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有關湖的美景作文300字四篇

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在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的湖的美景作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關湖的美景作文300字四篇

湖的美景作文300字 篇1

早晨,我被爸爸叫醒,去高郵世貿廣場遊玩。一切準備就緒,我們坐著寬敞的公交車,直往高郵方向駛去。突然,一片水域映入我的眼簾。我驚奇萬分,興奮之情溢於言表。爸爸指著遠方告訴我這是高郵湖,江蘇第叄大淡水湖。

我順著爸爸手指的方向望去,一望無邊,波光粼粼。我仔細打量著這近在咫尺的高郵湖。高郵湖像一顆明珠,屹立在京杭運河的西方。湖水清澈綿柔,像一面明晃晃的大鏡子。湖面上一隻只白鷺時而嬉戲,時而翩翩起舞,好像在述說著高郵湖的浩瀚和美妙;一群群高郵麻鴨在扎勐子覓食。湖面在陽光的照射下,金光閃閃,美麗極了!湖灘上長滿了小草,遠遠看去像是鋪著一張綠色的地毯,更像大一號的學校足球場。湖岸邊還種著很多柳樹,垂著的柳條,像女孩的細腰,更像母親的長髮。我多想在高郵湖旁邊停上一會,和高郵湖來個零距離接觸。爸爸說好事成雙在高郵,以後有機會專門帶我到高郵湖玩。

我情不自禁地感嘆道:“高郵湖的景色真美啊!”

湖的美景作文300字 篇2

在下午,我自己閒著沒事就來到學校的絃歌湖,走著鵝卵石鋪成的小路,心情舒暢。望著湖裡的魚兒遊動的身姿,高高興興的,不猶彷彿己身在其中,共同舞蹈、共同嬉戲。突然發現湖中還有另外一種鬥士,那就是披著殼的烏龜,它好像在張望什麼,原來是是有人給他投食了,只見它高興的跑到岸邊,叨一口食,又匆匆離去,這小傢伙真機靈,跑得遠遠的肯定怕別人來給他搶食。

我走到湖的另一頭,魚兒活蹦亂跳的,好像歡迎我的來到吧!這裡的魚成群結隊,顏色豔麗,看得我眼花繚亂。形態也不一樣,有的魚兒頭邊有須,而有的足足好幾斤重有的就提不上那麼重了。

光看絃歌湖是不夠的,還要看看湖邊的景色,在在一處地方有一大堆竹子,翠綠翠綠的,還有各種各樣的花,放眼就能看得到。

巨集力學校之所以這麼美,也有絃歌湖的一份功勞,更是錦上添花。

湖的美景作文300字 篇3

我從美麗的深圳來到故鄉武漢,真沒想到有名的“火爐”武漢竟然這麼涼快。今天心情特別好,大家異口同聲的說;“咱們今天去遊東湖吧!

一大早,我們一家人就出發啦!我們轉了兩次車才到了東湖。一進大門,我就迫不及待的往東湖邊跑去。看!東湖真大呀!一眼望不到邊,就像大海一樣。我突然想起毛爺爺的一句話:“東湖暫讓西湖好,將來定比西湖強。”我站在東湖邊,碧波盪漾的.湖水在太陽的照射下,閃著粼粼金光。它倒映著:“湖邊岸上的像綠地毯湖邊的垂柳像:“女神仙”在湖裡跳舞一樣。站在東湖邊上,陣陣微風吹來,使人感到心曠神怡。東湖邊上的柳樹、桃樹,知了不停地唱著歌。東湖邊上的小船的員工,更是忙得不亦樂乎,送走了一批,又迎來了一批。即使下著濛濛細雨,也淋不走玩耍或賞景的人們。

我們順著東湖邊往前走,我們邊走邊賞景邊照相。很快來到了快艇邊。我們很快付了錢。開快艇的工作人員一邊開快艇一邊給我們介紹整個東湖的景點有:“海洋公園、長天樓、磨山、兒童樂園……。”我們疾飛在東湖水面上,波濤洶湧、乘風波浪。我坐在快艇上大聲喊:“太刺激了、太刺激了!”我戀戀不捨得下了船,心想:“我很想再做一次。”

湖的美景作文300字 篇4

吃過晚飯,我來到了美麗的風景區—民風湖。民風湖是墾利縣一道靚麗的風景線,民風湖湖面約為七十六萬平方米,湖心島佔地四萬平方米,綠化面積三十萬平方米。夜晚的民風湖更增加了一份神祕。

走在沙灘上清風拂面,各種花草的淡淡香味迎面撲來,沁人心脾,人工沙灘上的沙子似金子,看到“金子”,人人都會捧起來,好像在說:“我有金子了”。我從西面走到東面,再從東面走到西面,往地下一看,哈哈……滿地都是我的小腳丫。

最引人注目的還是那湖中央的寶塔,各種顏色的燈照耀著它,隨著水波的晃動,更增加了一份神祕。假如我站在寶塔上,墾利縣城將盡收眼底。我想一定會有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。

晚上最迷人的地方要數北岸音樂的噴泉了,每個週末,人群都會從四面八方趕來,等待噴泉的開始,七點三十分花燈和音樂齊放,只見左邊的往右邊噴,右邊的往左邊噴,他們相互交叉著。噴泉不斷的變化,一會兒變成一排排小樹、一會兒變成一朵朵白雲、一會兒……假如一陣風吹來,它們似煙又似霧。

音樂慢慢地停了,人們也陸續地走散了,我也隨著人群戀戀不捨地走了,可這美麗的民風湖,卻始終深深地記在我的腦海裡。