在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的難忘一件事作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘一件事作文 篇1
暑假的一天，我來到伏牛山樂園玩，在山底做了玩了幾次滑草後，我就做索道到達了山頂。
在山頂有一個很大的亭子，叫望仙樓，聽所上面的風景很好，所以我們就登望仙樓，剛爬了一半，一陣風吹來還穿著短袖的我就感到異常寒冷了，我想這時山下已經熱的像蒸籠，而山上已經冷的像冰箱了，當照完照片準備下山時，索道已經關閉了，山上有好幾條路，但不知道那一條才是下山的路，我和幾個小朋友還有一個大人往我們認為正確的路走去，走了沒幾分鐘就遇到了幾個也迷路的大姐姐，這時我們聽到上面的人說話，我以為他們找到路了，就跑了過去，結果我猜錯了，我們所有人都走到筋疲力盡的時候才發現那也是一條死路，我們又回到瞭望仙樓，打電話向下面的人求助，結果所有的人手機都沒有訊號，我的`一個同學嚇的哭了起來，而那幾個打姐姐還拉著我們一起合影留念。她們是多麼淡定啊！經過多次尋找，我們終於找到了下山的路，大家振奮起來，不到五分鐘，我們就到了一號索道站，順著下山的路下山了。通過這件事情，我從幾個 大姐姐身上學到了堅強，勇敢，遇事不慌的優點，這次旅行，會讓我銘記終生。
難忘一件事作文 篇2
說起最令人難忘的一件事，我就想起這個學期王老師哭泣的一件事。
我記得事情發生的那一日，上午第四節課是體育課，上完第三節課後，班主任王老師說：“第四節課準備上語文課，想上語文課的就上語文課，想玩的就去操場上玩。”我們大多數同學都打算去玩。可是我們沒想到，這竟是老師在考驗我們，看誰和老師心連心。
第四節課鈴聲一響，班上有50多個同學（包括我）如同離弦之箭，奔向操場，操場上頓時響起吵鬧的追逐聲。但是沒過一會兒，另一班的`同學下來了，他們告訴我們趕快上去。我們不知道發生了什麼事，急忙奔向教室。剛進門，我們就看見老師正用嚴肅的眼神盯著我們，且眼淚嘩嘩地流下來了，傷心地說：“同學和老師要心連心，老師佔用你們一點時間，是為了讓你們的基礎更紮實，你們也要體諒一下老師的心……”說完這些，邊哭邊向辦公室走去。不一會兒，數學王老師來到教室說：“我幫你們去請語文老師來上課，你們安靜下來，自已也想一想。”沒過幾分鐘，老師來了，已擦於了眼淚，又開始認真給我們上課了，好象剛才的事沒發生一樣。
下課了，我們似乎也觸到了王老師的心，不玩不鬧了，有的低著頭，有的同學在不停地抽泣。從上午到下午，我們的心情一直不好。
從那日開始，我們也一下子好象長大了，變得懂事多了。
這件事雖然過去了一段時間，但它經常在我腦海中縈繞。令我難忘。
難忘一件事作文 篇3
前幾天發生了一件令我非常難忘的事情，讓我到現在還銘記在心……
那是一個陽光明媚的下午，我和我爸爸去買東西的路上，看見一位老奶奶站在馬路中央，我走上去關心的問了一句：“奶奶，您站在這裡幹什麼呢？想要往哪邊去呢？”突然一位大哥哥衝了過來，對著我訓斥到：“你不會扶著老奶奶過去嗎？”正要跟他解釋，他不理會的拉著老奶奶就往馬路東面走去，我也沒太在意，因為他也是一片好心啊，誰知道到了對面才知道奶奶是要過到路西邊，我也趕快跑過去幫忙把奶奶又攙扶到對面。
回到家以後，我還是在想今天發生的'事，那個大哥哥可真是急性子呀！這樣做事情反而適得其反。
在生活中也一定有很多急性子的人吧？好心奉勸這些人一定要耐心聽從別人的解釋瞭解事情原委，不然你不但會冤枉別人，而且容易好心辦壞事。
難忘一件事作文 篇4
在我的成長中，發生過許多令我難忘的事。最近，發生了一個難忘的事。
這天早上，“母老虎”買了5個又香又甜的水蜜桃，粉嫩嫩的'，圓圓的，很可愛。我拿了一個又大又圓的水蜜桃，削了皮，狼吞虎嚥地吃掉了。這時，我最討厭的個哥哥跑了過來。他也拿了一個水蜜桃吃掉了。
中午，吃完飯後，我渴得嗓子都啞了。拿了一個又粉又亮的水蜜桃，“咔嚓~~”幾口就吃光了。哥哥正在看著電視，看到我在吃水蜜桃又拿了一個水蜜桃。我看著他，疑惑地想：“為什麼他不說話呀？”剛想著，我又渴了。我看向最後一個水蜜桃，這個水蜜桃又大又圓，又粉又亮，肯定很甜！我剛想吃，哥哥給我遞了個眼色，又看向了“母老虎”。我明白了：哥哥讓我把最後一個水蜜桃給“母老虎”。因為這樣就公平了，“母老虎”吃最好的水蜜桃。我把水蜜桃洗乾淨，削了皮遞給了“母老虎”。“母老虎”看到流下了眼淚，說：“真乖！謝謝~”我看向哥哥，對他笑了笑“你真好！”我鞠了躬。
我終於明白，哥哥為什麼讓我把又大又圓，又粉又亮的水蜜桃給“母老虎”，這是親眼看到了“孔融讓梨”呀！
