在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的戰爭的作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
戰爭的作文 篇1我們班奇人不多,吃錯藥或出門忘吃藥的人可不少。他們像打火石,輕觸便冒出了火花。或像液態汽油,遇明火便燃了起來。
有時讓他們爭得可以頭破血流的,不過只是一個“咆”字的讀音而已。
“大嗓門”馮超澤,唾沫凌亂地紛飛著,泛黃的兩顆"門衛牙"被不留情地暴露在一大片目光中。大幅度的動作,讓她氣喘吁吁;“林妹妹”楊凡蒼白的臉上增添了幾抹微紅,黑白框眼鏡下那黑豆般的雙眼,注滿了深深的委屈;趙志鵬倔強的橫眉用力地飛舞著,燈狀的雙眼似乎非要與扁平的額頭上跳起的青筋決出個高下;楊文潔的態度更是強硬,不光嘴上要說,不安分的手還要偷偷擰上別人一把。她那憋紅的臉,不斷下滑的眼鏡,及在空氣中紛飛的黑髮,都證實了他的決心。
上課鈴結束了這場“戰爭”,四個人到頭來也未分出個高低上下,只是雜亂的書橫在桌面上……
戰爭的作文 篇2有人問成龍:“你最期望的事情是什麼?”成龍說:“我最期望世界和平,我不期望有戰爭。”是啊。有多少人期望和平啊。
戰爭是一個冷酷無情的殺手。它奪去裡無數人的生命,是戰爭殺害了他們。是戰爭挑撥了友好的人類。讓人類成為了敵人。是戰爭將世界奇蹟東方之寶——圓明園被一把大火燒成了一片廢墟!
如果不是戰爭。將有多少生命繼續存活啊。如果不是戰爭。哪裡還會有仇恨呢?如果不是戰爭。或許我們還在美麗的圓明園中欣賞,玩耍呢。
既然大家都不喜歡戰爭,那我們為何不讓戰爭從此消失呢。我想每個人都不期望再次上演世界大戰吧。那我們就該和平的握握手。讓戰爭這個殺手從此消失。
有戰爭,沒有戰爭。我們都要在這個世界上生活,只但是一者是戰火硝煙,充滿殺氣,遍地鮮血死屍的世界。另一者是和平共處。人類之間親密無比。充滿友愛的世界。既然同樣都要生活,我們為何不選取和平呢?
朋友們,戰爭永遠是殘酷的,就像世界第二次大戰一樣。請記住一幕幕血的教訓。
朋友們,讓我們共同諧造和平的社會,讓戰爭從此消失吧!
戰爭的作文 篇3我的“戰爭”人生難免有“戰爭”,前秒爆發後秒和。
——題記
戰爭或許是看似殘酷的字眼,但生活中的“戰爭”雖沒有古人“黃沙百戰穿金甲”,“古來征戰幾人回”的.悲壯,但卻有一種“剪不斷,理還亂,別是一番滋味在心頭”的糾結情緒。
“吳倩,你有沒有看到我的筆?”雨潔匆忙地向我跑來,急切的問道。
“沒有啊!我又不是你,我哪知道!”我凶巴巴地回答,只因今天早上做錯事而被老師說了一頓,所以今天說話很衝。
雨潔聞後並沒有多說什麼,又胡亂好找了一番後仍了無音訊只好又問我一次。
“沒有就是沒有,別吵了。”總覺得有隻蒼蠅在叫,煩,煩,煩。
“不知道就不知到,衝我發什麼火。”雨潔的火脾氣也上來了,大聲地朝我吼回去,氣沖沖地走了。
“雨潔……”我想叫住她,一說話我就後悔了,懊悔地拍了下頭,心想都是好朋友,雨潔應該會原諒我,我很天真地這樣認為著。
次日,我整裝好,心裡想著對雨潔要說的“臺詞”,暗自高興我們又是和以前一樣的形影不離,焦不離孟的兩塊牛皮糖。
“雨潔”,到了教室看到雨潔我連忙叫住她。可雨潔似乎沒聽到,只見她和幾個人在議論什麼。
“從來沒有見過這麼自私可恨的人,自己做得不對,還朝別人發火。”走進她們我才聽到一二,我納悶不知道她們在講什麼。
這時雨潔介面了“就是,某人啊自己被罵了,就朝別人發火,這種人最不知恥。”
我在聯想著某人,想到了昨天,越來越對,我認為……
一想到這,我的火就嗖嗖往上躥,我鼓起腮幫子,對雨潔吼到“林雨潔,你這麼說什麼意思,你才不知恥。”
“哼”戰爭開始了,空氣中正瀰漫著硝煙味。
生氣地跑了出來,看著烈日那又毒又狠的光芒射著快被晒蔫了的小草,我想我就和它一樣。
又過了幾天,我們一見面仍像陌生人一樣兩不相干。
受不了了,後來我去找雨潔,再後來我們又手拉手了,兩塊牛皮糖更粘了。
“戰爭”是矛盾,只要解釋清楚了,一切又是拔開雲霧的燦爛人生。
我的“戰爭”是理解中的寬容,是生活的“調色盤”,是現實中美好的突擊。“戰爭”不可怕,心連心放光明。
戰爭的作文 篇4不必說難記的英語單詞,難背的文言文,也不必說難懂的數學題和亂七八糟的經緯線,單是小小的作業,便帶給我無限的煩惱。
開啟書包,教科書在這裡低吼,作業本在這裡咆哮,有趣的手機從我眼皮底下灰溜溜地爬進了抽屜。眼前,陪伴我的只有那無情的作業,它們好像顯得很自大,很狂傲,卻被我用力甩在桌子上。
握起筆,筆卻不聽使喚,好像一位倔強的小紅軍,彷彿在嘲笑我,又彷彿在提醒我。這時,一個聲音飄進了我的耳朵:“哈哈,我是頂天立地的作業,誰也打不倒我,哈哈……”我急忙睜開雙目,竟是我的作業本,它好像變大了,又或者是我變小了,總之,一個大作業本露出令人毛骨悚然的雙眼,張著血盆大口,張牙舞爪地向我撲來。
它的個子竟比我大一倍,我豈是它的對手,便撒腿就跑。它在後面哈哈哈地大笑著,邁出大步來追我,眼看著它要把我吃掉,我一伸手,不知抓了什麼東西,很長,很長,來不及多想,我揮起手中的利器刺向巨型作業,突然,“轟”的一聲,作業竟被戳破了,它掙扎著,臉上露出了青光。
哈哈,原來巨型作業並不是無敵的!我看了看手中的那個電線杆子一樣的東西,什麼?它竟是一根水筆!我一驚,便把它往地上一扔,沒想到那巨型作業再次來襲,“啊……”我腦袋一沉,籲,幸好是做夢呀!可一看桌子上的作業,再看看鐘表,我更暈了,自己竟然睡了一個多小時,作業一個字也沒寫!
這時,我連忙拿起神器——水筆,我知道,只有揮舞它,才有可能將那可怕的作業打敗。
過了大概兩個小時,我終於將作業消滅乾淨,我打敗了作業,我與它的“戰爭”卻沒有結束,我知道,它還會捲土重來的,但看著手中金光閃閃的筆,我似乎明白了。
人生之中的那些阻礙並不可怕,可怕的是你不願意揮動手中的筆,去一個個消滅它們。
戰爭的作文 篇5特殊的戰爭
破碎的鐘表永遠定格在——
20xx年5月12日下午2:28分。
巨大而沉悶的聲響,
從地殼深處魔鬼般地湧出,
大地抖動、爆炸,
一股股黑色煙塵遮天蔽日,
行駛中的士像騎上了棉花包似的,
整個天際飛石走沙,
山與山重新組合,
高者為陵,低成堰塞湖。
相當於500顆原子彈的能量,
衝擊甘肅、重慶、陝西、雲南等數個省市,
影響了整個亞洲,
震波環繞地球兩圈。
八百里秦川,秦川八百里,
通訊、交通、電力斷絕,
千萬間房屋像紙一樣撕毀,
數十萬百姓陷入生死之界,
十萬平方公里夕陽如血!
它發生在20xx年5月12日下午2:28分,
這就是8。0級汶川大地震!
幾乎在同一瞬間,
多少老師和同學挺身而出,
倖存在斷垣殘壁的國小生唱起了國歌,
活在外面的村支書和村長迅速行動。
可是,在漫天的重壓和黑暗面前,
太多的親友之間相互不知下落,
正上課的孩子,很多
在廢墟里只剩下了遺像。
無數老人倒下,幼兒奄奄一息,
這時山谷間瀰漫著呼救聲、哭喊聲,
然後是地獄般的驚恐與等待,
這時候的每一分鐘啊,
每一秒都是生命的呻吟!