【篇一：聽雨說話】
春華秋實，夏雨冬雪，和風煦日，電閃雪鳴……這些都是我們常見的自然現象。
而在我看來，雨是大自然的精品，是美妙的精靈。
我是愛雨的，尤其愛聽雨。
春雨是文靜的，悄無聲息地飄落大地。詩聖杜甫有詩日：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”在這樣的春夜裡，什麼事也不要做，捧一杯香茗，吮一口熱茶，閉上雙眼，腦海裡頓時浮現出這樣一幅畫：大地是一張上好的宣紙，春雨是一支飽蘸了綠意的筆，只需輕輕一點，那綠便暈開去，暈開去……伴著雨點落地，禾苗出土的聲音，一曲優雅的《春江花月夜》便在你的心頭悄然響起了。
夏天的雨可沒有那樣的好脾氣，它像一個頑皮的孩子，趁你不在意，它就一路蹦跳著，嬉戲著，下來了，它劈里啪啦敲打著一切能敲響的東西，然後咚咚地落在你的玻璃窗前，好像在提醒你：注意，一曲精彩的重搖滾演奏已經拉開了序幕。為了把演出場地照亮，它還時不時地邀閃電來湊湊熱鬧，那一瞬間，黑夜如白晝，你會趕來看到成千上萬的演奏家有條不紊地“演奏”著各自的快樂音符，沒等你回過神來，一個接一個的悶雷從遠處滾滾而至，趕來演奏這最傑出的樂章。整個夏夜，你便可以和肥梅、碧梧、翠竹一同陶醉在這驚心動魄的音符，第二天，說不定還會依稀記得昨夜風疏雨驟、氣勢磅礴的場面！
秋，歷史上被譽為金秋。秋風，也理所當然被譽為金風。那我們姑且把秋雨稱為金雨吧！在聽金雨的時候，一切都變得沉默，安靜了。如果說金秋是一幅色彩凝重的油畫，那麼金雨便是畫家筆下陪襯天空最具魅力的背景，從這金色雨聲中，彷彿聽到了一個個新生命的啼哭，聽到了慶豐收的鑼鼓聲。在金雨下，農民豐收了稻穀，老師豐收了希望，而我們的豐收更是言之不盡。
冬在人們的印象中是冷酷無情的，而冬雨是溫和敦厚的。它不慌不忙地飄落，融化著積雪殘冰；它不緊不慢地降臨，準備著春的到來，你聽聽窗外冬雨的聲音，分明是春之歌的前奏。你怡然進入夢鄉後，冬雨就會在屋簷下留一個美夢給你：春天快到了！
這就是四季的雨，這就是雨的聲音！傾聽了這些精靈帶給你的天籟之音，你便會擁有一個最純真、最美好的心靈！
【篇二：聽雨說話】
不知何時，窗外，開始下雨了。它很細小，卻有著不細小的作用。它是有靈氣的，不同的時空中變幻著不同的臉面，給人不一樣的感受與心境。它既討人厭，也惹人愛。
在一間破草屋裡，陸游臥在一張破草蓆上。眼下，外面風雨大作，雨聲嘩啦嘩啦的打落在草屋上，就像戰場上兵器相接發出的聲音。作為一個對國家命運擔憂的人，怎麼不能激起他那顆熱血的心呢？作為一個年近七旬的老人，他仍有“為國戍輪臺”的壯志。所以，當他聽見外面的雨聲時，他的熱血被激起。最後“鐵馬冰河入夢來”正是他日思夜想的結果。在夢中馳騁了一把疆場。
而當濛濛細雨籠罩大地時，李煜獨自一人倚在畫廊邊，羅織的棉被禁不住五更時的寒冷。雨中的寒氣刺入肌骨，有種痛心的感覺。面對著遼闊無邊的舊江山，離別它是容易，再見到它就很難了。“簾外雨潺潺”訴說的是他的淒涼。而他作為一個亡國之君，只能聽見這種綿綿的細雨了。而這綿綿細雨也訴說著他從一國之君淪落為階下之囚的悲苦淒涼的心境。
有人說：“聽著雨，享受自己那份獨特心情，那是一種幸福的感覺。”而我認為，雨可以讓我的心靈得到洗滌。它還可以清洗骯髒的世界，清洗塵封的記憶。
聽雨說話，就如同看一場電影一般，他向我們展示了一幅又一幅的舊畫面。又向我們展現了雨後的新氣象。聽雨說話，聽它說著這個世界的故事。遠古到今朝。
陸游聽過他說話，李煜聽過它說話，許許多多的文人志士都聽過。有的人記錄了下來，有的人記在了心裡。而人們之所以這樣做，大概是他們和雨一樣，經歷了人世滄桑過後，再吹過這個世界的風吧！
“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊雲低，斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前，點滴到天明。”短短的一首詞，概括了自己的人生。少年聽雨喜悅之情，壯年聽雨落魄之情，如今聽雨枯油殘燈。雨中的悲傷只有他自己知道吧。
聽雨說話，聽著它講的故事，聽著它的感慨，聽著它的憤怒，聽著它的……
聽雨說話，傾聽自己的心，洗滌自己的靈，昇華自己的魂。
【篇三：聽雨說話作文】
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”道盡你的恬靜。
“晚虹斜日塞天昏，一半山川帶雨痕。”說盡你的美麗。
“鐘山風雨起蒼皇，百萬雄師過大江。”訴盡你的強勁。
你，便是那萬物之靈——雨。
歲月之初，你是天空的一片雲，偶爾投影在碧波中，潔白而輕盈，在藍天上舞著、唱著，似乎要舞盡你所有的熱情，唱出你所有的歡喜。“世間繁華似鏡，看淡即是雲煙”你似無心，卻又總帶著笑容；你似乎居無定所，卻又永遠不會偏離蒼穹，似乎獨來獨往，卻又與藍天終生相依；你離它那麼近，又那麼遠；你與那山林間朦朦朧朧的霧結伴而行，它是你最忠實的伴侶，即使你在天際，它也對你不離不棄，永遠注視著你，看著你歡快的舞蹈，眉目情長。
“女媧煉石補天處，石破天驚逗春雨”終於，你耐不住那無邊無際的寂寞，你渴望著，渴望回到霧的懷抱；終於，你開始急躁，開始不安，開始嘶吼；終於，你掙脫了那黑壓壓的束縛，從天空中一條條的拉下來，劃出美麗的絲線，在視野裡編織出一份迷離的傳奇的'夢幻，那時的你，便成了真正的你——雨。
你本是帶著無盡的歡喜，帶著對愛的朦朧的羞澀來到人間，想用你的清涼，洗去人們心上的塵與哀傷。但你在風中聽到了“物是人非事事休，欲語淚先流”聽到了“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”和那“料得年年斷腸處，明月夜，短松岡。”看見那“青燈一盞，苦茶一杯，新書一卷，孑然一身”的讀書郎在那山廟中皺起了那平舒的眉頭，看見“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，你想流淚，但你沒有眼淚，有的只是摔在地上心碎的聲音。
再之後，你終於投入了霧的懷抱，變成了流水，你向它述說你無盡的哀愁，悲傷，它親吻著你皺起的眉頭，默默地安慰你，“落花有意，流水無情”，你對萬物已開始厭倦，面對落花的情意綿綿，你也再扯不起那波光粼粼，突然，你聽到了一陣噗噗的聲音，你為之一怔，原來，那是漁家少年的怦怦心跳，一轉頭，便看見了那江岸邊的一位姑娘輕撩起袖子，撥動江水，脣帶笑意，猶若飛天仙子，朱脣微啟，便是那首膾炙人口的“憶江南”。
你靜靜地看著她，慢慢的，你發現自己的胸膛發出一陣聲響，與那漁家少年的心路是那麼相似；你開始嚮往了，嚮往回到天際，把落花對天空的思戀傳達，你開始發熱，你開始蒸騰，開始飄向天空，開始盡情的舞蹈……
【篇四：聽雨說話】
淅淅瀝瀝，又揚起了小雨，飄下花朵，落起水花，似一隻只淚溼的蝴蝶，去追逐雨的足跡。
“少年聽雨歌樓上。”
青瓦粉黛，青石小院，恰似江南人家。或許因為出生在這裡，從小被鬱的綠浸染了心境吧。又下雨了，傍晚或清晨，獨自坐在石階上，望著對面雲繞繚繞的大山，那裡會有神仙嗎？陰雲，密雨，是天宮的人在哭嗎？
“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”。雨中行人匆匆忙忙，會有人明日賣杏花嗎？而雨還在如幼蠶咀嚼桑葉般，輕細又繁雜，過行的路人又多了份遐想，聽雨說老去的傳說。
壯年聽雨客舟中
“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。”
雨絲又如愁絲，密密地斜織著。趁著急風，一個人肆意行走在暮色中，有漫天的雨滴，落在額頭。累了，煩了，一個人在雨中，感受雨的溫度，卻又是我最好的心情，雨後會有彩虹，淡淡的隱隱的在天邊，美麗卻不聲張，然後射出幾道柔光，露出了久違的微笑。“不必反反覆覆想太多，每天都要活得更灑脫，看得透，放得下，拈花一朵。”
而雨又總是連綿的，田野上的勞作中，行路的路途中，飯桌的午餐間，夜晚的睡夢中，它總是如期而至，而逗留多時。家中的老人，總會迎著雨天聊著遠方的傳說，鄉間的故事，深情時，還會訴說那些艱苦的年代。老人們喜歡聽雨，雨又來了，爐火旁嘮嗑，回憶青春過往，像雨一般延綿地落入記憶的大網，濺起水花。
而今聽雨僧廬下
“雨中黃葉樹，燈下白頭人”聽著雨，有了幾分幽怨，對愛情純粹嚮往；對未來簡單而平凡的期望，而這雨，卻能傳達心意。有過綿綿的雨夜，而一滴一滴，也流露出了真摯的情意。
聽雨說話，就是聽靈魂的對話，聽真情的奔瀉，聽心靈的遙相呼應，聽年華的淙淙流淌。
雨淋淋瀝瀝，推開窗，一滴雨落入手心，你聽見了嗎？誰又在牽念，感唱。
【篇五：聽雨說話】
“沙沙沙……”
剛剛還晴空萬里的天空，此刻卻已下起了濛濛細雨。淅淅瀝瀝的小雨輕輕地落在屋簷上，綠葉上，然後慢慢地跳進大地母親的懷抱。
站在窗前，靜靜地看著它們落在地面時，濺起的水花，思緒被帶到了我六歲那年……
六歲的我，跟本就不懂什麼，更不會懂什麼是對，什麼是錯，我只知道做自己想做的事，對錯對我而言就像古希臘文字。
六歲的我，在上學前班了，因為小，所以父母給我的零花錢就很少，所以有時我就感覺錢不夠用，有次放學回家，偶爾看見媽媽把5元錢放在衣櫥沒收，一個想法浮現腦海，把這5元錢拿去當自己的零花錢花，反正自己的零花錢不夠用。我不禁被這萌生的想法嚇了一跳，自己怎麼會有這樣的想法呢？但是轉念間又想自己這麼小，媽媽是不會怪我的，小手變向那5元錢伸去，拿到錢時，高興得不得了。次日放學回家，媽媽面無表情的看著我，我的心咯噔一下，難道媽媽已經發現了？我正打算進我自己的房間，卻被媽媽叫住了，我不得已站到了媽媽的面前頭快要低到地下了，媽媽突然溫和地對我說：“孩子，人呢首先就要學會如何做人，做人要有誠信，要誠實，不可以做一些令人討厭或超出做人原則的事，從而失去了別人的信任，如果那樣，做人又有什麼意義呢？”媽媽這句話在我的心裡烙下了深深烙印，我哽咽著說：“媽媽，對不起是我不該拿那5元錢，不該做喪失誠信的事，是我錯了。”媽媽笑著說：“知錯能改還是好孩子，我相信你不會再犯這樣的錯誤。”我聽著媽媽的話，流下了後悔的眼淚。
如今的我，立於窗前，突然感覺有什麼東西在吸引著我的注意，那是一種聲音，我慢慢地踏進水精靈的舞臺，無數的雨點打在我的頭上、臉上、身上，任由它們把自己融入其中，想起上次發生在雨中的事，至今歷歷在目。
還記得那天，下著傾盆大雨，媽媽因病躺在床上，我坐在她的身邊，突然媽媽坐了起來，正要下床，我一把按住她，問怎麼了，媽媽告訴我：“外面還有兩隻羊沒趕回來，我得去把它們趕回來，不能讓它們淋多了雨。”說罷便又要起身，我突然想起媽媽對我說的要學會擔當，便對她說“我去！”沒來得及拿任何擋雨的物品，我便跑進了雨中，我聽見了雨在我耳邊說：“你真勇敢！”我笑了
那兩隻羊並不怎麼聽話，喜歡東奔西跑的，這時，雨又在我耳邊說：“加油”，我突然感覺到渾身都充滿了力量。最終在我的奮力驅趕下，兩隻羊被我趕回了家。
到現在為止，我時刻都記得“擔當”二字意義的重要，靜靜地聽著雨在我耳邊不停地說話嬉戲，我的心裡倍感舒暢。
我在成長我也在學會擔當，靜下心來，聽雨對我說著話，它在告訴我擔當的意義是什麼。
【篇六：聽雨說話】
我總喜歡雨從天而降的情景敲打地板的情景，喜歡聽雨敲打地板的聲音。喜歡觀察雨落在水窪處濺起的水花。
我不知道時候是什麼時候開始喜歡聽雨的，也許是曲終人散後，也許是傷心斷腸後，反正我喜歡聽雨。從古至今有許多詩在讚美雨的純淨無私，而雨卻又讓人相思斷腸，正如杜牧寫的那句詩：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”一樣讓人無奈與黯然。
雨給人帶來的也不盡是傷感，正如朱熹筆下的雨：“隨風潛入夜，潤物細無聲。”雨是無私的，它帶來了生機，使萬物復甦。卻又在太陽升起時悄然離去，連痕跡也不曾留下，只有那殘留在草地上幾滴水珠在訴說著：“我悄悄地走了，正如我悄悄地來。”我望著那幾滴水珠是那麼純淨，那麼晶瑩。
小時候我不喜歡雨，只知道一下雨我就無處可去了，只能夠在家裡呆呆地望著窗外的雨。當時很希望能立即停止，但天並不隨人意仍舊細雨綿綿，讓人感到無限哀愁，留下了那淡淡的憂傷。之後雨下久了我也就習慣了，而且慢慢地我喜歡上它，喜歡那一刻別樣的風景。尤其是喜歡聽那漱漱的雨聲。
雨從天上落下來滴在地上濺起到處水花，像碧玉盤裡濺起的珍珠。雨中是人們匆忙的身影和快速移動的腳步，我穿起衣服打著雨傘向那條延伸向鄉下的路走去。走在路上我聽著雨，聽著她訴說她的經歷。鄉下的雨總是寧靜的，溫柔的，雖不如城市裡那般熱情，但卻給人以舒適，讓人不再煩躁，此時會給人一種“杏花春雨綠江南”的感覺。繼續向前走去，身邊已不再是高樓大廈了，也沒有長長的車流，有的只是一排排的樹和一片片的綠。有這樣的一句話它非常形象的形容了雨的一生：“它們從天空中飄落，伴著歡快的足音，和著自然的空氣，將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地，在泥土中消融。”儘管她的一生非常短暫，但她卻無悔無愧甘心奉獻，她讓我們的心靈得到沖刷，得到清洗。
在綿綿的雨夜裡聽雨。雨滴落在窗玻璃上，點點滴滴，迎著窗前燈光，折射出溼溼的流光。在氤氳的雨氣和迷離的雨意之後，一點點黃暈的光氾濫開來，融化成模糊而又柔和的光團，連結在一起，烘托出一片安靜而祥和的夜。
曾經有人這樣問過我一句話：“雨是什麼？”當時我竟無言以對，現在我恍然大悟：雨是蒼天的眼淚，是大地的珍珠；雨是生命的源泉，是萬物的生機；雨是長風的伴侶，亦是雲霧的姐妹。聽雨亦可聽大自然的聲音……
有時，我也會特意地走在簷下，享受著雨滴墜落頭頂的感覺。一下，一下，彷彿是一個顫動的音符。疏雨滴梧桐也好，驟雨打荷葉也罷，韻律都清脆可聽，尤其是敲在屋瓦上的古老的音樂，似乎柔和而又鏗鏘，似乎遼遠而又逼近。
我喜歡撐著傘獨自漫步在雨中聽雨在我耳邊低語。看雨飄飄然的樣子，聽雨悅耳的歌聲。大地是雨的舞臺，天空是雨的背景。雨用自己靈動的聲音，奇異的形體和清透的心靈向人們訴說，訴說那短暫卻不平凡的偉大人生。
透明的溫暖覆蓋著聽雨的人，年年如是，走過一個又一個雨季。重複的作陪並沒有因時間的久遠而衰老。一代又一代人沿承著祖先“小樓聽春雨”的雅興，在小說中時常出現的“聽雨軒”裡，傾聽雨美人黑白鍵間的“多來米”。
聽雨，是一種享受——享受自然與我的快樂！作文
【篇七：聽雨說話】
獨倚在窗邊沉思，“滴嗒”“滴嗒的”聲音響徹大地，仔細聆聽，這是獨屬大自然最美的聲音。
一一題記
“滴嗒”，“滴嗒”突然傳來，遼遠天際的平靜被打破了，也打斷了正在沉思的我，雨滴掉落在大地上，發出似珍珠掉落玉盤的清脆響聲。“滴嗒”，“滴嗒”，向我們娓娓地傾訴者她的動人與美麗。
小時候，最喜歡的事便是趴在窗戶上看雨落大地地情景，聽著其他小夥伴下雨天的咒罵，心中便略帶一絲鄙夷；切，不懂欣賞。看著被細雨籠罩的村莊，山也朦朧，花也俊俏，如詩如畫，若虛若實，使人不禁陶醉在這美麗的仙境中，難以自拔。
獨自一人撐著一把傘，漫步在雨中，仔細聆聽著細雨，在此刻，整個世界彷彿都安靜了，雨洗滌著人們的煩躁不安，讓人們能在這繁華塵世中安靜下來，沉澱自我的靈魂。在雨簾中，一切都是朦朧的，慢慢的走著，吮吸著夾著夾著清香的空氣，吸一口，溼漉漉，冰絲絲，甜滋滋，還帶著泥土的天然芳香，聽雨打在傘面的聲音，如一曲舒緩的輕音樂讓人放鬆，使人能夠站在靜靜地在天地間接受這神聖的洗禮。
每當我考試失利而感到難過時，便會衝進雨中，在雨中放肆著哭著，淚水與雨水混合著，在臉上流著，沒有誰能知道我的悲傷，只有著滿天的雨才懂得，她就如一個能夠治療悲傷地治癒者，雨點打在臉上、身上，如媽媽的手輕輕撫慰著我，如絲的雨彷彿在對我說：“別灰心，還有下次呢，下次；努力吧，我相信你。”當我擦乾了眼淚，重拾起信心後，雨勢突然大了，“嘩嘩”，雨傾盆而下，彷彿滿天的雨都在為我加油鼓掌，慶賀著我的又一次成熟與成長。
有時，我也會特意的走在簷下，享受著雨滴墜落頭頂的感覺。一下，一下，彷彿是一個顫動的音符，給我以思想的酩酊，不管是疏雨滴梧桐也好，還是驟雨打荷葉也罷，都有清脆可聽的韻律，那是敲在屋瓦上的古老的音樂，似乎柔和而又鏗鏘，似乎遼遠而又逼近；尤其是雨滴落在水窪處時，發出叮咚的響聲，清脆而悅耳似如那天籟般的動人好聽雨聲
透明的溫柔覆蓋著聽雨的人，年年如是，走過一個又一個雨季，重複的作陪沒有困時，給人鼓勵、安慰和思想的啟發。一代又一代沿承著祖先“小樓聽著雨”的雅興和獨自漫步雨中的詩意。
曾經有人問過我，雨是什麼？當時我不假思索的回答，雨是蒼天的眼淚，是大地的珍珠，是生命源泉，是萬物的生機。現在我恍然大悟，雨是信仰，是那心底深處最堅定的信仰。它引領著我沉澱自我，積澱靈魂。
聽雨說話，是一個美好的過程與經歷，它給人們以思想的啟迪，“滴嗒，滴嗒”，窗外又下起了雨。
【篇八：聽雨說話】
滴答滴答，聽雨說話，回首遙望，悠悠情懷。
——題記
雨是那麼不經意，但卻又那麼不平凡，帶給世間新的變化。我的成長又有何不同呢？
“沾衣遇溼杏花雨”，春雨滋潤大地，無聲無息。春雨，像牛毛、像花針、像細絲，密密地斜織著。雨點是那樣小，雨簾是那樣密，給群山披上蟬翼般的白紗。雨絲很細，很綿，像空中飄浮的柳絮，像霧似的雨，像雨似的霧，絲絲縷縷纏綿不斷。她一向溫柔，撫摸著我們稚嫩的臉龐；她一向純淨，洗淨了我們心靈上的塵埃；她一向無私，滋潤了我們乾涸的心田。“少年不知愁滋味”，溫柔體貼的父母總是陪伴在我身邊，為我計劃好一切。在父母的呵護下，我如同受到春雨般的滋潤，無憂無慮地成長。春雨沙沙沙，似乎在歡唱著童年的純真和幸福。
“雨跳珠亂入船”，夏雨的節奏是熱烈的，是粗獷的。屋外狂風大作，樹葉伴隨著狂風簌簌地響，很快，粗大的雨點噼裡啪啦落了下來，打在屋簷上叮咚直響。瞬間，豆大的雨點像斷了線的珠子不停地從屋簷上掉了下來，雨水在街道上彙集成一條條小溪。步入青春期的我們，掙脫父母的懷抱，懷著美好的願望，意氣風發，開始自由翱翔。沒有想到，離開父母的呵護，我們並沒有想象中那麼堅強。一次失敗便給剛想展翅高飛的我當頭一棒，讓我的心瞬間涼了下下來，我開始疑惑，一時看不清前進的方向。我痛哭了一場，在父母的幫助下，又重新找到了自己前進的道路，邁著堅定不移的步伐，昂首闊步地進人了青春期。雨似乎下得更大了，碧綠的枝葉被雨水沖洗得愈發油亮，彷彿更精神了。雨點打在樹梢上啪啪直響，彷彿在講訴著青春的活力和奔放。
“巴山夜雨漲秋池”，秋雨是纏綿的，也是哀愁的。秋雨如煙如霧，無聲地飄灑在那空地上的瓦礫堆裡、枯枝敗葉上，淋溼了地，淋溼了房，淋溼了樹。“沙沙沙”，彷彿是人帶著無限的哀怨，在輕輕地與秋雨唱和。踏足高中的校園，我更加獨立了，也有了遠大的目標，然而前進的道路並不平坦。走在校園的梧桐道上，那晶瑩的雨滴打在金黃的梧桐葉上，一骨碌又滾落下來，有的掉在地上，有的落在我的臉上。在這片樹陰下，秋雨哀怨，散發著陣陣涼意。我獨自在雨中走著，一次月考後的失意被眼前哀愁的景象給勾了出來。我內心的失落，心中的彷徨，接踵而至。秋雨滴答滴答，好像在訴說著心中的委屈。
“瀟瀟一晌殘梅雨，獨立無情緒。”冬雨是自然而平靜的。冬雨來了，那夾帶著風的氣息迴繞在身邊，風吹起的漣漪在空中搖擺，隨著雨兒飄蕩。溼潤的大地，偶爾飄著幾片落葉。樹杈間那些無蛛的破網，隨著寒風輕顫，網線上懸著的晶亮雨滴，正急速墜下，悄悄地碎在金色的草地上。草柔柔的伏在地面，宛如一幅年代久遠的油畫。而我卻不再畏懼寒冷，反而認為這時的雨的是最美的。因為我不再彷徨，不再孤獨，有了足夠的勇氣與毅力朝著那遠大的目標奮進，只要熬過這艱難的時刻，就會迎來成長的春天。冬天的夜雨淅淅瀝瀝，彷彿在宣告：冬天來了，春天還會遠嗎？
人的一生不就像這一場場雨嗎？不，人生比這一場場雨還要多姿多彩。
