在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的關於暑假作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親愛的暑假在我們的熱情迎接下邁著輕盈的步伐隆重的走進了我們的生活，但是它卻一聲不吭的悄悄地溜走了，轉眼間，暑假就要和我們說咕嘟白了，雖然過得很快，但是也很充實，而且我記錄了發生在我家的幾個有趣的鏡頭，分享給正在含淚的向暑假揮手的同志們。
鏡頭一：
“媽，媽，好疼啊，你快來看，我的嘴巴里怎麼爛了?你下班回家記得給我捎一瓶冰硼散啊!”我捂著嘴巴痛苦的說。“知道了，知道了，我下班給你捎一瓶，不行不行，不和你說了，我要趕緊去上班，不然一會就遲到了”我媽著急的說，說完便著急的跑出家門。“可別忘了啊，要知道嘴巴爛了是很疼的。”我不放心的朝大門喊去。心想：唉，明明是8：00整準時上班，可她非要要求自己7：30到，真是的，每天都要這麼緊張，明明昨晚那麼晚才睡(加班加到23：00，早上6：20就要起床，幸虧我奶奶搬到我家住了，不用她做早餐，要不然她得多早就得起床啊)想到這，我就心疼。其實我媽在一家服裝店當店長，雖然是給別人打工，但是我媽也是把它當做是自己的店，盡心盡職的照看著的店，這或許就是老闆讓我媽當店長的原因吧。中午：“我回來了”媽媽高興地說。“媽，什麼事這麼高興啊，我的冰硼散呢?”“哎呀!今天一高興，把這事給忘了，對不起啊，我明天給你買。”過了幾天，我一直讓我媽買，可她總是忘記。過了N天，我對我媽說“媽，你不用給我買冰硼散了，我的嘴巴已經好了”。
鏡頭二：
鏡頭二不是敘事的，而是自己的一些感悟，那就是，暑假，對於我們這些住校生(一週回家一次)而言，在家待的時間多了，看見爸媽的機會也多了，陪陪爸媽時間也多了，自然也就心滿意足了，最後，我希望，在上學而不住學校的同學要多陪陪自己的爸爸媽媽，畢竟他們養活自己真的很不容易，在上學而住校的同學更應珍惜和爸爸媽媽待在一起的分分秒秒，珍惜和自己的家人在一起的時光，這些美好時光很容易的就溜走了，自己要把握好。
這個暑假我過得很好，因為我每天都很快樂，而且我發現我長大了，明白了一些道理，在這，我把它講給大家聽，把家裡的趣事分享給大家，這也是我的快樂，暑假趣事之一。
關於暑假作文2昨天是暑假的第一個星期六，也是我在暑假期間第一次真正放假，我很希望能輕鬆一天，但是有些事總是不能如願。
人油大戰
剛吃過早餐，老媽就對我下了任務：“兒子，今天你得把那一池子碗筷洗趕緊洗乾淨。”我一聽，覺得不妙：“不行啊，我今天約了同學玩，沒空。”“不行也得行，我今天有事，沒時間。”“媽。我今天好不容易休息一天。”“我沒時間和你廢話，不洗我收拾你。”“洗就洗。”我暗自想到。待老媽走後，我走進廚房，開始洗碗筷。對於從來未洗過的我來說，這簡直比登天還難。我拿起一個碗，擠上很多的洗潔精，再用抹布抹一下，然後用水亂衝一氣，終於洗乾淨了，完成“任務”後，我急忙出去了。
人衣大戰
我在戶外玩得一身泥土，回家後，老媽一看，很是不爽，立刻叫我把家裡的衣服全部洗乾淨：“你看一看你身上好髒，馬上自己洗了。對了，你順便把我和你爸的衣物也洗了，這作為懲罰。誰讓你把衣服弄那麼髒。”我面對突如其來的“災難”，束手無策，只得乖乖服從。“媽，你可不可以幫我移一下洗衣機，我一人搬不動。”“自己想辦法。”沒辦法，我只好使出一招“乾坤大挪移”把洗衣機移到廁所裡，並把不脫色的衣服丟進去洗，脫色的只有自己搓洗。忙了一個小時後，我完成了任務，累得精疲力盡。
人蟲大戰
中午，正當我在夢鄉里暢遊時：“兒子，蚊子太多了，把他們趕出去。”“父母一天起早貪黑，一定得讓他們睡好覺，我睡眠充足，不睡午覺沒關係。”我這樣想到。我剛起床，一隻蚊子就歇在了我的面前，我當然不會放過它了。我使了一招“降‘蟲’十八掌”，那蚊子就死了。突然，一條蒼蠅停在我腳前，我立刻用“佛山無垠腳”踩它，可惜它反應快，躲過了。過了一會兒，它又停在桌沿上，這次我馬上用“天山擎拿手”，沒想到十分有效，蒼蠅被我捉住了，我立馬弄死了它。完成指示後，我又睡覺了。
下午，我又打掃了屋子，幫老媽做了許多家務活。
昨天我雖沒能玩耍，但從一天的家務活中體會到了老媽的艱辛。我以後一定要多幫幫老媽，讓她可以多休息。
關於暑假作文3一到放假，我就幫家裡人放羊。那時正值夏天，又是農忙時節。爸爸、媽媽、奶奶都忙著割麥子。他們根本就沒有閒餘的時間，除非老天爺睜開眼一看，給老百姓放幾天假——下幾天雨。
起初我不喜歡放羊，經過很多次放羊的經歷，我開始喜歡上了放羊。就這樣，我們兄弟姐妹四人每天放羊都是早出晚歸。
你想，藍藍的天上飄著幾朵白雲，就好像湛藍的綢緞上繡上了幾朵大白花。在一個晴空朗朗的天空下，四個小牧童趕著一群小咩羊去放。我們的嘴裡還咿咿呀呀的唱著《感恩的心》，異口同聲的說：“長大以後我們要抱著一顆感恩的心去報答父母和報效祖國”。羊兒們也咩咩地唱著屬於自己的歌曲，交織成了一支美妙的交響曲。
羊兒們在幽靜的山谷裡吃草，我們則躺在軟綿綿的草叢裡看天上雲捲雲舒，這是多麼愜意啊！
有時我細心地觀察羊兒吃草時的樣子，別有一番情趣。一隻羊突然發現了一塊有著大肥草的地兒，就悄悄的走過去大口大口地吃，結果還是被其它羊發現了，它們便跑過去，用角推過它，爭先恐後地吃起來。
我們放羊的地方簡直就是一處仙境。周圍都是茂密的樹木，中央是一個橢圓形的草地，長著蔥蔥蘢蘢的小草。如果我們玩累了，隨便找一個地方躺下都很舒服的，軟綿綿的就像家中的毛毯一樣，沒有放過羊的小朋友們是從來沒有機會感受這種愜意的美好生活的！
羊兒們在津津有味地吃著又鮮又嫩的小草，而我們也正在興高采烈地玩捉迷藏、老鷹抓小雞、逮兔子……我們盡情地玩著遊戲，羊兒們吃著吃著，突然停住了吃草，咩咩咩地朝著我們叫了幾聲，彷彿在說：“我們也要玩，讓我們一起玩吧！”它們就猶如千軍萬馬一樣直奔我們而來。這裡簡直成了我們兄弟姐妹四人的遊樂園了。
我童年時候的放羊生活，給我留下永不磨滅的印象。讓那片藍天白雲成為我們長大後的永久回憶吧！
關於暑假作文4今天，7月23日，我和媽媽來到了北京的故宮。故宮是古代皇宮，古稱“紫禁城”。
故宮佔地面積72萬平方米，走進午門依次是三大殿，這是皇帝上朝、理事、會客的地方，後面的二殿二宮一園是皇帝日常生活的地方，而分佈在東西兩側的便是皇太后、皇后、嬪妃與宮女們居住的宮殿了。
令我印象最深的宮殿還是太和殿。太和殿是故宮中最大的一個建築。它是皇帝每天上朝朝政的地方，殿中游龍椅、屏風，並立有六根金柱，每個佈置都有意義。看到這裡，我感到好像看到朝中文武百官向皇帝朝拜的情景。
“九龍壁”也是令我難忘的一處景點。之所以為九條龍，是因為古代以一、三、五、七、九位吉祥數。這九條龍形態各異，顏色各不相同，相同的是它們眼光炯炯有神，讓人一看頓生敬畏之心。
除此之外，我們還一座座小宮殿，還有讓我驚奇的鐘表館、珍寶館……故宮在我心中在每個中國人心中都是一座珍寶館。
5暑假遊九寨溝
今年暑假，我和爸爸媽媽一起去了九寨溝旅遊。
九寨溝是一個風景秀麗的景區，美麗的風景隨處可見。九寨溝的風景，令人難忘的主要是水景。那裡有恬靜的鏡湖，俊美的翠湖，秀麗的芳草湖，迷人的藏龍湖，神奇的五彩湖…
今年暑假，我和爸爸媽媽一起去了九寨溝旅遊。
九寨溝是一個風景秀麗的景區，美麗的風景隨處可見。九寨溝的風景，令人難忘的主要是水景。那裡有恬靜的鏡湖，俊美的翠湖，秀麗的芳草湖，迷人的藏龍湖，神奇的五彩湖……
我記憶最深刻的景點就是五彩池和五花海。那裡的水清澈見底，水面波平如鏡，在陽光的照耀下呈現出各種不同的色彩，我想它們的名字可能就是因為這個而命名的吧。它們唯一的區別就是五彩池比五花海小得多。
六天的九寨溝之旅就這樣匆匆而過，而九寨溝的美景卻令我終身難忘。
關於暑假作文5“赤日炎炎似火燒”，炎炎夏日，我們終於放暑假了。在這個暑假裡，我要把時間安排好：既要好好的玩，又要好好的學習，不要讓時間老人奪走我的一分一秒。
為了讓暑假充實而又愉快，我制定了一套暑假計劃，主要分為學習計劃和生活計劃。
學習計劃：
1、認真完成暑假作業，不要貪多，每天5頁。
2、每天學一個半小時的新概念英語。
3、每天寫一篇作文，自選題材，內容不限。
4、預習六年級上冊的五門課程，每天預習一課。
5、堅持每天讀一小時書，摘錄讀書筆記。
6、有時間練習畫畫，增長繪畫技巧。
7、有時間練習跳舞，為自己體育打下基礎。
8、有時間練習寫字，寫一手漂亮的鋼筆字。
生活計劃：
1、每天早睡早起，調整好生物鐘。
2、每天早練，把身體鍛鍊的棒棒的！
3、學習中斷時要休息一會兒，以免過度疲勞。
4、中午最好睡半個小時，使自己精神充沛。
5、每天把每天的事情幹完，不要拖到明天。
6、每天學習完畢，可以出去玩。
7、培養生活能力，給父母做力所能及的家務活，自己的事情自己做。
8、要注意安全，不要做不安全的事，如：下河游泳、去青少年不該去的地方、攀登電線杆等。
9、家裡有客人要禮貌。
這就是我的暑假計劃，我相信只要認真執行這些計劃我就一定能過一個美好，愉快的暑假！
第四篇：我的暑假計劃
耶！盼望了整整一個學期的暑假終於來了！可是暑假裡光玩兒怎麼能行呢？所以我就做了一個“暑假計劃”：
語文：
1.日記兩天一篇。
2.二類生字兩遍兩詞，一天四課。
3.《語文閱讀》每天讀兩課，做課後題。
4.預習三年級語文課文，寫生字。
數學：
1.寫五遍乘法口訣、算式。
2.預習三年級數學。
3.寫《天天練習薄》，一天兩頁。
英語：
1.預習三年級英語，聽，讀。
每天學一小時電腦，練一小時鋼琴。
生活中：
1.洗自己的小衣物。
2.幫媽媽做家務。
3.餘下的時間看更多的課外書。
我希望在這個暑假中能合理安排時間！天天快樂！天天開心！
關於暑假作文6暑假裡，發生的有趣事情就像星星一樣多得數都數不清:有下棋、打撲克牌、摘菜、釣魚……但最有趣的卻是去宜昌楊家溪漂流。
暑假的一個週末，我們一家和我的同學劉同昕一家一起去宜昌楊家溪漂流，這可是我們早就計劃好了的。經過2個小時的車程，楊家溪終於到了。
我迫不及待地跳下車。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著。好像在說:“歡迎來到楊家溪，我的客人們。”我興奮地對爸爸媽媽說:“我們買一把水槍吧!”爸爸媽媽同意了，我和劉同昕各選了一把。
我們快速地穿好救生衣，坐上了橡皮艇。我和爸爸一條艇上。坐在艇上，觀看兩邊風景，真是美不勝收。兩岸的山鬱郁蒼蒼，像一個“原始大森林”，不時還傳來布穀鳥清脆的叫聲。爸爸拿著槳左一劃，右一劃，水面就泛起綠色的波浪，在陽光的照耀下，水面像鋪了一層金子，閃閃發光。用手捧一捧水，哇，真是清涼無比。
要衝灘了，我們放下槳，雙手緊握著船沿邊的扶手。“嘩嘩譁”，我們順著水勢向下流，叫喊聲此起彼伏，船激起的浪花使我睜不開眼睛。
到水流平緩的地方時，我們就開始了一場激烈的“水槍大戰”。我用水槍吸滿了水，向劉同昕身上擊去。他也用水槍擊我，可我靈巧地躺過去了。
我們船隻的距離越來越近了，劉同昕趁我不注意的時候，把水擊進了我的嘴裡。我急忙“呸”的一聲吐掉嘴裡的水，生氣地想:可惡，敢襲擊我?你別高興的太早!我又用水他擊他的臉部，劉同昕不停地用手抹臉，用手作遮臉狀。最後，他堅持不住了，用雙手捂住了臉部，我停止了攻擊，當他露出一點小縫隙看我的時候，我趕緊拿起了水槍，把水擊進了他露出來的小縫隙裡。劉同昕不得不發出“啊啊”的叫喊聲，頓時，他變成了一隻“落湯雞”。我們都笑了，笑聲在整個大峽谷間回蒎。
不一會兒，下起小到中雨，我們的船在兩座高山之間，風透不進來，雨滴打在身上並不是冰涼的，雨打在水面上，激起了無數朵小小的水花，這給我們漂流更增加了無數的樂趣。
船到終點，雖然我們身上都溼透了，但大家的心裡都是樂滋滋的。回家的路上，我靠在車上睡著了。夢裡，楊家溪美麗的`風景和漂流有趣的場面還像“電影”一樣在我腦海裡不停地播放……
關於暑假作文7那一天,我放學回家,媽媽在整理床鋪,爸爸在看書.我突然想起電子琴老師給我們留的作業,讓我們彈剛學的那首曲子,彈給爸爸媽媽聽,我先給媽媽彈了一遍,媽媽說:“什麼呀,你沒長手呀.”我垂頭喪氣地離開了.然後彈給爸爸聽,爸爸說:“好,好聽,我姑娘彈的真好!”我回到自己屋子裡,想了又想,但我就是想不明白,為什麼都是我的父母,差距怎麼那麼大?
記得我把一次我路過的英語磁帶放給爸爸聽，爸爸聽了以後拍手叫好，後來又放給媽媽聽，媽媽聽了以後皺起了眉頭，說：“這是什麼亂七八糟的，跟鴨子叫喚似的。”說完便轉身離開了。我實在忍不住了，衝出家門，跑到隔壁王奶奶家裡，我把這些事情全部告訴了王奶奶，王奶奶笑著說：“傻孩子，你媽媽那是為了你好，想讓你更有上進心，要是一誇你，你就不知道自己姓啥了！”聽王奶奶這麼一說，我似乎明白了媽媽的用意。
吃飯的時候，我想著該如何跟媽媽講清楚，突然一隻大手打在我的後背。“想什麼呢？快點兒吃飯！”那一掌打的我好疼，我想：媽媽也太狠心了，起碼我也是她的女兒呀！我放下碗筷，生氣地說：“不吃了！”說完，跑進自己的房間，撲到床上失聲痛哭起來，嘴裡還說著：“我怎麼有這麼一個媽媽呀！”我聽見客廳裡爸爸媽媽在爭吵，我感覺這個家裡充滿了戰爭的味道，我承認，對我嚴厲一點也是應該的，可，可這過頭了，沒有這樣的吧！
別人家都是嚴父慈母，可我們家恰恰相反，是嚴母慈父，但是我的家與眾不同，我為有這樣一個母親而感到驕傲和自豪。
媽媽是一個很乾淨的人，有良好的品質，高雅的氣質，處處為別人著想。雖然她已經過世了，可是她死去前一分鐘，她說：“只要婷婷有人照顧，那我就沒什麼遺憾了！”真沒想到，在她死去的前一分鐘，她還想著我，說明她還在乎我。我以前真的是誤解她了，可現在說也已經太晚了......
關於暑假作文8漫長而七彩繽紛的暑假中，有許多趣事。在寬闊的海灣上，有兩個展開拉鋸戰的“守株待兔”者。他們就是我和一個朋友。那朋友姓黎，大家都叫他“泥膠”，至於他們在幹什麼?上述的成語也許能使你找到一些線索……
不過能否成功，關鍵靠運氣。這兒是深圳一個海灘，我和爸爸，還有另兩個同事一家人到世界之窗遊覽，剩下一點時間，就到此歇一會兒，待船來到才走。這個沙灘頗熱鬧，我和“泥膠”好不容易找到一個合適的地方。
這是我第一次垂釣，雖沒經驗，但總不能獻醜，於是便絞盡腦汁使出一個殺手鐗：以貝殼當魚餌，讓魚蝦以為找到窩，就迅速上釣;並且分別在魚杆兩邊用線綁著個小水桶，裡面放上魚餌，待魚群一時大意，就甕中捉鱉，一窩端，實行“三面夾攻”。
“泥膠”的方法不同我，他用一般方法，但似乎很有信心。果然，他一開始就收穫了一條小魚，總勝過沒有。我呢，忍耐著，一會兒，左邊的桶明顯傾斜了。我得意地想：高階動物和低階動物比，當然是高階的更勝一籌了。我立即順勢一提，哇，一桶小魚，還有蝦，它們冒失了，是不慎“夾”了進去的。
“泥膠”也不甘落後，他那認真的態度像和我挑戰，果然，釣了一條較大的，始終，普通釣法是慎重的。我顧不上那麼多，一發現有“貪魚”，就把魚杆往上使勁一甩。啪，魚線呈拋物線被拽到後面了。我回頭一看，原來是一條小鰻魚，不動了，被拍昏了。終於有魚中了我的“空殼計”。一會兒，桶又重了，有收穫了。
一旁的“泥膠”也釣了不少，但沒蝦，所以也沒我釣得多。我把這些“小東西”集中到一個桶裡，倒了些水。可裡面不知怎的，不時有水花濺出來，還有碰撞聲，也許它們在進行一嘲海產戰爭”吧。
我的計策得逞，心裡很高興。這個暑假不僅有趣，還學到了東西。
關於暑假作文91暑期安全我知道
歡游泳但安全是最重要的，這不，前兩天在金牛湖發生了15、6歲的青少年，就是因溺水而死的。
游泳時應該有大人在身邊陪伴，下水前應該做做操，以免抽筋，所以小朋友不要在深水區游泳，戴著救生圈也不安全。如果當自己身邊有人時應該呼救別人，如果身邊沒有人時，不要慌張，深呼吸，手掌向下按水，儘量讓身體漂浮起來，等待有人來時大聲呼救。記住，小朋友們不要溼著手碰開著的燈泡否則將會產生無法想象的後果。
交通安全最重要，不要闖紅燈，否則將會出車禍。我發現有些小朋友喜歡打彈弓，其實，這樣既打傷其他小朋友，又會打傷自己。
這就是我的安全知識，希望小朋友們過個快樂的暑假！
2暑假安全
炎熱的夏天又到了，大家一定會到哪裡去玩，但是必須要注意以下幾點：
1、不到河道、池塘內游泳。
2、不在無家長或監護人員的地方游泳。
3、不在無安全設施、救護人員的河道游泳。
還要注意食品安全：
1、不喝生水。
2、不吃野生的水果和蔬菜。
3、少吃零食。
4、不亂吃東西。
還要注意身體：
1、不在空調屋內呆的時間太長。
2、做完劇烈運動後不用涼水洗澡，也不能馬上站到空調前。
還要注意交通、用電安全！
3安全暑假
在假日裡，我們都想過一個安全而又快樂的假日。
節假日裡，我們要注意安全。聽我的建議吧！
1。不要陌生人開門。
2。洗澡的時候注意安全，防止腳下滑
3。蒐集瞭解防火。防盜。防弱水。防騙。有關的知識。
4。游泳時要有大人陪同不到深水區。
5。游泳的時間不要太長，以防腿抽筋。
聽了我的勸告，一定要注意這些安全知識。
4暑假安全
暑期天氣炎熱，不要到水底情況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。
游泳時要注意的安全：
1、游泳需要經過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準備運動。
4、飽食或者飢餓時，劇烈運動和繁重勞動以後不要游泳。
5、水下情況不明時，不要跳水。
6、發現有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。
關於暑假作文10微風輕敲夏季的和絃，雖然今年的暑假雨水不停地光臨，但蝶飛舞、蟬高唱，那一朵暑假之花依舊悄然綻放。
雖然假期過半，但這個暑假是我國小裡過得最為緊張又快樂的了。暑假一開始，我便準備了一個“暑假安排時間表”，上面羅列有我每天的作息規劃和需完成的目標任務，其中最大的目標就是閱讀了。我計劃著在這個暑假好好地充實自己，開始自己的“書海”之旅。文學類的書籍是我的重點目標，因為文學書中的情感是最為強烈的，它可以讓人“身臨其境”去感受人生百態。特別是最近看了高爾基的《童年》，讓我認識到十九世紀七、八十年代蘇聯底層社會的殘暴，感受到童年高爾基的家庭裡對生命的蔑視；認真背讀了孔子的《論語》後，我不禁驚歎於孔子的“天才”思想，讓我更加深對孔子的敬佩之情，經歷了這麼多朝代，孔子思想依然被人們傳頌著；閱讀畢淑敏的《恰到好處的幸福》給了我啟示，幸福不一定是華麗的、奢侈的，它不喜歡喧囂浮華，常常在暗淡中降臨：其實貧困中相濡以沫的一塊糕餅，患難中心心相印的一個眼神，父親一次粗糙的撫摸，母親一個充滿愛意的親吻……其實幸福就在我們身邊，需要我們用心去感受。
我遨遊書海中，時空轉換、天南地北、天涯海角都令我的心自由來往。我雖沒到過東北三省，但也知那“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”的壯麗風景；在這境界裡，我和徐志摩一起去"作別西天的雲彩"；我穿著瓦爾德爾的“魔鞋”和沃伊特一起去探索那閣樓裡藏著的祕密；在書海中，我和顏回一起學習有“禮儀之邦”的儒家思想，和青銅一起去尋找那個丁香一樣結著思愁的女孩……每每我陶醉於書海中，就能深深感受到閱讀的樂趣，這一個暑假我成長的不但是我的年齡，還有我的思想。
時光依舊，那芳菲的記憶，宛如微風過境，讓我告別稚嫩的童真，擁有了一顆熱愛生活、感恩生活、認真生活的心。暑假是快樂的，這樣的快樂不單是玩樂，不拘於奉獻、愛心，不一定全是旅行，我的快樂來源於閱讀，來自於閱讀後感悟。快樂暑假，悠悠我思……
關於暑假作文11暑假，一個代表著安逸生活的詞語，即將來臨的舒爽日子，恐怕讓每位學生都期待無比吧！可是，我不是。因為，對於我來說，暑假代表著痛苦與難熬的根源······
“從今天開始放假了。”老師話音剛落，同學們便歡呼起來：“放假了！放假了。”老師還說了些什麼，沒有誰聽清了。大夥像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路，我也一樣的興奮。走出教室，我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一隻單色的氫氣球，上學的日子裡，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放鬆了手中的線，讓我飛向我夢想的地方。 晚睡晚起的日子終於要來臨啦！
放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔心爸媽的催促。細細地品味那劉長興的風味小吃。空調吹來的涼風令我不由得想到同學。他們一定和我一樣此時都在家享受著空調所帶來的清涼。
但是，好日子似乎永遠都是那麼地短暫。對於明年即將成為畢業生的我，這樣的好日子就更加的短暫了。 為了讓我在最後一年裡，成績能有突飛猛進，媽媽給我訂下了目標：抓緊假期的每一天。 母命難為，我的好日子迅速地終止了。每天的學習任務安排得居然比上學的時候還滿：幾點到幾點學英語，幾點到幾點完成作業，幾點到幾點學數學，幾點到幾點學語文。時間經過媽媽精心的安排，居然連一點玩的時間都沒有了。這個補習班上完了，又接著上那個補習班。真煩！像這樣。我的暑假生活何樂之有。
居然懷念起上學的日子來。平時，在學校只不過多一些條條款款的限制，多一些上課的疲憊，多一些作業……但用心地去體會，卻可以發現同學之間的友情其實很純潔，學習生活不僅很有規律，而且那緊張的學習、生活其實很充實。如今，我聽不見悅耳的鈴聲，看不見同學們歡快的身影，只聽得見媽媽無休止的嘮叨，只看得見爸爸一臉的嚴肅。我只有滿腹的無奈和無盡的煩惱。
唉，每個人在夏天就盼冬天，到了冬天就盼夏天，一開學我就盼放假，可一放假又想上學了。這個意識，在今年這個暑假特別強烈。這樣悲催的暑假，什麼時候才能過完呢？
關於暑假作文12我對動物特別感興趣，好像是一種與生俱來的喜歡，但是因為生活在城市中，我沒有多少與動物親密接觸的機會，這次新疆之行，我收穫了很多。
騎馬
我在新疆騎過兩次馬，一次在禾木村，一次在那拉提草原。剛見到馬的時候，我都不敢碰它，但熟悉過後，我就敢摸它的臉，摸它長長的鬣鬃了，也知道了什麼是馬的味道，我還餵它們草和花，它們吃得可美了。騎在馬背上很顛，但很有趣。我使勁提起韁繩，馬就不吃草了，改為向前走；韁繩向左拉它就向左走，向右拉就向右走；我兩腿一夾，腳一磕，馬就小跑起來。馬是主要的代步工具，這裡的牧民離不開它。
架鷹
這是我第一次用胳膊架起體形這麼大的鷹，它真的非常非常重，如果沒有別人的幫助，我也就只能托起它幾秒鐘，並且它異常凶猛，隔著厚厚的皮護套我都能感到它抓我的那股狠勁，它展著翅，張著嘴，翹著硬硬的尾巴，眼睛裡露出凶悍的光，太強悍了！
牽小驢
在美麗的賽里木湖畔，綠草茵茵，牛羊成群，到處可以看見花奶牛和哈薩克大尾羊，讓我感到無比驚喜的是它們中間居然還有一頭小毛驢兒，但它實在是太小了，也就達到我胸口那麼高，它豎著長長的耳朵，尾巴上還繫著鮮豔的紅絲帶，看起來可愛極了。在徵得了它的小主人的同意之後，媽媽允許我牽著它走一走。這可不是一頭聽話的小驢兒，你左拉它右拽，你讓它前行它後退，總之鬧來鬧去就是和人找彆扭，原來可愛是假象，我恍然大悟：驢脾氣嘛，真犟啊！
在新疆，我喜歡那遼闊的草原，圓圓的氈房，神祕的喀納斯，火熱的吐魯番，因為這裡到處有我喜愛的動物，我可以和它們親密地相處，我還騎過憨憨的駱駝，抱過雪白的小羊，餵過聽話的小牛，逗過牧民的小貓、小狗……而且，我還見過草原上機靈的地鼠，捉過一跺腳就飛起一片的螞蚱。這真是一次充實而愉快的旅行啊！
北京朝陽外國語學校國小部四年級：管蔭塵
關於暑假作文13這個暑假，在我上了一個月又十九天的課後，媽媽終於決定帶我去姥姥的家鄉——河北去串門。
聽說那裡可涼快了，以前皇帝只要天一熱就會到那裡去避暑!這可把我樂壞了，因為在家裡天天被太陽烤得昏頭昏腦，難受死了，到那兒，不僅可以享受享受皇帝的待遇，還可以讓自己舒服舒服，真是一舉兩得。頭天晚上我們上了火車，第二天中午就和在北京的舅舅碰了頭，一行幾人再坐了幾個小時的火車就來到了河北深井——姥姥的家鄉。
深井真美啊!公路旁是一畝畝田地，田裡種滿了玉米和金黃的向日葵，還有那滿地的蚱蜢。看到這些我在無錫根本看不到的事物，我的心癢癢的，跟媽媽說了一聲，就一頭扎進田裡捉蟲去了。蚱蜢真多呀!不一會兒，我就捉到了很多。但我卻一點也不累，繼續興致勃勃地捉昆蟲。姥姥家最吸引我的就是那隻騾子。這隻騾子好健壯!高高的個子，修長而壯實的四肢，讓人看了忍不住要讚美姥姥餵養的好。但最神奇的地方還在於它身上毛的顏色。初看，它的身上有一層灰灰的毛，但只要伸手一摸，這層灰灰的毛就會不見了，毛變成了棕褐色，再摸，又是一層灰。我看它有點髒，就想幫它洗澡，又怕它踢我，所以總在它身邊轉悠。還是舅舅鼓勵我：“不要怕，只要你站在它前面，它是不會踢你的。”聽了舅舅的話，我才敢拿著水幫它洗澡。就在我幫騾子洗澡的時候，姥姥家的那隻小白狗跑前跑後的，好像是想幫忙，可是卻幫了倒忙。它不僅把水桶碰翻了，還濺了我一身水。最可氣的是，我花了老半天剛給那騾子洗完澡，它就躺在地上打了一個滾，身上又恢復髒髒的樣子。真是太過分了!那可是我的心血啊!
傍晚，天氣涼下來了，我披了件外衣在姥姥家的院子裡玩，無意中抬起頭，看到了漫天的星星，感覺它們特別近，像一張網罩在頭上。媽媽教我認識了北極星，還有發亮的銀河，可惜我看來看去也沒找到牛郎星和織女星，可能他們在家裡生著王母娘娘的氣吧!姥姥家真好玩，我明年還要來，看那美麗的星空，氣人的騾子，可愛的小狗，對了，還有那一望無際的田野……
關於暑假作文14暑假結束後又開始過著緊湊的學校生活，讓我懷念起放假時那一段快樂又放鬆的日子。
這個暑假我過得很特別。往年爸媽都讓我和弟弟上補習班，今年則安排我們參加“小瓢蟲共學團”。這個共學團跟補習班不太一樣，課程非常多樣化，有動也有靜，我都非常的喜歡。
共學團一個星期有兩天是踢足球，教練是國家級選手，他每次都會教一些新的招式，比如說：頭頂球、假動作、射門等，讓我對足球這個運動有了新的認識。練習完後，我還可以與同伴切磋球藝，一同鍛鍊體能和發揮團隊精神。每個星期四，老師會帶我們搭火車探訪古蹟，我不但認識了鐵路的路線，也知道許多歷史的小故事。
共學團另外吸引我的兩項課程，一個是數學課，另一個是動力機械。數學老師教我們的是印度數學速演算法，四則運算可以用不同的方式做，以後參加數學考試，就不用擔心時間不夠了。我在動力機械班上年紀最大，所以組裝得又快又好。我曾經組裝過的動力機械有：直升機和消防車等。跟同學一起組裝完畢後，可以讓各自的作品比賽競走，真是刺激又好玩。
日子像流水一樣，轉眼間一個月的共學生活就結束了。爸媽帶著我和弟弟去馬來西亞的首都吉隆坡。在飛機上，我看到一則廣告說，去馬來西亞要用手吃飯。後來我聽外公說，馬來人吃椰漿飯，真的是要用手抓來吃，才會覺得有更好的味道呢！
在吉隆坡期間，我參觀了著名的錫臘工廠、國家天文館，還去雙子星塔夜遊。更好玩的是， 除了學會一些馬來語，我還學會講一句印度話，那就是泰米爾語的“謝謝”：Nandri。印度人說話愛搖頭擺腦，當我和小表弟學印度人說Nandri給家人看時，搞笑的模樣逗得大家捧腹大笑。
快樂的時光總覺得過得特別快。從吉隆坡回來，再過一個禮拜就開學了。雖然我又要過著緊湊的學習生活，但升上五年級後，認識了許多志同道合的新同學，加上新老師是飛盤高手，又很會演戲，我的心情仍然跟過暑假一樣的愉快。
關於暑假作文15要說游泳是暑假的特產，大雪是寒假的特產，那麼旅遊就是“寒暑通吃”的特產，每年我都會去旅遊。今年夏天我當然也不例外，這個夏天特別熱，所以我一定要去一個涼快的地方！經過大家的商議，一致決定——去花果山。
一提到花果山，我就想到了孫悟空，提到孫悟空我就想到了水簾洞。果然花果山的第一個景點就是——水簾洞。水簾洞的洞門前是一個大水池，水池的欄杆是石頭做的，每一個石頭柱上面都有一個雕刻：猴頭、仙桃，雕刻的不是很精細，但是神似，非常形象。
再繼續往前走就是綿延而上的山路，是由一個一個的石階鋪墊而成，它向上延伸著，直到目光的盡頭。而小道兩旁是沿著山坡而上的樹木，都長得十分茂盛，陽光從樹葉縫隙中投下斑斑光影。有許許多多的小花環繞在周圍，空氣變得異常清新，整個人也變得清爽起來。
沿著石階拾級而上，風兒徐徐吹拂著我們的臉頰，這感受想讓人融入到大自然中。去那的人很少，所以周圍異常的寧靜，只能聽見鳥叫聲和風颳動樹葉的響聲，“唰唰唰”“啾啾啾”的聲響能一下穿的好遠好遠，使得整座山顯得特別空曠。
我們的體力一點點的下降，可是興致卻一點不缺，我們邊走邊玩邊休息，好不快樂。坐在臺階上享受著自然風的魅力，抬頭，從樹葉的縫隙間看到還不及巴掌大的天空，藍的驚心！天空中偶爾有一朵白雲飄過，美麗無比。
終於，我們爬著爬著向上看已經看不見臺階了，大家都以為已經爬到了最頂端，我們激動地兩步化作一步，“嗖嗖”的爬了上去。才發現我們已經把山峰踩在了腳下，透過樹木的夾縫，可以看到其他的山，天上朦朧的霧氣和山上翠綠的樹木。我們原本以為已經到了山的盡頭，可“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”！我們慢慢往前走著，忽然眼前豁然開朗誰都沒有想到在這深山之中，竟有一個平臺，上面竟然住有人家，還有一座廟，再看看周圍沒有一個人，說明我們是第一個到達終點的，這讓我一股驕傲感油然而生！
這個暑假真是開心，我喜歡遊花果山。
