在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的美好的童年作文9篇，希望能夠幫助到大家。
美好的童年作文 篇1
我的童年和許多同學一樣，充滿了歡聲笑語和美好的回憶。隨著年齡一歲一歲地增長，童年也將漸走漸遠，真有點依依不捨。
記得小時候，我跟爸爸媽媽睡在一起，夜深人靜，有時我躺在媽媽溫暖的懷裡聽故事，有時枕著爸爸那結實而有力的臂膀安然入睡。可是現在長大了，不可以了。在大人的眼裡，我不再是一個怕黑的孩童，媽媽說我已經是一個男子漢了。偶爾想在爸爸媽媽的房間撒撒嬌，也被說是幼稚。在寂靜的夜晚，我只能一個人躺在床上，慢慢入睡。
記得小時候，我和爸爸一起洗澡，浴室裡總是充滿歡笑和快樂。我坐在浴盆裡，爸爸幫我沖洗身子。我不停地向爸爸身上潑水，爸爸也捧一捧水潑到我的身上。有時候，他還會故意摔一跤逗我開心。這時，我坐在浴盆裡，爸爸坐在地上，我們相對而笑。可是現在長大了，不可以了。只能一個人在浴室裡，邊吼著“雙截棍”邊在龍頭下衝洗，直到媽媽大聲嚷著“注意節水”，我才結束一個人的“雨”中演唱。
記得小時候，及早就做完了家庭作業。在小區的廣場上和小夥伴們一起玩“躲貓貓”，或穿著旱冰鞋結成一個長隊滿院子裡轉。後邊是爺爺奶奶“慢點”“慢點”的叫喊聲。我們卻回頭做個鬼臉繼續前進，留下一片嬉笑聲。可是現在長大了，不可以了。每天放學後，放下沉重的書包，拿出各種練習冊，不停的寫，直到深夜。偶爾還可以聽到窗外小孩子們的嬉鬧聲。
記得小時候，爸爸媽媽一有空就帶我去公園。我經常騎在爸爸的脖子上，透過重重人牆，開心地看著動物們精彩的表演，不停地拍著小手掌，還會在草坪上追逐著小鳥。玩累了就躺在草地上打幾個滾。可是現在長大了，不可以了。休息日和假期的各種補習課，一個接著一個。家門前公園裡的小熊好像突然間長大了，憨態可掬的小熊只能在記憶中搜索。
童年是歡快的，童年是開心的，童年是溫暖的，童年是無憂無慮的。成長的煩惱取代不了童年那美好的回憶。我將一件件把它珍藏在心底，永遠不會忘記。
美好的童年作文 篇2
我的家鄉，德清。是個美麗的小縣城，在我所生活的故鄉，我的童年記憶中，那裡民風樸素，每戶家庭都和睦相處。其中，最讓我無法忘卻的，是個小小的農村，我在外婆家的生活的點點滴滴。
外婆的家在鄉，小時候我每個月都會去次。穿過馬路，走過片林蔭小道，幢幢的房屋便出現了眼前，而最裡面的幢便是外婆家的。整個鄉村都被河流，山丘包圍，有著自然的美。在老房屋的面前是條長長的河，座古老的石橋。青青的水藻長滿了河面，時不時的還 有過往的漁船，划著槳，同路旁的行人熱情的打著招呼。那個時候，我跟著哥哥，哥哥跟著外婆，三個人坐在艘小木船上，外婆划著槳，而我和哥哥則在玩水，濺起的水花溼透了我倆的衣服。這並不是什麼有趣的事，但在那時，我們卻感到無比的快樂。啊！美好的童年。
而在老房屋的後面，則是塊碧綠的田地和豬舍。而最讓我不能割捨的，便是這裡，這塊充斥著生機的田地。在這，我曾搭過專屬於自己和哥哥的房子，就猶如在塊田地中生活了下來，我在的每天下午都會來到這裡。而我最喜歡做的事，捲起褲腿，然後持著腳在田地裡行走，才在軟軟的泥巴上亦或是水裡。那個時候，總愛著找幾個小夥伴以來這裡，和哥哥起，玩泥巴大戰，互相撿起田地裡的泥巴扔向對方的衣服上頭上乃至全身各個部位，所有人最後便成了泥人，而弄的滿身泥的我和哥哥免不了被外婆和媽媽臭罵。但是，過了幾天，我們便又出現在了這片田地上肆無忌憚的玩耍。啊！美好的童年
這個小小的鄉村，飽含了我絕大部分的童年記憶，現在每當自己站在這塊土地旁時，都會不禁想起以前的事，逗得自己哈哈大笑。然而，隨著時間的推移，外婆家的條件也越來越好，老房子已被拆掉，田地也幾乎不再種植。我覺得我離這片土地越來越疏遠了，有時甚至體會不到那份自己曾經對這裡濃厚的情感，也許是因為繁重的學業和長大後的懂事，我和我哥哥的身影便漸漸消失在了這條河流，這片田地，這塊土地上。但那份質樸而濃厚的鄉情卻永遠保留在了我的心中。
我喜愛鄉村，更愛外婆的家，如果給我次機會，我想離開城市，再次回到從前，回到自己真真所熱愛的地方，讓那片土地上充滿歡笑。
美好的童年作文 篇3
啊！我的童年生活是多麼美好，記得在小的時候，我和我的朋友馮曉在一起划船。
那是我大伯的魚塘，我們把停靠在岸上的一艘破船給修好了，我們坐在船裡，劃這船，嘴裡哼著一首小曲：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”一開始，船在湖面上搖搖晃晃，馮曉在船與岸之間放了一塊不到一米寬的木板。我小心翼翼地走上船，生怕掉到河裡。等我們兩個坐到船裡時，船已經下沉了許多，我和馮曉各拿了一根木棒用來做船槳。一開始，我們以為划船是一件很容易的事，一拿到船槳就隨手劃了起來，但是劃了5分鐘，船仍然在原地打轉。正在我們倆一籌莫展的時候，爸爸對我說：“你們倆划船的方向不一樣，一個使勁往前，一個使勁往右，力不往一處使，船怎麼會往前走呢？”“對嘛”，我和馮曉異口同聲的說。因為我們倆都是第一次划船，雖然知道了訣竅，也仍然嘗試了很多次，船才開始慢慢地往前走。我們一口氣劃到湖中心才停下，從船上拿出事先準備好的魚糧撒向湖中，耐心的等待魚兒浮出水面。“騰”的一下，一條魚像火箭一樣破水而出，說時遲那時快，我立刻拿出魚簍在半空中一揮，還真的被我抓住了一條魚，我欣喜若狂。沒過一會兒，馮曉也不甘示弱地撈出了一條魚。
最後，我們滿載而歸，“走，回家吃紅燒魚去咯！”
美好的童年作文 篇4
時間過得真快啊，轉眼間十幾年過去了，我已經十三歲了。我好想念我的童年啊，尤其是童年的那些景色和人物啊。
童年是美好的。童年是美好的，而又是短暫的。童年是無憂無慮的、自由自在的，就像那小鳥無憂無慮的在那蔚藍的天空中翱翔。我多麼懷念我的童年啊！
童年是每個人獨有的、獨特的、讓人最難忘懷的，我也一樣。至於童年嗎，我倒是有一件極其好玩的事，那就是家庭辯論會。
今天是週末，我好不容易可以睡會美容覺了，可爸爸媽媽一大早就吵吵鬧鬧地，大約十分鐘後，我受不了了，把門一關，衝了出去。大聲喊：“你們有完沒完，還讓不讓人睡美容覺了？”我滿臉抱怨的表情，媽媽很委屈地說：“你那麼小，睡什麼美容覺？趕快去洗漱，要做淑女，回來之後給我評評理。”我即好奇又抱怨：“評什麼理啊？”我在洗漱過程中，隱約聽到了好像是因為誰幹的家務多，誰幹的家務少。我洗漱好了，就被媽媽拉去，“琪琪你給評評理，你說你爸爸一年幹幾次家務？”我掰扯掰扯手指頭，想了想對她說：“打個比方說，把一年平均分成100份，爸爸佔10份，也就是百分之十。”媽媽對我說：“你算得太準確了。”然後哼了一聲。我為了打破這個局面，就提議說：“我們開一次家庭辯論會吧！”(原創投稿 )
就這樣，我做了審判長，我的爸爸做被告及被告辯論師，媽媽做原告及原告辯論師，我拿著一個高椅子，坐在上面，說：“現在開庭，由原告辯論。”媽媽一把鼻涕一把淚的說：“我在家既照顧孩子也得照顧家，還要工作，每天累得我上氣不接下氣，還不幫我做家務。”“請原告控制好情緒，現在由被告辯論。”“我每天上班那麼累，回到家也沒人陪我說話，你媽一回家就睡覺，再說了家務本來就是你們女人的事，”爸爸說。現在由我做公平的審判：“雖然你們分工不同，但你們各做各，為這個家庭的更美好而做付出，我在次希望你們彼此之間多一份關心，多一些理解，更希望你們彼此和睦相處，以後我和你們一起做家務。”
我的家庭辯論會就這樣，有趣吧？你們的呢？來介紹一下吧。
保店中心國小六二班許若琪
美好的童年作文 篇5
童年，就像一張五彩的網，編織著童年的點點滴滴，記載著童年生活的酸、甜、苦、辣。只要一想起，就回味無窮。
記得五歲那年，我回鄉下玩，因為經常聽爺爺說起鄉下的一些事情，所以心裡非常的嚮往，一路上興奮極了，心早就飛到那兒了。一下車，我就拉著爺爺的手往河塘邊跑去，“今天我一定要抓到河蚌，中午吃河蚌!”起初是爺爺先下水，他的褲腳挽得老高老高，但還是被水浸溼了，我摸摸自己的頭猶豫著：“這麼深的水，我不會被淹死吧?”可好奇心催促我一定要下去，反正我會游泳。我“卟通”一聲跳了下去，幸好，水只到我脖子這兒。我學著爺爺的樣子，雙手滑動，腳就不停要蹬泥，看有沒有河蚌。我慢慢地蹬泥，突然，腳碰到了一個硬一點的東西，我高興地大叫：“爺爺快來看，我踩到一個了!”我小心翼翼地退了退，迅速地一捧，“爺爺你。。。。。”看字還沒喊出來，爺爺就在那邊大笑起來，我一瞧“咦?怎麼是石頭?”我生氣地把腳一跺。爺爺笑著說：“不是所有的硬的東西都是河蚌，河蚌的殼上有紋路，有點粗糙，而水裡石頭大都比較的光滑。”我點點頭，繼續尋找著，咦?又踩到了一個硬東西，感覺有點粗糙，我心中竊喜，但為了安全起見，我還是戴上泳鏡看個究竟。“真的.是河蚌，它還張開口了呢!”我把它捉上來，“遊”到爺爺身邊，“爺爺，你看，我厲害吧!”“對，很棒!去，跟付奶奶去放牛吧!“
我遠遠看見付奶奶牽頭牛去山上，便飛一般地跑了過去：“付奶奶，我和你去放牛吧?”“當然好哇!”我們來到了一片肥沃的草地上，牛兒在吃草，我很無聊，突然，想到了一個鬼點子：要不，牽著牛尾巴玩玩?我躡手躡腳地跑到牛的後面，先動一下尾巴，牛沒有反應。我以為看牛不在乎，就隨心所欲地擺啊搖啊，甚至撥尾巴上的毛。正當我玩得不亦乎時，牛突然猛地一回頭，憤怒地瞪著我，嚇得我“啊”地一聲大叫，瘋狂地跑到付奶奶後面，心想：太可怕了，下次我再也不玩牛尾巴了!付奶奶看著我驚嚇的樣子，哈哈大笑起來。
童年的生活是那麼美好，是我記憶裡永遠閃亮的星星!
美好的童年作文 篇6
童年是美好的。兒時發生的往事雖然多少帶有童真，但天真無邪，每每想起這些事總是令人難以忘懷。
我七歲那年。在家鄉的農村裡。有一次叔叔讓我跟他一起上山砍柴，我很是高興，便跟了去。到了半山腰的時候，叔叔突然停下了腳步，我東張西望一番，不知道發生什麼事了。只見叔叔仰望著樹枝，我朝那個方向看去，原來是一大團黑黝黝的東西!我還以為是螞蟻窩呢!便湊了過去，想看個明白。叔叔告訴我，那不是螞蟻窩，是蜜蜂窩來的，窩裡的蜂蛹還可以吃呢!說完，他讓我幫忙找來一些枯樹枝，我撿了些給他，只見他把我撿來的枯樹枝都用繩子綁到一根棍子一頭，可以吃的，吃了會長出蜜蜂來呢!大人才可以吃喔!”我心想：肯定是太好吃了，叔叔只是小氣，哄小孩子!既然如此，我就想辦法自己找來吃，不跟他然後掏出火柴點燃，原來叔叔要燒蜂窩!他讓我找個地方躲起來，然後將點燃樹枝的棍子慢慢移向那個黑黝黝的蜂團，蜜蜂“嗡”的一聲四處繞圈飛起，叔叔趁機將蜂窩拿下，接著就不斷從蜂窩裡挑出東西來吃，那個大概就是所謂的“蜂蛹”吧!看叔叔吃得津津有味的樣子，我想這蜂蛹味道肯定好極了!也跑過去，想跟他一起分享，畢竟我有幫忙揀樹枝嘛!誰知叔叔竟說：“這東西小孩子不爭了!叔叔好像看出我的心思，叮囑我千萬不可自己去碰蜂窩，那樣會很危險的!我當時哪想那麼多，就一心想著一定要嚐到蜂蛹的味道。
說幹就幹。我回去以後，立說刻“召集”我的小夥伴們，將叔叔如何吃蜂蛹的事一五一十地告訴了他們，說得他們個
個都直往喉嚨裡咽口水!於是我們決定組織一個祕密行動，大家一起去找蜂窩，吃蜂蛹!我們找了些棍子、枯樹枝和火柴就動身了，我們沿著山底往上找，可是找了大半天還是找不到一個蜂窩來，大家很是失望，個個都垂頭喪氣的。這時，我發現了一隻小蜜蜂，我想，既然有蜜蜂就一定有蜂窩，跟著它回去就知道了!於是我們一路小心翼翼地跟著那隻小蜜蜂，找了好久，竟真的被我猜中了，我發現了它們的窩!小夥伴們非常高興，個個都手舞足蹈的。我高興的同時還是有點擔心，因為我想起了叔叔的警告，但一想到叔叔吃蜂蛹的樣子就直流口水，一切都不顧了。由於太過興奮，我竟然忘了點火就直接把棍子往蜂窩上捅，這麼一捅，我立刻後悔了。裡邊所有的蜜蜂“嗡”的一聲傾巢而出，好像要保衛自己的家園。這時，一隻蜜蜂直接瞄準了我的鼻子就是一蜇，一陣火啦啦劇痛在我的鼻尖上蔓延開來，我大叫：“大家快跑!”。夥伴們嚇得大聲哭喊，抱頭鼠竄。但現在已經來不及了，蜜蜂好似被激怒了，一直圍著我們轉，大家的手、腳、臉蛋都被蜇到了，哭的哭，喊的喊，叫的叫，傷的傷……直到最後，我們的家長都趕到了，把我們幾個淘氣包都送進了醫院……
從那以後，我再也不敢自作主張帶小夥伴們去冒險了。不然，吃虧的總是自己。
美好的童年作文 篇7
“童年是美好的”，這是奶奶常常掛在嘴邊的話，我聽了以後卻不以為然。因為對我而言，每天的生活內容都是學習，不是看書就是做習題，因此在我眼中，童年是枯燥的，乏味的。當看完《草房子》後，我的想法改變了。
桑桑的童年多麼快樂與幸福啊！他活得自由自在，無拘無束，心靈純潔得如水晶一般。他活得有滋有味，每天的生活是新鮮的，刺激的，令人嚮往。其實，桑桑是真正幸福的人，因為他很快樂，更懂得讓他人快樂，和他人一起分享快樂，只有這樣自己才是真正幸福的人。
童年，對於一個孩子來說，應該是美好的。因為童年是人生的第一個舞臺，每個人在這個無暇純真的人生階段，在玩耍，在學習，在盡情幻想，也在努力地實現自己心中的奇思妙想。美好的童年彌足珍貴，能夠使人在暮年回想起往事時，感到一絲欣慰。因為童年的自己是最可貴的，最真實的，也是最真誠的。
童年的美好在於你能結識到很多同伴，建立真誠的友誼，這些友誼如珍珠一樣，美麗而又珍貴，即使以後分離，仍將繫住我們，就像飄零的可以是花，但絕不會是春天。你知道你的兩隻眼睛的關係嗎？他們一起眨，一起動，一起看。有時候友誼就是這樣，相信一個人，單憑一種直覺毫無條件，如同桑桑和紐馬的友誼。
童年的美好還在於能夠體現孩子最真實的感覺。孩子的世界是純潔的，沒有謊言與欺騙，有的只是仗義與勇敢，生活中的曲折經歷使孩子成熟起來，有足夠的勇氣與厄運抗衡，成長的過程讓人感到五味雜陳，如調味劑，使每天的生活味道都很鮮美。
童年是美好的，應倍加珍惜。
美好的童年作文 篇8
在小時候，特別喜歡洮河，聽到洮河的水聲，我的心就踏實，看到洮河的景象，我就會莫名的激動，這條河，養育了家鄉幾百年，幾千年，從中我讀到了她的寬容，慈祥。我們的洮河沒有南方河流的優雅、溫柔，但她有她的自然美，它壯闊，它雄偉，它直率。雨季的洮河，河水洶湧，猶如一頭狂奔的獅子，野性十足，挾著泥沙，帶著霸氣，呼嘯著奔向遠方。
小時候寄居在外婆家，離家不遠就是洮河。記得那年我5歲，喜歡跟著小姨去河邊玩，在天氣晴朗的時候，河邊有各種各樣的有花紋的石子，有的像風景畫，有的像鳥獸，有的像瀑布，還有的有文字這些石子非常美麗，可是在太陽下一晒，這些美麗的圖案變得模糊不清了。我不忍心丟掉它們，把細心找到的石子拿回家放進玻璃魚缸裡。河水中的石子有它原樣的美，放進魚缸後這些石子比在河水中的更美麗、更靈動。
大雨過後的第二天或是第三天，我們總會去洮河邊挖紅漿泥，把最表面的一層紫紅色的泥巴用手小心翼翼地刮來，生怕沾上底下的沙土，這層泥質地柔軟、細膩，猶如綢緞一樣光滑，粘性很強，我們通常叫紅漿泥。我們把挖回的紅漿泥，用我們的小手，再加上我們的想象和創造，製做出各式各樣的玩具，如小汽車、小房子、小牛、小羊等，那裡承載著我們多少童年的夢想。
在我心目中，深冬的洮河更美麗，更有情趣。河面結了一層厚厚的冰，形成了一個天然的滑冰場。外公還給我們這些頑皮的孩子做了簡易的滑冰車，一個人坐在冰車上，其餘的人跟在後面，推著搡著，邊說邊笑，笑聲久久迴盪在河面的上空。雖然天氣寒冷，但我們樂此不疲，在冬季那是我們最喜歡的體育運動。
也許是整個童年是在洮河邊度過的，所以對她產生了一種深厚的情感。因為她的存在，我的童年不蒼白，反而更多的多彩，也沒有因為沒有夥伴而孤獨、寂寞，而今回想起來，我的童年是幸福的、美好的。
美好的童年作文 篇9
學校離桃子她們家有3、4里路遠。
一路上兩人說說笑笑、蹦蹦跳跳，桃子的兩條小辮也隨著上下一甩一甩，辮梢的紅蝴蝶結就象兩隻紅蝴蝶在上下歡快地翻飛。桃子邊走邊跳，一不小心差點被腳下的一塊石頭拌倒，海濤趕忙上前扶住她，問她傷著腳沒有？不經意間有一朵紅雲掠過桃子的臉，她側過身嬌嗔說：“人家都快摔倒了，你說傷沒傷著？明知故問！”海濤趕忙蹲下身，撫摸著她的腳，“是不是這裡？”桃子看著海濤點了點頭，隔了一陣後，便哧哧地壞笑了兩聲，“好象是這裡，不過，現在好多了。”……兩人就這樣一路說說笑笑，不覺很快便來到了桃源國小。
桃源國小座落在山腳下，老遠就可以看見校門口掛著“歡迎新同學”的紅色橫幅。這時，桃子和海濤心裡都有說不出的興奮，三步並作兩步直奔校園。
此時操場上已經有很多同學在整隊，他們站在邊上茫然地看著。“劉海濤、應桃，你們兩個過來。”一位女老師在招呼他倆。後來才知道這位女老師姓李，是他們的班主任老師。
待各班列隊完畢，接下來是升國旗儀式和校長講話，這是例行的新學期開學典禮。但這對於一個新上學的農村孩子來說，從沒見過這樣的場面。兩人東張西望，頗覺新鮮。
開學典禮過後，學生們回到各自教室，等待上課鈴響。今年新生就一個班，桃子和海濤隨其他同學一起走進自已的教室。講臺上擺放著一排排新書，由班主任李老師逐個喊著每個學生的名字上臺領書，順便也藉此相互認識。
接過剛發的新書兩人都愛不釋手，一本本好奇地翻著。發完書後，上午時間便不多了，只上了一節語文課就放學了。下午上完一節算術課就是音樂課，桃子生就一副好嗓子，唱起歌來聲音清亮甜美，大家都向她投以羨慕的眼光，音樂老師也讚揚她嗓子好。
學校的生活是豐富多彩的。除了音樂課孩子們喜歡外，還有體育課，特別是男孩子喜歡。什麼長跑、短跑啦，跳高、跳遠啦，平日裡沒事他們就這麼跑著跳著，對海濤他們這些男孩子來講不僅喜歡而且也常常是強項。
可桃子體育卻不行，由於體質較差，她甚至有點害怕體育課。有一次跳高縱身一跳時，摔了一跤，流了很多鼻血......把老師嚇壞了。同學們都圍了過來，海濤更是著急，問她“要不要緊”，老師叫海濤陪她到醫務室去。其實也算不上是什麼“醫務室”，由一位老師做兼職“醫生”，藥品也只是一些簡單的常用藥，且多是些外傷之類的藥。
以前在家裡，桃子也曾有過鼻出血，只是怕爸媽擔心，沒告訴家裡，自已偷偷洗掉了，也沒把它放在心上。這次鼻出血，老師和同學都那麼關心自已，真有點受寵若驚。她第一次感受到集體的溫暖。
桃子見海濤在自已摔跤後比誰都著急，一直扶著她去看醫生，還用自已的小手幫她擦拭著臉上的血跡。使她對海濤有著一種異樣的感覺。
星期天到了，海濤在家幫媽媽做完家裡面的事，就帶著雪松划船趕到桃子家做功課。然後和桃子、小弟一起到河邊去玩，或划船、或抓魚摸蝦。四個人玩得忘乎所以。這一天是他們最忘憂的一天，可以像以前一樣，沒有壓力，沒有任何約束，自由自在地玩耍，做著自已喜歡做的事。
星期一到星期六則是他們盼望的日子，可以從學校學到很多書本知識，還可以和很多小朋友做遊戲。桃子和海濤天天只要有時間就在一起，如影隨形，同學們都看在眼裡，有羨慕的，也有說笑的。久而久之，在兩人幼小的心靈裡，都隱隱有一種說不清道不明的東西在心中開始萌發、升騰。
就這樣，每天上學放學、上課下課，日子在一天天地流淌，桃子和海濤兩個人的弟弟也相繼來到桃源國小上學……
轉眼國小就要畢業了，童年是美好的，對桃子和海濤來說，更因彼此的存在，平添了幾許幸福和甜美。
