老師，當了您六年的學生，您使我明白了：園丁是怎樣培育花朵的，護士是怎樣關心病人的，我將永遠記住您。下面我們來看看我想對老師說300字作文，歡迎閱讀借鑑。
今天是第**個教師節。在這美好的節日裡，王老師，我想對你說，是您教會了我知識，是您的愛心讓我健康的、快樂的成長，是您用汗水澆灌我知識的花園。
王老師，您非常關心我，記得有一年的冬天，您看見我上課時無精打采，您忙去摸我的頭，發現有一點燙手，您趕忙給我拿溫度計量體溫，發現我發了高燒，您急忙去給我拿來水和藥，我吃著藥，藥雖然很苦，但是我的心裡卻是甜甜的。我吃完藥，您又給我媽媽打電話把我接回家，您才放心了。
還記得有一次，我在操場玩得時候，腳扭傷了，當時我眼裡含著淚花，可是沒人發現我，您這時看見了我，趕忙跑過來把我帶去了醫務室，醫務室裡的老師給我抹了藥水，我的腳頓時不太疼了，您對我說：“孩子，還痛嗎？”我搖了搖頭，開心的笑了。您是那麼的關心我、愛護我呀！
王老師，我翻遍了所有的詞典，找遍了所有的詞彙，依然無法形容您，我只能深深的'對你說一聲：“謝謝。”
篇二：我想對老師說老師，您一生平凡，任勞任怨。您還默默把知識交給我們，讓當時無知的我們有了進步。您是文明的使者，您是辛勤的園丁，對於教我們，您是那麼細心，那麼耐心。
老師，祝您節日快樂！我敬愛的老師，假如我能飛向藍天，是您給了我飛翔的翅膀和勇氣；假如我能在大海里暢遊，是您辛勤的教導！您講的課時那麼豐富多彩，您的每一句話都有著許許多多的知識，我在您的滋潤下一定會長的很棒!可我卻不知道珍惜。
老師，感謝你在我深陷迷霧時，為我指點迷境；感謝你的培育之恩；感謝您的出手相助。老師謝謝您！老師我想對你說：“在我的生活中假如沒有你，我的生活不會像現在一樣美好；在我的人生道路上，假如沒有你的指點我的的困難就不會被衝破。
老師，我的生活已經不能沒有你，我敬愛的老師，我祝您每天快樂多一點，煩惱少一點！
篇三：我想對老師說盧老師，我想對您說：“從前，我總以為幹部好當，可是，從您上週去開會開始，我就不這麼認為了。”
上週四，我在黑板上出小測題，雖說難了點兒，但是隻要認真看書，都能會。我剛出完題，還在回座位的路上時，不知是誰先開始，大家都說：“你出的題，你肯定都會！不公平！”我沒吱聲，強忍著淚水回座位了。
還有一件事，上週五，體育張老師讓想寫作業的留在班裡，我因為要判小測，也留在班裡。張老師讓我看紀律，我想都沒想就答應了。可是，有些同學趁老師走了，便開始“大鬧天空”，我實在管不了了，於是，把說話人的學號寫在了紙上，告訴了老師。老師下課時把他們召集在一起，也沒批評他們。但是老師走了，他們中好多人哭了，還說我：“不公平，你也說話了，就沒記你自己！”我一邊哭一邊說：“我……還有許多人沒記呢！”最後實在說不過他們，我只好和由冰宸一邊哭，一邊回班了。
盧老師，您說我該怎麼辦呀？我好糾結呀！
篇四：我想對老師說張老師，您是我心目中最好的老師。有一些話我藏在心裡很久了，今天一定要說出來。
還記得那天上班會課嗎？那天教室外面白茫茫一片，我什麼都看不清楚。上課了，您從辦公室走來，等我們上課上了一半，便聽見外面大雨“噼裡啪啦”下個不停，突然，一陣巨大的風“呼呼”地拍打著教室的窗戶，風太大了，以至窗戶上的玻璃都破了，課桌都亂了，您趕緊讓我們躲在桌子底下，結果由於風太大了，您不僅沒有關上窗戶，而且還摔了一跤。
張老師您是多麼的偉大，為了保護我們，您是費了多麼大的心思。我想對您說：“張老師，您是那麼地疼愛我們，在那麼危急的關頭，您什麼都沒想，還是把我們放在了第一位，您是那麼地偉大，您在我心中的形象變得越來越光輝。”
最後，我想說：“張老師,您太偉大了，我真的很喜歡您！”
篇五：我想對老師說老師，是您，給了我一把充滿智慧的鑰匙，讓我打開了知識的大門，是您，給了我一片蔚藍的書海，讓我在書海中遨遊，是您，給了我一雙勇敢的翅膀，讓我在潔白的藍天中自由飛翔！
那一次的校運會，您還記得嗎？我參加了200米短跑，一開始的時候，我奮力起跑，可還是落後了。到了後來，我沒有力氣了，逐漸減慢了速度，是您，引領全班一起歡呼，為我加油！我聽見了您和其他同學的歡呼，彷彿身體裡有一股不明的力量，促使著我前進。我又趕上其他運動員了！這讓我興奮不已！可是，我還是落後了！我垂頭喪氣地來到我們班的大本營，我傷心極了，您不但沒有責備我，還對我說：“不要緊，重在參與嘛！”這時，我的心裡湧起一股暖流，久久縈繞心中！
親愛的老師，感謝您給了我一把充滿智慧的鑰匙，讓我打開了知識的大門，感謝您給了我一片蔚藍的書海，讓我在書海中遨遊，感謝您給了我一雙勇敢的翅膀，讓我在潔白的藍天中自由飛翔！
