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精選路在腳下作文500字三篇

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在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的路在腳下作文500字3篇,歡迎閱讀與收藏。

精選路在腳下作文500字三篇

路在腳下作文500字 篇1

敢問路在何方?路在腳下。——題記

道路縱橫交錯在我們生活之中,有寬闊的大道,有泥濘的小路,更有山間蜿蜒曲折的羊腸小道。然而,我們該如何選擇呢?

魯迅說走的人多了,也便成了路。路是走出來的。當我們跨過廣闊的原野,穿過嚴遮的叢莽,征服高山小溪,路也就出來了。

人生何嘗不是如此,遍地都是別人開闢的道路。有人沿著平坦寬闊的大陸,健步如飛,平平淡淡、庸庸碌碌的過完一生。有人沿崎嶇的小道,奮力攀登,嘗試著達到山頂的岩石,去欣賞一下“一覽眾山小”的豪情與壯志。然而,沒有路了!是的,沒有路了,萬丈深淵隔絕了峰頂。

前方路被隔斷了,前人的腳印只到達這裡。弱者在孤獨終老,強者奮發圖強,要開闢出屬於自己的路,一步一個腳印,路出來了!

張海迪,一個傳奇的中國女人,中國殘疾女人。她同海倫·凱勒一樣,是響徹在國人心中的傳奇。幼疾使她高位截肢,一生只能在輪椅中度過。但是她不甘心,她自立自強,成為一名成功的作家。有人曾問:“究竟是什麼讓你走到了今天?”她笑著說:“是腳!是我想象中的'腳走出的路。”

沒有腳,不怕走不出路。心中有著堅強的心,有著永不言棄的堅持,一樣可以走出一條不尋常的路。

當我們在黑暗中尋找出路時,不要放棄,沒有腳的方向,向前大步走去。路就在腳下!

路在腳下作文500字 篇2

“敢問路在何方,路在腳下”一句路在腳下,寫出了西遊一行人的漫漫長征路,也唱出了六小齡童十九年的堅持,同時也鑄就了蔣大為的堅守之路。

現在,我也要到了抉擇的路口。高中雖說已經上了半年多了,但我還是處於一種漫無目的的狀態。而且,感到時間好似流水,半年彈指一揮間,沒有快樂,沒有憂愁,只覺歲月無跡,時光無痕。

又快要選擇文理了,我又一次進退了。雖說選擇什麼完全取決於我,但是,這次選擇可能又要帶來許許多多。

我想了又想,只知道我的愛好在哪兒,我的興趣又在哪兒,全然不知我的志向在哪兒?我感覺自己好似一隻井底之蛙,只能抬頭看到井口那麼大的一片天空,以為外面的`世界並沒有多麼巨集大磅礴。

我不知道自己該何去何從,該如何應對。但靜下心來仔細想想,路就在我的腳下,選擇一條路走下去,我就是明日的驕陽。儘管生活依舊那麼無味,但選擇了就不失為一種變通,找到一個目標,人生才有方向。

或許這條路上荊棘密佈,萬水千山阻擋,但走過它們,未來將是萬丈光明。登上山頂,才能感受藍天的高遠,大地的博深,面向未來,才能找到那不平凡的人生之旅。想想父母,他們並不能決定什麼,他們只能為你提供參考。

人生是一列火車,不時有上車和下車的人,上車的人在歡笑,下車的人也無憂傷,你在何方?

路在腳下作文500字 篇3

"青春"--如青年般朝氣蓬勃的春天。它所指的並不是姣好的容貌,靈活的身體或是豔麗的服裝。而是一顆向著朝陽永不止步,為夢翻山越嶺寧願擱淺的赤誠丹心。

"青春"的徽章應永遠只屬於那些向前走的人。

前者曾有愛迪生為光明的誕生而終日實驗探索,不懼失敗,將拼搏的汗水灑滿大地。他為目標奮鬥,曾用充滿鮮血的雙手繪製出每一張圖表;即使如今已經長辭於人世,但你怎能否認他的熱忱在青春的功勞薄上已早有華麗的篇章?今者有我們莘莘學子,寒窗苦讀挑燈夜戰,用一筆一刮勾勒出我們自己的夢。只有將自己的精神狀態放在永遠奮鬥的那一天,才能驕傲的抬頭挺胸對自己說:我青春!我驕傲!"

現在網路的微博,微電影中處處充斥著人們的懷舊,追憶的情懷。80後的.一代唱著曾經的<老男孩>,感嘆那些消逝的海魂衫皮涼鞋,口口聲聲的大談:"老了,累了"這讓明明風華正茂的青春卻染上了沉沉的暮氣。試問,大千世界人人都在自己的路上,誰不會有錯過的風景,誰不會有那些曾經的回憶?對過往的依戀不捨和懷念固然沒有什麼不對,但切勿因此終日長吁短嘆,將自己熱忱的思想,朝氣的感慨,飽滿的熱情用黃土一層層的埋葬起來。若你永遠只是在感嘆,永遠只是在追憶,你的人生也總是在遙望過去,只有揮一揮衣袖,抖一抖塵土,向前走去才能收穫明天。因此現在走的每一步也許會讓你迷茫,也許你不清楚終點在何方,但卻知道那是一個光明的地方,所以不懼失敗,無悔付出。用奮鬥的行動來裝點的每一天,那才是青春。

路在腳下,待你前行。