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有關國小生的成長作文600字彙總五篇

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的國小生的成長作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關國小生的成長作文600字彙總五篇
國小生的成長作文600字 篇1

生命的軌跡,細膩且蜿蜒。而成長,對於每個人來說,都是甜蜜且痛苦的。成長中有太多的不解與困惑,太多的任性與執著,太多的歡樂與悲哀,太多的爛漫與思索。成長,似水流年,往而不返。

想象自己呱呱墜地的時候,咧開小嘴,肆無忌憚地叫了起來,讓母親心疼不已;幻想自己咿呀學語的時候,搖搖晃晃;回想第一次含糊不清的言語,讓父親喜笑顏開。

記得童年的我,總是在跌倒以後肆無忌憚地哭出來,等待身後那雙大手輕輕而穩穩的扶持。然而有一天,他們開始袖手旁觀,我便只能再哭過、怨過之後,習慣走自己的路。於是,我不再爬行,成長的腳步聲一天天向我走近。我試著緩步於他們的視線之中,感受著一路上新鮮的景緻以及身後的依靠。在跌倒之後慢慢爬起,重蹈覆轍,一路堅持下去,回首卻猛然發現,長大的那一天似乎離自己越來越近。

歲月總是腳步匆匆,不知不覺中,自己已學會了憂慮,學會了深思,學會了忍讓和寬容。當朋友傷心失落的時候,遞上一句心靈的慰藉;當朋友孤獨無助的時候,送上一份無私的關懷;當自己和別人發生矛盾衝突時,多了一份寬容和理解;當自己還為會考的失利和大學聯考的即將來臨而苦惱、擔心時,多了一份憂慮和深思。這便是成熟,在成熟中走向成功。

十七歲的我,終於迎來了高三,那段被人譽為“硝煙瀰漫”的歲月。高一高二時的放蕩不羈的笑聲少了,平靜大海般的成熟多了,不斷的成熟,我學會了更多的'振奮,更多的謙遜,更多的穩重,更多的容忍。

這,就是成熟的真諦。

生命是棵有著年輪的樹,總會長大,走向成熟,但成熟並不意味著走進暮年,走向死亡。成熟伴隨而來的是信心、希望與自信。而人與信心同青,與猶豫同老;與希望同青,與絕望同老;與自信同青,與自卑同老。擁有成熟,便擁有了生命的年輕與無盡的魅力。

黑咖啡是苦澀的,如若勇敢地喝下第二口,漸漸地你會發現,苦澀的背後有著一絲淡淡的甘甜,讓人回味無窮。

苦澀中夾雜甘甜,黑咖啡的味道,成熟的味道。

國小生的成長作文600字 篇2

3月1日 今天,我拿了一塊大蒜,把外表的一層白皮輕輕地剝去;然後找了一個空礦泉水瓶,把上邊那一大塊剪去,只剩下底下的一部分;接著倒了二分之一的水,再把大蒜放進去。知道我在幹什麼嗎?對了!我在種大蒜。

3月2日 今天,我發現大蒜的頭兒上,冒出一點點綠色。大蒜要發芽了!我連忙換了一瓶水,發現的根長長了,我拿尺一量,根只長長了一點點,大約有1毫米。

3月4日 今天,我來看我的大蒜,啊,大蒜髮的芽在前天才朦朦朧朧的一小點,看不太清楚,而今天綠芽已經鑽出來了,一共有兩根,長約7毫米。我怕水中的養分不夠,又把水換了。

3 月5日 今天,我發現大蒜的綠芽長長了,約有1釐米長,另外一根長的比較快,總共長1.3釐米。我換水時,經過測量發現蒜根長了4毫米,共長了5毫米。

3月6日 今天,我發現大蒜長得好軟弱。可能是營養不良,我便給它加了二顆複合肥,希望它能快些長大,希望它能長得健壯.

3月8日 今天,我發現大蒜的小綠芽真的長高一些了,而且也比較健壯了,我高興極了,連忙再加一粒複合肥去,生怕水中的養分不能滿足大蒜的生長。我又發現那兩根小綠芽又長長了1釐米,長得最高的有2.5釐米,長得有點矮的有2釐米長。蒜根也成了盤旋狀。

3月9日 今天,我發現大蒜的綠芽長了3毫米,最高的有2.9釐米,中間的有2.3釐米,最矮的6毫米長。蒜根我無法用尺量,因為根是旋起來的,我估計有6毫米長。

3月10日 今天,我發現這3根綠芽中又鑽出了一根還不到1毫米的小綠芽,我又加進去一粒複合肥。我拿尺一量,最長的已有3釐米長,可還是太軟弱了,可能是營養不良和陽光不足的原因罷於是我把它栽在花盆裡,放在陽臺上能晒太陽的地方,讓它能有足夠的養分和陽光.有了坭土和足夠的陽光,它一定會長得更快更好!

國小生的成長作文600字 篇3

午後,暖暖的陽光揚揚灑灑地透過窗戶落了一地,班裡的同學大都和我一樣,百無聊賴地趴在課桌上,慵懶得像一隻貓。

而老師正孜孜不倦地在寫有“交通安全小課堂”大標題在黑板上揮灑著汗水和粉筆灰,寫著一條又一條的交通常識。

常識,常識,何為常識?

就是常人都知道的知識。

紅燈停,綠燈行。這幼兒園小妹妹都會背。

老師一回頭,看到我們一個個東倒西歪,像颱風掃過的稻田,立馬嚴肅起來:“你們都給我記好這些知識,讀起來簡單做起來難,認真施行不是那麼容易的……”

夕陽西下,鍍金了半邊天。走在放學的路上我哼著不成調的歌,早已把什麼無聊的“交通安全小常識”拋到九霄雲外。

來到一個十字路口,我依舊低著頭,腳步未頓向前走去。耳邊驀地傳來尖銳的鳴笛聲和刺耳急速的剎車聲,白亮巨大的車燈光束籠罩而來,我不由得抬手擋住。

過了許久許久,我緩緩睜開眼睛,赫然發現自已竟毫髮無傷地站在原地。周圍的一切似都凝固了一般,保持著那一瞬間的動作,周圍行人驚訝的目光,我身旁汽車裡司機驚恐的臉,以及那紅色的訊號燈,整個世界好像被卡住了的MV,所有的畫面和聲音都靜止了。

我愣了一下,連忙退回到馬路邊。

一切又像是被按下了播放鍵,汽車一輛輛開過,行人們繼續趕路,而我心有餘悸地踩著斑馬線在綠燈亮起時走向了對面。

冷不丁一陣鬧鈴驚醒了我,我睜開眼發現自已正躺在床上,窗外燦爛的陽光提醒著新的一天開始了,一切都是那麼美好,噢!原來只是一場夢。

也幸虧做了這場夢,我身臨其境地領悟到了遵守交通秩序的重要性,也開始重視“交通安全小課堂”中的一條條常識。

學法守法是一種被人們公認的美德。國有國法,家有家規,校有校紀,遵紀是守法的基礎,遵紀守法,嚴以律己,讀過的交通法規,不能像小和尚唸經,有口無心,而是要把它們延續到生活中,體現在行動上,從小事做起,從自己做起,從遵守交通秩序做起,自強、自尊、自重、自愛,健康成長,爭當一個文明的新時代好少年。

上海楊浦區上海市建設初級中學八年級:張俊

國小生的成長作文600字 篇4

每個人的成長都是多姿多彩的,每個人的成長都是人生道路中的一道風景線,每個人的成長都是一幅優美的畫,一曲優美的歌,一首感人的詩。成長的經歷,讓我知道了如何面對困難,如何面對複雜多變的人生。成長的經歷讓我嚐盡了生活中的酸甜苦辣。成長的經歷,讓我的人生充滿了歡樂與痛苦,喜悅與悲哀,思考和探索,嚮往和追求,成功與失敗。讓我發自內心的感嘆:“成長,真好!”

從呀呀學語到現在成為一名國小生,我已經經歷了11年的風風雨雨,在這11年間,我感到一切都是那樣辛福,一切都是那樣快樂。沒有什麼能夠阻擋我向快樂衝刺。特別在今年的六月一日,也就是六一兒童節那天,我靠自己的努力,獲得了真正的快樂。

從小我就羨慕爸爸媽媽有著一枚又一枚閃閃發光的證書。因此,我暗暗發誓:“長大以後一定要靠自己的努力,贏得一枚屬於自己的證書。”

當我踏進實驗國小的大門時,我就踏上了實現我夢想的道路。記得我第一次得獎,是一枚成績優秀的獎狀。當時,我興奮不已,但是,這離我的目標還很遙遠。於是,在以後的學習生活中,我一步一步地朝夢想跑去:上課認真聽講,積極舉手回答問題、課後細心完成作業,腳踏實地地學習;在家幫父母幹活兒,在校幫老師幹事兒,幫同學進步。一步一步地走向我心中的目標。

今年的六一兒童節,我的夢想終於實現了。在那天的頒獎儀式上,學校裡的叫道主任趙老師念道了我的名字,接著說:“‘聯去三好學生’,獎品筆記本一本,證書一枚。”那一刻,我真正領悟到了“工夫不負有心人”的含義;那一刻我真正感到自己是最辛福的。

現在回想起來,也覺得只得自豪。但是,今天是光輝燦爛的,從明天開始,一切的一切都要成為零,成為一段美好的回憶。

這次,我成功了,我要呼喊:“成長,真好!”

國小生的成長作文600字 篇5

歲月的風鈴,搖醒了我沉睡的記憶,久違的感動又被喚起。

白雲在藍藍的天空中悠閒地散步,大地上不乏我童稚的歡笑。掐一朵嫩嫩的無名野花,哼著味成曲調自編的童謠,在一叢叢野菊花中,我席地而坐,雙手托腮產生了萬般遐思。踩著酥軟的草地,我放飛潔白的風箏,牽著斑讕的憧憬,飄飛在幽遠的天空中。

然而輕風系不住流去,流雲帶不走我的風箏。平靜的天空,是我理想的調色盤。童年放飛的風箏,越飛越高,童年也漸漸離我遠去。

我只好揮手惜別童年。小時候,我盼望著長大,在長大的歲月裡又害怕長大,而不再害怕長大的時候,我也就真正地長大了。

把往事裝進畫框裡,去儲存美妙的童年瑣記。在如詩如畫的青春歲月裡,我像一朵含苞欲放的花蕾,時刻在編織著自己的美好夢想。成長的日子是綠色的,夢是紅色的,笑是開心的,哭是認真的,心是誠摯的。希望猶如天上的星星一樣,燦爛繁多。

如今的我,漫步在人生的花季中,細細品味著。這是個美麗的季節,天空很廣闊,心中卻有一個比天空更廣闊的夢幻世界。

雨,下起來了。我舉起潔白的小傘,享受大自然的恩賜。當此之際,我盼望著,盼望著那朦朧的雨季,如煙如夢。我多麼想盡快走出傘下世界,去迎風沐雨;走出父母的懷抱,去迎接社會,品嚐生活。生活總是在耐心地等我們去讀懂它。

長大的感覺,是在尋找翠綠的田野,準備撒下希望的種子。在縱橫交錯的道路上,我們往往會感到無路可走,對生活產生迷茫。我們必須清醒地知道,自己才是命運的主人,才是靈魂的舵手。

凝視生活,璀璨無比,青春是美麗的芳草地,生活的陽光多麼燦爛。

經歷過多少風風雨雨,我們終於迎來了如詩的黎明。

昨天,帶著回憶悄悄地逝去,今天攥在我們的手裡,而明天呢,正閃爍著光輝在期待著我們。