在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的我想對你說作文 ，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我想對你說作文 1
爸爸，我想對你說爸爸：我想對你說，請不要在嚇唬我了。
還記得去年期末考試的時候嗎？你總是說我考不好就懲罰我，您又買了一條懲罰我的新皮帶。我每次一聽您這樣說我就非常害怕，我考完試直到發成績的幾天，我一直提心吊膽的生怕考不好，看見時間一分一秒的過去，再加上我恐懼的心理，我一直都悶悶不樂的。想：我會考好嗎?我會被懲罰嗎？我一直在想。就像一個和尚在我心裡講經一樣的煩。那天晚上，我和爸爸在去興隆的路上爸爸接了一個電話，是老師的電話說我語文的成績92分，我一想完了，我肯定要捱打了，爸爸說，看看數學成績再說，我和爸爸在興隆吃完飯。一會兒老師又來電話了說我數學的成績98分，我一聽高興壞了。
爸爸，您一嚇我我就害怕的不得了，請您多鼓勵我，不比嚇唬我好嗎？我會努力學習的。
我想對你說作文 2
彭老師，我想對你說最最敬愛的彭老師，我想對你說：彭老師，我心中有許多話對你說，還記得嗎？您剛剛來的時候，眼袋一副黑眼鏡，臉上還有一個傷疤，有時想想就想笑。
您還是我們的第二任班主任，我曾經做過這樣一個夢，有一天，您正在講課，陳老師突然闖進來，大吼：“這節課我來講。”你們糾纏了好久，最後做出了一個荒唐的決定，把黑板用粉筆劃開，一人一半，突然，地震來了，全班同學都被壓在了廢墟下，只有我，還安然無恙的站在那，這時，你們讓我做一個決定，您和陳老師我只能救一個，我不知道該怎麼辦，就這樣，我醒了。
彭老師，還記得嗎？那次往教杆上弄膠，被班裡的同學發現了，想你打了小報告，我被您罰站在講臺上，那時正是眼睛保健操，你站在我前面，我還在後面做小動作，現在，我真誠的向您說聲，對不起。就說到這吧，其實我還有很多話呢！
彭老師，我想對你說……
我想對你說作文 3
謝謝您，太陽公公。
春天，您散發出溫暖的陽光，把小草和一些動物從睡夢中喚醒，讓它們起來活動；把屋頂上的積雪變成一攤攤水；您把燕子從南方喚回來，讓它看看春天的景色。
夏天，您為了讓植物更快地生長，便用力地散發陽光，把我們弄得站也不是，坐也不是，只能吃冰淇淋來解暑或吹電扇散熱。太陽公公，您不要因為植物的生長，而使我們站也不是，坐也不是啊！
秋天，您又用您的熱量把樹葉中的葉綠素晒走，使樹葉變黃，再加上您的光亮，便會使它更黃。太陽公公啊，您為什麼要晒走葉綠素？綠色能使我們消除疲勞啊，難道您不知道這些嗎？
冬天，不知您是因為天太冷，還是一直工作太累了，您竟然賴在家裡不給我們陽光，讓我們受冷！有時，因為您不出來，我們還會感冒。太陽公公，請您多一點陽光給我們吧，我們真的需要您！
雖然，您做的有些事不適合我們，但是我還要謝謝您！
我想對你說作文 4
王應煒，我想對你說，謝謝你鼓勵我！
學校要舉行跳長繩比賽，我們班在緊張地練習。前幾十位同學跳得很棒，輪到我了，我被那甩動的繩子嚇退了，心驚膽戰，遲遲不肯上去。在施老師不斷地催促下，我硬著頭皮跳進去，可是，那不長“眼睛”的繩子，讓我嚐到了它的厲害，心裡責怪施老師太無情。
第二輪又開始了，我嚇得跟在同學後面。不一會兒，又輪到我了，我面呈菜色，只聽見耳邊響起你的聲音：“周琦，加油！膽子放大一點，你一定能行！”聽了你的鼓勵聲，感覺身後有一股強大的力量推動著我，心想:不入虎穴，焉得虎子。這點困難嚇不到我。經過一次次地嘗試，我跳進的次數也增加。
王應煒，只因有你的鼓勵，讓我有勇氣去嘗試，讓我嚐到成功的喜悅，謝謝你，我的朋友。
我想對你說作文 5
鳥兒，我想對你說，當你的好朋友——樹被那些伐木工人砍到，你知道了以後，第一時間飛到了工廠，當你知道你的好朋友——樹在工廠裡被切割成細條，做成了火柴，運到那邊很遠的地方賣掉的時候，你飛去找他，飢餓與勞累交加，可你一想到好朋友——樹就馬上又精神百倍，你把友情看的這麼重，讓我感動。
當你的朋友——樹成了火柴，運到那邊很遠的地方，你順著唯一的線索，飛過高山，飛過小河，不停的尋找，最終你卻只找到了閃爍在煤油燈裡的火，可你不離不棄，唱起了去年唱過的歌，如果不是你信守承諾，你就不會飛那麼遠去尋找你的好朋友——樹，為他唱起去年那首歌。
鳥兒啊，你別難過，你的朋友——樹是微笑著離去的，因為人們把他用在了需要他的地方，他在那個世界聽到你唱的歌，一定會感到很幸福的。
鳥兒，對不起，你失去朋友都是我們人類造成的。為此我呼籲人們，不要亂砍樹了，這樣只會使得更多的鳥兒沒有家，沒有朋友，快快行動吧！
我想對你說作文 6
媽媽，感謝您對我無微不至的關懷，您為我付出的太多了，無論風吹日晒都帶著我去參加各種各樣的學習班；每當比賽時都會提前帶著我去老師家補課；每天都為了讓我吃上可口的飯菜而忙個不停；為了讓我有一個良好的學習環境而不停地清理房間……
媽媽，每當我看見您這樣操勞時，我的心便不能平靜。
記得有一次，我生病了，您整日整夜地守在我的身邊，還為我做檢查、複檢。
媽媽，您在家裡打掃衛生，整理我的書，給我創造了一個“世界”上最好的學習環境。您還不厭其煩地糾正我的錯誤，稱讚我的優點，使我對學習的信心更濃了！我每有作文寫不出時，給我翻遍作文書、上網，還為我講解怎樣寫好一篇作文。
媽媽，您做什麼都給我做到最好，買最好的書、鋼琴、最好的學習環境。
媽媽，您像一個蠟燭，照亮了我，犧牲自己，謝謝您！
我想對你說作文 7
媽媽，我有一肚的話想對你說，可一直沒有機會，今天要寫作文，我就把這一肚子說不出的話全倒出來。
自從我滿七歲那年，您好像變了一個人似的，整天都要打我，每次讓我覺得媽媽不再是以前那樣文靜的媽媽了。她變的十分可怕了，在我的心中媽媽有時可怕，有時可愛。雖然你把我生下來，可你也要愛護我，關心我，在我的生命旅途中，我知道，我不是一個好小孩，常常犯錯，惹你生氣了，但您也不要過重的打我，有時是我一不小心，有時是我糊塗，請您原諒。
媽媽，請變回原來的媽媽吧！
我想對你說作文 8
尼摩艇長，也許你收到我的這封信會很驚訝，與世隔絕了30多年的你，怎麼會收到這封信呢？不論如何，你是著作《海底兩萬裡》中獨一無二的尼摩艇長，也是個十足的“怪人”。
我喜歡你的熱情與對同伴的愛護。還記得16年前那些來到你艇上的人吧，他們是美國政府派出的一級戰艦“林肯號”上的乘客，他的目標也是你。在您的“鸚鵡螺”號與“林肯”號撞擊時，那幾人被拋到了您的艇上。你並沒有拒他們於千里之外，反而熱情招待了他們。
您的勇敢與拼搏精神也令我很敬佩。在冰山中，“鸚鵡螺”號在您的指揮下，終於突破了冰層，重獲了自由。在與大章魚搏鬥中，眼看捕鯨手尼德蘭將被大章魚吃掉，危急時刻，是您勇敢地扔出了一把斧子，救了尼德蘭一命。
尼摩艇長，我真佩服您！佩服您的熱情，佩服您的勇敢。
我想對你說作文 9
媽媽，你知道嗎？你最大的一個缺點就是偷看我的作業。媽媽，你知道我為什麼不讓你看我的作業嗎？因為我記得有一次，你偷偷拿走我的作業本，看見錯誤很多就對我說：“你怎麼錯誤這麼多？快給我訂正！”“你為什麼拿走我的作業？”我說。我們吵來吵去，媽媽說不過我，就說：“是不是要繩子和你講道理？”然後媽媽拿出繩子打我手十幾鞭，打紅打腫了。媽媽，不是我不給你看作業，是看了作業，錯誤很多，對我採取的行動不好，只要你不打不罵我，我就給你看我的作業，但你就是不改正，每次回家第一件事就是偷看我的作業，這和小偷沒什麼兩樣的。媽媽只要你改正這個缺點，我就更加愛您！最後，我祝您在三八婦女節那天，過個快樂而又幸福的一個節日。
我想對你說作文 10
是誰，播下萬古遠點的夢幻是誰耕耘遍野燃燒的心願，是您我們敬愛的楊老師。您是一位勤勞的園丁，時時澆灌給我們知識，您喉嚨不好的時候，您還堅持給我們上課，當我們在學習中遇到難題時，您給我們說這道題的理解，那流露出密密的汗水，時時刻刻在我們心裡，當我們做錯時您嚴厲的批評我們，說：“以後不能再做錯事了，要改，知道嗎？”
這句話時時刻刻我們都會記起來，您還教我們做人的道理，讓我們體會課本的含義，讓我們知道：“ 要不斷改正自己的缺點，學習別人的優點，這樣會使我們生活中增加許多快樂，減少許多煩惱。 老師，我會用我最好的成績來報答您吧。
我想對你說作文 11
我友好的小夥伴，我們每天都在快樂的玩耍，並且你還是一個大方、勇敢愛幫助朋友的`人。但是，我想對你提一些建議，希望你能改正這個小毛病。
有一次，咱們在樓下玩耍，玩得高興的時候 ，你卻突發奇想地給我起了個外號，你給我起了這難聽的外號之後，大家一見到我就直稱我的外號，搞得我“狼狽不堪”，根本就沒臉見人。搞得別人都以為外號就是我的名字，我必須當面跟別人解釋清楚，每次都要費一番口舌。從這以後，咱們的友情越來越淡，這不都是“外號”惹的禍？
所以說，我希望你能改掉這個壞毛病，幫我“洗清我的另一個名字的罪名”。我相信咱們倆一定能恢復往日的友情！
我想對你說作文 12
三年級的時候，我們班的英語老師是徐老師。她不僅英語好，而且對我們非常好。
三年級下學期徐老師還是教我們，可四年級下冊的時候學期來了個姓“史”的老師。我們去問徐老師，老師說：“我不能教你們了，是校長換的。”我聽了這句話後，幾乎想哭出來，為什麼好好的要換老師？所以我想問問你。
這個新老師忽好忽壞，一點也不懂我們的心情。有一次上課的時的候，老師說：“從現在開始，無論哪些組員的作業沒完成，組長就和他（她）一起罰！這時我周身發抖，因為我那組會有很多同學不自覺的。
徐老師呢，寬巨集大量，是個好人。我這樣說並不是罵史老師，我只是評價一下她。我是向你請求，讓徐老師教回我們吧！我真的不想離開徐老師，不只是我，而是全班。有許多女生一見到徐老師就跟她聊聊，離開時戀戀不捨。
校長，我想對你說，把徐老師換回來吧！您可能會考慮，也可能不答應。可是，總該讓徐老師來我們班上節課吧？
我想對你說作文 13
老師，我想對你說，我雖然要進國中了，但我不會忘記你的。
如果沒有你，我至今還是一個不懂事的小孩子。
還記得去年那件事嗎？我在教室裡玩拖把，不小心把玻璃打破了，我十分害怕，便把拖把放在原地，便裝做什麼也不知道就走出了教室。
到了下午，我以為你會查不出來是我乾的，但不知是誰說是我乾的。我聽了以後十分慚愧，但你為了挽回我的面子，並沒有說什麼。
到了放學，你叫我留下來。我心想：“我肯定會被打。”但你並沒有打我，還跟我說做人要誠實。那時一種敬佩之情由然而生。
老師謝謝你！！你是我的起航燈，你就像花園裡的園丁，我就是花園裡的花朵，是你在辛苦的培育我，謝謝你！
我想對你說作文 14
在我成長的道路上，有許多人陪伴著我，他們像春風一樣撫摸著我，像陽光一樣溫暖著我，像雨露一樣滋潤著我。我就像一顆幼苗，在他們的精心呵護下茁壯成長。
每天早上起來，奶奶早已把香噴噴的早餐做好，放在桌子上了。直到看著我津津有味的全都吃完，奶奶的臉上才露出慈祥的笑容。我想對您說：“奶奶！您辛苦了。”
到了學校，老師給我們上課，有什麼不會的，還要利用老師的休息時間請教老師。直到我們聽明白了，老師的臉上才露出欣慰的笑容。我想對您說：“老師！您辛苦了。”
晚上睡覺時，我時常把被子蹬掉，媽媽總是多次起來，悄悄地替我把被子蓋好，生怕吵醒我。直到看見我進入甜美的夢鄉，媽媽的臉上才露出安心的笑容。我想對您說：“媽媽！您辛苦了。”
成長的路上有你們的陪伴，真幸福啊！我想對你們說：“我愛你們！”
我想對你說作文 15
爸爸，一直以來，我有許許多多的心裡話想對您說，可以不敢說出來，我就想趁這個機會，把我想對您說的話給說出來。
您還劉得前幾個月嗎？我們剛在外婆家吃飯，回來時，您發現您最心愛的盆栽掉了幾片葉子，就一口咬定是我在玩的時候把您的盆栽上的葉子弄下來的，您就對我大吼起來。“這……。這不是我……”我的話還沒說完，你卻向我中踹了一腳，這時，我真恨您！我委屈極了忍著疼痛，不讓眼淚流出來，可回到自己的房間時，眼淚就好像斷了線的珠子，不停地往下流。
爸爸，我想對您說：“您錯怪我了，請您以後再也不要這樣主觀武斷。
