無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的池塘國小作文，歡迎閱讀與收藏。
在我的印象中，童年的池塘是很美很美的，池面上鋪滿了荷葉，幾隻小青蛙不時的在荷葉上跳來跳去，一群歡樂的小魚，快活的遊呀遊。一隻只蜻蜓，立在荷花尖上，可以說是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
每到夏天的夜晚，數不清的星星頑皮地眨著眼睛。小夥伴們躺在池邊的大石頭上，拿著根柳枝，一刻不停地數著星星：“一、二、三……。”稚嫩的聲音，伴著昆蟲繁榮歌唱，顯得那麼的優美，那麼天真。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，幾年過去了。我變成了一個四年級的國小生。功課太多，空閒太少，我不再常常去池塘。終於，在週末，我趁午睡時間跑到陽臺看池塘，看掛念已久的池塘。
一到陽臺，我鎮住了——池塘！池塘呢？！代替它的，是沾滿厚土的泥塘，不再有那荷葉荷花，不再有那小魚青蛙，更沒有那“立上頭”的蜻蜓，池塘……
池塘國小作文2我是一隻英俊的大公雞，我的家住在美麗的池塘邊。青蛙、蜜蜂、蜻蜓、小鳥、小鴨子，大白鵝都是我的好朋友。
一天下午，我正在睡覺。忽然，小鳥弟弟“嘰嘰喳喳”的叫聲，把我從睡夢中驚醒。他著急地說：“公雞大哥，你怎麼還在睡覺呢？池塘裡，青蛙他們正準備開音樂會呢!你快起來，咱倆快去參加吧！”我遲遲不肯動，低著頭傷心地說：“我不會游泳，更不會飛，沒有辦法參加。別等我了，你快去吧！”
機靈的小鳥弟弟遲疑了一下，眼珠子“滴溜溜”一轉，計上心來。他大聲地告訴我：“別傷心，我一定能讓你參加，你現在馬上到池塘邊等著我，我去去就回！”沒等我明白是怎麼回事，小鳥弟弟就一溜煙地飛走了。我急忙來到了池塘邊，耐心地等待著。不知聰明的小鳥弟弟想了什麼好辦法，能讓我參加池塘裡的音樂會。
這時，我聽到了“噌噌”、“嗡嗡”、“呼啦呼啦”的聲音。只見，小青蛙“噌噌”地蹦到了塘邊的荷葉上，荷花姑娘衝著我綻開了笑臉；小蜜蜂和蜻蜓，哼著小曲兒也飛了過來；水中的小鴨子和大白鵝，也“呼啦呼啦”划著水急匆匆地游過來了。原來呀，善良的小鳥為了能讓我和小夥伴們一起高興，就想出了在池塘邊開音樂會的好主意。
小鳥“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”，發出了優美動聽的鳥語歌聲；“嗡嗡——”！小蜜蜂和蜻蜓舞動著輕巧的身姿，歡快地一展歌喉；“呱呱，呱呱”！小青蛙更加活躍，一蹦三跳地在荷葉上來回穿梭，盡情地表演著青蛙家族的“歌伴舞”；小鴨子和大白鵝也不示弱，翅膀“忽閃忽閃”地拍打著水面，他們倆驕傲地昂著頭，表演了鴨鵝二重：“嘎嘎，嘎嘎——”！大家高興地唱著，歡快地跳著，池塘邊一派歡歌笑語的景象！
在岸邊，心情無比激動的我，不知不覺也跟著大家一起舞動起來。我的翅膀上、下有節奏地晃動，彷彿是在給他們打拍子、指揮一樣。
我陶醉了，完完全全地融進了歡歌笑語之中。我跳上了池塘邊的一塊大石頭上，情不自禁地仰天高歌：“喔喔——”！
池塘國小作文3我的家鄉有一個池塘，塘邊往往是我們孩子們的樂園。
春天，陽光溫暖，清風和熙，池塘掙脫冬的羈絆，漸漸煥發勃勃生機。春雨滋潤，塘水日漸豐盈，且清澈明淨，日光下照，恍如無物，軟玻璃、白琉璃般的水面，倒映著絮團似的白雲，和藍得發紫的天空，四周的柳樹舒展開黃綠眉眼，太陽的金梳子，梳理得柳枝柔順婀娜。微風吹來，柳枝輕巧地飄蕩，枝葉婆娑，霧一般升騰，給池塘增添了不少韻致。白鵝從雲影、柳影、天光水色中悠遊，“白毛浮綠水，紅掌撥清波”，紳士般神氣。塘周草青花紅，像給池塘鑲上了花邊。對面的桃樹開花了，如火如霞，花香似潮，招引得蜂飛蝶舞。天氣漸熱，池塘裡的紅蓮迅速繁衍生長，不出半月，已覆蓋了大半個池塘，似點點胭脂，點染得池塘份外妖嬈。紅蓮與岸上的垂柳、桃林相映成趣。這一切在月下顯得更美，幽淡如夢，朦朧如詩，美麗如畫。
這樣的季節，孩子們整天呆在塘邊也不膩味。女孩子們採來成把柳條和野花，把柳條編成柳帽，再把野花綴在帽上，嘻嘻哈哈地戴在頭上，把自己打扮成花的仙子。男孩子摘來韌韌的草梗，捉對鬥草，一會兒又到草叢裡捉指甲蓋大小的青蛙，把它們扔進塘裡，看它們划動小腿，要麼遊向塘中央，雙腿一蹬，輕巧地躍上紅蓮，神氣地蹲在上面，要麼遊向塘邊，鑽進草叢。而我最喜歡的是垂釣，把爺爺放牛的小竹鞭要來，繫上魚線，紮上魚鉤、浮子，掛上魚餌，輕輕一甩，就靜靜地站在塘邊垂釣。池塘也總是慷慨地饋贈我豐厚的收穫。不要半個上午，帶來的臉盆裡便歡遊著一條條小巴掌大的鯽魚、鯉魚。
家鄉的池塘，有著無限的幽趣和樸實的美。她如同麗質天成而素面朝天的村姑，美麗在江南的村村落落。但每一個在她身邊長大的人，夢裡、醒裡都難忘她美麗的倩影。
池塘國小作文4校園左邊有一個美麗的小公園。小公園裡有一個小小的池塘，池塘上聳立著一座假山，假山上長著一些植物和小草，底下還有一些青苔。在假山的下面有許多小魚兒在圍著它轉。假山腳下的洞是小魚兒的巢穴，下大雨的'時候，小魚兒可以在假山下面的小窟窿裡避雨。假山凹凸不平，從遠處看，還真像一座小小的山峰呢。
池塘的水面上還飄浮著幾片荷葉，綠油油的，像一個個盤子。“盤子”邊上有一朵紫色的荷花，這是一朵睡蓮。早上回到學校時，睡蓮是盛開的，到了下午放學時，它就合起花瓣兒，像一朵含苞待放的花兒。
池塘裡還有一些金魚和一些錦鯉。它們每天都在池塘裡嬉戲、遊玩，還有一些在休閒自在地游來游去。這些小魚兒又給小池塘增添了幾分色彩。
啊！這美麗的小池塘。
池塘國小作文5一夜春雨，整個世界都煥然一新。清晨，我輕輕地睜開眼睛，撩開白色的窗幔，跟我的好朋友打了聲招呼：“早上好，水妹妹！”
她是我的知心朋友，是我新交的妹妹，她更是我的談心者。她——家鄉的池塘。
雨後的她變得格外精神，美麗。我幾乎每天都要和她玩，與她說話。水妹妹的周圍種著許多花花草草，正是我精心為她設計的美麗的花環，想把她裝扮得更加美麗。葉子上有許多晶瑩剔透的露珠，它們是那麼的頑皮，它總想跳下來，打擾水妹妹的寧靜，破壞它的容貌。
有時候水妹妹也很調皮，一片小小的紅葉慢慢地飄落下來，她會把它擁在懷抱裡，讓紅葉轉個不停，讓小紅葉向前不得，向後不能，急得幾乎哭出來，水妹妹才笑嘻嘻地鬆開手，小紅葉才趁機溜走。
她是那麼美麗，那麼頑皮，但我還是喜歡她！
池塘國小作文6我家旁邊曾經有一個美麗的小池塘，它給我留下了很深的印象。
從我家的視窗眺望小池塘，一叢叢蘆葦就擋住了視線，美麗的小池塘若隱若現，像一位姑娘用紗巾圍住了臉，只剩那雙迷人的眼。要是在早晨，小池塘前就罩上濃濃的霧，太陽冉冉升起後，鳥兒就揭開了自然的“窗簾”，展現在眼前的是一幅美麗的畫卷：油菜花的波浪連綿起伏，那金黃的顏色，映著藍天，映著白雲，映著可愛的池塘，顯得格外和諧，格外耀眼。
到了星期天，我有事沒事就往池塘那兒跑。在那裡，我可以摘下路邊的野花，讓它們飄逸灑脫地落入池中；也可以假裝去捉魚，看看魚兒那極為理想的“流線體”，還可以坐在石頭上，編一個故事，猜想這池塘的來歷，讓想象力得到最好的發揮。看著這蘆葦遍佈池中，我又想起了北大荒的草塘。呵！這小池塘不也是小草塘嗎？
如今，小池塘被人填了起來，但我不會忘了它。我，會在記憶的長河中，努力尋找它的點點滴滴。
池塘國小作文7夏天到了，小動物們都到池塘邊乘涼了。輕柔的柳枝輕輕地拂過水麵，蕩起一串串波紋。
荷花張開那嫋娜的身姿，在水面上含苞待放。引得青蛙呱呱叫，引得白鵝嘎嘎嘎。
青蛙頑皮地在荷葉上跳來跳去，小荷葉搖搖頭說：“青蛙大哥，你不要再跳了，我吃不消了，都快直不起腰啦！”
青蛙擠擠眼伸伸舌頭說：“你的床太舒服了，躺在上面軟軟的，又舒服又涼快，我還想睡個午覺呢！”
大白鵝說：“這麼熱的天，你睡著了不怕被晒乾啊？”
青蛙一聽，生氣了，“撲通”一聲跳下水就去追白鵝。它們在水裡你追我趕，嚇得魚兒連忙給它們讓路，荷花也笑得肚子都疼了。
夏天的池塘好熱鬧啊！
池塘國小作文8在我們江南水鄉，每個村莊都有池塘，那一個個的池塘，就象一面面的明鏡，映照著藍天白雲，映照著塘邊的揚柳，映照著姑娘們洗衣的笑臉，映照著村莊的滄桑變遷。
我喜歡幽靜素稚的池塘，每到夏天的六月、氣溫高升、莊稼瘋長的時節，只要有空閒的時間，我就會帶一套釣具，騎一輛自行車，到一個比較偏遠的村莊，找一個幽靜的池塘，坐在柳枝搖擺的樹蔭下，一邊享受著垂釣的樂趣，一邊欣賞池塘的美景風光。
也許有人會問，一個小小的池塘，有什麼美景風光可以欣賞呀？嘿，你可別小看了這小小的池塘，一到了夏天，一個池塘就是一個活躍的世界，到處都充滿了生機。
你看那池塘邊的楊柳，倒垂著細長的枝條，在清風中輕揉的擺動，給寧靜的池塘投下一片蔭涼的陰影。
池塘的中間，一片片蔥蔥翠綠的荷葉，高高地聳立在平靜的水面上，它們在微風的吹拂下，搖擺著圓圓的綠裙。
池塘周邊的水草長的綠茵茵的，非常的旺盛，好象給清澈平靜的池塘禳了綠色的花邊。
就是在平靜的水面下，也顯示著勃勃的生機。
你看那一群群的小魚，互相嬉鬧著、追逐著，象是在進行著一場舞蹈比賽。
蝦兒好象當起了水下保安，四處巡視檢視著。
一些水上的小蟲，好象也練成了水上飄的輕功，只要你有東西驚動了它，它的幾條腿在水面上行走如飛，一下就飄走了好遠.......
更有趣的是池塘裡的青蛙，它們總是奈不住寂寞，譟動了起來。
起先一隻青蛙試著叫了幾聲，隨之就有更多的青蛙齊聲和著，它們的叫聲是那麼的洪亮，那麼的清脆。
蛙聲如潮，此起彼伏，象是有誰在暗中指揮，熱鬧而整齊的叫聲，突然會在片刻間嘎然而止，讓你驚歎它們的整齊劃一的默契。
偶爾只是聽到一隻青蛙的獨唱，它呱呱地叫了二三聲，別的青蛙都沒有附和，像是嫌它領唱的旋律不夠優美，懶得應它，那領唱的青蛙就無趣的停了下來，池塘又恢復了寧靜。
每當這個時候，我的心情格外的愉悅，格外的超脫，讓人擺脫了一切的雜念。
夏天的池塘喲，我被你詩情畫意的美景所陶醉.......
池塘國小作文9光明像一把利劍把黑夜——這無邊的幕布刺破，雖然才六點多，但天已大亮了，不知那池塘是怎樣一番景色呢？
走近公園，微風襲來，喝，好清爽！
池水中有一座橋，往遠了看，好像“浮”在水面上，原來是因為這橋是貼著水面建的，所以才會“浮”在水面上 ，我靠在橋上的石欄杆上，欣賞著這如畫的風景。
池塘中的假山依舊屹立在池塘中央，不只是為什麼，假山中的石縫中常年有水流出，假山中有一個噴水器，噴出的水大概有十米高，遠處瞧，很是美麗。走近了看，倒有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”的壯觀了。
池中的這水，靜時好似一塊硬玉，但一陣微風吹過，卻“皺起了眉頭”，池中的荷花靜靜地躺在水中，似乎在睡覺，當她們發現我闖進了她們的地盤，便向我報以羞澀的微笑。偶爾還有人撐著竹筏，在水面上“滑”過，撐船的竹篙每撐一次，就有“譁……譁……”聲音，極是好聽。水紋舞著，水聲給水紋伴奏，鳥叫聲，蟲子的叫聲，青蛙的鳴聲，彷彿是一場舞會。也有“舟行碧波上，人在畫中游”的美意。
池邊還有樹，樹像衛士一樣守護著這仙境，柳樹垂下身子，有碧水梳洗著自己的頭髮。要數那顆老榕樹了，縱橫交叉的根系似乎在訴說著年紀的滄桑，又好像是藝術品，在清晨的陽光射進來的時候，站在榕樹下，陽關透過葉子，好像點點星光，又好像一塊塊無暇的碧玉，綠的透亮，綠的清爽。小孩子們最喜歡在這棵樹上玩耍。
池塘周圍還有一個廣場，人們在早晨是來這裡跳秧歌舞，跳廣播體操，多半是來看這裡的景色，人們也從不糟踐這景色，從不亂扔垃圾。
山，高；水，碧；樹，綠；風，清；人，好。這些構成了一幅美麗的畫卷。
池塘國小作文10小池塘可真迷人！
小池塘邊的的蘆葦又細又長，一陣風吹過去，他便舞動起那嫋娜的身姿，像是在歡迎我們的到來。木芙蓉有的含苞待放，像是害羞的小姑娘藏在綠葉中；有的已經盛開，像是在互相比美。水中的魚兒歡樂的游來游去，它們有時停下來，有時在水裡轉圈圈，遊著遊著，小魚好像發現了敵人似的，迅速鑽到水裡不見了。浮萍像一個玉盤，靜靜的飄在水面上。黑天鵝特別愛美，它們在平靜的湖面游來游去，它們兩隻相伴，一會在水裡戲水，不時的拍打起小水花，一會兒嘴對嘴並彎起脖子擺出一個愛心出來，它們還不時的低下頭來，是在找食物，還是在照照自己美麗的身影呢？兩隻鴛鴦在水裡慢慢地遊著，它們好像在竊竊私語。沙灘上有幾隻火鳥都用一條腿站著，是在練功，還是在炫耀自己的大長腿呢？還有許多白鷺也被美麗的風景吸引了。
小池塘真美，讓我流連忘返！
池塘國小作文11外婆家座落在一個叫“戚家池”的小村莊。聽媽媽說，小時候村子中央有個名叫戚家池的池塘，因此而得名。雖為池塘，但兩端都有小溪通往不遠處的南門江。那時的池塘非常大，在對岸的小夥伴得扯著嗓子嚷，才能讓這頭聽到聲音。大人們經常在河邊淘米、洗菜、洗衣服，扔下去的菜葉會有很多小魚圍上來搶。一到暑假，池塘就成了媽媽和小夥伴們的樂園，在河岸邊的樹上捉知了，在池上劃小船。太陽下山了，她們便躍入池中游泳、嬉戲。直到外婆再三催促才極不情願地回家。
後來，媽媽到杭州讀書了，外婆村子裡辦起了工廠，農民有錢了，紛紛蓋起了小洋樓。池塘被越填越小，兩端的通道漸漸被填滿了，上面建起了停車場，戚家池成了一個小水塘。去年暑假回外婆家，一推開車門就聞到陣陣臭味，池水是黑色的，水面上還 漂著許多生活垃圾，我趕緊用手捂緊鼻子。媽媽嘆了口氣，說：“我們小時候的游泳池已經徹底消失了，臭成這個樣子，現在就算我的錢包掉進去，都不想撈上來了。”
今年暑假，我們再次到了外婆家。這次我做好了捂鼻子的準備，奇怪的是完全沒有聞到臭味。池水也不再是黑色的，水面上不但沒有雜物，反而意外地看到幾條小魚在追逐。在水池周圍架設著一根根水管，中間用一個方形的小房子相連。正當我們好奇的時候，外公來接我們了。外公說：“去年開始，村裡就花大價錢買了這套迴圈水質的系統，讓死水流動起來，再次與南門江相通。還 請了保潔員，負責村裡的環境衛生。倡導大家保護環境。今年開始池塘裡養了魚，放了水草。以後池水會越來越清。”
我的腦海裡浮現出媽媽小時候以池塘為樂的場景。等池水重新清澈那一天，我一定要讓媽媽帶我去划船，體驗媽媽以前在戚家池度過的歡樂時光。
池塘國小作文12春天的小池塘真美呀！
瞧！池塘的邊上有一顆顆柳樹，翠綠翠綠的。風來了，柳樹把辮子高高甩起，風過了，它們把辮子放下，靜靜地站著。還有一顆顆枇杷樹，棕櫚樹挨挨擠擠的，像親朋好友似的。枇杷樹的旁邊有一棵山茶樹，樹上開滿了山茶花。山茶花有的才開了兩三片花瓣，有的已經像圓盤上長滿了圓圓的刺，連花心也露了出來，有的還是花苞，上面紅紅尖尖的，下面綠綠圓圓的。聞起來清香撲鼻。還有兩色玉蘭花，有白的，有紫的，花的邊上有一座高大的假山。假山下面的草地上有一些形態各異的小石子和五顏六色的花朵。仔細一看還有一群群小螞蟻正在尋找食物呢，找到了就給另一隻小螞蟻推到洞裡。池塘像一隻大眼睛，裡面的水清的可以見到下面的石頭，水面上有藍天，白雲，樹木，花草的倒影，彷彿是一面大鏡子，裡面飄著兩三片落葉，小蝌蚪在落葉下玩耍。
春天的小池塘真是多色多彩，美麗過人！
池塘國小作文13一陣春雨過後，小區樓下的池塘裡出現了新的生命。
瞧！池塘的周圍一隻只小蝌蚪黑黑的，託著一條條長長的尾巴在水裡游來游去，它們很警惕，一有動靜就馬上躲藏。慢慢的，它們有的長出了前腿和後腿，還有一條尾巴在身後；最後完全變成了大青蛙。青蛙的顏色有深綠色的，也有黃色的。青蛙的眼睛很大，舌頭卷卷的，舌頭上全是粘液，只要有蒼蠅或蚊子之類的蟲，它都會全神貫注的用那雙大眼睛瞄準目標，佈滿粘液的舌頭迅速吐出，粘住目標，這下昆蟲就成了它的美餐了！
水中，一顆顆魚卵破了，一隻只透明的小魚破殼而出！慢慢的它們變成了一隻只可愛的小魚。小魚的頭頂上長著一雙黑珍珠似的眼睛，在身體的兩側有像扇子一樣的鰭，它的脊硬而光滑，全身佈滿了黑色的魚鱗，在陽光的照射下閃閃發光。一隻只魚兒在水中自由自在地遊著，非常可愛！
新的生命來到了世界，也給我們帶來了好的訊息——春天來了！
池塘國小作文14暑假，我回到了老家。在老家村後 ， 穿過一片玉米地，映入眼簾的便是一個清澈見底的小池塘。
池塘裡的水，真綠啊，綠得就像一塊碧玉；池塘裡的水，真靜啊，靜得就像一面明 鏡 ； 池 塘 裡 的 水 ， 真 亮啊，亮得連沉積在池底的沙粒都清晰可見。站在水邊，池 塘 就 好 像 給 我 們 帶 來 寫真，把你的樣子畫在了這平靜的水面上。
池塘旁邊幾位老爺爺正在河邊釣魚。我跑過去一看，看見了小桶裡有四五條活蹦亂跳的小魚。這裡真的有魚啊！我高興地脫下鞋子，踏進水裡，這水好涼啊！水裡幾條小魚在我的腳趾縫裡不停地游來游去，弄得可癢啦！我不顧一切，乾脆一屁股坐地了水裡，用腳不停地打著水，隨著濺起的水花我也笑開了花，笑聲在平靜的水面也泛起一層層水波。然後我又站起身來，在水裡東走走，西瞧瞧，沙子在我腳趾劃過，好舒服啊！
水漸漸地變涼了，我這才意識到天已經很晚了。我穿上鞋子，伴著紅彤彤的晚霞和將要落山的太陽回家啦！
池塘國小作文15早晨，我到公園裡散步，走著走著，我的目光停駐在那一池美麗的池塘上。
池塘是圓形的，池塘邊的柳樹，微風一吹，枝條左搖右晃好像在跳舞；小草就像給大地鋪上了一層綠地毯。
池塘裡，池水就像一面鏡子，柳樹好像天天在池塘邊照鏡子。荷葉挨挨擠擠的，就好像一把把撐開的小綠傘。荷花是粉色的，像小朋友的臉蛋。魚兒就像一個個運動員在水裡賽跑。
到中午了，我依依不捨的回去了。
不過池塘的美麗我會記住的，以後有機會我一定還會來的。
