在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的校園的樹作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
有人喜歡那婀娜多姿的柳樹，有人喜歡四季長青的松樹，可是我還是喜歡那不畏嚴寒的梧桐樹，我對它情有獨鍾。
春天，梧桐樹把自己打扮得漂漂亮亮，準備去迎接春姑娘的到來。瞧！梧桐樹的花全部開放，好像一個個身穿紫色裙子的少女站在枝頭，又好像一個個小喇叭在吹奏著春天的樂章。
夏天，烈日炎炎。其它的花草樹木都低著頭，好像是一位位同學都犯了什麼錯誤，而梧桐樹卻昂首挺胸，陽光照在葉子上，綠葉晶瑩透亮。我們在樹下嬉戲、打鬧，大人們在樹下休息、看報。梧桐樹像位親愛的母親，緊緊地把我們抱在懷裡。一陣風吹來，啊！好涼爽啊！夏天的梧桐樹為我們遮擋陽光。
秋天，梧桐樹換上了金黃的秋裝。樹葉紛紛落了下來，有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像舞蹈演員在展示優美的舞姿。
冬天，許多花草樹木都失去了往日的風采，只有梧桐樹不畏嚴寒，依然昂首挺立。它的精神感動了冬爺爺，冬爺爺給它披上了一床白雪皚皚的棉被。梧桐樹漸漸熟睡下去。一覺醒來，肯定會精神抖擻、神采飛揚。
我愛梧桐樹。
校園的樹作文 篇2在我所學習的校園中，有一棵大樹，它生長在花園西口的小路旁，我初見它時是一個盛夏，也是我第一次來到這個校園
之所以叫它毛球樹，是因為每當秋日萬物凋零時，所有植物都光禿禿的，而這棵大樹上掛著一個個小毛球，如同累累碩果。
在這所學校學習期間裡，這顆毛球樹一直悄無聲息的陪伴著我，以一種無言的方法激勵著我。
記得在期末考試那段期間，我四處碰壁，不知怎麼無論怎樣也學不下去？莫名的心情低落，卻也不敢向周圍人講，我都快要一度懷疑自己有輕度抑鬱。
一次下學，自己又莫名其妙的來到了這棵大樹前，抬起頭髮現即使這是冬日樹上，還有小毛球在生長，我不禁驚歎，在這寒風刺骨的日子裡，它卻仍然在生長著，倔強的想要度過寒冬。
如果每一顆樹葉都如她那般那這寒冬又怎會如此單調？
我閉上眼睛，任憑寒風在耳邊嚎叫，因為在我的腦海之中都是毛球樹上的'小毛球，不畏風，不畏雨，不畏嚴寒，不畏酷暑，當然我也不畏懼這風，裹緊衣服，我依然能走很遠很遠。
那之後，我安定了那不安的心情開始努力複習開始拿起復習卷子，背誦在背誦。
終於到了考試這一天我慶幸自己之前的複習，寒風又再次的颳起，我隔著一排房子往小毛球樹的方向，即使沒有看見，我也知道：
冬日雖漫長，寒風雖刺骨。
可是小毛球會一直在。
校園的樹作文 篇3我們校園裡的那片“小樹林”，無論是春、夏、秋、冬都是很美麗。
春天，春姑娘來到人間，為小草和柳樹穿上了一件綠色的衣裳。小樹林裡的人工湖的小魚也多了一位朋友——青蛙先生。這隻青蛙睡了三個月，已經很久很久沒有吃東西。這時，他正要出來找吃的呢！
夏天，小樹林裡的樹木長得枝繁葉茂。引來了無數小鳥在“小樹林”裡飛來飛去，好熱鬧呀！
秋天，石榴樹、桔子樹，都結了果子，同學們天天到小樹林來看看 。什麼時候果子熟了可以摘下來吃。
冬 天，我們的校園裡並不冷清，雖然天氣很冷，但同學們在操場上跑步，做操，做熱身運動。天氣太冷了。可是“小樹林”裡面一點也不熱鬧，青蛙先生睡了，魚兒也 不見了，因為天氣太冷了。楊樹，梧桐樹也換上了黃衣服，有些葉子隨著風飄落下來不見了。只是松樹和柏樹依然穿著它的綜衣裳，像威武的戰士日夜保衛著小樹 林。
這就是我們校園裡的小樹林。怎樣？很美吧！
