在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的寫童年的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
傍晚，媽媽做晚飯了，可是家裡沒有鹽了。媽媽喊我去幫她買鹽。我正在看電視，極不情願地答應了。
我拿著媽媽給我的一元錢走到樓下就有點怕了。因為我膽子很小，從來沒有一個人出過門的。雖然超市很近，就在小區的門口，可我還是膽怯怯的去了。剛拐 過樓門口，就看到有一位慈愛有加的老奶奶坐在那用扇子扇著風；還有一群孩子在那邊玩遊戲呢，又往前走了一會還看見有個穿得花枝招展的阿姨和幾位叔叔打麻將 呢。看到了這麼多人我有點不怕了，徑直向超市走去。
進了門， 售貨員阿姨問我買什麼，我說買鹽。阿姨讓我自己進去拿。我走過去一看，貨架上的東西五花八門：有各種圖案新穎的小食品；有造型優美，美觀大方的文具用品； 還有擺放整整齊齊的生活用品……我左看右看，終於找到要買的鹽了，順手拿了一袋，走到門口把一元錢交給了阿姨，說了聲：“阿姨再 見”。就匆匆地回家了。
回到家我把鹽給了媽媽，還對媽媽說了一句：“以後要是買東西就讓我去吧！我可是個大人了！”媽媽看著我開心地笑了。
寫童年的作文 篇2隨著歲月的風鈴聲，搖醒了我沉睡的記憶，久違的感動又被喚起!
小時候，總覺得日子過得太慢太慢，總以為長大是件很美麗的事情。長大了就能擁有七彩人生;長大了就可以獨自瀟瀟灑灑闖蕩世界;長大了就不會再受到諸多的束縛和限制，可以活出一份隨意和輕鬆因此總會陷入對未來無盡的幻想中，自個兒編織著一個又一個五彩繽紛的夢。
在平平淡淡的日子裡成長，不知不覺中便告別了童年的幼稚、天真和少年的萌芽好奇。當我走入了青春歲月的時候，才知道童年的夢好痴、好傻、好難圓。一切竟是如此深不可測，而又是如此簡單易逝。往事過眼雲煙，白雲在藍藍的天空中悠閒地散步，大地上少不了我童稚的歡笑。掐一朵嫩嫩的無名野花，哼著未成曲調自編的童謠，在一叢叢野菊花中，我席地而坐，雙手托腮。充滿著對那片未知世界的美好遐想和憧憬。
然而輕風系不住流雲，流雲帶不走我的風箏。平靜的天空是我理想的調色盤。童年是用紙做的小船，越駛越遠，直到沉入大海消失不見。
我只好揮揮揮手惜別童年，還沒來得及細細品味這流星般的多彩歲月，我便長大了。長大了，面對著光怪陸離、錯綜複雜的世界，會發現生活也有遺憾和不完美。生活中有太多的無奈和沉重的心事。有太多的艱難和坎坷。長大後的生活不是一首雋永的詩，一個動人的夢，一幅絢麗的畫，更不是小時候編織的美麗的童話。長大了，便知道自己是從何而來，再也不相信自己會像孫悟空那樣從石頭裡爆出來。長大了，便漸漸明白了人情世故。於是心與心之間多了一層隔膜，慢慢變得圓潤，於是少了一份理解。長大了，兒時的夢幻便不再空靈美麗。原來童話裡的故事都是騙人的，再也不會盲目地相信所有的故事是真的了。
長大了，也許會得到很多。但同時也失去了很多。還能說什麼呢，只會留下一絲絲遺憾罷了。
寫童年的作文 篇3親愛的同學們，當你聽到《童年》的旋律在耳邊縈繞的時候，你的腦海中難道不會閃現出那一幅幅充滿爛漫的童年畫面嗎？你的內心難道不會翻滾著一股巨大的浪流嗎？你難道不會陶醉在那碎片似的美好回憶當中嗎？
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”
這美妙的旋律又迴響在我耳畔了，我想起了三四歲時在我家後邊的菜地裡嬉戲的場景。我家住在一口池塘邊，那兒只有一片菜畦和幾處農家小院，但在那時卻是我的兒時樂園。
不必說幽幽的碧水，金燦燦的菜花，婀娜的柳樹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，黃土裡蠕動的蚯蚓，美麗的農家小院；單是那碧綠的菜畦裡，就有無限趣味。青蛙在這裡歌唱，蛐蛐在這裡彈琴。下雨前還會有成群飛舞的蜻蜓。我記得有一天奶奶攙著我去那兒和其他孩子一樣地捉蜻蜓。跑呀！跳呀！搶呀！抓呀！不到一刻鐘，收穫的是滿屋子的蜻蜓——後來跑的跑，死的死了。
回憶起那天真爛漫的童年時光，我們難道不要為它歌唱嗎？
啊！童年！童年！
“草場邊的鞦韆上，只有那蝴蝶停在上面……”
早在我弟弟還沒生下來的'時候，我時常到姨媽家去玩。她家後院裡有五棵無花果樹，而我呢，就是衝著那些酸甜可口、香氣馥郁的無花果來的。每到她家，我總會偷偷地踮著腳用力開啟窗戶，再端來一隻小板凳，小心翼翼地踩在上面，用手撐著窗臺用力一跳，就翻到後院去了。那裡的無花果隨手可摘，我在那仙境般的後院裡吃得津津有味。每每這時，姨媽都會雙手叉腰用一種古怪的、夾雜著責備、擔心與喜愛的眼神望著我，而我也只是一手抓著果子咯咯地笑。
而現在，升學的壓力，壓得我喘不過氣來，照照鏡子，再也找不到那張天真爛漫的笑臉了。
啊！童年！童年！
“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰咋咋唱個不停，期待著下課，期待著放學，期待著遊戲的童年……
一晃，我上國小了。那段歲月裡，令我難忘的就是開家長會，記得那時家長會都是晚上開，而我們學生也會偷偷地跟到學校來。我們都會拿上手電筒，進入那陰森可怖的行政樓“探險”。我們常是躡手躡腳踏上那一級一級的樓梯，路過幾扇緊鎖著的防盜門，在黑暗中摸索著前進的道路。有時耳畔響起厲聲大喝“哪個班的”？我們顧不上抬頭望望那張可怕的臉，而是一溜煙飛竄下樓梯跑開。
現在，小小少年懂事了，有了幾分憂鬱和傷感，再也不會像搞兒時的惡作劇了，生活中少了那份童真與童趣。
啊！童年！童年！
寫童年的作文 篇4每個人的童年都有著不同的經歷，說起童年，最多的還是童年趣事，總讓人記憶猶新。
記得小時候，有一次我還當了一次‘醫生’。星期天我在家做我的家庭作業，我非常想看電視於是我便不顧三七二十一就把我的作業‘解決’掉了，我躡手躡腳的跑進了客廳想要去看電視結果爸爸正在看，我只能去看書了，正當我準備轉身回房的時候我撇見了一個魚缸，我便計由心生：我不如來和金魚玩吧。說幹就幹，我來到魚缸邊挽起袖子開始了撈魚，我站在魚缸邊怎麼撈都撈不上來，我非常生氣，我心裡暗想到：等我把你撈上來我一定要好好懲罰一下你，我費了九牛二虎之力，才撈上了一條黑金魚，一看，那不是我最討厭的一條金魚麼？每一次餵食就是你不乖，看我怎你收拾你。我找來了一個醫藥箱，開啟醫藥箱，都是一些不知名的藥品，我不敢亂用，只好用針筒抽了一點酒精，看著針水冒出你弧線，我不禁了樂開了花，我拿著針筒來到金魚旁邊我對著金魚戳了幾下沒戳到，我便用手使勁按著金魚對著它的屁股猛戳了下去這次差點就把我手給戳了，我把金魚重新放回了魚缸裡，只見它像醉了一樣，在水裡跳著舞，我正看得高興，可它卻不動了，這可把我急壞了，我連忙又抓了另一隻金魚(這次可沒上次難抓)讓它給那條金魚做‘魚工呼吸’，最後那條金魚還是死了。這件事被爸爸知道了，他說“孩子，你有夢想這是正確的，但你要通過自己的努力來實現夢想。”我深深記住了爸爸的話。
童年記憶如繁花般絢爛，童年，美麗的童年。
寫童年的作文 篇5我的童年是快樂的，也是美好的，更是多姿多彩的。
每到夏天，我就到大海邊游泳玩耍，我和夥伴們在沙灘上玩大沙仗。我們互相把沙子揚在同伴的身上，都不甘示弱，頻頻還擊，揚的我們臉上、脖子上、身上都是沙子，真是爽快極了。等到全身上下都沾滿沙子了，我們就飛奔到海水裡洗個乾淨，然後邊游泳邊潑水打水仗，潑得我睜不開眼睛。我們打得不可開交，於是我又想出了一個好主意，就是躲在水下攻擊他們，他們就飛快地向遠處游去，這時我就悄悄的把頭露出水面呼吸。等他們發現我時，我就跑到沙灘上了，免遭他們的攻擊。在海邊玩是我最快樂最盡興的事情。
我特別喜歡輪滑，每到暑假我就去輪滑培訓班練輪滑。整個隊伍猶如一條長龍。大家一起輪滑比賽，行雲流水，一圈，兩圈……都使出全身的力氣你追我趕爭先恐後。幾圈滑下來總是滿頭大汗氣喘吁吁，但我一點不覺得累反而特別的開心，我喜歡在比賽中挑戰和拼搏。在休息過程中，往往會發現一蹦一跳的蛐蛐、螞蚱也來湊熱鬧。我和夥伴們就會一邊滑一邊捉，可是蛐蛐、螞蚱彷彿戲弄我似的，等到我滑到它們身邊，它們就會一蹦一跳地“逃”開了，覺得真有趣，結果一分心腳一滑失去了平衡，摔了個仰面朝天。爬起來才知道教練早喊我了，我趕緊加油追趕。輪滑帶給我的快樂就如教練所說的“輪滑讓快樂在腳下飛。”
星期天，我寫完作業，就開啟電視機看會動畫片，我最喜歡看《星際寶貝》、《星際彪車王》等。當然我更喜歡上網玩一會“閃電快打”小遊戲。不過頂多玩半小時，媽媽可嚴密監視著呢。我控制綠衣小人，買了一個防火牆和一把散彈槍。他們兵力強大，我先用無敵防火牆殺了四個小兵還有一個又大又胖的藍色鐵兵。又用散彈槍向敵人發出攻擊，可進攻有時往往並不似我預料的那樣好，結果他們反擊轟炸我。這時我就用大炮向他們發出猛烈攻擊。一旦把他們打敗了，總會樂的我手舞足蹈，然後大喊一聲“耶”。那種感覺彷彿我真是位勇敢的大將軍。
我覺得我真幸運，我出生在一個科技高度發達的時代，一個和平而又美好的環境裡，讓我擁有了快樂而又美好的童年。
寫童年的作文 篇6我的童年是在外婆的小花園裡度過的。
外婆曾經是一名幼兒園老師，空閒之時，便會教我識字、數數、動物名稱等等。
5歲時，外婆帶著我去她的小花鐘裡去看牽牛花，每次看牽牛花的時候我並不看花只是瞧著花周圍圓滾滾、胓乎乎的小蜜蜂。
外婆，小蜜蜂可以吃嗎？
不可以吃的，但是它們產的蜜可以吃哦！
啍，管它的呢，我伸出雙手，趁著外婆不注意的時候，將一隻掉落在地的蜜蜂放入口中。
嗚嗚嗚，嗚嗚嗚！接著傳來了我大哭的聲音，外婆一看形勢，馬上知道我做了什麼傻事。讓她哭笑不得。
事後，外婆問我：還吃蜜蜂嗎？
不了，不了，我再也不要了！
冬來了，又去了，又一個花的季節到來了，而我的童年卻從我身邊偷偷地溜走了，我因為難已忘卻，所以記在這個作文字上了。太陽下，吃蜜蜂的傻事，我再也不一會做了。
童年，就是這樣，一去永不復返，玩夠了，睡在花香的懷抱中，這就是我的童年。
寫童年的作文 篇7“昨日是你今天買不回的過去，今天是你未來回不來的曾經”這是我在校門口電子熒屏上看到的，我第一眼看到時就深深印在我的腦海中。
他給我的感觸很深，第一句猶之。我的昨日便是我的童年，如今我已成為一名高中生，同，其他學生一樣沉浸在學習的海洋中，老去海底的知識，彼此也形成了一種競爭。這更加讓我要奮鬥平拼搏，致是我好像無絲毫時間回憶我的童年和童年的快樂。當我看到這句話後，我一直醞釀著這句話。千金買不回的昨天便如我早已失去的童年。我想起了我的童年。
聽聽那童年的聲音，我和小夥伴們玩過家家，神情都十分專注，最終嘟囔著，那幼稚的童聲是多麼吸引人啊！如今我卻只能看著我表妹手中小心翼翼地拿著一個洋娃娃，十分專注地給她梳小辮子。我的童年呢？我曾經也有過這樣的專注，可他是昨天了。
聽聽那童年的聲音，在放學的路上我同學一起追逐打鬧，那小小的人發出的豪爽、不受拘束的歡笑聲，那笑聲是多麼的觸動我的心靈呀！現在我只能在上學的路上看見一二年級的國小生在路上奔跑、佇立、並排走。我的童年呢？我曾經有過這樣的笑聲，可是他是我昨天的笑聲了。
聽聽那童年的聲音，早晨在教室裡讀書，那幼稚的童聲在教室裡來回飄蕩，雖然獨處的課文斷斷續續，發音不標準，可那童聲是多麼令人懷念啊！此時我再也沒機會聽到了，我所能聽到的只是現在教室裡雄渾敦厚的聲音，表現出來的是成熟。我的童年呢？他他是昨天，我長大了。
隨著年齡的增長，童年將離我越來越遠，童年的聲音不知在將來的某一天某一時候再次聽到。緊張的學習氛圍終日包圍著校園。在草坪上坐著看書，在路上邊走邊背書，在食堂裡嘴裡吃著飯腦子在思考問題等等，這些便是校園裡隨處可見可聽的。我終日面對著書本，腦子思考學習的問題，我想童年的聲音將漸漸變弱以至消失吧！
昨天已逝去，我們只能聆聽；童年已逝去，我們只有聆聽。
寫童年的作文 篇8在每個人童年的回憶中，都會有美好的回憶，而我當然也不例外。在我的回憶中，我的童年是五彩繽紛的，也有過許多開心的事情，令我十分的難忘！
人們常說：種瓜得瓜，種豆得豆。我想，種餅乾也得餅乾，於是我把一小塊餅乾種在了花盆裡，我先挖坑，然後再把餅乾放進去，埋上土，我的種餅乾計劃第一步完成，以後的每一天，我都來看看，我想，我一定會得到一大堆餅乾，我想起就高興，每天我都澆水，而且每天我都對他說：“小餅乾快點長，長呀長呀！”當時的我很天真，居然買了一瓶可樂，每天給餅乾喝一點，現在想起來，感到好笑，就這樣，延續了幾天後，這件事被媽媽發現了，媽媽又生氣又好笑，並告訴我這樣不會有果實的，但當時的我脾氣非常倔，誰的話我也不聽，我根本不相信媽媽的話，依舊按我的方案執行，可我都等了一個月也沒結果實，我想，再等一陣吧，說不定會有效果的，可等了三個月……半年……一年，一直沒有結果，媽媽看見了，說：“餅乾結不了果實，它不像種子一樣。”我不得不信了媽媽的話，所以我的計劃也不知從何談起，媽媽說，你可以種一顆種子，就會結果實，但用水澆就行了，並不用可樂。
於是我和媽媽種了一棵豆子，但我想，種豆子會結什麼呢？我想也像電視裡說的，給它嫁接，這樣會有意想不到的結果，說幹就幹，我找來另一顆種子也埋在土裡，像這樣就好了，但嫁接是把一種植物的枝或芽，嫁接到另一種植物的莖或根上，使接在一起的兩個部分長成一個完整的植株，我想會有奇特的結果，可等到開花結果我才發現，沒有什麼不同，我問媽媽，媽媽說：“嫁接不是那麼簡單的，是要把一種植物的枝或芽，嫁接到另一種植物的莖或根上，使接在一起的兩個部分長成一個完整的植株才行。”我聽完大吃一驚，我的第二個計劃有失敗了。
這就是我童年的回憶，我覺得我們大家的心中都有一個關於童年的美好回憶。我希望我們大家都能把童年的事開啟來分享，讓大家感受到快樂！
