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校園裡成長的幸福優秀作文

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四季裡,幸福唱著歡快的歌兒。

校園裡成長的幸福優秀作文

校園裡,我和小夥伴一起唱著幸福的歌。

快樂的小白鴿

從咿呀學語開始,只要音樂響起,我總會跟著扭呀扭,家人都戲稱我是“快樂的小白鴿”。慢慢地,我長大了,上了國小,也幸運地成為舞蹈社團的小隊員了。

初學舞蹈,滿是好奇,但練習各種動作時也嚐盡了苦頭。記得剛開始練習下腰動作時,自己的兩條腿在不停地顫抖,人也好像一下子矮了半截。“不難,我一定能行。”不服輸的我暗暗為自己打氣,可沒幾下子,就撐不住了,“噗通”一屁股砸在地板上……

“沒事,老師來幫你!”有了老師的耐心輔導,自己的堅持不懈,很快就能熟練而標準地下腰,之後的連續“前翻”也是小菜一碟了。媽媽常說堅持就是勝利,果然沒錯!

因為有舞蹈相伴,我做什麼事情都有了一份自信;因為有舞蹈相伴,我結識了許多新朋友;因為有舞蹈相伴,我成為班裡的文藝骨幹:幸福教育特色展示、校園藝術節、音樂課的小節目,等,我常常是爭先恐後。舞蹈帶給我無限的樂趣和幸福!

有趣的樹葉秀

今天的美術課,我們班上演的是“樹葉秀”。看,每一張桌子都鋪滿了形態各異的樹葉。冬青葉、梧桐葉、六月桂、銀杏葉等數也數不清,最引人注目的就是雪球花的葉子了。雪球花那嬌肥的大葉,肉乎乎的`,拿在手裡捨不得放下。它的顏色也很有特點,中間是綠的,邊緣卻布著點點紅暈,就像得到了秋姑娘的表揚羞紅了臉呢!還有可愛的銀杏葉,像把小扇子。我們還認識了像花一樣美的葉子——“老來嬌”,它的葉子越老顏色越豔麗。

這麼多的葉子,怎麼玩呢?我和同桌拿著兩片楓葉,真像兩隻小鴨掌,我們舉著葉子學著小鴨蹣跚地走著,全組人都大笑起來。受我們的啟發,大家都玩起了樹葉,有的印畫樹葉,有的在拼貼樹葉畫。我們不用膠水,只在白紙上擺,不到兩分鐘就能製作一幅樹葉畫,老師開啟實物投影儀,一幅幅作品就展現在我們面前了。林軍制作的獅子真像,贏得了大家熱烈的掌聲,建雲說是做了一隻烏龜,可我們沒找著頭,大家笑著說:“這是一隻縮頭烏龜。”張涵的金魚本來拼得好好的,可他是個急性子,搶著往講臺上跑,所以展出時就成分解金魚了……怎麼樣?是不是特別有趣!

藝術浸潤心靈,花兒盡情綻放。同一片藍天下,我們盡享成長的幸福!