在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的國小生環保作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國小生環保作文 篇1
假如有這樣一副圖畫——一個人揮舞著斧子，試圖砍倒棵大樹。一隻啄木鳥站在他肩上，憤怒地望著他那像木頭一樣的腦袋。你會想什麼？
我就在語文書上看到了這樣一副讓人沉思而又生動的畫面，讓我回味無窮。 ( 整理)此刻無論啄木鳥還是這人都在想：“這段木頭裡一定有蟲……”伐木者所想的木頭毫無質疑，必定是看到砍樹的經回報後想的。他明明知道這樹沒有蟲，但在他那貪戀的眼裡哪一樣不是有蟲的。 然而啄木鳥的這句話中的木頭就不一樣了。啄木鳥發現了他砍伐樹木，認為這人是及其不明智的—— 樹木可以消除噪音、儲藏水分、清新空氣、防治水土流失等不可用錢衡量的作用。然而這人卻低估的樹木的價值，任意地去砍伐傷害樹木，換取微薄之利。真的可以說得上是不用腦子，根木頭一般。
這人的腦子不但不經思考，還有“蛀蟲”——思想不好，只為自己著想。環境受到破壞，他置之不理，依舊變本加厲地砍伐樹木。他不把樹木痛苦的呻吟、人們責備的目光、大地道道的傷口放在眼裡。不顧一切地為了自己的財富而危害大自然。這樣的人你難道認為他腦子裡沒蛀蟲？ 雖然這是個漫畫，但生活中不乏其人。有很多人們，為了自己的財富，破壞了我們的生態環境，還更加張揚。他們就像蛀蟲一樣侵蝕著我們的森林，我們的守護神森林就因他們的貪婪無知而毀於“吱嘎——吱嘎”的鋸木聲中。他們就像蛀蟲一樣侵蝕著我們的思想，我們的環保意識就在他們的“帶領”下降低，更多人走進伐木的行列。他們…… 就讓我們開始抵禦這些蛀蟲吧！他們應該受到法律的嚴懲。地球的“蛀蟲”們，行動起來吧！亡羊補牢，為時不晚，快點停止這卑劣的行動，加入到環保的行列中吧！
國小生環保作文 篇2
親愛的同學們：
記得去年夏天，天氣非常熱，我和我的家人“躲”在家裡看電視。爸爸離開沙發，走到空調下，找了找空調遙控器，便“啪啪”地按了幾下。
之後又走到沙發旁坐了下來，我好奇的問爸爸：“爸爸，你剛才幹什麼的呀?”爸爸說：“沒幹什麼!”我不信，便穿上鞋，走到空調下，拿起空調遙控器，看了一眼，呀，原來爸爸把空調調到了24攝氏度，我對媽媽說：“媽媽，你快跟爸爸說叫他把空調關掉吧，如果我們把空調關掉，把電風扇開啟，那能減少多少排碳量啊!” 又為大自然節省了能源。
記得還有一次，我和媽媽要去買紙盤，由於第二天要用，我們晚上才去超市。出門時，媽媽對我說：“一會兒到超市車停哪兒呢?”我連忙對媽媽說：“不行不行!如果開車去，沒地方停，最重要的是開車去會排出多少碳哪!”媽媽聽了我的話，陪我走到了超市。 低碳生活只是一種態度，而不是能力，我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們去行動，就可以接近低碳生活，甚至可以達到低碳生活的標準。 淘米水可以用來洗臉洗手,茶葉渣可以晒乾做茶葉枕頭,用傳統的發條鬧鐘取代電子鬧鐘,隨手拔下電器插頭……這些看似不經意的舉動,都是在為地球減碳。
市環保局的專家說,“低碳生活”實際上就是節水、省電、省氣和回收四大要素,具體到市民生活中來說,都是些舉手之勞的小事。 低碳生活,其實不僅僅關係到環境保護、節約資源之類的巨集大命題。即便在個人生活層面上,它也是好處多多的———既節省生活開支,又有利於身心健康。比如,選擇自行車、步行、公交車等綠色出行方式;又比如,少用一度電、少用一張紙、節約一滴水;再比如,使用環保購物袋、認養一棵綠化樹……
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國小生環保作文 篇3
近些年來，我國的環保經過調理有了很大的進步。就拿五一節的時候我去步行街看見的一些事情來說吧。我們剛到哪裡，媽媽就給我們四個兄弟姐妹買了冰糖葫蘆吃，我把袋子拆開，正想往地上丟，卻發現自己的行為不好，再看看四周的衛生多幹淨，我感覺不好意思了，於是趕快丟到垃圾桶去，一路上，我都發現步行街的衛生很乾淨，這就說明了去過步行街的人都知道要愛護衛生。但是，有些地方的衛生是有進步，可是有些地方就不一定了，比如說：隨著世界人口的逐年增長，若干年後，恐怕地球上要產生人滿為患的現象，物質資源難以保證供給，再加上大氣層中的臭氧和地面環境汙染的泛濫，對人類的生存帶來了極大的危害。所以，現在世界各國的科學家都在研究如何做好保護環境的工作。
記得有一次，我去玩，一路上，看到不少垃圾集中堆放處，這些垃圾就這樣亂放在某個角落，臭得很，。有關部門也不管，垃圾車也不剷除掉，這多麼影響市容啊！更有趣的是，明明有垃圾筒，但周圍全是垃圾、塑料袋，垃圾筒的垃圾卻很少，這都是一些人為了圖方便，在離垃圾筒二三步處，將垃圾隨手一扔，結果沒有進垃圾筒，掉在外面，那些撿也不撿，扭頭就走了。垃圾筒放著一點用處也沒有，真是有物不用，形同虛設。有時我在路上發現有些人隨地吐痰。這可有一些對環保意識淡薄的人常常隨地吐痰。在車子上，這些人如果有痰了，便開啟車窗，向外面隨便一吐，這樣會使千千萬萬的細菌傳播出去，危害了人們的身心健康，讓一些體弱者得了病。除此之外，我們還要保護人類的好朋友──動物，尤其是那些瀕臨絕種的動物，更需要我們的保護。為了預防再有人破壞環境，可以頒佈《環保法》，對破壞環保者輕則罰款，重則坐牢，讓那些人有環保的意識，來自覺保護環境。“讓我們的'天更藍，水更清，地更綠，居更佳。”我們要響應號召，保護環境，這是我們每個市民都應該有的責任。
國小生環保作文 篇4
今天中午，姑姑讓我去她家吃青蛙肉。晚上，我回到家，高興地說：“姑姑做的青蛙腿可好吃了，我還想再吃。”媽媽聽了，嚴肅地說：“青蛙是我們的朋友。它在稻田裡可以幫助我們捉害蟲，要是沒有它們，農作物被蟲子吃光了，我們就沒有食物可吃了。”我說：“可以用農藥來消滅蟲子呀！”媽媽說：“吃了打農藥的糧食，對人們的身體健康有害。” 聽了媽媽的話，我後悔吃了那些青蛙。睡覺了，我做了一個奇怪的夢，夢見我變成了一隻小青蛙，高高興興地和同伴去田裡捉蟲子。突然，有隻大青蛙跳過來對我們說：“不要去，以後不要給人類捉蟲子了。”“為什麼？”我問。“人類把我們捉住當美食吃了，你看，多少青蛙死在人類嘴中。”大青蛙說。話剛說完。我們就被捉住扔進袋子裡。我們在袋子裡呆了好幾天，許多青蛙被吃了。有一天，我看見袋子沒系口，就跳出去回到老家，一看，害蟲把農作物全吃完了。人們站在田邊哀聲嘆氣。我看見這個情景，我也哭了天亮了，我把夢告訴媽媽，媽媽說：“你一定要做一個環保小衛士。”
國小生環保作文 篇5
科技的進步，人們生活水平的不斷提高，可是大家知道嗎？全球氣候正逐漸變暖。
父母輩兒時，清清的河水猶如一面大鏡子，清澈見底。一群群光屁股的孩子，在河裡嬉戲，打水仗，大人在河裡洗菜，淘米，洗衣服等。可現在有非常多小型的私人工廠，天天把有毒的廢水排放到河裡……使河水變得又臭又髒，我們再也見不到河底那五彩繽紛的石頭了，只看見一條條被汙染而死，可憐的小魚小蝦們漂浮在水面上……或是那些因環境而致的三條腿等什麼奇形怪狀的小動物們。
中央電視臺的公益廣告有這麼一段廣告詞：“我想有個家，我想有個家……家！在那兒呢？”一對小鳥在樹上還沒站穩，大樹就被無情的砍倒了，經過了復好次，小鳥無奈地站在那樹樁上傷心地流眼淚。人們在沒日沒夜砍伐樹木，用來造房子，做傢俱，一次性筷子等的同時，而不懂得植樹的時候，那將會發生多麼可怕的後果啊！
環境是大自然賜予我們的寶貴財富，我們應好好珍惜，“保護環境，人人有責。”要永記心中，把愛護環境當作每個人生命的一部分。讓我們從現在行動起來，把這個美麗而脆弱的地球，從先回到往日的清新與自然。
國小生環保作文 篇6
我們知道，現在生活的環境已經受到嚴重的破壞，許多河水也已經受到了汙染。所以我們在家庭用物中，得儘量不用那些汙染環境、變化空氣的物品。
今天，我就來想幾個不讓環境遭受危害的辦法吧！讓人類加強環保意識。 如果在我們每年的節日裡再加上一個環保節，到了那天，所有的電視沒有另外節目，只有關於環保的新聞節目，讓我們人類更加重視環保行動，也儘快採取行動。不止只有建立環保節這個辦法，還可以採取社群總體開會，並還讓所有的社群國小生來開一個環保活動，拿好一根長一點的木棒，來到河邊打撈汙染水的垃圾，還去拔除多餘的雜草，讓剛長出來的一批草長的更精神，更秀氣。在我們現在的生活過程中，有時我們看到街旁或其它的地方有垃圾，就要及時把它撿起來，扔到周圍的垃圾筒裡。但在自己的行為當中也要主義。不要隨地吐痰，不隨地小便等。
如果要使周圍的環境更好，空氣更加清新，那麼，就讓我們一起來美化環境，讓地球換上一套更加乾淨的時裝吧！
國小生環保作文 篇7
春暖花開的季節，小鳥在天空中自由地飛翔，大地穿上了綠色的新裝。校園裡綠樹成蔭，鮮花盛開，格外漂亮。下課了，同學們正在操場活動，小紅、小明、小軍看到校園一角的草地上到處是垃圾：易拉罐、香蕉皮、牛奶袋……不知是誰丟在這兒的。“真是臭死了！”小軍皺著眉頭說。小紅說：“我們把垃圾弄掉吧！”“好吧。”小紅說完，趕緊跑回教室，拿來幾個垃圾袋，他們三個人彎下腰，細心地把垃圾一樣一樣撿起來，他們把裝得滿滿的垃圾袋丟進垃圾箱。望著乾乾淨淨的草地，他們輕鬆地笑了。
這件事被校園的監控器給拍下來。星晴一，校長在晨會上當著全校師生的面表揚他們是默默無聞做好事的好孩子，還發給他們“環保小衛士”的獎狀。操場上響起了熱烈的掌聲。從此，同學們都向他們學習。校園裡出現了更多的環保小衛士。
國小生環保作文 篇8
現在都提倡環保，可是真正做到的有幾個人？危害環境的事倒是時長見到。
寬闊乾淨的馬路上，一輛輛汽車在飛速地行駛。突然，從一個車窗裡嗖的飛出一個紙團。掉在了地上，我們乘坐公交車時，經常看見有人隨便吐痰，這些都是不文明，汙染環境的行為，
有一次，我和媽媽一起去丹尼斯，我問媽媽為什麼拿一個布袋，媽媽說：“以前我們買東西都用膠帶，用完的膠帶沒有辦法處理。膠帶焚燒後會產生有毒氣體，對環境對人們的身體造成危害。我們儘量用布袋來保護環境。”
我想：一定要寫一個標語，寫我們在鮮花中讀書，去看在夕陽下的奇觀，讓我們最後，告別汙染，迎來的是藍天，白雲。是環保一點一滴，攜手創造美好家園。
