在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的一件助人為樂的事作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
一天，陽光明媚燦爛，火辣辣的太陽拼命地烘烤著地面。外出的人們步伐匆匆，都加快了走路的速度。我也戴著我心愛的帽子急急忙忙往家裡趕，心裡不停地在抱怨這該死的太陽，晒得我皮膚髮燙。
這是我發現，走在我前面的是一位白髮蒼蒼的老奶奶。只見她左手提著一袋沉甸甸的東西，右手拿著一把老柺杖，正慢慢地向前移動著。我心裡想著：這麼熱的天，誰家的老奶奶還出門呢？突然，我看到了一個個紅彤彤的蘋果從袋子裡掉出來，像一個個調皮的孩子四處亂跑。老奶奶急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，左看看，右看看，拿著柺杖敲得“嘟嘟“響卻不知撿哪一個，嘴一邊在嚷嚷：“怎麼辦？“神情非常著急。我連忙跑過去，把老奶奶扶到一邊，一邊跑過去把蘋果撿起來堆在老奶奶的旁邊。老奶奶看到蘋果安然無恙地回到身邊露出了甜蜜的笑臉。可是袋子破了，沒東西裝怎麼辦呢？
我腦子一轉，伸手從頭上把我心愛的帽子拿下來，又小心翼翼地把蘋果一個一個裝進帽子。並對老奶奶說：“奶奶，我送你回家吧！”老奶奶樂呵呵的，不停停地點頭，張嘴誇讚我：“好，好！你真是個熱心又聰明孩子。”就這樣，我們一邊聊天，一邊往老奶奶家裡走。不一會兒便到了老奶奶的家。我準備向奶奶揮手告別時，老奶奶拿出最大最漂亮的一個蘋果塞給我。”孩子，謝謝你送我回來，這個蘋果你收下。“我連忙擺擺手，便高高興興地走了。身後傳來了老人嘖嘖的讚美聲“真是懂事的好孩子！”
我邁著輕盈腳步往家裡走，心裡像喝了蜜一樣甜，頓時覺得火辣辣的太陽也不熱了。
一件助人為樂的事作文2“陳莫，借一支筆好嗎？”同桌向我說道。我下意識的把手伸向鉛筆盒想助人為樂，但一想到上次我向他借紙，他連看都沒看我，就又把手收了回來。同桌見我不肯，又向旁邊的同學借，可不是沒有，就是不肯，同桌額頭上急出了一顆顆汗珠。我在旁邊看著，心想：誰叫你不肯借我紙，這下，你有苦頭吃了。我有點幸災樂禍。
同桌著急地在教室裡借筆，我看著他，心裡不僅有點同情他，同桌是個好學生，如果被老師發現他沒帶筆......我不敢想下去了，一想到班主任古板的性格和刻薄的語音，背書冒出了一身冷汗。同桌一臉無奈的表情，使我更加同情他了。同桌再一次向我借筆，我心中不禁浮現了老師教我們助人為樂的畫面。我心一軟，打開了鉛筆盒，但我又想到同桌當時冷酷的表情，心中又想讓他挨點罵也不錯，於是又合上了鉛筆盒。
上課鈴響了，同桌低下頭，身體微微顫抖，我的同情心再一次爆發了，促使我開啟鉛筆盒，拿出鋼筆，對同桌說：“來，我借給你。”同桌抬起頭，一臉驚訝的表情。老師走進了教室，同桌轉過頭，不好意思地說了聲：“謝謝！”我的心裡跳動著，也有著不好意思。我心想：原來助人為樂有這樣的效果，以後我要讓助人為樂這個詞印在腦海裡，在我不願幫助別人的時候，出來提醒我。
一件助人為樂的事作文3前幾天，我、表姐和奶奶一起去坐公共汽車，一開始坐的是88路，後來又坐上
但是，在那上面有很多人，沒有空出來的位置，正當奶奶走到一位年輕的女同志身前時，她突然站了起來，我們都以為是他要下車了，就準備去搶位置。可是，她並沒有下車…
那位阿姨對奶奶說：“老奶奶，您坐吧!”奶奶說：“謝謝。”於是兩個人都不約而同的笑了起來，那一笑，笑的是多麼親切啊…一路上，奶奶時不時問下那阿姨：“你累不累?”阿姨總回答：“我不累!”兩個人說說笑笑。從沒看見過奶奶這麼高興過，我們站在旁邊也替奶奶感到高興…沒想到世界上還會有這麼熱情、大方、善良的好人啊!我真想上去謝謝這位好心的阿姨，可惜時間過得太快了，眼間，那位好心的阿姨已經到站了，她下車時還和奶奶、我和表姐打了個招呼“再見!”在後來的路上，我一直在想那位阿姨。
在生活中，我也幫助過別人，比如，在體育課上，我看見有同學受傷了，就把她扶到教室休息，看見同學的東西掉了，就幫她撿起來。學校裡是這樣，在家裡也是如此，我經常幫媽媽做家務…
幫助好別人之後，我的心裡就會浮現一句話：幫助別人，快樂自己。的確，在我幫助了別人之後，心裡就一陣開心，所以，我覺得，我們都要樂於助人!
一件助人為樂的事作文4我們每個人都有自己的特點，有的同學天資聰明，學習名列前茅；有的同學心靈手巧，多才多藝；而我擁有一顆助人為樂的心。
一個星期天的下午，我上完培訓班後，走在回家的道路上。突然，我發現了一位白髮蒼蒼、臉上佈滿皺紋，衣穿樸素的老奶奶走在我的前面，只見她吃力地提著一籃蔬菜，艱難地走著，腰都快彎下去了。看著她臉上流出黃豆般大小的汗珠，我便對老奶奶有一絲絲同情，想幫助她。可又一想：如果我幫助老奶奶的話，那就得很晚到家，沒準還會受到爸爸媽媽的批評，如果我不幫助老奶奶的話，那她就會很吃力、很累，可能她再走幾步就會走不動了。最後，我下定決心要幫助這位老奶奶。
我三步並作兩步地跑到老奶奶的面前，從她手中接過籃子，然後對她說：“老奶奶，這東西很沉重，讓我來幫你吧！”老奶奶聽了，微笑地對我說：“小朋友，謝謝你，你真是好孩子。”於是我一邊扶著老奶奶一邊提著籃子走了起來。過了一會，我的胳膊開始感到痠疼，腳好像灌了鉛沉沉的，我好想放下菜籃，休息一會，可為了不讓老奶奶擔心，就故意裝出輕鬆地樣子繼續走著。最後，我幫助了老奶奶併成功地把她送回了家。雖然後來我受到了爸爸媽媽的批評，但我的心仍然是樂滋滋的，因為我做了一件助人為樂的事。
通過這件事我明白了“送人玫瑰，手有餘香”的真正含義。
一件助人為樂的事作文5國中時代，隨著下課的鈴聲響起，你會看到一對死黨不約而同的向那走出來，你看到其中的一個，旁邊總會有另一個，所以，你會看到她們形影不離，你會看到她們總是在路上打鬧著，對，這裡說的就是我和一死黨。一切印在腦海裡，我們共同做過的一件助人為樂的事。助人為樂的一件事作文400字
那是一個雷電、風雨交加的傍晚，當是我只帶傘了，我本能的把傘開啟，正要走的時候，我看我一班上的同學默默的站在那裡，靜靜的看著這一切似乎不給他面子的天空，此時下著大雨。我走過去，笑著問她：你沒帶傘嗎？我借你吧，她茫然地看著我，我知道她想說，你只有一把傘，還是你用吧！但我沒等她說出口，快言快語的說，我哥哥待會會來接我的，你用吧！隨後她微笑著說：謝謝你了，雨傘明天還你，我淡淡的搖搖頭說：沒事。
我一蹦一跳的跑到死黨面前說：親愛的，我們要淋雨回去咯！她裝作生氣的說：哼，真有你的，你個沒良心的，我可是你死黨也！你的傘居然給了平常我們並無交集的，要死黨跟你一起淋雨，哼！不理你了，看著死黨那可愛摸樣，我笑著說：你真生氣啦，那我現在把傘要回來嘍！哎呀！你個笨蛋，騙你的啦！我們一起雨中漫步，聽到這裡，我真的覺得我很幸福快樂。我牽著她的手，慢慢地消失在月色當中。
回想起來，我也不知道那天我為什麼寧願和死黨冒著雨走，傘借給她，我也不知道，為何會騙她我哥會來接我，而且，對於那件事我並無言論，反而很高興，感覺非常好。或許這就是所謂的自豪吧！暮然回首，想想這一切清晰的出現在記憶中，幫助別人，給予了人家的幫助，高興了我們，我們何樂而不為呢！
一件助人為樂的事作文6有一天，陽光明媚，萬里無雲，陽光照射著大地，白雲彷彿在天上散步，外面的空氣可清新了！
爸爸帶我來到公園玩。公園裡的草地像綠油油的毯子，湖面平靜得像一面鏡子，旁邊百花齊放，蝴蝶在花上面自由自在地飛舞。我飛快地跑過去，急忙叫著：“爸爸，爸爸，快點來給我照相。”旁邊有一位老爺爺帶孫女來公園裡玩，孫女在拍皮球，爺爺坐在椅子上看報紙。爸爸“咔嚓”一聲，幫我照了一張帥氣的相片，我開心極了！
突然，我聽到小女孩大叫一聲：“我的球……”大家聞聲望去，原來是小女孩的球向湖邊滾去，我看見了馬上用最快的速度衝過去，想幫小女孩攔住球。可是我的速度不夠快，球已經掉進湖裡了。小女孩立即大哭起來：“爺爺，我的球掉……掉……湖裡了。”我走過去安慰她：“對不起，小妹妹。我的速度不夠快，沒能幫你攔住球。你別哭！我來幫你把球撈上來。”
我向周圍四處張望，尋找可以把球撈上來的工具。“啊，有了！”我看到樹下有一根長長的樹枝，就跑過去撿起來，來到湖邊，小心地伸向湖裡，用力地劃呀劃呀，只見球慢慢向岸邊飄來，就在這時，爸爸按下快門，“咔嚓”一聲，幫我記錄下了這助人為樂的畫面。
“太好了！太好了！我的球回來了。”小妹妹破涕為笑，高興得直拍手，“謝謝你，大哥哥。”老爺爺見了，豎起大拇指，樂呵呵地誇道：“真是個聰明的好孩子。”我看看小妹妹，看看爸爸，甜甜地笑了。
一件助人為樂的事作文7如果世界是一間房，那幫助就是一扇窗；如果世界是一片森林，那幫助就是一道光；如果世界是一艘小船，那幫助就是雙槳。
星期三的.上午，放學時，風“呼呼”地颳著，像刀割一樣，大雨“嘩嘩”地，傾盆而下，老天爺像一個受了委屈的孩子，嗚嗚地哭著。我跟著隊伍走向大門，人山人海的場面在眼前，我被人群擠了出來。有很多人打著傘，五顏六色的。我心想：“今天下大雨，我老媽一定早到，嘿嘿！我要回去吃大餐。”我伸長脖子望去，向左看，向右看，都沒看到我媽媽的身影。我想說不定我媽等一會就來了。我向門口跑去，在那等了20分鐘，我的同學都走了，該怎麼辦呀，我心亂如麻。急得如同熱鍋上的螞蟻。在原地打圈和跺腳。突然，一個人輕輕地拍了一下我，我把頭扭過去，只見楊承昕在後面笑著關心地問：“陶立恆，都這麼晚了，你怎麼還沒有回去呢？”我哭喪著臉說：“我的媽媽還沒有來接我。”他聽了熱心地說：“我來把你送回家吧！”我不好意思地說：“不用了，我就在這裡等我媽。”他堅持要把我送回家，我同意了。到家後，我對他說了一聲謝謝，他卻說：“沒事的，同學之間互幫互助很正常。”突然我的心裡升起一股暖流，久久不散。情不自禁地想：“他真是一個有愛心的同學呀！”
樂於助人是傳統的美德，我也要向他學習。
一件助人為樂的事作文8在我的生活中有許許多多的好朋友，其中我的一位最特別的朋友要屬“黨鶯歌”了！記得最初見到她的時候，她矮墩墩的個子，挺挺的小鼻子上長著一顆黝黑黝黑的痣。一雙黑葡萄般的眼睛睜得滴溜圓，但是我從她的眼神中讀懂了她一定是一個樂於助人的女孩子。
有一次上體育課的時候，大家都在跑步，跑著跑著我的鞋帶給開了，我自己沒太注意，跑到中間時，一不小心給摔倒了。我低頭一看，腿給摔破了正在流血，那火辣辣的疼痛使我的眼淚在頃刻間就溢位了眼眶，這時班上的許多同學都看著我笑了起來，可是我的耳邊突然想起了一個熟悉的聲音：“你沒事吧！”我抬頭一看，原來是“她”，她焦急的望著我，我說：“沒事！”於是我吃力的想要站起來，可是一陣疼痛使我不得不再一次坐在了地上，只聽見她驚呼了一聲：“哎呀，你的腿流血了！”她不由分說地把我攙扶到椅子上，急忙掏出一張紙巾，一點一點幫我輕輕擦拭著腿上流出的血，還不時地用關切的眼光望著我，當看到我臉上沒有一絲的痛意時，才又放心的幫我繼續擦著，擦完後她小心翼翼地將一塊乾淨的手帕綁在我的腿上！ 我頓時感覺到疼痛減輕了許多，當我抬起頭緩緩的向她看去時，這才發現她的額頭已經掛著幾滴晶瑩的汗珠，臉上依舊洋溢著歡樂的笑容！
時光飛逝，一眼六年過去了，當年那個矮墩墩的小女孩已經變成一個樂於助人的“少先隊員”了！我望著她開心地笑了！
一件助人為樂的事作文9一件助人為樂的事，有很多種表達的方式。如牽老奶奶過馬路也是一件助人為樂的事。生活中還有許多助人為樂的事可以。同學們，讓我們一起做一個助人為樂的人吧。
現在，讓我給大家講一個真實的故事吧!
就在一天放學回家的路上，那時雨剛停，馬路上十分光滑。這時一群國小生從學校裡高高興興地走出來，當他們走到柏油馬路時，一箇中年婦女騎著三輪車過來了，三輪車裡裝著一框框又紅又嫩的蘋果。當那個中年婦女騎到轉彎口時，因路面太滑車子突然翻倒在地。一個個蘋果活蹦亂跳的跳了出來。中年婦女見周圍一群國小生，心想：哎!慘了，這些蘋果一定會被他們拿光的。
誰知那些國小生不但沒有把她的紅蘋果一個個拿走，還一個個把自己的紅領巾解下來，他們把全部紅領巾都系在一起，在蘋果周圍圍成了一個鮮紅的警界線。他們把警界線弄好了以後，馬上開始幫中年婦女撿起蘋果來。
誰知一個蘋果是不是因為太淘氣了，竟然跑到了馬路中間去了。那時，正有一輛車朝那個蘋果飛奔而來，一個國小生看到了，害怕極了。幸好，沒有被車壓到，那個國小生馬上把那個蘋果撿回來。
此時，過路的老爺爺、老奶奶看到了也都來幫他們一起撿蘋果，過路的司機看到了，也來幫他們撿。在大家的努力下，一個個蘋果終於撿好了。
那個中年婦女感動的對他們說：“你們等著，我給你們一人拿一個蘋果。”其中一個國小生說：“阿姨，不客氣，這是我們紅領巾應該做的。”正當中年婦女將蘋果拿起來時，那群國小生早已不見了蹤影。
大家看，這是一件多麼微不足道的小事，卻成了一件助人為樂的事。
一件助人為樂的事作文10從小我們就被教育要助人為樂，很多小朋友也都是如此實踐的。今天，我們來看一看大家都是怎麼做的吧~
20xx年4月8日 星期二 晴
有一天星期六的晚上，我們一家出去外面散步，我走到等紅綠燈的路口時，看見一個老奶奶手裡提著很重的東西。媽媽對我說：“小林，過去幫一下老奶奶，好嗎”?我說：“好”。
我就走到老奶奶的身邊，對老奶奶說：“奶奶，我來幫您提東西，扶您過馬路”。老奶奶笑著對我說：“好的，小朋友你真棒。”綠燈到了，我提著東西扶著老奶奶走到馬路對面。周圍的叔叔阿姨都用讚歎的眼光看著我。
20xx年4月8日 星期二 晴
我最熟悉的人是小怡。她今年七歲，有一張可愛、紅彤彤的臉，令人感到親切。她喜歡穿粉紅色的衣服，一雙亮晶晶的眼睛總是在上課的時候眨呀眨的。
她非常樂於助人。為什麼這麼說呢?原來是她前幾天就幫過我一次。
上數學課的時候，老師叫我們把作業本拿出來時，我突然想起我把本子放在家裡忘記帶來了，這可把我急壞了。正在我愁眉莫展的時候，她從書包裡拿出一本單行本，說：“借你一本本子，明天記得還我哦!”我不好意思地說：“謝謝你。”而她只是微微一笑罷了。
這就是我那樂於助人的同學。怎麼樣，她的熱血心腸你感受到了嗎?
