當前位置:才華齋>範例>作文>

以讀書作文彙總七篇

作文 閱讀(5.33K)

在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的以讀書作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以讀書作文彙總七篇

以讀書作文 篇1

說得好:“書籍是人類進步的階梯。”在我看來,書籍是我生活中唯一的知心朋友,也是伴隨我成長的好夥伴。因此,我在寒假中讀了不少好書。

在我很小的時候,我總在媽媽面前吵著讓她給我買故事書,要媽媽給我講故事。我常常在媽媽講的故事中甜甜地入睡……但那薄薄的故事滿足不了我求知的慾望。於是,我開始尋找新的讀書目標,我找到了童話。傷心的時候,我跟著賣火柴的小女孩一起在牆角哭泣;快樂的時候,我跟著白雪公主一起唱歌跳舞;驚喜的時候,我隨著醜小鴨一起享受突如其來的喜悅……

長大了,認識的字多了起來,於是,作文書成了看書的首選。寫景的作文,語句優美;寫事的作文,我過程詳細;寫情的作文,真情濃厚;寫人的作文,特徵突出;寫物的作文,描寫細緻……不管是哪一種寫作方式,作文書都能將它們出現在我的腦海中。

讀書成了我每天的必修課。我就像一隻小蜜蜂,在書的百花園中飛來飛去,採集花粉,讀書時,我彷彿進入了另外一個世界,這裡的世界十分精彩!讓我們一起走入書的世界裡去吧!

以讀書作文 篇2

今天是週末,我走到書架前,順手拿起一本小說翻閱。書名為《一雙鞋能走多遠》。

這是一本關於生命成長的中短篇小說,我從中認識了許多形形色色的人物:與師傅產生內心衝突的鄉村小木匠;為同學夢遊而擔心憂慮的男孩;為找一份工作而走得磨破了鞋的女孩;用古怪方式進行較量的山裡少年;獨自去父親下放的山村旅行的中學生……透過這些樸素而堅實的生命故事,我觸及到成長過程中的各種體驗和滋味,感受到了向上,向善,向美的成長力量。

在這,我今天向大家著重介紹書中的一篇《一雙鞋能走多遠》。這是說的一個從縣裡考進師範又因為不能分配到工作而來到城裡找工作的女孩——何爽。何爽先在一所私立學校群樂國小當老師,可校長拖欠了許多的工資,三個老師兩天後,校長才發了一部分式資,何爽呆不下去了,便離開了群樂國小。她看到藍星幼兒園的景色像童話書中的插圖一樣美麗,於是便去應聘,應聘結果須要一個星期的等待,這一個星期裡何爽又跑了許多的地方。

為了尋找一份自己喜歡而又踏實的工作,何爽累得精疲力竭。又因路走得太多,腳上的皮鞋都爛了,左腳的鞋都露出了幾個調皮的腳趾。為了不讓胖阿姨園長看到自己的爛鞋,她把左腳藏到了右腳的後面,可細心的胖阿姨園長還是發現了,並送了何爽一雙新鞋,還把何爽帶回家中,讓何爽給自己那不懂事的女兒講講自己的歷程。

看完這個故事我深有體會。何爽找工作的經歷很獨特,她也很懂得珍惜和節約,而我呢?有時不高興了還會和爸爸媽媽大吵大鬧的,自己也是五年級的學生了,該懂事了,不能再像原來那樣做一個衣來伸手,飯來張口的小公主。想到這我不禁愧疚起來,這讓我想起前一段時間發生的一件事情,那次我想自己辦張手抄報,可做到一半,我嫌這又是抄又是寫又是畫,真麻煩,不想做了,雖然不能半途而廢地道理我懂,可是卻怎麼也堅持不下來了,我還給自己找藉口來安慰自己:你是對的,你有很多的事情要做,不能因為它而耽誤了別的事情。或者說:下次做,這沒關係的。現在回想起來,唉!我覺得何爽姐姐驚人的毅力讓人不得不佩服。

一本好書可能會讓你一生受用不盡,我現在體會又深一點。

以讀書作文 篇3

讀書是我最大的愛好,在我的生活中,家人關心我,愛護我,他們伴隨著我度過了一個又一個春秋。與此同時還有一位默默無聞的.好友也在伴著我成長,那位好友就是——書。

幼年時,我喜歡讀那本厚厚的《西遊記》漫畫。我不止注意那些有趣的漫畫,而且我還對書中的漢字情有獨鍾。因為以前小時候認識的字並不多,所以有些字我經常請教媽媽。每當認識一個字,理解一個句子,我都會高興得一蹦三尺高。就這樣,書成了我幼時的好夥伴,它伴隨著我成長。

幼年過去了,我上國小了。此時的我更得意了,因為上了國小,學了拼音,以後就能認識更多我不認識的字,讀更多我未讀過的書。從那時起,我的視野比以前更開闊了,我不在看漫畫書了,我已經改看童話了,那一個個精彩的故事,深深地觸動著我的心扉,我為善良美麗的灰姑娘的命運感到心酸;我為那愚蠢的皇帝感到可笑;更為那醜小鴨的遭遇感到幸福……

在五六年的階段中,我的閱讀勁兒更大了,開始有一種“拳不離手,手不離書”的感覺,所以那些童話已經不合我胃口了,我更喜歡看散文和小說,散文中的語句,我時常用在作文中。看小說就更有趣了,每當在燦爛的陽光下,在膝下攤開一本小說,與主人公一起歷險,那真是一種享受啊!

書,不僅給了我許多有利的知識,更給我的心靈帶來有利的力量,它讓我明白了許多深刻的哲理,它將永遠伴我成長。

以讀書作文 篇4

春花秋月,雲展雲舒,時間如流水一般消逝,如今的我已是一個13歲的女孩,我覺得這麼多年,我只有一個最忠實的朋友,那就是書——題記

看呀,照片上,藍藍的天空下那個小女孩依在媽媽的懷裡,手拿一本書,津津有味的聽著媽媽講那動聽的故事,她為海的女兒的悲慘而哭泣,為白雪公主最終找到幸福而感到欣慰——這則是我對書的最初接觸。

隨著我的慢慢長大,父母也不在為我講故事,對於我這個小故事迷來說,真是一大損失,但是我也不哭不鬧,因為我已經能認識許多字,已能看一些帶拼音的書了,我漫步在書的海洋中,書讓我明理,書讓我的精神財富愈加富有。

有的書讓我知道了“黑髮不知勤學早,白首方恨讀書遲”的後悔莫及,有的讓我感悟到了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的忠貞不渝,還有的讓我體會到“海記憶體知己,天涯若比鄰”的深厚情誼……

記得三四年級的時候,我的寫得真像“豆腐塊”,就那麼幾句,完全是應付老師的檢查。那時媽媽很著急,因為語文中都佔很高的分值,寫不好,語文也就絕對考不好,我也非常怕寫,每每聽到老師佈置作業,我就在心中唸叨:“菩薩保佑,不要有!”當然,那時在我身邊也有很多很會寫的同學,我發現他們都很喜歡看書,於是,我便興奮的跑回家去,叫媽媽給我買書,並且我爸爸的文章寫得很好,一有時間,也會給我輔導輔導,經過一個多學期的刻苦努力,我的水平突飛猛進,寫出來的比原來好了很多。現在,每當我看見剛學寫的孩子因沒話說,而流眼淚的時候,我便告訴他們“要多讀書”。

現在的我很喜歡看一些文筆比較細膩,蘊涵著深刻的哲理的現代詩,在仔細品位他人的情感的同時,我也會經常學著他們的寫作角度,仿寫幾首小詩,雖然寫的不好,語言比較樸素,但我相信,書讀多了,肯定會讓我的思想與眾不同,總有一天,我一定會寫出一首自己的原創詩,對了,不是一首,而是許多首。

書,你對我的幫助是無窮無盡的,我又能怎麼報答你呢?讓我們在以後的人生中,去讀更多的書吧,去吸收更多的陽光雨露吧!

以讀書作文 篇5

春花秋月,雲展雲舒,時間如流水一般消逝,如今的我已是一個13歲的女孩,我覺得這麼多年,我僅有一個最忠實的朋友,那就是書——題記

看呀,照片上,藍藍的天空下那個小女孩依在媽媽的懷裡,手拿一本書,津津有味的聽著媽媽講那動聽的故事,她為海的女兒的悲慘而哭泣,為白雪公主最終找到幸福而感到欣慰——這則是我對書的最初接觸。

隨著我的慢慢長大,父母也不在為我講故事,對於我這個小故事迷來說,真是一大損失,可是我也不哭不鬧,因為我已經能認識許多字,已能看一些帶拼音的書了,我漫步在書的海洋中,書讓我明理,書讓我的精神財富愈加富有。

有的書讓我明白了“黑髮不知勤學早,白首方恨讀書遲”的後悔莫及,有的讓我感悟到了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的忠貞不渝,還有的讓我體會到“海記憶體知己,天涯若比鄰”的深厚情誼……

記得三四年級的時候,我的寫得真像“豆腐塊”,就那麼幾句,完全是應付教師的檢查。那時媽媽很著急,因為語文中都佔很高的分值,寫不好,語文也就絕對考不好,我也十分怕寫,每每聽到教師佈置作業,我就在心中唸叨:“菩薩保佑,不要有!”當然,那時在我身邊也有很多很會寫的同學,我發現他們都很喜歡看書,於是,我便興奮的跑回家去,叫媽媽給我買書,並且我爸爸的文章寫得很好,一有時間,也會給我輔導輔導,經過一個多學期的刻苦努力,我的水平突飛猛進,寫出來的比原先好了很多。此刻,每當我看見剛學寫的孩子因沒話說,而流眼淚的時候,我便告訴他們“要多讀書”。

此刻的我很喜歡看一些文筆比較細膩,蘊涵著深刻的哲理的現代詩,在仔細品位他人的情感的同時,我也會經常學著他們的寫作角度,仿寫幾首小詩,雖然寫的不好,語言比較樸素,但我相信,書讀多了,肯定會讓我的思想與眾不一樣,總有一天,我必須會寫出一首自我的原創詩,對了,不是一首,而是許多首。

書,你對我的幫忙是無窮無盡的,我又能怎樣報答你呢?讓我們在以後的人生中,去讀更多的書吧,去吸收更多的陽光雨露吧!

以讀書作文 篇6

沒有一朵鮮豔的花,能釋放出所有人認為最美的氣息。沒有一面鏡子,能透視人間的善與惡,但卻有一把鑰匙,能開啟知識的大門,那就是讀書。

“書”是我們精神的食糧,沒有書,一個國家就不會繁榮昌盛;沒有書,我們的民族就沒有希望。

“行萬里路,讀萬卷書”。回憶我的讀書生活,我正在努力踐行。七歲時,我就開始讀童話書,雖然認的字不多,可是我想像著自己是可愛美麗的白雪公主和七個小矮人快樂的生活在一起;我想像著自己是單純善良的灰姑娘,我也想象著自己是海的女兒,有一頭捲髮,和一雙炯炯有神的大眼睛,還有一個漂亮的魚尾巴,讀童話書,讓我找到了很多樂趣。

八歲過生日那年,媽媽送給了我《十萬個為什麼》和《綠山牆的安妮》正是這兩本書,讓我更加喜歡書了;正是這兩本書,讓我學到了課本上學不到的“獨立思考”的大道理和總也弄不懂的問題;正是這兩本書,讓我知道書是那麼的美妙。

接下來我又讀了青少版的四大名著《西遊記》、《水滸傳》和《三國演義》,起初我對它們的興趣並不大,可是漸漸的,我開始喜歡上它們了,因為我發現,這些書裡有那麼多栩栩如生的人物,關羽、孫悟空、晁蓋……還有我最崇拜的真英雄“常山趙子龍”,都讓我愛不釋手。後來,同學們又向我推薦了《福爾摩斯探案集》,一讀到福爾摩斯用合理、科學的推斷方法破解各種疑難案件,我對福爾摩斯嚴密的思維和充滿智慧的頭腦佩服不已,它不但有這些令人頂禮膜的特質,還有一往無前的膽識、熱情正義、真誠的品質,尤其是他判案時沉著的樣子,更使我著迷。

另外,我還讀了很多小說,背了許多唐詩宋詞,我感到,讀了這些書後,我的思維開闊了,還學到了很多知識。俗話說“書中自有黃金屋”,我沒有從書中找到黃金,卻從中找到了比黃金還貴重的東西,這不能不說是一大幸事。我不喜歡那些堆砌了很多華麗詞句的文章,一看就想從腦中抹去,可是那些滿帶著真情實感,十分質樸、淺顯的文章,哪怕只有幾百、幾千個字也使我心動不已、不能自已。

書是我們進步的階梯,是生命的方向盤,是知識的海洋、智慧的港灣。書是我們最好的朋友,讀書,是我生命中最大的快樂。

以讀書作文 篇7

我是一個小書迷,成天抱著書不放,就連上廁所時都要偷偷摸摸拿一本書進去看,為此也捱了不少罵,可就是不能減少我對讀書的喜愛。

有一次,我又偷偷摸摸的拿了一本書進廁所去看。為了”銷燬“證據,我還把門鎖上(我在家上廁所媽媽從來不讓我鎖門,趴窩在廁所裡幹”壞事“),這回我可以安心地幹”壞事“了。沒看多大會兒,忽然從門外傳來一陣敲門聲。糟了,是老媽回來了,要是讓她”老人家“知道我在廁所裡偷偷摸摸的”幹壞事“,那我就等著”機關槍掃射“吧!時間不等人,一眨眼的功夫,老媽就進門了。果然,沒過一會兒,媽媽就敲起衛生間的門,問:”靜怡碩,你在裡面幹什麼?“我吞吞吐吐地回答:”我……我……沒……沒幹……什麼。“”那你為什麼鎖門?“”我……怕……怕你聞臭味兒。“”那也不行,開門,讓我看看你在幹什麼!“完了,這回難逃一劫了,我只好打開了門。媽媽看我又在看書,又施展起了”無敵嘮叨功“:“說你多少遍了,你就是不聽,廁所光線不好,而且你至於在廁所裡看這麼一小會兒書嘛……”

唉!悠哉悠哉,看來我以後在廁所裡看書要加點兒“防禦裝備”嘍。