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關於知了國小作文3篇

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在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的知了國小作文3篇,希望對大家有所幫助。

關於知了國小作文3篇

知了國小作文 篇1

炎熱的夏天到了,知了在樹上“知了,知了,知了”好像在說:“好熱啊!好熱啊!”我和哥哥寫完作業,覺得很無聊。於是哥哥提議說:“我們去抓知了吧,把這煩人知了給抓了。”我積極響應,我們還把爺爺給叫上,做我們的後盾。

爺爺先找來一個網袋,一根長木棍,用鐵絲把網袋綁在木棍的頂端。我們拿著撲知了的“神器”出發,來到小區邊上的小河邊,柳樹上是知了的大本營,有很多知了停在上面“知了,知了”叫個不停。首先爺爺給我們做示範,先找到知了停的位置,然後爺爺看準時機以迅雷不及掩耳之勢輕鬆地套住了一隻知了,知了在網袋裡亂飛,爺爺趕緊把網袋的口子給紮緊,隔著網袋把知了抓住,最後把口子鬆開,把它抓到另外的袋子裡。我心想:抓知了還是很簡單的。我和哥哥躍躍欲試,“我來,我來”。哥哥按照爺爺的樣子也開始抓知了,在柳樹上發現了一隻知了,以極快的速度去套它,可是還是被狡猾的知了給逃跑了,哥哥並沒有洩氣,繼續抓。又去尋找下一個目標,套了兩次都沒有抓住。我說:“哥哥你休息一下,我來抓”。我發現知了後,我拿著網袋猛地撲過去,速度還是不夠快給它跑了,它飛到另外的柳樹上吸取汁液還不停的“知了,知了”叫了起來,好像在嘲笑我,“你抓不到我!,你抓不到我!”我氣得雙手叉腰直跺腳說:“先不抓你,等一下有你好看的”,於是我去抓其它知了,可是一無所獲。過了一會兒,我又瞄準之前那隻了。我悄悄地靠近柳樹,一步兩步,眼看離知了越來越近了,可是知了好像知道有危險想準備離開,我毫不猶豫的拿起網袋套了過去,剛好逮個正著。哈哈!哈哈!“我逮到了,我逮到了”。有了這次經驗,我們越來越順,不一會兒就逮了四隻,大豐收啊!

時間真快,這就天黑了我們只好帶著勝利品回家了,明天再來過!

知了國小作文 篇2

署假的一天,天氣格外好,萬里碧空飄著幾朵棉花似的白雲。我和村裡的玉玉、小胖等幾個小夥伴,一起拿著一根帶網的竹竿、塑料袋,迎著紅日,興高采烈地來到村外的一片樹林裡網知了。

啊,樹林真大呀!巨人似的白楊樹鬱鬱蔥蔥,遮天蔽日。樹上的小鳥在歡快地跳舞,知了“吱吱”地叫個不停,好像在為小鳥奏樂。

我們走到一棵聲音最大的楊樹下,抬頭細看,果然有幾隻知了。我小心翼翼地把長竹竿上的網向知了移去,不料由於手不穩,竿子觸動了周圍的樹枝,竟把知了嚇跑了。有經驗的玉玉著急地說:“網知了一定要有耐心,眼要準,手要穩,如果你不小心碰著樹枝、樹葉,就會把知了嚇跑了。我來!”她接過竿子,把網慢慢靠近另一棵樹上的一隻知了,那愚蠢的知了,還沒醒過來,就成了玉玉的網中囚。“網到了,網到了!”我們高興地叫起來。

我們照著玉玉的做法一個個地輪流網。我把網靠近知了,一使勁,那笨傢伙還在“知了、知了”地叫,就被我逮住了,我高興地手舞足蹈。一會兒,我們便網了很多知了。

太陽高照。我們提著一兜子知了,滿載而歸。路上,花兒在向我們微笑,小鳥在向我們歌唱。他們好像都在為我們的成功喝彩!

啊,今天,我不僅逮了很多知了,還學到了逮知了的知識,真是太高興了。

知了國小作文 篇3

今天我和我的朋友小樂去盤龍谷玩,路上的風景可迷人了,青青的山,綠綠的水。

最讓我感到開心的'是在那裡抓知了。由於天氣特別熱,樹上的知了都在叫著:熱死了,熱死了。突然有知了從我站的頭上掉了下來,我連忙把它撿起來,拿在手上,發現它並沒有發出知了,知了的叫聲。於是我們就給它取了個名叫啞巴知了。我還想再捉幾隻,於是我就把啞巴知了放進了瓶子裡,發現樹上還有好幾只知了。在爸爸媽媽的幫助下我又捉了好幾只。我非常高興的說:看來今天的運氣可真好啊!我要把這些知了帶回去。

回家的路上,我仔細的觀賽了它,發現知了有六條腿,兩根短短的觸角,頭上長著兩隻黑溜溜的大眼睛,還有兩雙透明輕巧的翅膀、它的嘴巴合起來是橢圓形,可愛極了。如果爸爸媽媽還帶我去,我還想回去抓知了。