當前位置:才華齋>範例>作文>

春天校園作文(集錦15篇)

作文 閱讀(2.09W)

在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的春天校園作文,希望對大家有所幫助。

春天校園作文(集錦15篇)

春天校園作文1

陽光明媚,四季如春。推開學校的大門,新的一天又將開始了!

走進大門,眼前是一排“光榮榜”上面有著班級的榮譽,也記載著學校無限的光榮。右手邊是我們學校的“小樹林”,那棕櫚樹就像一位大哥哥一樣,仔細一瞧,它正因為自己長得高而沾沾自喜呢!一旁的鐵樹不樂意了,說:“棕櫚,你別得意!春天來了,我的個子肯定會長得比你高!”“不一定。”“誰說的?一定會。”??????它們就這樣你一言,我一語地吵了起來。過了一會兒,梔子花忍不住說了一聲:“行了,你們倆別吵了。不要傷了和氣。”一陣微風拂過,大家一下子安靜了下來。

“譁,譁,譁。”咦,從哪裡來的水聲?當然是我們右手邊小花園了。花園的中心是一座池塘,池塘中央還有一座小山,奇峰羅列,怪石嶙峋。山上還有一隻小“熊貓”在眺望遠方,旁邊還有一座小亭子是給“熊貓”“休息”的。水裡一群鯉魚,在歡快地跳躍著,穿梭在“通道”間。圍繞在小池塘邊的是一層灌木、一簇簇美麗的山茶和含苞待放的金桂。

我們信歩來到操場,只見榕樹圍繞著它,明媚的陽光下,我們開始鍛鍊身體。操場上,有的同學在跳繩,有的同學在跑歩,還有的在做仰臥起坐。

迎面走進教學樓,首先看到的是“九龍戲珠”的木雕工藝品,前面圍繞著一排聖誕花。左邊寫著三個醒目的大字:精、氣、神。右邊則是我們學校的“閱讀琅琊榜”?

春天已將腳步移到了我們美麗的校園,只是同學們還未發現,讓我們一起在校園的角落尋找春天的足跡吧!

春天校園作文2

這裡學子勤奮,這裡師生和睦,這裡風景優美……。這裡就是——東方紅學校。

走入大門,映入簾眼簾的是一塊石碑,上面是毛主席親自題詞的——“好好學習,天天向上”。春天,在石碑的周圍有許許多多的花兒迫不及待的冒出了美麗的花骨朵,紅的、藍的、黃的,色彩明麗。在溫暖的陽光下,花骨朵們爭先開放,在微風中輕輕地跳起了歡快的舞蹈,像是在歡迎每一個東方紅學子,一棵鐵樹如金雞獨立般,威風凜凜,保護著嬌嫩的花兒們。

再往裡走,在一個面積不大的紅綠色的操場上,同學們有的在操場上打籃球,有的三五成群的做遊戲,還有的在跳繩呢!操場的周圍,一排排玉蘭樹像士兵一樣筆直地站著。清晨,小鳥會忍不住喧鬧,風吹得枝葉沙沙作響,像一首溫馨而歡快的校園交響曲。正中間,一個正方形的平臺上聳立著一根旗杆,旗杆上一面閃耀的五星紅旗在陽光下隨風飄揚,在校園裡飄揚,在同學們的心中飄揚。左邊是一排知識走廊,內容豐富多彩,每當我們走過都會情不自禁的讓人駐足細看。

走到教學樓中間,窗戶裡傳來同學們朗朗的讀書聲,在這裡我們學到了知識,學會了做人。穿過左邊的教學樓,就來到了裡教學樓,中間有兩棵大樹,大樹的主幹足足一個人才勉強抱住,這兩個樹和教學樓差不多高,樹葉綠油油的像戴了一頂綠帽子書,正前方,是一個小沙場,裡面擺放著各種體育器材,有:單槓、爬梯、雙槓……,下課時,沙場上時刻出現同學們活躍的身影,通過鍛鍊,同學們可以使自己的身體更棒。

校園裡,老師們用知識澆概?著一群又一群的小樹苗,讓小樹苗長大以後成為祖國之棟樑。

春天校園作文3

溫暖的太陽慷慨地照耀著大地,藍藍的天空上飛過一群小鳥。在過了一個熱鬧的寒假之後,我們又回到了我們的家——親愛的學校。

校門口站著和藹可親的王校長、鄭校長、張主任,他們守候在校門口迎接我們的到來,我們禮貌地向校長、主任問好。來到班中,敬愛的黃老師的微笑讓我們感受到了家的感覺和濃濃的春意。

瞧啊!校園裡那金燦燦的迎春花已經含苞待放,就好像只要一碰它,它就會悄然綻放,散發出陣陣沁人心脾的花香,給我們帶來春的氣息;聽啊!和煦的春風像是一位音樂家,高高的大樹則是她的樂器,“嘩啦啦,沙啦啦——”美妙動聽的樂曲傳來,喚醒了我們努力學習的決心;嗅啊!清新的空氣中含著一絲甘甜的氣息,讓人神清氣爽,精神百倍。

教學樓裡傳出朗朗的讀書聲,又有誰能想到那竟是喚醒小草的鬧鐘呢?可愛的小草弟弟聽到春天的鈴聲響起,便迫不及待地鑽出土地,探出小腦袋,想和同學們一起學習新的知識。美麗嬌小的小花妹妹也出來點綴大地母親了,看,小路旁的草叢裡散落著一種藍色的、美麗的小花,名叫“勿忘我”,這麼小的花,在美麗的春天盛開,一定很高興吧!可又有誰注意到它了呢?有,那溫暖的太陽、藍藍的天空、金燦燦的迎春花、和煦的春風、可愛的小草,還有喜愛春天的同學們,都注意到了,因為他們是春天的象徵啊!

校園的春天是最美的,校園的春天是最可愛的,校園的春天是豐富多彩的。我愛春天,更愛校園的春天!

春天校園作文4

有一所學校不算很大,但一年四季都有迷人的風景。春天,桃紅柳綠;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飄香;冬天,松青雪白。不過,我最喜歡這所學校的春天。

走進校園,你會看見兩棟高大的教學樓、寬闊的操場,最耀眼的還是繁花似錦的花園。

小小的花園算得上鳥語花香、蔥鬱的樹叢、嬌豔的鮮花、晶瑩的噴泉、別緻的小芳亭……走進去首先看到的是一個隨著音樂而噴水的噴泉,噴泉頂上浮雕著一隻像即將展翅高飛的仙鶴。同學們在噴泉邊接水嬉戲。林陰大道上的一排高大的法國梧桐樹,像守護校園的哨兵。密密的枝葉像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點的細碎的日影。林陰大道的兩邊綠草如茵,開滿了滿天星,藍藍的、小小的,若你不仔細,滿天星像和你捉迷藏似的,怎麼也找不著,在青青的綠草下用手輕輕一撥,草下一片蔚藍,像無數顆閃閃的星星眨著眼睛。草坪旁的花園真美呀,有月季、迎春花、桃花竟相開放,月季穿著火紅的紗裙在風中搖曳,迎春花吹起了金色的小喇叭,桃花展開了美麗的笑臉……

離開花園,來到綠色塑膠操場,綠綠的操場像一塊柔軟的地毯。下課了,同學們歡快地衝向了操場。操場上一片歡騰。有的同學聚在一起高興的在做遊戲,有的同學在快樂的打乒乓球,有的同學在開心跳繩,長長的辨子,像兩隻蝴蝶上下翻飛……

這所學校就是我的母校,她不僅給我們了許多知識,還給我們一個五彩繽紛的快樂童年。

春天校園作文5

春天可美了。前幾天下雨,我們一直都沒有發現春天。今天和前幾天的晴天我發現了春。

今天上午第四節課,黃老師讓我們利用十分鐘去發現春天。我就是第一個找茶花,他紅裡透白,讓我忍不住去聞一下,也沒什麼奇怪的嘛,香味都沒有。

第二個是一棵小樹,我吃了一下葉子,真難吃,又苦又澀。我們又仔細觀察一下葉子,果然是棕綠色,看來我沒猜錯。

第三個是一叢杜鵑花,它的中間蹦出了淡白色的花苞,那你忍不住去嘗一嘗。只不過我領教了上一次的教訓不會吃葉子了。

後來我看的是梅花,我上學期學了一句話,正月梅花香又香,現在三月梅花沒新鮮的意思,好像三月桃花連十里可是我們學校沒有桃花。

我還要看小豬佩奇呢,因為我和同桌打賭,如果有一隻小豬佩奇有兩隻手,他給我100萬呢,我一看有幾隻小豬佩奇有兩隻手,哈哈,我要有錢吶。我又一想,我同桌,怎麼可能?給我100萬呢,她家不可能有這麼多,就算有這麼多,他也不可能給我。

我又來到一樓,那裡有四個樹像士兵一樣站在那裡還有樹下的草被風給喚醒了,還挺直了腰桿。

還有一種我不認識的花,是金黃色的,還有一點點香呢!我同桌摘了一朵,我看有一點點香就嚐了嚐,也是又苦又樑的,我同桌說:“中間才好吃,我給唐心怡吃了一點,中間她說好好吃。”我也吃了一點,也是又苦又澀的,你個大騙子,你是故意要害我嗎?

我上樓梯的時候看了一下172班的花,開得真豔,我也想嚐嚐,到底是不是甜的,我看見有人在上課,就不嚐了。

我們四樓的綠蘿也不醜,也是很鮮豔,我以前吃過,也是苦的。

這就是我們學校,看來春天已經包圍了我們整個學校,你也來看看我們學校的春天吧!

春天校園作文6

春天到了,春天的腳步踏著輕柔的步伐悄悄的趕到了我們的校園,校園裡四處瀰漫著春的氣息。

看!花壇裡給出了很多漂亮的花,他們伸展開自身柔嫩的軀體,好像在暢快地消化吸收太陽和晨露,勤快的蜜蜂在百花叢中飛著,他們已經繁忙地收集蜂花粉呢!一棵棵樹木高高的矗立在了操場邊,那蔥綠的葉片,一簇堆在另一簇上邊,基本上沒留一點兒間隙。

聽!討人喜歡又開朗的小鳥們,立在樹技上唧唧喳喳地叫著,彷彿在唱著他們新編的音樂。

瞧!有些熱愛運動的學生,已經在操場上踢足球了!你看看她們你爭我搶豐富多彩,給春天的校園增加了一道絢麗多彩的景色。

我正發呆地賞析著大家校園裡春天的美景,突然一陣風輕輕吹過,不知道從哪裡飄過來多張廢舊紙張,墜落在前邊附近的花壇邊,剛剛想來撿,這時候有倆位姐姐手拉下手從我的眼前一蹦一跳地跑以往,把地面上的廢舊紙張撿了起來,放進馬路邊的垃圾桶裡,隨後他們一起開心地笑著跑向操場邊去賞析校園內的春光。

這時的站在操場旁邊,溫暖的春色對著我,要我全身上下都覺得溫暖極其,我好像覺得校園內的風景比以前更為漂亮了,柳枝更變綠,花朵更豔了,就連樹技上的小鳥也唧唧喳喳地叫得更歡了!

春天到了,我們的校園越來越更為漂亮了,讓我們一起來找尋春天的氣息,找尋春天的美景吧!

春天校園作文7

我的校園位於彭山郊區,叫實驗國小。我們在這個美麗的校園裡快樂成長。

走到校門外。看到校門上面有一個led螢幕,上面寫著許許多多的文字。旁邊有兩排花,第一排是杜鵑花,第二排是綠色的植物。左邊有四棵高大的銀杏樹,在春天的呼喚下,銀杏樹換上了碧綠的新裝。

走進大門,左邊是藝術大樓。右邊是一個三層噴泉,最頂端有三隻海豚。一隻是海豚爸爸,一隻是海豚媽媽,它們一起高高的舉起海豚寶寶。瞧,它們一家人多幸福啊!

往前走,正前方有兩幢行政樓,每幢牆上都貼著24字社會主義核心價值觀的內容。

走過行政樓,首先映入眼簾的是文化長廊,金燦燦的文化長廊上掛著紫瑩瑩的塑料葡萄。文化長廊後面有許許多多的樹。有玉蘭樹、銀杏樹、柚子樹綠樹成蔭,各不相同。亭亭玉立的玉蘭樹長出了嫩綠的新葉;枝繁葉茂的柚子樹結出了嫩小的果子;綠油油的銀杏樹抽出了翠綠的嫩芽,好像一把把小扇子。每棵樹下面都種滿了美麗的杜鵑花。每株杜鵑花都有一個大枝幹,從枝幹上分出了很多小杈。粉紅的杜鵑花有些含苞欲放,像一個個害羞的小姑娘;有些半開半閉,像拿了把扇子遮住了半張臉;有些完全盛開,把自己打扮得漂漂亮亮的,像是要去參加一個盛大的晚會。這些杜鵑花各有各的姿勢,像一個個穿著彩裙的仙女,在陽光下翩翩起舞,既美麗又可愛。

再往裡走,是我們的教學樓。教學樓有四層,呈“u”形。北教學樓與南教學樓之間栽了八棵桂花樹,桂花樹挨近枝幹的地方是深綠色的葉子,枝條頂端的葉子是嫩紅嫩紅的,像我們吃的春芽兒,整棵桂花樹看起來像一把撐開的大傘。夏天的時候,同學們最喜歡在這裡乘涼、玩耍。

這就是我們春天的校園,你們喜歡嗎?

春天校園作文8

春天來了,校園裡的萬物復甦,花兒開了,草兒綠了,葉子鑽出來了,柳樹伸直了手臂,特別高大,春天的校園生機勃勃,下面就由我來給大家介紹一下我們春天美麗的校園吧!

校園西面的花園,有五顏六色的小野花,特別好看,在太陽的照射下,那真是豔麗啊!鮮豔的小花一朵朵的,有紅的,有黃的,有紫的,很多很多……遠處望著好似笑開了的花,校園的小草特別頑強,它在土裡忍不住了,就偷偷滴鑽了出來,如果石頭壓在它的上面,它也不會彎曲,而且會增強它的鍛鍊力,有的時候,它實在忍不住了,就n堅強的從那石板縫隙中鑽出來,而且在這些植物中她就像那漂亮而有風範的女王,還有那柳樹,綠油油的葉子,枝條一支支的從樹上垂了下來,不僅讓我想起了一首詩"不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀",這首詩的前兩句正好描寫出我們學校柳樹的情景,還有我們操場的南面,是我們國小部,這就是我們上課學習的地方,每次當你走進教室,都會聽見同學們從教室裡傳來的朗朗書聲,同學們都在朗讀者春天的課文,朗誦者春天的詩句,在我們三年四班的教室裡,窗臺上擺著綠蘿花,綠蘿花只能呆在陰涼的地是一個方,它還有主人呢!每個綠蘿花的土上都插著護花使者的名片,形狀是一個心形,其中有一朵花的`主人就是我,護花小使者每天都精心的呵護著自己的花朵,我也一樣,但是,我們的花有的可以呆在熱的地方,所以,我們都把花擺在合適的地方。

我愛春天,我更愛我們春天美麗的校園!

春天校園作文9

春,來了!春,來了!她已盈滿我們的校園。現在,已不是早春,春姑娘的腳步臨近了。

走進校園,一排全是櫻花樹。櫻花是一種很小的花,但它花一多,顏色一整齊,從遠處看過去,好像一個個仙女從天而降。雖然它只有五片指甲大小的花瓣,但它還是很引人注目。這些花瓣都是淡粉色的,會讓人一下子就聯想到女人的溫柔和仙女的美麗,彷彿置身於仙境。

在大廳通往老大樓的走廊邊上,種了蝴蝶蘭、月季花等許多美麗的花卉。它們在春天一齊綻放,遠看,像是千千萬萬只蝴蝶圍繞著幾位穿著大紅裙子的姑娘翩翩起舞,它們唱的唱,跳的跳,漸漸地,把人的眼球吸引住了。

操場邊上,又有兩棵玉蘭樹,在早春,它們潔白無暇的玉蘭花已經開過了,前段時間,玉蘭花瓣滿地都是,倒像是“地滿白花白滿地”了。現在,它們又開始長出新葉子了。這葉子綠裡帶黃,黃中有綠,嫩嫩的黃,翠翠的綠,光看這葉子,就知道春姑娘剛剛已經來過了。

在新大樓食堂邊的小花園裡,似乎春姑娘也來做過客了。瞧,桃花開了,紫荊花開了,野花也開了。桃花,是最顯眼的,一看就知道它開花了。這桃花綻放之初,還含苞欲放,羞滴滴的樣子,漸漸地,它膽子大了,把可愛的小臉蛋露了出來,然後,它看見了這五彩繽紛的世界,想急於欣賞,一夜之間,全部綻開了。它們那粉紅色的小腦袋,看著就惹人喜愛。紫荊花比櫻花還小,一簇簇地開,開得多歡喜。野花不大起眼,仔細看,就能瞧到它們白色的小小的花瓣。

站在操場中間,向四周望去,沒有一處春姑娘沒有參觀過,就連頭上的太陽公公也過來湊熱鬧,把頭伸得老長。溫暖的陽光,綻放的花朵,長出的新芽,哪一樣不是春姑娘光臨校園後才有的呢?真是“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來”啊!

春天校園作文10

春天的校園,是一年中最美麗的地方。

春天的校園,是一個充滿鳥語花香,生機勃勃還有孩子們歡笑聲的樂園。

走進校園的大門,向前看就能看到一根高大挺立的大旗幹,旗杆上還飄揚著五星紅旗,好像代表著我們快快樂樂、高高興興地學習。

再向右看,幾可剛剛入發芽的小樹,像一個個充滿充滿生機勃勃的小孩,再加上曲曲折折的小路,就更美麗了。再一看,一顆高龐大的大樹。仔細一看,好像大樹是小樹的家長,他們組成了一個美好的風景。

順著旗杆向兩座教學樓和一個辦公樓組成的“品”字形建築。好像代表著我們高尚的品質,無私奉獻,顯示出我們樂於助人的精神。雖然你們只看了一點點,但是已經可以大飽眼福了。

生物園,一聽這個名字就很熟悉,裡面養著魚、鴿子、火雞……鴿子每天中午都要飛上幾十圈,還有火雞一會兒竄上,一會兒躥下忙給不停,有的時候好到同學們身邊。要是你從他的身上拔下一根毛,他一定會大怒,不管你是誰,只要惹他生氣,就沒有好果子吃。

在一個,就是操場了,一進去,是特製的塑膠跑道,我想,可能是讓同學們跑起來更加有彈性,更輕鬆,摔倒了不會摔傷,足球場是特製的馬尼拉草,不管是誰從哪裡走過,沒有一個不拍手叫好的。右邊是一些楊樹或柳樹,讓你在樹下乘涼,尤其是那些體育老師總愛自樹下乘涼,如果發生地震,我們就可以去操場避難了,我們可以在操場上選一個最好的位置,真是一舉兩得啊!

這就是我們的校園!一個充滿生機勃勃的校園,我要讓這個校園保持永久,永遠漂亮!

我愛我的校園!

春天校園作文11

春天到了,校園裡春回大地。在校園裡,我最喜歡的就需要數生物園了。

進到校園內,順著一條小路向前走,歷經教學大樓,就來到生物園。進到生物園的路,曲曲折折的,像一條黑蛇一樣。在生物園大門口,有一個葡萄架。葡萄架上的葡萄藤,正一步一步地為往上爬。在葡萄藤上的葡萄葉,碧綠碧綠,是橢圓型的。從遠方看,他們彷彿抱成一團,熱烈歡迎大家的來臨。從離近看,她們又彷彿一支齊整的部隊,時刻守護著生物園的大門口,連只小螞蟻都進不了,很有氣魄。

在葡萄架的邊上是一個小菜園。看,那邊的小仙女們都會向大家揮手呢!咦?那黑的是什麼?哦,原來是一條小蚯蚓呀!它見到有些人,立刻躲進了土壤裡。哈哈,真搞笑幽默。

在生物園中,不但有那葡萄藤上的部隊,菜園子裡的小仙女們,也有這片大家最喜歡的小樹林。

在去小樹林的道上,清風拂面,那清風,像母親一樣撫摩著我的臉蛋兒,要我覺得春光明媚。在小樹林裡,有一片草地,上邊盛開了花束,紅的驕陽似火、粉的勝霞、綠的如碧色調各不相同。風一吹,花朵們便剛開始民族舞蹈,那民族舞蹈真好看。在草坪上,也有一些樹。香蕉樹,上邊有青綠色的香蕉蘋果。芒果樹,青芒呈橢圓型,也有那橘子樹、桃子樹上的小苗,實在太討人喜歡了,令人一見就生愛慕之心。

在小樹林的邊上,有一個小池塘。小池塘的水真清啊,清得能夠看到蝌蚪在水裡玩耍、玩耍。小池塘的水真靜啊,靜的河面上沒有一點微波加熱。在小池塘周邊,也有一些精靈。淺嘗輒止,彩蝶和蜜峰在百花叢中飛著,真繁華!

春光明媚、百花爭豔、生機盎然大家院校的生物園讓春天的校園畫龍點睛。我喜歡春天的校園!

春天校園作文12

早晨,我跨進校門,迎面吹來的春風把樹枝的秀髮吹綠了,把花朵的衣裳吹豔了。它像一雙充滿藝術靈感的雙手,畫出一幅又一幅美麗的畫卷。

我來到中操場,欣賞著那幅美麗的畫卷。小水池的正中有幾朵才綻開花蕾的荷花,旁邊,是兩隻可愛的石鴨子。它們倆好像永遠有說不完的笑話似的,每時每刻都展開它們那最燦爛的笑容。旁邊,有一棵才展開帶黃色嫩葉的柳絲,長長的柳條從枝頭上垂下來,隨風漂浮(飄拂),就像美女頭上那長長的秀髮。它與小水池裡的魚兒為伴,快樂地遊戲著。有時一陣風吹來,柳條猛地打擊水面,嚇得小魚兒們藏入水底,半天也不敢露面。等到小魚兒們再露出水面時,柳條連忙點頭道歉,樂得小魚兒們的小嘴一張一合地直吐水泡。在柳條的前面,有一個小噴泉,它噴出來的水像柳條一樣晶瑩透明。瞧!後面還有一隻懶洋洋的烏龜呢,它一定是在享受著溫暖的春風。這一幅美麗的畫卷在陽光的照耀下,顯得更富有生機。

在水池的左邊有一片淺綠色的草坪,走近它們的身邊幾乎看不到它們的身影。只有遠遠地觀望才能發現地上淺綠色的一片。難怪古人留下“草色遙看近卻無”的詩句。滿地的小草像一個個嬌羞的小女孩,欲露還藏地探出小腦袋來把大地打量。在它們上面還有三棵高大威武的芭蕉樹,它們活像一位位凱旋而歸的勇士,都伸出自己的胳膊和春風擁抱,享受著春天帶給它們的樂趣。

我來到花壇邊,各種各樣的花都爭著搶著展開自己的笑臉,把自己的美麗芳香無私地奉獻給春天。花間,蝴蝶翩翩,蜜蜂嗡嗡,它們都爭著搶著向花兒親吻問候,彷彿一對對久別重逢的老朋友。

春天給我們帶來了許多樂趣,我愛春天!更愛那美麗的畫卷!

春天校園作文13

春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來到人間。她躍過高山,飛過河流,她辛苦了!可她一刻也不休息,便迫不及待地來到我們的校園。

看,校園裡到處都充滿了春天的氣息和活力;到處都是一片勃勃的生機;到處都是一派鳥語花香的景象;到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風,喚醒了沉睡的萬物,使無數的小生靈睜開了矇矓的睡眼。瞧,地上的小草睜開發眼睛,偷偷地從土地裡鑽出小腦袋,好奇地打量著這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手,用自己星星點點的綠色,依靠著集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。花壇裡的鮮花爭芳鬥豔,你不讓我,我不讓你地開放著,簇擁在一起。一片紅色的,一片黃色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光,競相開放。枝頭上的小鳥放開喉嚨,快樂地唱出婉轉動聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來,穿上美麗的綠衣裳,抽枝長葉,像一個衛士挺立在那裡,守衛著我們的校園。此時,整個校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。

早上,同學們都早早來到學校,在操場上做各種運動,鍛鍊身體,陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來。教室裡,燈光明亮,琅琅的讀書聲驚醒了太陽公公,他笑呵呵地看著這生機勃勃的校園,把和煦的陽光灑遍了校園的每一個角落。暖烘烘的,烘得讓人直想睡覺,難怪李白詩人會說“春眠不覺曉”這句詩呢!

俗話說“一年之計在於春,一日之計在於晨。”我要在這美好的早晨裡發奮學習。我陶醉在這如詩如畫的春色中,彷彿變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤培育下,正快樂地、健康地成長,把祖國的春天裝點得更加美麗、可愛。

春天校園作文14

春天來了,邁著輕盈的步伐,釋放出神奇的魔法:樹木在一夜間披上了綠色的新裝,小草挺起身子,伸了個懶腰。玉蘭迎春開始打扮起來,黃紫白......

走進校門,門廳兩旁分別有一棵廣玉蘭樹。左邊的廣玉蘭已經開了花,花瓣上還時不時落下幾顆淚珠。走近了,一股清香撲鼻而入,使人感到神清氣爽。閉上眼睛,猶如漫遊在仙境中一樣。滿樹盛開的廣玉蘭,像白色的小精靈,像春天的使者,又像成熟嬌媚的少婦……跟左邊的廣玉蘭比,右邊的廣玉蘭更像亭亭玉立的少女——因為吸收的陽光太少了,它身上還都是小花苞呢,不過,也別有一番風采:有的努力伸長脖子,想快點盛開;有的綻開了一片花瓣,但它似乎還不太滿意;有的低下頭,好像在竊竊私語。

繼續往裡走,你會看見教學樓的欄杆上垂下幾條枝,上面開著許多黃色的小花——迎春。寒冬剛剛離去,迎春就冒出了黃色的花苞,在冷風中堅強的挺立著嬌嫩的身軀,不久便盛開了。忽然,一陣大風吹了過來,枝條上的花被吹掉了不少,一下子變的光禿禿了。我心想,,這下看你怎麼辦。令我驚訝的是,沒幾天,原本稀稀落落的小花就又爬滿了枝頭,露出淡黃色的笑臉。

春天的校園裡生機勃勃,又是是百花爭豔,更充滿了歡聲笑語......

春天校園作文15

朦朦朧朧的小霧籠罩著整個校園,為她蒙上了一層神祕的面紗。“道狹草木長,稀露沾我衣”。我感到我已超越時空來到陶淵明生活的時代。

風輕悠悠的,草軟綿綿的,好輕爽啊!待我坐下,好好聞聞這草的味道,這春的氣息。遠處有幾棵薄葉榕已經受不了春的妖嬈,很不情願地剝下一層外殼,一層被霜禁錮已久的外殼。掙脫了這層外殼,該是她展示個性的時候了!走近了這幾棵樹才清楚地看清她的容貌,整棵樹就像一個千手觀音,手指頭還擦有紅色指甲油呢!

不說,還不覺得,仔細瞧瞧,真地很像。看哪,那有一條紅辣椒;噢,瞧那兒,有一支硃筆;再看,再看那兒,一條條小魚兒正炫耀著她那閃閃發光的紅鱗片呢!“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”這種意境,我以為只有夢中才有呢,好幸福哇。我捧起落下的嫩葉,聞了一下,香香的,向上灑,賞它櫻花般飛舞的倩影

再近些,我需要再近

些!“不畏浮雲遮望眼,只緣身在最高層”,來了,我最好把這美好的時刻給記錄下來。我沒有帶相機,但我擁有一支筆。我要用手中的筆把這個夢延續下去,讓我繼續纏綿在這櫻花飄飄的仙境中。

鈴鈴鈴,噢,該上課了。伴著春風我走向教室。道旁,花兒對我笑,鳥兒為我歌,連未睜眼的雛鳥兒也淘氣地探出頭來。

一年之計在於春,連鳥兒也懂得早早出來覓食,我是不是也應該好好地學習一番?