不經意間，一個星期已經結束了，這一小段時間裡，我們一定有不少所感所惑吧，是時候好好地記錄在週記中了。那麼寫週記需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的國小生週記4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國小生週記 篇1
在一個神祕的文具店裡，住著一個鉛筆盒，鉛筆盒裡裝著很多東西，有鉛筆、橡皮、尺子、彩筆、鋼筆……有一天晚上，鉛筆盒裡發出了一陣吵鬧聲。原來是要開聚會了，大家正熱火朝天的準備東西呢！聚會開始了，鉛筆和橡皮主動說：讓我們先來吧！他們倆寫一個擦一個，好像神奇的魔術可擦筆。尺子又說：看看我的本領吧！
說著他拿來一張紙，接著說：彩筆兄弟過來幫幫忙，說著他把線畫的筆直。說：這才是我的本領。彩筆又說：我可以幫助人們畫畫，而且畫出來也很好看。鋼筆又說：我的本領真的很大，我可以幫助人們寫字。寫完了也很整齊。大家一起說：每個人都有自己的本領。說著，他們邊吃蛋糕邊喝果汁，玩得可開心了。回家以後他們訓練自己的本領。有一次他們在飯店裡聚會，他們各自展現自己的.本領，這次他們誰也不讓誰了！經過選舉，最後冠軍是鉛筆，因為鉛筆可以以幫助人們寫字。雖然別的文具沒有選上冠軍，雖然別的文具沒有選上冠軍，但是他們也很開心，因為他們都學會了自己的本領。
國小生週記 篇2
今天，媽媽帶我去海邊玩耍。一來到海邊，我就看見一片金黃色的沙灘和藍藍的大海，一眼望不到邊。我一口氣衝到了海堤，踩著軟綿綿的`沙灘，向遠處看，海真大呀！天連著海，海連著天。
海風吹來，一排海浪向海灘湧來，激起無數浪花，非常壯觀。
國小生週記 篇3
新的一天開始了，我走下樓，喲，好一派忙碌的景象!
我走進花園，老人們正在興致勃勃地晨練。有的在做健美操，有的在打太極拳……他們非常嚴肅，但是也有一些人笑眯眯的。他們的動作非常來練：手一揮，腳一踢，他那個動作，簡直可以把一塊飛來的石頭砸得粉碎!讓我吃驚的是：一些五六歲的小弟弟小妹妹們也在跟著做，而且比我做的都好!好像在做老少集體舞，我都看的入了神!
來到河邊，一些身強的年輕人正在跑步。他們有的跑得大汗淋漓，有的'跑得很輕鬆，有的臉漲得通紅!我也跟著跑起來，可是沒跑幾步就累了。看來跑步也不是一天能練成的。
這時，我看見一些和我差不多大小的人揹著書包急匆匆的去上學了。看，那個小女孩飛奔過來，跳上她爸爸的車，手一揮，說了一聲“走”還不停的喊著“快點!快點!”一眨眼，車子就跑得無影無蹤了。
我們的新村每天早晨都這樣，願我們的新村越來越好!
國小生週記 篇4
不知是因為長大，還是因為學習壓力漸大，我喜歡的東西越來越少，但它們卻都是幼稚的，我承認我懷舊，家裡沒有一件是新的，有老式鐘錶，有小時的玩具，我不捨得扔，認為那是最好的`回憶，也許你會笑，我的衣櫃裡至今還保留著我最愛的連衣裙，我小時候的短褲和我每年穿過的“新衣服”，我喜歡那些東西，喜歡它們代表的意義——我童年的逝去。
我傷心過，為我自己，為我那可愛的小鳥，但生活教會我堅強，我喜歡生活，喜歡自己呆著，喜歡熱血來潮的嘗試新的菜餚，也許你會笑，我昨天才學會做小米粥，但我的笑則是因為我開心，因為那是我第一次給媽媽做小米粥當早飯。不錯，我長大了。
我喜歡獨立喜歡自己呆著，也許這是每人都有的吧，可我經常如此，喜歡一個人走。
我喜歡生活，喜歡長大，喜歡創新。
我喜歡……
