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關於歌頌老師的作文

作文 閱讀(3.07W)

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的關於歌頌老師的作文,歡迎大家分享。

關於歌頌老師的作文

關於歌頌老師的作文1

您就像那明亮的太陽,給我無限的溫暖和力量,讓我即使身在黑暗也敢於勇往直前。

——題記

如果說我是春天的幼苗,那麼您就是滋潤我的雨露;如果說我是綻放的花朵,那麼您就是溫暖我的陽光;如果說我是清澈的小溪,那麼您就是擁抱我的大海。郭老師,您讓我在困境中看到了曙光,也讓我在受挫時獲得了力量。能夠成為您的學生,是我這一生中最幸運的事。感謝您的以身作則,感謝您注入我們心中的一次次感動。

還記得七年級的時候,您經常讓我們寫班級日記。每一次,您都會認真地閱讀,再相應地寫出評語。您知道我離家住校會想家,便勸我道:學校就是你的家,老師就是你的父母,同學們就是你的兄弟姐妹,你有這麼大的一個家,為什麼還要想家呢?既來之,則安之,好好學習就是了。這看似簡單的話語,卻令我豁然開朗。

心中的感動,源自您苦口婆心的教導。

最難忘的是八年級時,我們學校開運動會,大家都興致高昂,歡欣鼓舞。到拔河比賽了,同學們站成一排,您也在一旁摩拳擦掌,還為我們糾正姿勢:小A,你的腿應該放在這裡呀,小B,你的手應該使勁兒握緊繩子……哨聲一響,比賽正式開始了,競爭十分激烈,我們為繩子在中間僵持不動而感到萬分焦急,您也在一旁為我們加油鼓勁兒,一邊做著加油的手勢,一邊大喊:加油,快把紅繩拉過來啊!終於,在您的指揮下,我們取得了比賽的'勝利,我們的勝利,與您的指揮是分不開的,想到這兒,心中的暖流也隨之湧起。

心中的感動,源自您全神貫注的指揮。

還記得九年級時的一堂課上,我突然發現您的頭髮已經斑白,歲月無情地在您的臉龐上,刻下了一道道皺紋。看到這,我的心裡酸酸的,禁不住流下了眼淚。三年來,您為這個班付出了太多太多,操勞了太多太多,我們感謝您。

心中的感動,源自您不計回報的付出。

郭老師,是您,在我最迷茫的時候,給了我安慰;是您,在我最無助的時候,給了我幫助;也是您,在我國中三年的時光裡,在我心中留下了無數次的感動。

有您在,我不畏生活中的困難;有您在,我不怕道路上的挫折;有您在,我將永遠不會忘卻心中那無數次的感動。

關於歌頌老師的作文2

在生活中我想給予我們最多關愛的應該是我們的親人,但我覺得除了親人對我們的愛,在生活與學習上,老師也為我們付出了很多的關愛。老師是園丁,老師是母親。

我以前的班主任陳老師,是位善良,和藹地老師,陳老師一雙大大的眼睛,披著長長的頭髮,戴著一副眼鏡,一看就有學問。陳老師教了我們四年,四年裡發生了許多令人感動的事,當我遇到某些事情難過時,陳老師會安慰我;當有難題時,陳老師會幫助我;陳老師對我們的一次次談話與教育,都深刻的記在我心裡。

有一件最讓我記憶深刻的還是在三年級的時候,我們在體育館上體育課,快要下課的時候,老天爺不知怎麼了,從天上落下一顆顆堅硬的冰碴,發出啪啪的聲音,雨也越來越大,“怎麼出去呢?”我說,這時有些男同學瘋了似的跑了出去,我也跟著跑了出去,我把手擋在頭上,飛快的向教室跑去,雖然,擋住了一些冰碴子,可身上和頭上都溼了,正坐在教室裡認真批作業的陳老師。

看到我們被淋溼了,著急的說:“快到教室裡來,彆著涼了,”陳老師拿出毛巾細心又溫柔的為我們把衣服和頭髮擦乾,陳老師的手,輕輕地摸著我的頭,一瞬間,我冰冷的身體變暖了,眼眶也溼潤了,這讓我想到了媽媽,因為只有媽媽才會這樣對我,這時,陳老師微微的笑了笑對我說:“有沒有砸到?痛嗎?”這句話又讓我的心暖暖的。

還有一件事,也讓我很感動,是在一年級的時候,那是放學的時候,天烏烏地暗了下來,下起了大雨,我沒人來接,也沒帶傘,這時陳老師看見了,我一個人在教室裡等著,她就走過來問我:“鄭蘇男,你怎麼還沒回家,”我說:“陳老師,我沒帶傘,叔叔也不會進來接我,”陳老師聽了。

把我領到辦公室,她從辦公桌抽屜裡拿出一把傘給我,“鄭蘇男,你先用這把傘吧,明天記得還給老師,”陳老師對我笑了笑,我說了一聲謝謝,就跑了出去。陳老師對我的關愛我永遠不會忘記,也忘不了陳老師對我那鼓勵的微笑,可惜的是陳老師已經不再教我們了,謝謝您,陳老師,老師,您辛苦了!

關於歌頌老師的作文3

我們的班主任可愛、可親、又可敬。他姓李,名維鳳,同時,他也是教我們語文的老師。我們都喊他李老師。

李老師炯炯有神的大眼睛好像會放出光來,一個高挺的鼻樑,不薄不厚的嘴脣說出的話幽默極了,黝黑的面板,看上去意氣風發,可精神了!

李老師非常幽默,常常把同學們逗得哈哈大笑。記得那是一堂語文課,李老師上著上著,突然打了個震天動地的大噴嚏!全班同學愣了愣,3秒後,大家鬨堂大笑,他為了找個臺階給自己下,便有模有樣的對大家說:“不許笑!恩,剛剛肯定是有哪個同學在罵我,是誰快承認,不然就拖出去斬了!”同學們再次愣了幾秒,“哈哈哈哈哈——”班上爆發出了能把天震塌的笑聲!連李老師自己也笑了起來,不過笑歸笑,上課歸上課,等同學們情緒穩定下來,李老師言歸正傳,又上起課來了。

李老師很理解我們,對我們很和藹。記得那是半期考考完了,同學們個個都垂頭喪氣的,都知道這次考不好了,這次的試卷很難,連語文向來很好的我都沒有什麼信心了,大家全都愁眉苦臉的回家了。

終於,到了發試卷的那天了,同學們在椅子上坐立不安,好像椅子上有針扎著屁股一樣。“鈴—鈴—鈴—”上課鈴聲響起來了,李老師帶著幾片烏雲走進了教室,雖然李老師極力隱藏著自己的情緒,但我們都有自知之明,知道自己肯定考不好了,卷子發下來了,從每個同學臉上都面無表情,結果可想而知,我的考卷發到手了,我暗自嘆了口氣,幸好幸好,92分,還不至於太差,呼——我真是幸運啊!

但我安全了,並不代表其他同學安全了,我還以為迎接大家的會是可怕的血腥風雨,可接下來李老師說的話,讓大家還以為李老師被溫柔的“外星人”附體了!李老師說:“同學們不要害怕,老師知道這次考試很難,大家考不好是理所當然。老師不怪你們,但是下次要考好,不要被其他班級比下去,加油啊,同學們!

”大家沉默了好久,我知道同學們表面上不表現出來,其實心裡都非常感動。在期末考後我們班的同學都考得不錯,取得了全縣第二名的好成績,大家心裡都知道,能取得這樣的好成績,都源於李老師對我們的鼓勵,從今以後,我們更喜歡李老師了!

這就是我們的班主任,我們可愛、可親、又可敬的班主任謙語文老師——李維鳳!