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國小作文:感動的事

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作文:感動的事

國小作文:感動的事

星期天上午,我去學英語。坐在旁邊的同學問:“你叫什麼?”“蘇翰,你呢?”“楊中華!”沒等我再說話,老師叫我們把準備好的英語本拿出來。

啊!我的英語本放在家裡了!楊中華看我那焦急的樣子,問:“發生什麼事情了?為何急成那樣?”我說:“我的英語本忘帶了!”“我借給你吧!”說完,他翻出自己的英語本,那上面卻只有最後一頁了。只見他毫不猶豫地把那頁紙撕了下來,遞給了我。我說:“你給了我,那你寫什麼呢?”他順口回答:“沒事!我寫背面!”

老師走來了,她站在楊中華面前,說:“你怎麼寫背面啊?”他說:“老師,我的本子寫完了,沒帶新的,請您原諒!”老師點點頭。

我很奇怪,為什麼他不說把紙借給我了呢?我對他說:“你為什麼幫助我?”他笑了笑說:“我們是朋友啊!”

我們才剛認識,可是在我無助的時候,他卻挺身而出,把最後一頁紙借給了我。雖然這是一件小事,卻深深地感動了我。

作文二:感動的事

在我們的生活中,令我感動的事例有很多很多。雖然我只有九歲,在大人眼裡還是一個不懂事的孩子,但是,仍有一些事情讓我悄悄地感動。其中有一件事一直印在我的腦海中......

記得有一天,我才上國小一年級,放學到好朋友那裡玩。一時的興奮使我忘記了回家,也忘記了給媽媽打電話。可誰能想到,當時媽媽在路口足足等了我兩個小時。玩著玩著,我突然想起要回家了,於是,我給媽媽打了一次電話:“喂,媽媽,我在關琳家玩呢,一會就回家。”

“你趕快回來,媽媽在這等你兩了小時了,正要上110警車去找你呢!”雖然這件事已經過去很久了,但現在想起來似乎能感覺到媽媽那急促的呼吸聲。

我趕快向關琳家“求救”,於是,她的爸爸開車把我送回了家。一路上,我憂心忡忡,心裡不是感動,而是害怕,害怕媽媽訓我,我彷彿看到媽媽訓斥我的眼神。

一見到媽媽,我趕緊跑向了她,媽媽一把我緊緊地抱進懷裡,對我說:“你急死媽媽了,看看都幾點了,媽媽都打110了!你看。”說完,媽媽讓我看看手機。我心想:真的打110了!我的心為之一震。

小時候,我還是一個不懂事的孩子,不知道感動,但隨著年齡的變化,我逐漸長大了,才明白媽媽當時是多麼的愛我,現在想起來,我才被深深地感動了,知道了“可憐天下父母心”,這句話的含義......

作文三:感動的事

記得在二年級的一天,我們去領紅領巾,但是連著幾天都是下雨,所以我們就一拖再拖的,終於在放學之前,老師通知我們看情況有可能去領紅領巾,請穿校服。但 是我和我的表姐卻把意思理解錯了,於是第二天就我和我的表姐沒穿校服,老師就對我們說:“我現在藉手機給你們,你們打給你們的媽媽,如果他們不能及時趕到 學校的話,那你們兩個就要留級了。”當時我們聽了差點哭了,我們趕緊打電話給我們的媽媽,我們的媽媽答應了,過了一會,全班都去做早操了,就我們在班上等 媽媽,終於我們的媽媽來了,我們用最快的速度換完衣服,激動的對媽媽說:“謝謝你能及時趕到,不然的話我們就要留級了。”媽媽說:“只要是關於你學習的 事,我不管是風雨交加,我都會及時趕到的。”當時我聽了就投進媽媽的懷裡,幸福極了!突然老師來了叫我們趕緊走吧,我們告別了媽媽,就出發領紅領巾了。

啊!今天還好有媽媽在,不然的話我可要怎麼辦啊!

作文四:感動的事

往事總在我的腦海裡遊動,似乎平靜的心海總右波浪的起伏!那段曰孑我忘不了,我更忘不了那件令我感動的事。

放學後,我照例摸了摸口袋裡的錢。我一震,口袋裡的錢不翼而飛了,我頓時慌了起來,像熱鍋上的螞蟻---急得團團轉。心裡一直不停地地嘮叨:該怎麼辦呢?我只好向周圍借,可是他們不借,就是沒錢。我心灰意冷。這時,他走來了,看我這副模樣親切的問:“你怎麼了?”“我的錢丟了。”我一副灰心喪氣的樣子。他定了定神,從口袋裡拿出一張5毛錢塞進我手裡,就跑了。他邊跑邊說:“這種小事難不倒我----陳寒星的。”說罷就跑的無影無蹤了。我盯這他的眼睛才收斂。要走向停車站的`路上我不停地想:他家不是比我家遠嗎?那他怎麼辦?

當我坐上車時,一個被夕陽照的十分孤單的遠視的背影。他----陳寒星,頓時我感到十分內疚。

日月如梭,雖然已經分開了,但是那件事,那個人依然在我的腦海上俳徊!

作文五:感動的事

我的抽屜裡,珍藏著一個藍色的手包,雖然它的顏色已經很陳舊,但對於我來說,它更像是一塊未經琢磨的碧玉,樸實而厚重,那淡淡而溫潤的光澤,也時時沐浴著我的心。

那是一個星期天,我和姐姐去學完書法後,便一起乘坐公交車回家,在車上,找了一個靠窗的位置坐下,看著窗外慢慢往後移動著的風景,心裡很是愜意,多麼美好的週末。在這樣輕鬆的心情裡,不知不覺中,就到了我們下車的站了,下車的人很多,我隨著擁擠而緩慢下車的人群下了車。看著公交車又緩緩駛向下一站。便和姐姐一拖一沓的往家走。這時,姐姐忽然用疑惑的眼神望著我說:“弟弟,你的那個藍色手包呢?”我急忙看了看手裡,兩手空空,哪裡還有那包啊。情急之下不禁大叫:“我的包呢?我的包呢?”那裡面可是裝著我的學習工具和一些零錢啊!姐姐想了想說:“你不會是丟在車上了吧?”我也從著急中回過神來,無奈的點了點頭。但車已經開走了好一會啊,我和姐姐喃喃道:“這可怎麼辦呀,這可怎麼辦呀……”

這時,一輛計程車停在我們旁邊下客,可能是計程車叔叔看到我們兩個小孩正焦急的搓著手小聲說著話,感到奇怪吧。他走了過來和藹的問道:“小朋友,怎麼了?”我看了看這叔叔,無助的說:“我的手包落在207公交車上了。”叔叔沉默了一會,說:“上車吧,我們去追那輛公交車,或許還能找得回來的。”於是,我與姐姐跟著叔叔上了計程車,往207下一站的方向駛了過去。這時我心裡只有一個想法:快點,再快點……。叔叔彷彿明白我的心意,或者也很著急,他加快了速度,風馳電掣的向前飛馳,兩旁的景物和行人,一晃而過。我的心裡,對包的惦記就像一塊石頭,沉沉的壓著我,再也沒心思去欣賞兩旁的景物,也沒心思和姐姐說話了。時間,就在這樣的壓迫感中,流逝著。

又轉過一個路口時,那輛公交車,是的,就是那輛公交車,終於出現在了我們前面,指示燈正閃爍著緩緩的靠進站裡。這時,一直壓在我心中的石頭,也終於放了下來。當叔叔把車停在公交車前面後,我就急忙拉開車門,飛似的衝上了公交車。一眼就看到了靠窗位置上的藍色手包,它正孤獨的躺在那裡,似乎在等著主人認領呢。我心裡忽然有種久別重逢或者又是失而復得的喜悅和激動,三步並著兩步的過去,一把將它緊緊的抓在手裡。然而,這時售票員很是疑惑的看著我,我於是慌忙解釋說:“這是我上站丟下的,前面那輛計程車,就是剛帶我過來拿包的。”售票員並沒說什麼,她只是看了看停在公交車前面的計程車,便微笑著點了點頭。

我拿著手包,上了計程車,吶吶的對叔叔說:“叔叔,我,我和姐姐,一共只有十元錢,不知夠不夠你的車費?”叔叔聽我這一說,好像很驚訝,愣了半晌,才忽然呵呵一笑:“呵呵,我並沒想過要收你的錢啊,對了,你家住哪裡,我送你回去吧。”於是,我很不好意思的還是說出了住處。

叔叔把我和姐姐送到了家的樓下,彷彿知道我們想說些感謝之類的話吧,竟搶在前頭對我們說:“快回家吧,說不定你爸爸媽媽正著急呢。以後,東西可別亂丟了啊,呵呵。”我們點了點頭,下了車,看著叔叔的車,不一會就溶入了車流之中,再也分辨不出來了,他竟然是這樣的平凡,心裡忽然有一絲的悵然。

一年過去了,我又有了一個新的手包,但那個藍色的手包退役後,就被我珍藏在了抽屜裡,一直捨不得扔掉,因為,它裡面,還珍藏著叔叔那溫暖而善良的心。

作文六:感動的事

現在人們生活的節奏越來越緊張,很多時候人們都因繁忙而忽略了許多事情,漠視了許許多多令人感動的事情。

我也曾經有一段時間經常抱怨生活的枯燥無味。一直到最近,我才發現,原來在生活中到處都有著令人感動的事情。

記 得有一天,我正在家做作業,忽然天色一下子暗下來,我透過玻璃窗向外望去,只見天上佈滿烏雲,還拌著一道道閃電,一陣陣雷聲。地上的行人都紛紛加快腳步, 躲避即將到來的大暴雨。一會兒,粗大的雨點兒落下來了,打在玻璃窗上叭叭直響。風呼呼地颳著,雨嘩嘩地下著,天地間像掛著無比寬大的珠簾,迷濛蒙的一片。 街道上連一個人影也沒有,白花花的全是水,簡直成了一條流淌的河,上面爭先恐後地開放著無數的水花。

我饒有興趣地看著,忽然一棵小樹映入 我的眼簾。小樹在風雨中搖曳,一次又一次被風吹彎了腰,一次又一次堅強地挺起,利用自身的韌性巧妙地渡過難關。風越刮越猛,雨越下越大,小樹沒有一絲的退 縮,依然頑強地戰鬥著,毫不氣餒地尋找著生機。小樹觸動了我的心靈,它面對危機時頑強求生的精神感動了我。它讓我看到一個人面對困難時所必須具有的勇氣、 毅力和極好的柔韌性,它用它自己的行動告訴我什麼是堅強,什麼是處理困境時的最好方法。

作文七:感動的事

“人間處處真情在,大愛感動你我他。”在我平時的學習生活中,我感受到的愛也是非常多的,其中最使我感動的就是我二年級的時候。

那是上午的第二節課,我在上課前就有一點點覺得身體不舒服,想吐。一直堅持,還默默地鼓勵自己:不要倒下,我一定能上玩課的,加油!突然,我的頭開始猛暈,四肢無力。

王清純見我難過的樣子,“蹬”一下站起來,打斷了費老師的講課,大聲地說:“費老師,曾梓病了,”在這一瞬間,我感到友愛的力量,彷彿我後面有座永不倒的靠山,是我充滿了精神,再也不想倒下。

隨後,同學們都把關切的目光投向了我,看見了我憔悴的臉,還問我怎麼了。費老師問:“哪個同學扶曾梓去辦公室?”全班的手都像拔苗助長般的冒出來,嘴裡還叫著:“我,我,我……”聲音充滿整個教室,我感受到了集體的溫暖。

到了辦公室以後,我看到費老師轉來轉去,像熱鍋上的螞蟻。老師一會兒幫我倒水,一會兒幫我衝熱水袋,還時不時得問我:“難受不難受?”忙得不可開交。這是,門口擠滿了同學,我看著老師和同學,肚子好像不痛了,猶如一股暖流從我身體裡流過。

愛是夏日的風,是冬日的陽,是春日的雨,是秋日的果。愛是一盞燈,黑暗中照亮前行的遠方;愛是一首詩,冰冷中是溫暖渴求的心房。

作文八:感動的事

感動是什麼呢?感動是夏日裡一縷涼爽的清風,是冬日裡一輪暖暖的太陽,是沁人心脾的一股甘泉,是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動,我們的心靈才會變得明亮、寬敞、純淨……

還記得那是上學期的一次全區抽測,我為自己成績一直較好而沾沾自喜。考試開始了,我一看到試題,頓時驚呆了:這都是我沒有複習到的內容!我只好憑藉自己日常的積累來做題,一邊寫一邊暗暗懊惱:完了,完了,這次考試“砸鍋”了。緊張之餘,我也在期盼著能出現一些我所熟知的題目,從而取得更好的成績。

考試完畢後,我緊張地如熱鍋上的螞蟻,甚至還希望老師把我的考卷弄丟,再重新考一次。待同學們交齊卷子後,馮老師開始統計錯題的人數。“錯題的同學請舉手。”在馮老師的語調聲中,我聽出了焦急與期待,可是,我舉手的次數不斷增加,就像成心與馮老師作對一樣,我的心頭,一次又一次湧起了酸楚的浪潮。

“於家瀛,”馮老師的聲音打斷了我的沉思,“去把門關上。”“哦。”我胡亂的答應了一聲,企圖避免與馮老師的目光產生交匯——此時,我的眼眶裡正噙著淚水。快到門口時,馮老師那溫和的聲音被我拋在了身後:“於家瀛,別傷心了,還有下一次呢!”我的淚水再也忍不住了,一滴滴湧出了眼眶,原來,馮老師早就看出了我的心思,她不但沒有批評我,反而還在安慰我。這一刻,沒有什麼能比馮老師安慰的話語更令人感動的了,我任淚水揮灑之時,也在反思現在的我是不是該覺醒、該振奮了呢?當然!我在心裡堅定地喊道:“馮老師,下一次我一定不會讓您失望的!”

回到教室,我擦乾了眼淚,擦不幹的,是馮老師的教誨。既然目標已經如此堅定,何必哭哭啼啼?不必了!

這時的我,心中的傷感和感動油然而生。也許,感動不是單純的落淚,不是膚淺的感時傷懷,而是一種內心的感受,是人與人之間心靈上的共鳴……世界上的感動無處不在,如果世界上沒有感動,那這個世界亦無情。