在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的逝去的童年作文5篇，歡迎大家分享。
逝去的童年作文 篇1
20xx年7月那個夏天，我知道從那一刻起，這位叫“童年”的天使已放開我的手遠去了，它對我說：“你長大了，你那童稚的心該換一個更美的願望了。”我遙望著它遠去的身影，直至它消失不見。那時母親說，我的童年已經過去了，以後要學會懂事了。可是哪能呢？每當夜深人靜之時，我還在淡淡回味，回味它的甜，回味它的神祕……
風吹葉落，這個讓我期待已久的秋天卻莫名地多了一絲傷感。或許是秋天的緣故吧，以至於讓我分不清我是在為落葉而哭泣、惋惜，還是因為我想“童年”了。也或許都有吧。霎時間，我心中再次揚起一陣莫名的感覺，是一種孤獨而又無助的感覺。這種感覺讓我第一次感到害怕，但又能怎樣。我只有一遍又一遍翻看著屬於回憶的相簿，用心去再次體驗那些令人感動的瞬間。因為童年走了，只剩我默然地傷感。
如今，我聽了“童年”和母親的話，我有了新的目標，為了自己的理想而努力奮鬥。儘管一開始極度不適應國中生活帶來的壓力，但我依然沒有想過放棄，因為我知道童年已去，它將永遠成為過去。儘管我再懷念，它終將徹底與我揮手告別，僅剩那落日餘暉般的回憶。
如今我有了新的天使，它是“時間”。我與它之間正有一場激烈的賽跑。我相信，心中的信念不停息，腳下的步伐就不會停息，終點就在前方。
屋外，月色正好，我彷彿又看見“童年”的身影，但是這一次我不再留戀，勇敢說一聲“再見！”
逝去的童年作文 篇2
又是一年盛夏，熱流在空氣中不斷的浮動，狗的眼睛微眯著，耳朵耷拉著，伸出了它那深紫色的長舌頭，趴在地上隨著呼吸身體上的肉也在不斷的微顫著。知了為了躲避那輪毒太陽，伏在樹葉上，“知了知了”的哼唱著它那首人盡皆知的流行歌曲。生活還在有規律的運作，時間還在有規律的運轉。我也趴在窗臺上，百無聊賴的寫著我的暑假作業。但樓底下的那一聲聲尖叫實在使我無從下筆。我抬起正在往下低著汗的頭，皺著眉頭向下看，心想：叫什麼叫。一看，是一群年紀不大的孩子。我站了起來，慢慢想想，十四年的光陰在我手中轉瞬即逝，不留一絲痕跡。風吹雨成花，時間早已追不上白馬。在時間裡我逝去了太多太多我原有的東西，這些東西都離不開童年，童真，童趣。時光又泛起了皺褶，倒映出原本的隨著它早已流失的片段。
記得幾年前的盛夏，我也經常和夥伴們一起在樓底下玩耍，我們雖是女孩子，倒不如簡單的說成是女漢子。我們和男生一樣調皮的爬房頂，耗盡好長時間去找磚頭，只為搭建起爬房頂的“專用階梯’。然後大家一起順著搭著的階梯踩上去，藉著夥伴們在後面頂著自己的力量，狼狽的爬上去。一起“華麗麗”地壓壞了鄰居家晾晒了的鹹魚，於是立刻被通緝，捉拿歸案。手背在後面立正站好聽了一下午的道德理念和小公民應有的.素質之後，被遣送回家。發配給父母教育，又遭了一晚上的“狂轟濫炸”，但儘管如此，明天你還是會看到，孩子們還是會在房頂上，只是與鹹魚保持了一定的距離。
如果爬房頂大家都做過，那麼探寶一定也是大家所喜好的。但是說是探寶，其實到現在我還都不知道當時為什麼無聊到去挖磚縫。小時候和夥伴們看見斑駁的紅磚上有著一條條奇怪的圖案，很是好奇的我們就順著圖案拿石頭給扣下來，我們覺得那麼奇怪的圖案後肯定隱藏著什麼不為人知的寶藏之類的。但費盡周章地扣下來發現紅磚後面除了磚還是磚。後來知道探寶這項工作還是交給地下工作者幹去吧。
我不得不說我很感性，一點小事都能想起半天的過去。如果現在給我一面鏡子，我還能看見我的臉上上揚著45度的微笑。童年雖然歡樂多多，但是逝去了就是逝去了。與其懷念童年勸自己還不如珍惜未來。那麼，童年，goodbye。
逝去的童年作文 篇3
小時候，我們盡情的操場上玩耍，那時的我們從不知道時間是何等珍貴。但現在我們已經如同上了馬達的機器人，每天重複乏味的生活。
兩點一線，家裡——學校，曾經聽過一個笑話，一個同學對另一個同學說“我每天就是兩點一線，家裡——學校。”另一個同學說“你中間上個廁所不就是三點一線了”這雖然只是一個笑話，但這卻真實反映出了國中生的生活是多麼悲催，現在的我們，竟有些羨慕童年時光了，那時候，我們天真快樂、無憂無慮。每當看到樓底下的小孩兒，都會感嘆時光蹉跎，時間是一個看不見的惡魔（至少我們看來是這樣），它能使少女變老，使石塊變成沙粒，它是永恆的代名詞，它可以讓滄海變成桑田，也可以讓桑田變成滄海，就像朱自清先生的文章中所說，時間悄悄地溜走了。我們的時間正在一步步減少，人類永遠不可能打破自然規律，人類也不可能長生不老，人類永遠只是一個高階動物，現在有許多人自詡說我們已經是造物主了，但我對這種說法嗤之以鼻。
我們應珍惜童年，把握青春的美好
逝去的童年作文 篇4
當傍晚的最後一縷陽光消失，當黑夜的最後一顆流星劃過地平線，我的心不禁黯然神傷。因為意味著我的童年即將結束。想到以前的生活，我陷入了沉思中……
記得剛上幼兒園時，我總是不肯去上學。但沒辦法啊，我只得每次在爺爺的哄奶奶的騙之下去上學。而每當爺爺送我去上學時我總得嘮叨一陣子：“爺爺，你要記住放學了早點來接我。”“爺爺，你要叫老師早點放學。”而此時，爺爺總會慈愛地摸一摸我的頭，笑咪咪地說：“好。”雖然只有一個字，爺爺總喜歡把它託得好長，好像那樣才能表達出爺爺對我無限的愛意。這時我就會假裝乖巧地扭過頭轉過身。不過等爺爺走了很久了之後，我又大聲地把爺爺叫回來，又對爺爺反反覆覆說那幾句話。在我記憶中，爺爺對我那幾句話好像百聽不厭，他對我的態度從未變過……
現在我懂事了，上學不用爺爺哄了，更不要爺爺送了。爸爸媽媽說我長大了。但我不明白：難道這就是長大？
後來，我上國小了，每年都有六一兒童節，每次學校總會排許多節目。或童話劇，或歌舞，或小品。每個節目都會給我們驚喜，給我們快樂。這段時間無疑是我最快樂的回憶。
但是，有一天我猛然發現：六一兒童節的舞臺不再屬於我。舞臺上的孩子還是那麼快樂，但看不到我的影子。我突然覺得，我從一個演員變成了觀眾……
逝去的童年仍有許多故事，但我何時才能找到它？
逝去的童年作文 篇5
在童年的熱氣球上，承載著我許許多多的歡樂和夢想，在廣闊的藍天上自由地飛翔。從一開始我就知道，那是一段只有開頭，沒有結尾的旅程，一路上必定會困難重重，煩惱也會接踵而來。但我會堅強，會樂觀，會與朋友一起奔向希望，奔向光明。
童年是一段短暫而又愉快的時光，在童年生活中，只有天真，只有清閒。我常常會坐在窗臺上，遙望閃閃發光的星星，俯視地面繁華的街市和匆匆趕路的人們，幻想著天上的世界和美麗的安琪兒，幻想著古代的公主、王子和華麗的宮殿……童年的時光就這麼飛速流逝，令我措手不及。
記得幾年前的九月，學校操場邊的桂花開得正旺，我和好朋友婕吃完中午飯，手拉著手跑到桂花樹下。那時的天好藍，雲好白，小鳥在枝頭上用清脆的聲音鳴叫著。陽光透過層層疊疊的樹枝、樹葉和桂花，投下斑駁的影子，柔和地照耀著我們純真的笑臉。我們坐在地上，聆聽著鳥鳴，欣賞著天空，嗅著芬芳的桂花香，傾吐著心中的怨氣，分享著心中的喜悅。談理想、說心得，也不忘互相鼓勵、互相安慰，更少不了打鬧、拌嘴。
“婕，不是有句話‘近朱者赤，近墨者黑。’我覺得，你就是那‘朱（豬）。”
“哪裡哪裡，這我怎麼敢當……好啊！你敢罵我豬！……”陽光照在婕的臉上，把婕的笑容變得更加溫暖，更加燦爛。
我們的歡聲笑語總是充滿了整個操場，我們在桂花樹下許下了“永遠在一起做朋友”的誓言。誰也沒有想到，畢業的腳步已緩緩逼近，當時的誓言是多麼脆弱，經不起時間的消磨。等到我們七年級的九月，學校的桂花還會飄香嗎？又有誰和誰會在樹下許下“永遠”的誓言呢？
婕說過，將來要當作家，雖然現在作家如雲，但是她不會放棄，努力寫好自己的文章。這小小的夢想已經在她的心中紮下了根，她日日夜夜追逐著自己的夢，那種堅持不懈的精神影響著我，這就是婕留給我的最美的花朵。
童年逝去了，追逐夢想的腳步還在繼續前進，揚起信心的風帆，向夢想的美麗小島前進。
