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埋在心底的自豪國小作文11篇

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在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的埋在心底的自豪國小作文,歡迎大家分享。

埋在心底的自豪國小作文11篇

埋在心底的自豪國小作文1

我是一個愛畫畫的小女孩。我最喜歡畫畫了,老師都誇我畫得很好。

記得有一次,星期六的下午二點鐘,媽媽帶著我去名揚美術學校學畫畫。那還是我第一次上美術課,我當時並不知道上什麼課?老師讓我先在三級基礎班學畫畫,等我畫得很好就把我調入四級提高班。開始上課了,老師說學線描,於是就在黑板上畫了一組點、線、面組成的圖形,還給我們畫了很多線條,有波浪線、直線、曲線……接著,老師又讓我們畫一隻蝸牛。蝸牛裡面有很多紋理。首先要學會定位,它的外殼是螺旋的。老師先教我們畫一個很大的圓圈,裡面畫上螺旋。再畫它的身子,它的身子是彎曲的形狀。然後在它的身子上面畫上兩根觸角,。

最後再畫上兩隻可愛的小眼睛和一個小嘴。畫完後,老師又讓我們用黑色筆描,這幅畫就完成了。我看看自己畫的那幅畫,覺得好看極了!最好看的地方是它的小眼睛,因為我把它畫的很可愛。這時,老師走過來對我說:“你畫得非常好,想象力真豐富!這是一幅很有自信的畫。”聽了老師的話,我心裡很高興。那次我的了全班最高分A+。還有一次,我也是去學畫畫。老師這一次讓我們畫一條熱帶魚,熱帶魚裡面有很細小的條紋。老師說:“條紋可以自己編。”首先,當然要定位啦!老師先教我們畫它的輪廓,再畫它身上的條紋。人後,畫它的魚鱗和海底的一些小沙子、石頭、水草。最後也是要用黑色筆來描。這一次,還要塗顏色,我有塗得很好看。老師說我顏色搭配得很好,我心裡非常自豪。如今,我已經升級為六級素描提高班了。

瞧!我多麼棒!

埋在心底的自豪國小作文2

我是一個愛幫助人的小朋友。節假日的那一天,吃完午飯,我看到我媽媽正忙著做家務,她忙得手忙腳亂,滿頭大汗,看到這情景,我心想,媽媽多辛苦呀!她為我們全家做出了無私的奉獻,也該是我來接替她的時候了。

我勇敢地對媽媽說:“媽媽,您辛苦了,您到一邊休息吧,我來幫助您。媽媽有點不相信,就說:兒子你真的要幫我做家務嗎?我說:是,男子漢敢說敢做。媽媽說:那好吧,我本以為做這些家務很簡單,可是做起來卻很難。

我先乾的家務活是洗碗,我左手拿起一個碗,右手拿起清潔球仔細的洗起來,可是碗上的髒物怎麼也涮不下來,所以,我在碗裡放上洗潔精,我又開始認真地涮,我還唱著洗碗的小曲兒,碗涮完了,我又開始擦桌子和掃地,媽媽從房間裡走出來一看,臉上露出了驚訝的表情,她生氣地說:怎麼搞得這麼亂,你是怎麼搞的,我說:媽媽我很少有幹家務的機會,這是第一次幹家務活,所以幹得有點不好。媽媽說:我今天原諒你,那就讓我來教你吧。後來,在媽媽的指導下我又認真地幹了起來,幹完之後,媽媽臉上露出了滿意的笑容。

媽媽自豪地對我說:兒子,你真聰明能幹,我一教你就會了,下次可要多幹幹家務活,這樣你就會把家務活幹得更好。

通過這件事,讓我懂得了有志者事竟成和只要功夫深鐵杵磨成針的道理。

埋在心底的自豪國小作文3

我是一個活潑能幹的女孩兒,體育更是我的強項。其中,最令我自豪的就是網球了。

今年暑假裡,我首次報名網球訓練班。作為初級班的一員,我奮發向上。功夫不負有心人,終於,教練把我調到了提高班:我升級啦!

讓我印象最深的一次,是結業前夕。教練要求我們和他對打。有點學員緊張得直跳,可我一點兒都不緊張。快到我了,我深吸一口氣,紮緊褲帶,抓起球拍蓄勢待發。

我站在場上,擺好姿勢,等待著教練發球。啊,發球了!此時的我如同一頭氣勢洶洶的公牛,虎視眈眈地盯著那顆飛在空中的球。“砰”的一下,我迅速拉好拍子,瞄準那顆球狠狠一擊,又漂亮地完成了一個收拍。“好球!”教練急忙飛跑著追趕落地的球。呀!打過來了,這個球真刁,打得那麼靠後!不過,這可難不倒我。我像一隻輕盈的小鹿一樣奔跑著。一抬“蹄子”,“砰砰!”球兒順著拍子的方向爬上天橋,助教打來的障礙球也被我順手打回。喲!教練打來一個“網前球”,這球不好接。我又奔到網前。這種球一般打出去會比較靠後。我見教練站在比較靠後的地方,便使了個壞:我把球輕輕一碰,球就像坐了隱形滑梯一樣向教練那邊滑去。看著教練奔跑的身影,再看他慌張、驚訝的表情,我心裡自豪極了。

這時,我聽到了教練的誇讚聲:“嗯,不錯不錯,才學了20天,就已經能在結業對打考試中以這麼優異的成績——一共打了24個回合——通過了!就連肖佳航(我們班最優秀的男生)都不能做到呀!”“我的天啊,她怎麼這麼厲害!”這是姚越驚訝而羨慕的聲音。聽了他們的話,我心裡甜滋滋的,像吃了蜜一樣,可開心了!

如今,我已經可以用正手打18個回合,反手13個了,我真為自己感到自豪!

埋在心底的自豪國小作文4

別看我長的矮小,但我很喜歡運動,像輪滑、爬山、跑步等,其中最令我自豪的是我的游泳。因為我的蛙泳動作十分優美,活像一隻小青蛙一樣在水裡快活地遊著,受到不少叔叔、阿姨的誇獎呢!

在我8歲的時候,媽媽帶著我到體育中心遊泳。一進入游泳池,我就興奮地不得了,一下子跳進游泳池內。由於我還不會游泳,身體猛地一下沉入水底,我一驚,直喊救命,一把被媽媽拖上了岸。這回我可不敢再下水了。我羨慕地看著別人在水裡快活地遊著,心想:我要是會游泳,那該多好啊!這時,媽媽好像猜透了我的心思,便對我說:“你要不要學游泳?”我一聽,開心極了,高興地說:“我當然要學了!”這時,媽媽把我帶到一位叔叔跟前,對我說:“這是教練叔叔,你跟著學學吧!”

開始練習了,教練要求我們先練習憋氣。我想:憋氣多簡單呀,我以前能憋三十多秒鐘呢!但是,真正到水裡還真是不聽使喚了。才十多秒鐘,就堅持不了了,我有些垂頭喪氣了。這時,媽媽看出了我的心思,一邊鼓勵我,一邊給我加油。於是,我努力練習,總算學會在水裡憋氣了。然後,開始學雙手劃的動作,手的動作很簡單,我一會兒就學會了。最後要學雙腿蹬水的動作,腳和腿要放鬆,否則就會有壓力,身體就會往下沉。經過無數次的練習,無數次的失敗,我終於學會游泳了,我十分的開心!

現在,每當我游泳時,聽到別人對我的稱讚,就會想起學游泳的這段經歷,我的心裡總是美滋滋的,感到十分自豪。

埋在心底的自豪國小作文5

生活中有許多事令人難忘。經歷過,不明白其中的滋味。成功了,才明白自己有多了不起。就拿第一次淘米煮飯來說,那可真是回味無窮啊!

星期天早上,媽媽突然對我說:“夢瑤,今天中午你淘米煮飯吧!”聽到這句話,既吃驚又著急。吃驚是因為我又不會做飯,媽媽怎麼會讓我做呢?著急是因為這飯到底該怎麼做呢?媽媽好像看出了我的心思,便不緊不慢地對我說:“媽媽知道你不會,但可以學啊!媽媽教你幾個步驟……”媽媽耐心地給我講了煮飯的幾個注意點,聽了媽媽的話,我似懂非懂地點點頭。

快到中午,我按照媽媽教的,開始淘米煮飯了。首先,我拿了兩罐米,倒進鍋中,開啟水龍頭,將米淘了兩遍。然後我拿抹布將鍋底擦乾,再將鍋放進電飯煲裡,放入超過米麵4釐米左右的淨水,蓋上鍋蓋。最後插上電源,按一下摁鈕就大功告成了!接下來就等著媽媽回來驗收產品了

中午媽媽回來了,我迫不及待地跑上前對媽媽說:“媽媽,媽媽,我按您說的.把飯煮好了,您快來看看怎麼樣?”媽媽樂呵呵地說:“是嗎?讓我來看看我的女兒第一次學做飯做得怎麼樣!”說著便三步並作兩步來到廚房,開啟鍋蓋,一陣飯香撲鼻而來,媽媽喜滋滋地說:“嗯,真香!”我滿懷興奮地說:“媽媽,您快嚐嚐!”“好,我嘗,我嘗。”媽媽吃了一口,喜出望外:“啊!真好吃,又香又軟!我的女兒真能幹,第一次煮飯就這麼好吃!了不起!”

此時此刻,我心裡充滿了自豪。

埋在心底的自豪國小作文6

每個人都有自己的長處,有的樂於助人,有的見義勇為,我的長處就是勇敢。

今年暑假,父母給了我一個大驚喜。他們想帶我去泰國的一個島上浮潛。這個訊息突然在家裡爆炸了。激動得睡不著,每天都在想。

我們乘飛機來到泰國。第二天,我媽幫我穿上泳衣咬了口,開車去了浮潛聖地桃島。我想,如果我沉入海底呢?遇到大鯊魚怎麼辦?萬一我們的船翻了呢?一路上,我都在擔心自己的安全。過了兩個小時,終於到了陶島,這只是一個被大海包圍,被巨石包圍的小山。一切準備就緒後,因為我是全船最年輕的,船長堅持讓我最後一個下車,這樣他就可以陪我了。然而,在好奇心的驅使下,我沒有等到最後,決定選擇第一個在。跳下去。嘣,我跳進海里,我的上帝!有十幾米深,但我管不了這些,一個勁兒地往前衝,彷彿全身都有無窮無盡的力量。我知道,是勇氣幫助了我。

泰國隊長著急地喊了一聲:賴絲君和媽媽呢?我在仰泳的時候,調整了方向,立刻一頭扎進水裡,向他游去。熱情的他還教我如何沉入水中,如何破開一個愛的水泡,讓船長目瞪口呆。浮潛結束後,隊長豎起大拇指對我說:好,好!這時候我很自豪,我是船上唯一一個黃皮的中國孩子。是勇氣給了我力量。

在我的旅途中,不僅有風景,還有難忘的經歷,讓我成長。我會帶著這份埋藏在心底的驕傲,穿越一座又一座大山。

埋在心底的自豪國小作文7

我是一個活潑可愛的小女孩。我的愛好特別多,但最令我自豪的是能畫一手好畫。

記得我三歲多的時候,媽媽就送我去美術班學繪畫。每到上課的時候,我就特別高興,畫起畫來也很認真,一筆一筆的絲毫沒有半點馬虎。每次老師都對我的畫讚不絕口,說我很有繪畫天分。就這樣,我認認真真學了好幾年繪畫,中間還參加了各種比賽並拿了獎狀。

上國小後,我漸漸迷上了動漫,開始學著畫動漫人物。本以為自己肯定能畫的很好,可是畫來畫去總是差強人意,一張張畫紙被我撕得亂七八糟,我失去了耐心,賭氣地想,我以後再也不畫畫了。媽媽不知什麼時候來到了我的身邊,看到眼前的情景,一切都明白了。停了好一會兒,她俯下身拾起地上被我扔的畫紙,用手細心地撫平,語重心長地對我說:“孩子,你是那麼喜歡畫畫,一時畫不好也不能灰心呀!人物畫最重要的是神態,畫出了神態,這幅畫就‘活’了。媽媽相信你一定能畫好的!”

聽了媽媽的一番話,我頓時信心百倍,是啊,學無止境,遇到了一點點困難哪能就退縮?我重新拿起了畫筆,靜下心來,認認真真畫了起來,畫了擦,擦了畫,經過我幾天的努力,一張栩栩如生的名偵探柯南畫像誕生了。

現在我越來越喜歡畫畫了,繪畫成了我生活中不可缺少的一部分。看著我筆下可愛的小動物、美麗的公主、漂亮的花草……我感到特別自豪,“一分耕耘一分收穫”,我愛繪畫,更愛這美好的生活。

埋在心底的自豪國小作文8

每當我想起那件事,心裡總是甜滋滋,比吃了蜜糖還要甜。

那時一個星期三中午, 我正在爸爸的店鋪裡玩耍。只見前方藥鋪一群外國人正朝著我們走過來,友好地跟我們打招呼,我也向著他們揮了揮手。他們走了進來,我用剛學會的英語跟他們進行交談,我這叫做:王婆賣瓜--自賣自誇。不懂英語的爸爸就像一根木頭似的,呆呆地站著,丈二和尚摸不著頭腦似的。我便成了一個"小小翻譯家"。但是我這個"小小翻譯家"做工作也做不了多久,便"下崗"了。外國朋友用流利的英語說出了他們需要的東西。我傻了,呆呆地站著。四處張望著。爸爸想要放棄了這樁生意了,突然,我看見了爸爸那臺不起眼的手提電腦,像見到了救星一樣 。

我靈機一動,打開了電腦中的金山譯文,便馬上把自己想說的話用中文輸入進去,再翻譯成英文了。外國朋友也似乎也明白了我的意思,用電腦把話打了進去,這可讓旁邊的爸爸更呆了。半個多小時轉眼便過去了,一樁生意就被我這個"小小翻譯家"給談成了!爸爸與他們籤成了合同,一邊籤合同一邊誇獎我,向我投來了讚許的目光,他們用結結巴巴的中文對我說:"中國......女孩......好......樣......的!"就在他們誇獎我的那一瞬間,我驕傲了,我覺得自己比平凡人高了一檔次。

我想:假如我只為這小小的事情而感到驕傲,那麼世界該有多少人自滿啊。世上是沒有十全十美的人,每個人都有失敗的一面,只有我們從成功中汲取不足的地方,才能夠成為比成功更加成功的人!成功是走向世界的一條光明之路,只有從失敗中汲取教訓,方能成功!

埋在心底的自豪國小作文9

我的愛好數不勝數:讀書、打羽毛球、書法……其中我最喜歡踢足球。

其實我從小並不喜歡足球,但自從看了今年的世界盃後,我對足球產生了濃厚的興趣。

於是,我便纏著爸爸教我踢足球。就這樣,自己的足球之旅開始了。每個星期天下午,我和爸爸都在家附近的足球場訓練。

第一次踢球之前,爸爸告訴我:“踢足球千萬不能用腳尖踢,這是很多新手常犯的錯誤,還有踢球時一定要踢球的下部並且要用力,記住了嗎?”“記住了!”我大聲地回答。

首先,爸爸讓我踢點球,爸爸說:“踢點球時要先助跑,球才能出得快。”我猛得一踢,可球卻走得很慢,沒到球門前就停住了。爸爸說:“你要踢球的下部!”於是我再踢,可球又踢偏了。再踢,沒進,再踢還沒進……我盡力按照爸爸說的做,可這球根本不聽我的,就是不進。我生氣地把球踢了出去,坐在足球場上氣憤地說:“我再也不踢了!”爸爸撫摸著我的頭說:“做什麼事不可能一帆風順,更要有耐心和堅持不懈的精神。梅西、C羅也不可能一開始就能踢進,你只要按照我的要求做,就能踢進!”聽了爸爸的話,我重新站了起來,把球拿過來繼續踢。經過刻苦練習,我終於嚐到了成功的喜悅。從此,我踢好足球的決心更堅定了。

此後,爸爸又教會我怎樣過人、斷球、傳球等技能,現在,我離球門二十多米都能踢進,家人、同學都為我豎起了大拇指。

我愛足球,因為他教會我堅持不懈的精神,又讓我明白學會團結的道理,還能讓我增強體質,我愛足球!

埋在心底的自豪國小作文10

埋在心底的自豪 我是一個愛運動的陽光男孩,尤其喜歡球類運動,足球,籃球都是我的拿手好戲。其中令我最自豪的就是我的踢球技術了! 記得那是去年的暑假,我和小夥伴們在一個足球場踢球。因為我和我的隊友都是新手,和對手的比分拉得非常大。他們接二連三得射門,弄得我們手忙腳亂。我心想:再這樣下去,也不是個辦法,得想個計策。於是我們商量了一下。擺出了a隊形,發球了,我高喊一聲:“衝啊!”大家便按計劃行事。

我與余天同配合衝鋒,其他人退在後面防守,就這樣在大家的配合下,我輕鬆地過了對方的幾個新手,心裡暗自高興,可是我還沒笑出聲來就遇上難題了,下面幾個老手我該怎麼過呢?他們可是踢球的高手阿!唉,沒辦法了,只得硬碰硬了,我先使出我的絕招-——“天寒地凍”想用交錯的腳步迷住他,使他站立著不動,看著我,最終被我的方法給迷住。可是他不但沒中招,還跟著我的腳步跳起了舞。又沒法子了,只好再試一個新招——“破天球”。我用盡力氣把球往上踢,球騰空而起,一下子落到了他身後,他一下子傻了,我快速繞到他身後,搶球直奔球門,眼看球門就在眼前了,我一邊奔跑,一邊使出最大的力氣抬起右腳,對準球門的方向來了個“神速飛球”,球以最快的速度直飛球門,像一個飛龍。守門員不知躲到了哪裡。“嗖”的一聲,球進了。我們隊的隊員們沸騰起來了,紛紛跑來向我擊掌祝賀。

就這樣經過我們的努力,幾個回合後,我們最終取得了勝利。 怎麼樣?我的球技是不是很厲害?我喜歡踢球,更享受踢球勝利後的自豪感。

埋在心底的自豪國小作文11

網站安全雲檢測這不是騰訊公司的官方郵件。請勿輕信密保、匯款、中獎資訊,勿輕易撥打陌生電話。舉報垃圾郵件我的特長一個人的特長的發揮,不能靠別人的發現,而是要靠自己的努力表現。一種特長的培養,不是靠誓旦旦,登臨山去發現,而是靠腳踏實地地,一點一滴做起。誠然,別人的特長是我所無法比擬的,但我也有我的特長。縱然我的特長不如他們那樣精巧;縱然我的特長不如他們那樣讓人佩服;縱然我的特長不如他們那樣“十年磨一劍“。

可是我喜歡我的特長,我欣賞我的特長,我熱愛我的特長。我的特長就是—寫作。自從二年級時第一篇作文被老師表揚時,我感覺我找到了我的特長,找到了我的天地!從此,我更加奮力地學好習作。後來,每次作文都被老師誇獎,但我總覺得少點什麼。終於,我找到了不足,那就是—內容和題目不一樣。既然找到了不足,那我就要改!經過不斷練習,我的第一篇作文見報了,我心裡美滋滋的。當作文再見報紙,當奮力變為成果,當老師不停地誇我,當同學向我投來讚賞的目光我總會感到驕傲和自豪,這我的特長啊!

特長就像春天裡播種的種子,春種秋收。春天時,你撒下了希望的種子,到了秋天,你將會有意想不到的收穫。特長像一座高山,連綿起伏,高低不平,只有努力才有成功。特長的收穫就是滿意的作品,我的作品將是我一生的財富。