在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我的小鳥作文，希望能夠幫助到大家。
開學第一天，媽媽買了只小鸚鵡，我給她取名叫娜娜。娜娜可漂亮了，她渾身羽毛金黃，像穿了一件黃色的連衣裙。滾圓的小眼睛，尖尖的小嘴巴，不停地拍打著翅膀，在籠子裡飛來飛去。每天放學回來，我都先要和她問聲好，她也會唧唧地叫兩聲，好象在說：回來啦！回來啦！最有意思的是，每當我拉小提琴時，她總是很認真地聽，還不時歡快地叫上幾聲，在為我伴演奏呢。
可是有一天，我放學回來，發現娜娜在籠子裡一動也不動了。我捧著她哭得好傷心，不願意相信這是真的。爸爸和我來到樓下的草地上，挖了一個小坑，小心翼翼地把娜娜放進坑裡，還在上面鋪滿了鮮花。我站在草地上，久久不願離去。我含著淚說：如果娜娜能和我永遠在一起，那該多好呀！爸爸撫摸著我的頭說：小鳥跟咱們人類一樣都會生老病死的，這是自然規律。因此我們要珍惜生命，每天都開開心心的。我似懂非懂地點點頭，依依不捨地告別了我心愛的娜娜！
我的小鳥作文2上個月，媽媽送給我一隻小鳥，全身羽毛都是黑色的，嘴巴尖尖的，金黃色的小眼睛，眨呀眨的，可愛極了，我叫她“小愛”。
“小愛”是個害羞的小姑娘，每次吃飯，都偷偷地躲起來。叫聲細細的，有點古代大家閨秀的感覺。每天，我給她餵食、喂水，週末，我還會帶著她出去遛遛。漸漸地，我已經離不開她了。
就這樣，兩個星期過去了。一天放學回家，我像往常一樣給小愛喂水，可任憑我怎麼摸，怎麼逗，小愛一動也不動，我以為她睡著了。可當我寫完作業，再去看時，依然沒有動靜，我趕緊開啟籠子，小心翼翼地用雙手把小愛捧出來，輕輕地用手撫摸她的羽毛，和她說話，可她竟沒有一絲反應。
“小愛怎麼了？難道……”我急得哭出來了。
“可兒，小愛已經……”媽媽不忍心說出那個字眼。
“什麼？怎麼可能呢？”我大聲地嚷起來，不能自已。早晨上學前，小愛還唱歌給我聽呢！怎麼可能這麼快就……
眼淚肆意地滾落下來……
媽媽一把抱住了我：“可兒，別難過了，小愛一定是累了，想睡覺了。我們找個地方，讓她休息，好嗎？”我能說什麼呢？只能默默地點頭。
小愛安葬了，在雲淡風輕的午後，在絢爛綻放的花叢裡。那裡有溫暖的陽光，和煦的風兒，五顏六色的花兒，還有翩翩起舞的蝴蝶……小愛，你一定會幸福而快樂的。
清晨，經過車庫前的花叢，我總會慢下腳步：小愛，等你睡醒了，休息好了，你可以再唱歌給可兒聽嗎？
我的小鳥作文3一個星期天的下午，我和媽媽、弟弟一塊兒去東湖山公園划船，岸邊，一隻黑白相見的鳥媽媽帶著自己的寶寶在草叢中蹦跳，見此情景，不禁勾起我對小時候一件往事的回憶。
一天下午，幼小的我在院子裡玩耍，突然，地面上蹦跳著一隻可愛的鳥寶寶，它勉強能在離地面一兩米的地方短暫飛翔並時而跳躍。小鳥很漂亮，烏黑的羽毛油光發亮，鮮紅的小爪子小巧玲瓏，嘴角 還 泛著幾絲嫩黃的絨毛，看起來乖巧極了。於是，我的腦海裡浮現出把它據為己有的念頭，馬上悄悄繞到它身後，用手輕輕一攏，哇！捉住了，我欣喜若狂，急忙將它交給媽媽照料，便去給它做窩了。第二天一早起來，小鳥早已展翼而飛。媽媽告訴我，小鳥被它的媽媽帶走了。為什麼？小鳥不是已經得到精心的照料了嗎？它為什麼還要走？我暗暗想到。過了一會兒，我恍然大悟，哦！小鳥需要自由，需要自由的飛翔，需要與媽媽在一起，需要……是呀！每一個生命都有享受自由的權利，誰也不能剝奪這個權利，哪怕你是這個星球的主宰也不能。
朋友們，每個生命都喜愛自由，這是與生俱來的本能。一個生命如果失去了自由，就如同一具沒有靈魂、沒有思想的行屍走肉。所以，我們每一個人都要愛護小動物，不要讓它們做你的囚徒，要讓每一個生命都能在這廣闊的天地自由自在地生活。
我的小鳥作文4我家住在美麗的麓谷公園對面，清澈的麓谷湖一直延伸到我們小區。住進了新家，甭提我有多高興了，然而最讓我開心的還是我的一群“好朋友”，你們猜猜看，它們是誰呢？它們就是在藍天上飛翔的小鳥。
站在我家陽臺，正前方有一個大大的游泳池，四周有一些被灌木叢簇擁的橘子樹。夏天過去了，游泳池的水乾了，慢慢的橘子樹上就掛滿了一個個金黃的橘子。每天清晨，橘子樹上都會飛來十幾只覓食的小鳥。你看！它們嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“這兒太好玩了，還有我們喜歡的食物。”它們一會兒飛到地上，一會兒又回到樹上。一隻只可愛活潑的小鳥，它們長著尖尖的嘴巴、小小的腦袋、圓溜溜又機靈的眼睛和翹翹的小尾巴，可愛極了！
我往鬱鬱蔥蔥的麓谷公園山坡望去，還有一些小鳥正在飛過來呢！
每天早上我還在床上迷迷糊糊的時候，隱約聽到小鳥已經來到了樹上，它們小聲的嘰嘰啾啾，飛來飛去。我睜開朦朧的雙眼，迅速地爬了起來，跑到陽臺，哇，小鳥已經在樹上做“運動”了！這時媽媽說：“看，小鳥起得這麼早，你也應該去上學了！”
從此，我把它們當做我早起的榜樣，只要聽到小鳥的聲音，我就馬上起床上學。走在上學的路上，我覺得一天的清晨是多麼美好。以後，不管吃什麼早點，我都會從陽臺灑一些到地面上，這是我留給我可愛的朋友—小鳥的Breakfast！
我的小鳥作文5我養過很多小動物，比如小狗，小貓，小雞和小兔，但我最喜歡的是藍泡泡和菠菜，聽到名字你一定會問藍泡泡和菠菜是什麼呢？那就讓我來告訴你吧。
藍泡泡和菠菜是兩隻可愛而又聰明的小鳥。藍泡泡是藍色的，它很貪吃，所以胖乎乎的。而菠菜是綠色的，很瘦小但很靈活，他們都有一個像綠豆一樣的眼睛和一個尖尖的嘴巴。每天天亮時他們都會嘰嘰喳喳的叫我起床，我起床後先去洗手間洗刷，做完我的事情後不由自主地去跟他們一起玩。我們經常一起玩遊戲，比如我讓他們上我的手指上玩，或者把門開啟，讓它們站在我的肩上，帶他們一起出去玩，真是太有趣了。
泡泡和菠菜是一對非常好的朋友，因為雖然藍泡泡很貪吃，但是一有吃的就會分給菠菜一半，賣家告訴我他們是同一個父母的孩子，怪不得他們都懂得為對方著想，他們不但是相親相愛的好兄弟，而且還是我的知心朋友。有一次我沒有考100分，垂頭喪氣地回到了家，藍泡泡飛過來嘰嘰喳喳地叫著，似乎在安慰我。菠菜也飛過來，還站在我的肩上，似乎在說沒事兒的，下次努力一定能考100分的，既然菠菜都安慰我了，那我下次一定要考100分。
有一天早上我本來應該聽到嘰嘰喳喳的“鬧鐘聲”，可是卻沒有聽見一點聲音，我下床一看，籠子裡空蕩蕩的，門兒也開著，看到這個情景我的`眼淚在眼眶裡直打轉轉，終於忍不住掉了下來，原來藍泡泡和菠菜飛到更廣闊的世界去了。
晚上我做了一個夢，夢見菠菜和藍泡泡飛了回來對我說“我們喜歡大自然，外面的天好藍呀，森林也好大呀，這個世界這麼美麗。沒事兒，我們會常回來看你的。”看到兩隻小鳥這麼開心我也放心了，天空和森林才是 它們真正的家，我會想念你們的，再見！我親愛的知心朋友。
我的小鳥作文6在那陽光明媚的早晨，我昏昏迷迷地從床上起來，走向陽臺。
正當沉醉在這溫暖的陽光中，突然，有一聲響。我不知道是什麼，便開啟窗戶伸出頭來仔細地瞧了瞧，發現有一隻受傷的小鳥摔在了地面上。我並沒有管它，而是回到了床上繼續做著我的美夢。
我剛睡著，突然又有一聲響把我從美夢中拽了出來。我跑到陽臺上，一看，原來是之前的那隻小鳥。我剛準備離開，便又聽到了聲響，我皺著眉毛把窗戶關緊。就在這時，我透過窗戶看見了那隻小鳥在那兒努力的飛行，可是它的翅膀受了傷，所以每次都會摔下來。我能感受到那隻小鳥很想再次張開雙翼，飛向湛藍的天空。
在這期間，一陣陣連續的響聲傳入我的耳邊，我在這注目著它，看著它努力地一遍又一遍地張開翅膀，可它就是無法飛翔。
中午，溫暖的太陽公公呼喚著小鳥回家，碧藍的天空正等待著小鳥在它的懷抱中自由翱翔，風兒姐姐輕輕地撫摸著小鳥，在安慰它。
看到這溫暖人心的景象，我決定幫助它，我匆匆忙忙地穿好衣服，衝下了樓，來到小鳥柔軟的身邊。
我拿著乾淨的步，幫他包紮了一下傷口。不久後，這隻小鳥重新張開了翅膀。
我彷彿聽見了遠處有一股聲音，這股聲音越來越近，那隻小鳥也叫了起來，這時我才知道是鳥鳴聲。我仰起頭，看到了一群鳥兒在天空氣中盤旋著。我想它們應該是這隻小鳥的家人，在鼓舞著它。最終這隻小鳥扇動著雙翼，飛向那湛藍的天空。
那隻小鳥的勇敢，滋潤了我的心田。
我的小鳥作文7今天，我和媽媽一起去花鳥市場買鳥，剛一到那，就聽到很多鳥的叫聲，我和媽媽去很多家店裡面看了鳥，我們在一個老闆那裡買了6只鳥，25元一隻，還有一隻小烏龜。我們就高高興興的回家了，在路上，我給他們起了名字，第一隻叫：阿黃，第二隻叫阿福，第三隻叫阿祿，第四隻叫阿壽，第五隻叫阿粉，第六隻叫蜘蛛俠。烏龜的名字叫：阿關，就是希望他長大以後能騎上關羽的赤兔馬。
回到家以後，我的好朋友葉仕隆也來我家看鳥了，小鳥們看到他特別高興，在那裡飛來飛去。媽媽說它們是在表演節目給客人看，他們表演的節目有：前滾翻，後滾翻，側翻，倒立……
我決定一定要讓鳥兒們都過上幸福快樂的生活。
我的小鳥作文8在我的糾纏下，爸爸終於給我買了兩隻小鳥。
一隻渾身雪白，嘴是桔紅色的，另一隻花花的，嘴也是桔紅色的，連腮邊的羽毛也是桔色的，尾巴上黑色底色，上面有白色的斑點。賣鳥的大媽告訴我，它們是珍珠鳥。回到家裡，我和爸爸一起，把鳥籠掛在了陽臺上的夏威夷竹叢裡，它們倆我一逗它們，它們就在籠子裡飛來跳去，我學鳥叫逗她玩兒，它們就叫著回答我，用小眼睛柔和的看著我。它倆還是一公一母的哩，我真希望它們能生下小寶寶來！
現在，我最喜歡的就是搬著椅子坐在陽臺上的花叢邊，聽著鳥語花香，安靜的看著自己喜歡的書。
我的小鳥作文9寒假，我高高興興地跟爸爸媽媽帶著大包小包的年貨回丙村老家準備過年。
年二十九晚上，我們一大家子人坐在客廳裡邊吃東西邊聊天，不知不覺已經10點多了。奶奶說：“小鈺，不早了，快去睡覺吧，明天要早起祭祖。”我說：“我的鬧鐘沒帶回來，我擔心起不了床。”爸爸神祕地說：“沒關係，年三十早上自然你會早起的。”我好奇地問為什麼，爸爸說，到時我就知道了。看著爸爸胸有成竹的樣子，我半信半疑地回房睡覺了。
年三十早上，天還矇矇亮。我正睡得香，突然，一陣陣“喳、喳、喳……”的聲音，把我從睡夢中叫醒。我擦擦眼睛，開啟窗戶一看，是幾隻小鳥在歡唱，好像在說：“小鈺，歡迎你回家過年，快起來感受大自然的新鮮空氣吧。”這時，我恍然大悟，原來爸爸說的鬧鐘就是這些可愛的小鳥，真有趣。爸爸真是“神機妙算”啊!
我想，大自然真奇妙，小鳥都能當鬧鐘!我們要保護自然環境，愛護動物，讓城市和農村一樣到處鳥語花香，充滿勃勃生機。
我的小鳥作文10太陽下去，明早依舊爬上來：花兒謝了，明年還會一樣的開；美麗的小鳥，飛去無蹤影。你聰明的告訴我，我的青春小鳥飛去哪裡了？——是有人偷走了他了吧，，會是誰，現在又到了哪裡呢？是他自己貪戀凡塵不回來了吧，現在又在何處遊玩呢？
我不知道他會陪我多久；但我的心確乎是漸漸成熟了。在默默的算著，一千多日子已經在青春的陪伴而消；就像秋霜上的微粒灑在大地上，我的青春撒在時間的羅盤上，沒有聲音，也沒有足跡。我不禁心酸酸而淚綿綿了。
走的儘管走了，來的儘管來著；來走的之間又有怎樣的青春呢？晚上我凝望星空的時候，圓月撒下縷縷皎潔的光。他把青春灑向人間，靜靜默默地變蒼老了；我也飄飄然起身隨他改變。於是——享受清風拂面的時候，青春從臉邊過去；側看牛郎織女的時候，青春又從眼角過去；感嘆憂傷時，便隨聲音從嘴邊過去。我察覺他一步步遠離，伸出手想要抓住他時，他又從伸手的瞬間逃離。黎明時，我尋找滿天繁星的蹤跡，他便悄無聲息地從我眼前飛過，從我身邊溜走。等我和月亮再見，這算又飛了一段距離。我冥思著遐想，但小鳥的影兒又開始變得更加渺茫了。
在轉瞬即逝的青春，在千篇一律的花季，我又可以做些什麼呢？只有等待罷了，只有感傷罷了；在一千多日子裡，除踟躕外，有剩些什麼呢？曾經的美好如鮮花，因歲月而凋零了，如蜜糖，被品嚐空了，我留著些什麼足跡呢？我何曾留著過像螞蟻般的足跡呢？我靜靜的享受著青春的快樂，轉眼間青春的快樂也會消失吧？但不能平，為什麼偏要虛度青春呢？
你聰明的告訴我，我的青春小鳥在誰的手上留戀呢？
我的小鳥作文11我家有一隻可愛的小鳥，它是跟我一起長大的好朋友。
記得我上一年級的時候，有一隻鳥把巢搭在我們學校的房頂上。一天，陽光明媚，一隻小鳥和它的兄弟姐妹在巢裡玩，它的媽媽捕食去了。突然，那隻小鳥踩空了，一下子摔了下來，像一塊石頭重重的摔在地上。那隻小鳥在草叢中哀鳴著，好像在說：“媽媽，快來救我。”放學了，我從草叢邊走過，聽見有一隻小鳥悲慘地叫者，我順著聲音走去，扒開草叢，看見一隻小鳥躺在那兒，身體顫抖著。我用雙手輕輕捧起小鳥，發現它是那麼可憐，它有一雙漂亮的大眼睛，像兩棵花椒粒，身體又黃又嫩，小小的翅膀裂開了一道長長的口子，我馬上從包裡拿出一條絲巾給小鳥包紮。之後我把小鳥抱在懷裡回家了，在回家的路上，小鳥睡著了。我看著它是那麼可愛，決定把它留在家裡。回到家，我不願意把它放在地下，生怕別人傷害它。
不久，小鳥的翅膀好了，它天天送我上學，放學時在門口等我。這樣一直堅持到我上五年級，在這五年裡我知道許多關於鳥類的知識，小鳥用尖嘴叨食吃，洗澡不讓別人看……小鳥給我們家添了不少樂趣。有一天，小鳥突然生病了，原來它很活潑，可現在躺在家裡，吃了就睡，很懶惰，我開始討厭它。我給它搭一個窩，讓它住在外面。不久，小鳥死了。我知道了以後傷心地哭了。後來，我回想一下，其實在那平凡的日子裡，因為有了小鳥的存在，給我們家增添了許多樂趣。小鳥日復一日，年復一年的陪伴我，為我增添了許多歡樂，可是，在它生病時我還討厭它。對不起，小鳥！謝謝你，你陪伴我度過五年國小時光。
我的小鳥作文12一個晴朗的下午，我蹦蹦跳跳地下樓找朋友玩，當我跑過池塘邊的草叢時，突然聽到一聲虛弱的鳥叫。我循聲望去，草坪中有一隻可愛的小鳥！
呀！一隻多麼漂亮的小鳥啊！它有一身黃澄澄的羽毛，圓圓的眼睛好像兩個黑寶石，它小小的身子下還有一雙橙色的小腳。可是，它的眼睛裡透著一絲憂傷。原來，它的腳受傷了，還在不斷地流血。它哀鳴著好像在說：“快救救我吧！我受傷了。”望著這隻可憐的小鳥，我決定把它帶回家治療。
我趕緊把小鳥捧在手中，小跑著回了家。路上，小鳥不停地慘叫著，我連忙安撫它：“小鳥別怕，我馬上把你的傷治好。”
回到家，我把小鳥放在地上，拿來醫藥箱，取出剪刀、紗布、碘伏。我輕輕地捧起它，用碘伏在它的傷口上塗了塗，小鳥痛地嘰嘰叫。我輕輕安慰著它：“忍一忍小鳥，馬上就好了！”然後用剪刀剪下了一段紗布，給小鳥纏上，又在上面繫上了個漂亮的蝴蝶結，小鳥不停地叫著，我連忙安慰它：“小鳥，別怕，一會兒就不痛了。”小鳥好像聽懂了我的話，安靜了下來。
小鳥的傷終於好了，我和小鳥已經成了好朋友，但是我必須把它放走，因為小鳥只有回到大自然才是最開心的。我來到了樓下，把小鳥朝天空輕輕一拋，戀戀不捨地說：“小鳥，希望你不要再受傷了！”小鳥好像明白了我的意思，飛上了高高的藍天。
我的小鳥作文13我最喜歡的動物朋友就是我家的小鳥啦！
去年10月1日，我到花鳥市場想買一隻小鳥。那裡有各種各樣的小動物，有烏龜、金魚、兔子、倉鼠等等突然，我被一隻黃色的小鳥給吸引住了，媽媽看我一動不動地盯著這個小鳥，說：你喜歡它嗎？喜歡、喜歡，它好可愛！那我們把它買回家吧。從此，小鳥就成為我們家的新成員。
當奶奶回家看到小鳥時說：還挺可愛的。是啊！它全身金黃色的羽毛，像一個黃色的小球，黑葡萄一樣的眼睛，還有小小的嘴巴，可愛極了！
在它小的時候必須喝奶粉，我每天要一勺一勺的餵它，它就像是嬰兒一樣，看到勺子到它嘴邊，就嘰嘰的叫，彷彿說：我要吃飯！真是個小饞貓！長大後，小鳥越來越調皮，經常啄我的耳朵或手指，連筆也不放過。有一次，我把一支筆給它，就出去玩了，等我回來，筆都被啄裂了一條縫，你看到了絕對不會責打它，因為它是多麼的天真可愛！可媽媽在小鳥心中是多麼的心狠手辣！如果小鳥啄壞媽媽任何一樣東西，媽媽會用手使勁拍它，把它打走，小鳥會嚇的到處亂飛。
每當我回家在書桌上寫作業時，小鳥就會像獵狗一樣敏銳，知道我回來後飛奔地到我房間，有時咬筆，有時咬橡皮。還有時在作業本上走來走去，它就這樣陪我一起寫作業。
每當我在練鋼琴時，它會飛到鋼琴上，看到我按下鋼琴鍵發出聲音時，它會歪著腦袋心想：好神奇，我也想試試！於是它就在鋼琴上跳來跳去，想把鋼琴踩出聲音，可鋼琴在它身下紋絲不動，我笑了。
你們喜歡我的動物朋友嗎？
我的小鳥作文14在那個陽光明媚的早晨，我不知不覺地從床上起床，走到陽臺上。
剛沉浸在溫暖的陽光下，突然間傳來一陣聲音。我不知道那是什麼，所以我開啟窗戶，伸出頭仔細看。我發現一隻受傷的鳥掉在地上。我不在乎，但回到床上繼續做著我的夢想。
我剛剛睡著了，突然之間又有另一種聲音使我脫離了夢想。我跑到陽臺上，發現那是同一只鳥。我即將離開時，我再次聽到了噪音，我皺著眉頭，緊緊地關上了窗戶。這時，我透過窗戶看到那隻小鳥在那兒艱難地飛行，但是它的翅膀受傷了，所以每次都會掉下來。我能感覺到那隻小鳥想再次張開翅膀飛向藍天。
在此期間，我的耳朵裡傳來連續的聲音。我在這裡看著它，看著它，並試圖一遍又一遍地張開翅膀，但它無法飛行。
中午，溫暖的太陽岳父叫那隻鳥回家。藍天在等待那隻鳥在它的懷抱中自由飛翔。鳳兒姐姐輕輕撫摸著那隻鳥以撫慰它。
看到這種溫暖的景象，我決定提供幫助。我急忙穿好衣服，衝上樓去，走到那隻鳥的柔軟的一側。
我邁出了乾淨的一步，幫助他包紮了傷口。不久之後，這隻小鳥又張開了翅膀。
我似乎在遠處聽到聲音，聲音越來越近，小鳥叫起來。只有那時我才知道那是鳥的聲音。我抬起頭，看到一群鳥在天空中盤旋。我認為他們應該成為這隻小鳥的家人，以鼓勵它。最後，小鳥拍打翅膀，飛向藍天。
那隻小鳥的勇敢滋養了我的心。
我的小鳥作文15“我是一隻小小小小鳥……”我哼著小曲，滿心愉悅地走在上學的路上。千萬別笑我手舞足蹈，你可知道，爸爸終於答應給我買一隻可愛的小鳥讓我餵養，這可是我的新年願望啊，終於能夢想成真了！四月有“愛鳥周”活動，我想到有一隻屬於我的小鳥每天對著我嘰嘰喳喳叫，就心花怒放。
可沒想到，好事多磨，這句古話還是應驗了。在放學回家的路上，我突然發現有不少人戴上了口罩，表情凝重。難道，又出現了什麼新的傳染疾病？
我快速飛奔回家，在廚房門口朝媽媽喊：“媽媽，我要的雞翅烤好了嗎？”媽媽探出身子，攤了攤手，說：“很抱歉，禽流感來襲，安全起見，不能吃雞翅了。”“啊？難怪路上的人都戴口罩了。”我失望地嘆了一口氣，在沙發上坐下。一看報紙，可不，“杭州一活禽攤點檢出H7N9病毒”，醒目的大字讓我感到觸目驚心，認真讀了報紙，發現病毒在動物和人之間傳染，人和之間不會傳染。我稍稍放心了一點，我曾經從媽媽的書架上拿了一本《花冠病毒》看，那個病毒傳染得面廣速度又快，真是太可怕了。還好，這次的H7N9不會在人之間傳染，那我想只要控制好動物就行了。
接下來幾天的報紙上，每天都有H7N9的最新情況，新增的病人，安全預防措施等等，看到有的病人逐漸恢復健康，我也祝願所有病人都能早日康復。
只是，我的小鳥夢……但願禽流感趕緊遠離，我的小鳥夢早日成真。
