在平日的學習、工作和生活裡，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的學生新起點優秀作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
學生新起點優秀作文1
18歲的成年人發誓，這是一個特殊的時刻，這是一個神聖莊嚴的時刻。18是什麼意思?18代表成熟，獨立，負責。十八歲，告別青春，收穫成熟自信。十八歲，告別恐懼和迷茫，收穫力量和決心。成年，一個神聖而莊嚴的詞，此時此刻，我們心中有無數的回憶，也激起無數的憧憬。
回顧過去的日子，老師諄諄教導我們，學生的求知慾是我們成長過程中日積月累的寶貴財富。我不敢說我們做對了，做了無數次選擇;我不敢說我們能面對無數的困難。我們失去了眼睛，我們喝了失敗的眼淚。但是今天，我們高三的每一個學生都可以自豪地說，無數次跌倒後爬起來，讓我們的眼睛更加自信;無數次對生活的重新審視，讓我們的腳步更加清晰堅定。我們經歷收穫的喜悅和成長的代價。我們在二中的舞臺上標榜自己的個性，在二中的天空裡放飛自己的理想。
我們今天聚集在這裡，不僅是為了回顧過去，也是為了展望未來。成年意味著獨立和責任。這個責任不僅是對自己的，也是對他人和社會的。讓自己成為別人的堅強後盾，而不是路人;讓自己成為執行社會的主人，而不是按部就班的旁觀者。大度看人，坦蕩蕩，笑傲坎坷，直麵人生。我們還有很多要學習和做的事情。今天的成人儀式是我們人生的一個偉大轉折點。也許未來會有無數無形的成人儀式，因為我們還有很長的路要走，要成長，要成熟。我們希望未來的每一天，都伴隨著走向成熟的步伐和飛躍。
但是，一定要把握當下。十八歲上高三，註定我再也沒有閒暇時間，再也沒有電視電腦的誘惑。再多的書，牢不可破的臂膀，厚重的課業，也遮不住我們堅定的目光。高三意味著破繭之前的積累，也註定了我們的努力和拼搏，也說明陽光迴歸了整個城市。
同學們，奮鬥!讓我們以18歲為新的起點。在離大學聯考僅剩的177天裡，我們可以用行動向大家證明：18，我準備好了!18歲，我們準備好了!
學
學生新起點優秀作文2
對我們來說，高中是一封信的起點。會讓我們丟掉國小時的不良學習習慣，為人處事的方式，對人或事的認知。到了高中，我們會更加成熟穩重，堅持自己的理想，考上高中，努力三年。屆時，我們將以一顆充滿熱情和期待的心來對待決定勝負的“比賽”。會考，一個讓人興奮又讓人擔憂的詞彙。也許，對我們來說，似乎是在可預見的未來。突然，你會發現，它離我們那麼近，時間不過是一瞬間。在這個為夢想而奮鬥的時期，對我們來說就像是一次華麗的蛻變。
也許，我們會像鳳凰重生一樣神奇;也許，過去三年的努力只帶來了失望的淚水，夾雜著沮喪和怨恨。但是，對我們來說，如果我們失敗了呢?不要感到害怕和困惑。有一首歌唱得好：“他說這風雨中的痛苦算什麼，擦乾你的眼淚，不要害怕，至少我們還有夢想。”是的，我們怒放，我們朝氣蓬勃，我們還有未完成的夢想!即使失敗，也不是重新站起來，踏上新的起點，追逐，奔向未完成的.夢想。我們會像初升的太陽，散發出無盡的生機和希望。對於那些已經考上理想高中的人來說，他們新的起點就是努力考上好大學。大學畢業後，他們面臨著一個新的起點，那就是能找到好工作。找到工作後，起點又會發生變化，對自己的要求也在不斷變化。如果你想達到自己的要求，你就必須付出更多的努力來達到自己的要求。
或許，有人會問：人為什麼要給自己設定那麼多不同的起點?這麼多不同的終點?那不是很累嗎?我想我會回答：人是這樣的動物嗎?就是為了一個目標而努力的活著，這樣才不會覺得空虛無聊。這樣才能不斷進步，變得越來越好。至於會不會累。我不確定。看個人心態。不同的人會有不同的想法。人生就像從頭到尾，就像一場至死方休的遊戲。比賽結果的成敗往往是自己不經意間決定的，想再改的時候恐怕已經錯過了。
學生新起點優秀作文3
班級——追夢的起點
班級，是我們每個同學的第二個家，是同學們在生活中相互扶持的柺杖。這裡有最真誠的同學情，最溫暖的師生情，無時無刻不感染著我們，每個人都在班級中灑下汗水，留下歡笑。同時，班級也是我們夢想啟航的地方。
我們正在一個剛成立不久的班級中生活，每天感受著老師的關心，同學的鼓勵。有了快樂，我們一起分享，有了痛苦，我們共同承擔。四十多名同學和七八名任課老師都並不完美，但彼此是以誠相待，以心相交，共同呵護著這個家。循循善誘的班主任，苦心孤詣的語文老師，誨人不倦的英語老師，幽默風趣的政治老師……他們都是我們成長的見證。
同學是我們集體中最主要的成員，每個人都是不可或缺的一份子。每個班級都會有一個嚴格負責的班長和一群整天忙忙碌碌的課代表，我們班也不例外。考試成績落後時，班幹部總是最先受到老師批評;在日常行為中，班幹部也要以身作則……
升入國中的時間不長，但我們已經經歷了兩次考試。這兩次考試，我們班的成績都並不理想。這也讓我切身感受到了同學們對班級榮譽的愛護和“班榮我榮，班恥我恥”的決心。我們在一次又一次的考試中，尋找共同的奮鬥目標。同學老師的鼓勵使我們在關鍵時刻堅定信心，知難而進。雖然考試過後，還是有人不滿足，還是有人名落孫山……
理解和友情始終是班級的主旋律。同學之間的一個玩笑話，便能化解多方面的壓力;課堂上老師一句幽默的話語便能鬨堂大笑;生活上，往往是“一方有難，八方支援”。同學們也正是在這種環境之下慢慢成長。
我愛我班，這裡有我成長的足跡;我愛我班，這個班級給我一份完美無缺的幸福與歡樂;我愛我班，這裡的老師同學是相親相愛的一家人;我愛我班，這裡是我追夢的起點!
學生新起點優秀作文4
這裡，綠樹成陰，鮮花遍地;這裡，歷史長久，文明濃烈;這裡，是我們人生的訖點;這裡，是通向勝利殿堂的展路石。這裡不是別處，就是我們的校園，我們的南小!
南門國小是一所景緻如繪的國小。該你走進校園，就會望睹一棵枝繁葉茂的大樹，這可是我們以前的鎮校之樹——榔榆。它像一位白叟凝視著遙方的藍地，彷彿在告知爾們這兒才是我們名現妄想的處所。二旁是花壇，春夏秋冬，那面總在替我們輸迎芬芳。返東北走，就能夠瞅見我們的操場取跑路。操場上，許多共學在健身。籃球場上，一個個同窗都在演出百步穿楊的惡戲。羽毛球場上，紅色的羽毛球在高低翻飛。旁邊的跑講上，無數人在衝刺，猶如在我生的跑說上疾馳。他們皆曉得，只有身材強健才可以報效祖邦，旁邊的6位中外名己雕像，更是在激勵我們要不懈盡力蓬勃向上!最東邊，就是我們的乒乓館，它與咱們學校一伏閱歷了無數滄桑。那裡，走沒了很多市、省級冠軍，有的還取得功國度級冠軍。一個小小的乒乓球不光是我們學校的傳統名目，還承載著我們學校一直向上的光彩傳統。時間在變更，但我們學習乒乓球的熱忱不變!乒乓球帶我們不斷入棄，敢於拼搏的精力也不會變化!北邊，就是我們口中的聖地——教授教養樓。那裡，粉筆終將老師單鬢染文，道臺則是老師耕種的工田烏板上的紅字使同學們理解了常識，新裝的電子皁板更讓同學們在快活中學習。所以，無論風霜雨雪，進校學生不斷，無論酷寒酷暑朗朗書聲不停。無論課上課下，歡啼之聲不盡。無論何時何地，學習永記心間。這就是我們踴躍向上，活力勃勃的學學樓，更有學生在籌備，預備在藍天裡飛翔，追覓本人的幻想!
這裡有不辭辛苦的花匠，這裡有抬飛幻想的鷂子，這裡有強身健體的操場，這裡有立異供實的精神!鈍來我們學校吧，我們會弛啟雙臂歡送你，會用大家的暖情接待你。我們保障，只有你肯去，我們就會把求真、翻新、懶學、健美的校風展示給你，使你面前一明!
學生新起點優秀作文5
一路車子在顛簸，直到下車，才站起來，四肢有些痠麻，我抱著書包仰望著溫和的良渚博物館。
來到正門口，5個蒼勁有力的大字展現在面前，建築由不完全平行的四個長條形組成，形成了外部錯落有致，內部互聯互通的空間形態。走進展廳，講解員臉上洋溢著微笑，一位叔叔為我們講解了良渚博物館的簡介，牆壁上的指示牌上寫出了這個展廳一的內容：發現求真。路邊的燈變換著不同的色彩，顏色充滿了神祕。好奇心又加了劑量，濃度不斷上升，讓人忍不住要進去看一看。正前方是一個巨大的玉壁，散發著迷離的光。一轉彎，就陷入了歷史文物的海洋裡。
展品的周圍，擁有關於它的介紹。各種玉璧、玉琮、三叉形器等呈現在我們面前。第二展廳的主題良渚古國讓我領略了良渚先民的獨創性和多姿多彩的生活情趣。各種雕塑都如此逼真，連平民百姓的眼神、動作，都那麼細緻入微。參觀完所有展廳，體驗了驚險的四維電影。椅子會隨著畫面的情景動起來，蛇、鱷魚等動物出現時，椅子會跟隨著畫面的移動出現水汽，塑料繩揮動，嚇得全體同學大聲尖叫。非常刺激。快樂的午餐時間開始了，坐在草坪上，開展各種小隊活動。拿著照相機，望著這座建築的祥和。在碧水藍天的襯托下，它隱於綠色蔥蘢的景緻中，體現出一種藝術與自然，歷史與現代的和諧融合，三個天井形式主題庭院體現了中國園林建築的元素，景色秀麗。貪婪地呼吸著這裡的新鮮空氣，湖面吹來的微風搖醒了打瞌睡的樹木，枝條隨風擺動著。良渚文化給後人留下了無窮的猜想，雖然至今良渚文化仍有許多未解之謎，但數千年前良渚古國的神魂魅力一直讓學者專家們如醉如痴，他們稱讚：中國文明的曙光是從良渚升起的!
上了車，坐在位置上，回頭望了眼那座建築，彷彿它的周圍散發出了自信的陽光，渡上了一層金邊，好美，好美……
