無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的春-四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
冬伯伯揹著一袋寒風消失在人間，打扮得花枝招展的春姑娘邁著輕盈的步子悄悄地來到人間，她把迷人的春光撒滿山鄉村野。陽春三月，春光燦爛，初暖乍寒，天空萬里無雲，沉睡了一冬的大地甦醒了，悄悄地，山綠了，水綠了，樹綠了……整個世界全綠了。幾乎是溫暖了春風吹到哪，哪兒的大地就慢慢地從冬天甦醒過來。
碧綠的小草已鋪滿了大地，那嫩綠的葉子水靈靈的，連紅色的葉脈也看得一清二楚，好像用手輕輕一掐就會滴出水來。一些小花分散在草叢中，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
桃樹上開滿了千萬朵星星點點的粉紅色的花朵，散發出了濃濃的芳香。花兒們都爭先恐後地競相開放，紅的、粉的、藍的……聚成了五彩斑斕的“群英薈萃”（大花壇）。
春雨淅淅瀝瀝的，各種花草樹木貪婪地吮吸著甘香甜美的雨露。小燕子在空中斜飛著，剪刀似的尾巴，裁著春風，好像在為大地做一件合適的春裝。
春天多麼美啊！到處呈現出欣欣向榮、生機勃勃的景象。可以用鳥語花香來形容。
春天真美啊！我愛春天！
春-四年級作文2冬姑娘悄悄地走了，取之代替的是五彩的春姐姐。她披著綠紗，給大地送了一份美好的禮物，也給人們帶來了歡笑。
春天裡，燕子從蔚藍色的天空中飛過，唧唧地叫著，好像在說："春天來了!春天來了!"燕子用它的尾巴剪出了光彩奪目的春天。小草也是報春的使者，它在大地上悄悄地露出了小嫩芽。
細雨如絲如縷的飄落在大地上，雨珠兒晶瑩透亮的，落在樹葉上，使樹葉變得透綠透綠的。
春天是五彩繽紛的。這是春姐姐一手打造成的。青色的草，挺拔的樹木，芬香撲鼻、五顏六色的花，活潑的小鳥冬姑娘悄悄地走了，取之代替的是五彩的春姐姐。她披著綠紗，給大地送了一份美好的禮物，也給人們帶來了歡笑。
春天裡，燕子從蔚藍色的天空中飛過，唧唧地叫著，好像在說："春天來了!春天來了!"燕子用它的尾巴剪出了光彩奪目的春天。小草也是報春的使者，它在大地上悄悄地露出了小嫩芽。
細雨如絲如縷的飄落在大地上，雨珠兒晶瑩透亮的，落在樹葉上，使樹葉變得透綠透綠的。……他們都為春天添加了美麗與高雅。
俗話說：一年之計在於春。春天是美好的，你說呢?
春-四年級作文3春天，悄悄地來到了，那麼綠，那麼美麗，那麼生機勃勃，那麼鬱鬱蔥蔥。
“沙沙沙、沙沙沙……”春天的雨唱著歌步入人間，密密的細細的，像牛毛、像花針，如仙女灑下的銀絲，滋潤著大地。讓我不禁想起一句古詩，“隨風潛入夜，潤物細無聲。”沙沙沙、沙沙沙……聽春雨來了！
春天的使者——燕子飛回來了。一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，就湊成了活潑機靈的小燕子。
山岥上，杜鵑花盛開了，簡直就是花的海洋。遠遠望去，就像是燃燒的火焰。走近細看，才發現有很多很多顏色，紅的似火，白的如雪，粉的似霞，紫的如綢，黃的賽金……真是美麗極了！路邊的桃花和梨花也不甘示弱，它們好像在比美呢！
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”這首詩讚美的就是柳樹。遠遠望去，柳樹就像亭亭玉立的少女，在河邊清洗它那細細長長的頭髮，又像一朵朵綠黃色的雲，從地上冉冉升起。微風吹來，柳枝隨風飄動，就像熱情的少女跳著歡快的舞蹈。細長的柳枝上鑲嵌著剛冒出來的柳芽，它東看看，西看看，好奇地張望著外面的世界。
春-四年級作文4春天是美好的，春天是快樂的，春天是要播撒希望的季節。
人們都說，一年之計在於春，一日之計在於晨。
春天，是多麼美好啊！我一等再等，等得好苦呀！終於等到了今天。
我跑到河邊，柳樹姑娘將她的長髮撒在河水裡，這不禁讓我想起了一首歌《柳樹姑娘》，我的嘴裡輕輕唱到“柳樹姑娘，鞭子長長，風兒一吹……”
我向遠處一望，“哇”好多花呀！我急忙跑過去，一看，五顏六色。有紅色、黃色、白色……各種各樣。有的花站在枝頭，向路過的人微笑；有的花生在樹枝間，綻開笑臉；有的花在蝴蝶、蜜蜂的幫助下，開始傳遞花粉。
我快樂地在草地上跑來跑去，似乎摔一跤都很開心。和大地來一個擁抱，聞著從泥土裡散發出來的淡淡的香味。我坐在柔軟的草坪上，歡樂地和小夥伴們說起話來。
天上，有了紅色的霞光，我飛一般地跑回了家裡。開始閱讀起有關春的故事，我大聲朗讀著，心裡有股說不出的快樂。
春天的世界五顏六色，十分的漂亮！
春-四年級作文5度過了一個漫長的冬天，美好的春日來臨了，詩人杜甫站在清澈的湖水拜年欣賞著遠處如畫的風景，深深地陶醉在其中。
毛毛細雨在平靜的湖面上撥出陣陣漣漪，魚兒在蓮蓬下穿梭，時不時有些許肥碩的魚兒躍起。湖中央的睡蓮露出了腦袋……
詩人杜甫望著遠處，不禁感慨：”這江南的春色真是令人陶醉呀！遠處墨綠色的群山，像仙境一般，在細雨的遮蓋下，若隱若現，增添了神祕的美。那遠處行駛在碧波中的小船，就像在水面嬉戲的野鴨……
那岸上的柳條，隨風飄蕩，像春姑娘的長髮。
你瞧，那躺在沙灘上的鴛鴦，相互依偎在一起，沐浴著這初春溫暖的陽光，享受著美好的春日。
岸上的小草稀稀疏疏，嫩芽盡情地吸收著這溫暖的陽光，飛快成長。好為在冬天被落葉和白雪覆蓋的大地重回光輝。
而勤勞的燕子呢，正在和夥伴忙著搭建牢固溫暖的巢穴。它們一會兒叼來稻草，一會又銜來被雨水浸溼的泥土用來加固巢穴，經過一個早上的忙碌，漂亮的巢穴終於建好了，它們嘰嘰喳喳歡快的鳴叫著，慶祝完成。
在遠處的岸邊，幾棟小巧玲瓏的房屋在柳樹的遮擋下，若隱若現……
春日的景色令詩人杜甫深深陶醉了，春，蘊含了深刻的美，只有潛心觀察，才能發現春天的內在美。
春-四年級作文6盼望著，盼望春的到來；期待著，期待春的問候；憧憬著，憧憬春的色彩。春，你何時才能到來？
天氣溫暖了，東風吹起了，春雨落下了……這是春姑娘的足跡！春，她來了！
“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”（引用古詩句是本文的亮點之一）春風拂面，一陣陣暖風吹過猶如一位年輕溫柔的母親的手撫摸著。吹拂過綠葉的風，變得格外溫柔，太陽也變得暖洋洋的。
有了東風，怎麼能少的了杜甫筆下的春雨呢！“好雨知時節，當春乃發生”春天的雨不像夏天的雨那麼爽快，不像秋雨那麼悲涼，不像冬雨那麼凜冽刺骨，春雨是（柔）美姣好的，。（疊詞用得好）
無葉的大樹長出了嫩芽，遠望草坪一大片新綠映入眼簾，近看卻稀疏零星，真是“草色遙看近卻無。”桃樹，梨樹，柳樹，誰也不讓誰，桃花粉的像霞，梨花白的像雲，柳絮像紛紛飄揚的雪花。（比喻排比的手法）
春天到來了，人們脫下了厚重的衣裳，出門野炊，他們有的放風箏，你瞧，那空中的風箏五彩斑斕的，好看極了。還有幾個小孩在賽跑呢！老人們可閒不住，老爺爺和他的夥伴們一起去打太極拳，老奶奶和她的好姐妹約在了廣場，人們盡情享受春天帶給我們的快樂。
正所謂“一年之計在於晨。”春天你是溫柔的，春天你是繽紛的，春天你是芬芳的。
春-四年級作文7冬天過去了，春天來了。河裡的冰雪融化了，魚兒又快活起來，泉水又叮叮咚咚地唱起歌。
在花園裡，一朵朵花爭奇鬥豔，鬱金香、迎春花……萬紫千紅，好像都在比誰更美。有的花只有一個小小的花骨朵，含苞欲放，就像一個害羞的小孩正低著頭。有的花已經完全盛開，向人們展現出了最美的一面，讓走過的人們不得不稱讚一番。勤勞的小蜜蜂也來工作了，它們身上的黃色和各色的花混在一起，也成為了一道風景線。
在湖邊，光禿禿的大樹也長出了綠油油的新芽，小燕子也飛回來做窩，小鳥們又在枝頭嘰嘰喳喳地唱起來，好像說：“春天來了，春天來了，我愛春天！”小朋友們也在湖邊玩耍，有的小朋友在放風箏，玩得不亦樂乎，有時大人在樹下的石凳上聊天，還有幾個老人在練太極、健身。一派生機勃勃的景象。
在學校裡，學生們都來上學了，操場邊上的幾棵小樹苗都長高了。池塘裡的冰塊也消失了，四個小噴泉又開始噴水了，小魚也紛紛躍出水面，開始相互打鬧。放假時靜寂的學校又是一片歡騰的景象。
在農田裡，農民伯伯又開始播種，開始辛勤的工作，等待秋天的收穫。在冬眠的青蛙也都甦醒過來，在田裡蹦蹦跳跳，伸出自己的長舌頭來捕捉害蟲。
春天來了，萬物復甦，新的一年又開始了！
春-四年級作文8春姑娘帶著一支綠畫筆和一支笛子來到了山坡上，她取出綠畫筆一塗，山坡立刻變得綠草如茵了。春姑娘來到小河邊，用溫柔的手將堵住河水流通的石塊一一搬走，河水流得更歡暢了。春姑娘來到稻田邊，取出笛子用她那甜美的歌喉一吹，寂靜的稻田立即變得熱鬧起來了。
春走啊走啊，走遍了山崗，跨過了田野，淌過了小河，來到了公園裡。公園裡花團錦簇，淡紫色的二月蘭躲在草叢中，鵝黃色的迎春花生機勃勃，粉紅色的桃花是如此的嬌嫩豔麗。小蜜蜂們正在忙碌地採蜜，它們從一簇花兒飛到另一簇花兒上，蝴蝶們扇動著翅膀似乎在炫耀它們的美麗。小朋友們也都出來玩了，他們有的放風箏，有的跳繩有的捉迷藏，別提多高興了。
春風多調皮呀！她吹著，吹得小河翻起了漣漪，吹得樹枝一搖一搖的；吹得小朋友的風車一轉一轉的。吹得我的臉癢癢的，忍不住想去捉她，可是她轉眼就消失得無影無蹤了。她在哪兒呢？噢，她原來在我的帽子上，我的帽子被吹跑了。“吹面不寒楊柳風”，不錯，有時，春風像母親的手輕輕地撫摸著我的臉，使我感覺彷彿要進入甜美的夢鄉。
春雨像牛毛、像花針、像銀線，“沙沙沙”地落在草地地上，小草張開嘴巴貪婪地吮吸著雨水，發黃的臉慢慢地變得蔥翠起來了；滴滴答答地落在小河裡，小河裡的魚兒活躍地蹦出了水面，跳來跳去，似乎在說：“你好，春雨姑娘！”；噼裡啪啦地打在玻璃上，把春的資訊傳遍了家家戶戶。
春真可愛！
春-四年級作文9春風徐徐，和煦的春風拂過臉龐，留下了春的痕跡。送走了冬天，留下了春天;送走了寒冷，留下了溫暖。
零零星星的陽光透過分叉的枝丫早在眼睛裡，既耀眼又溫和，儘管令眼睛不適，但我仍然願意去享受這代表春的暖陽。陽光灑在綠滴滴的葉子上，充滿了綠色的神奇魔力，滑過枝葉，漾起春的綠波。春，早已在枝頭上綻放。
遠處，微風乍起，水平如鏡的湖面上頓時泛起了一層層漣漪。陽光在水面上跳舞，隨著水波泛動著;水花輕輕盪滌著湖岸，奏起一曲悅耳的協奏曲，“啪——啪——”那樣輕柔，那樣溫和。岸上的細柳，擺著纖纖細腰，現出春的嬌媚。許多柳枝像鮮花一般綻放開來，稀疏幾根枝條垂落湖面，迎著湖面隨波逐流，卻總也漂不遠。清澈見底的湖面上映照著一碧如洗的天空，只見幾絲緩緩流動的浮雲在水中飄逸著，與藍天結合，與青山相隨，縱使那瓊樓玉宇也不過如此吧，自然、空靈。
陽光普照大地，煦風吹遍山崗，那麼楚楚動人。天空看似觸手可及，渴望自由飛翔，只有那輕逸白紗在空中游過，不帶走任何痕跡。飛揚，自信，靈動，這是這個世界給我的感動，我崇尚自由，我渴望在天空飛舞，揮灑青春。
青山綠水，澄江如練，對我來說這是對我心靈和眼睛的一種恩賜。鬆開緊繃的神經，舒緩疲憊的雙眼，放飛心靈，去享受，去呼吸，這些對我來說，已足矣。
春-四年級作文10瞧！翠綠的天幕徐徐拉開，春姑娘穿著五彩的衣裳，輕快的走上了舞臺。她把長袖一揮，大地上的草叢樹木就被染上了綠色，春姑娘又從身後拿出一個花籃，用細巧的手從裡面拿出一束束開的燦爛的鮮花撒了下來。鮮花落在大地上，為大地增添了一分生機，鮮花落在樹爺爺身上，樹爺爺年輕了。
山上這兒一片紅，那兒一片白，彷彿在那綠色的山上鑲了一顆紅寶石，正在閃閃發亮，也彷彿飄著一朵朵白雲，多像一幅無邊無際的水彩畫呀！在那清澈見底的小溪裡、河流裡，魚兒們像在為春天的到來喝彩，在水裡歡快的流著；天上，太陽微笑的照耀著大地，鳥兒在天空中自由的飛翔，大雁成群結隊從北方歸來，蝴蝶穿著美麗的花裙子在跳舞；蜜蜂忙碌地工作著，它們的工作是什麼呢？哦！它們的工作就是從花叢中採花蜜啊！
在城裡的`小村莊中，雖然只有三四十個人，但也充滿著生機，小孩子們拉著長長的線跑來跑去，線那頭是一隻只美麗的風箏，它們為孩子們帶來歡樂。中年婦女、老人家們都在屋外貪婪地吸取著春姑娘帶來的新鮮空氣。草地上，成群結隊的綿羊在吃著嫩嫩的草，“咩--咩--咩”得高興的叫著。
春雨也來湊熱鬧，它從天而降，到了樹爺爺身上，到了草地上，到了鮮花上，到了風箏上，為這美麗的春天增添了一絲秀麗……
春天在我的心中美極了……
春-四年級作文11春，就這樣踏著輕盈的腳步向我們走來了。你看，草地上有春天，花兒綻開了笑臉；泥土裡有春天，小草露出了天鵝絨般的嫩芽；樹梢上有春天，大樹長出了又嫩又亮的新葉，換上了綠色的新裝。
朱熹說：“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”春天是萬紫千紅的，奼紫嫣紅的花兒競相開放，亮出了自己最美麗的一面；賀知章說：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”春天是碧綠的，是朝氣蓬勃的；孟浩然說：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”春天是活潑悅耳的，到處都能聽到鳥鳴聲。而我卻認為春天是美好的。陽春三月，鳥語花香；盛春時期，春風柔和，春花怡人。春天帶來了無限的美妙和寧靜，春天是一位偉大的畫家，畫出別樣的景緻。
春風吹來了春雨，春雨則是溫柔細膩的少女，正如朱自清所說：“看，像牛毛，像花針，在屋頂上密密地斜織著……。”瞧，她來了。輕輕地落下，溼潤了泥土，吻溼了花朵，滋潤了一切。雨水彷彿是她的筆墨，讓她盡情地揮灑作畫，一會兒濃墨，一會兒淡墨。有時又急匆匆的，豆大的雨珠落在了河流裡，濺起了晶瑩的水花，匆匆下完一場，又放晴了，多少帶點風風火火的味道，還真是讓人難以琢磨。
“一年之計在於春”，春天來臨之際，萬物復甦，桃紅柳綠。春喚醒了沉睡的一切，迎來了春意盎然，迎來了生機勃勃。
春-四年級作文12在人們的期盼聲中，春的腳步漸漸近了，近了。
在過一個溫暖的季節裡，在樹林裡，各式各樣的野花爭齊鬥豔，黃的、白的、紫的……有名字的，無名字的，就像滿天的星星從天而降，在人們的讚揚聲中，還不時地眨眨眼睛。許許多多美麗的蝴蝶與蜜蜂，都聞到了花香味，不約而同地飛來採蜜。小鳥門自由自在地、歡快地飛翔著，當它們高興的時候，便唱出清脆悅耳的曲調。和煦春風，拂在清澈見底的河面上，發出“叮咚——叮咚”的聲音。是什麼聲音伴隨著溪水跳動的聲音？隨著聲望去，一群活潑可愛的孩子，奔跑在田野裡，他們用柳絮當笛子吹，笛聲穿過天邊，跨過大山，越過大河，在春風中迴盪，孩子們細嫩的臉上，浮現了天真的笑容。奇怪的是，在土裡頭小草聽到了這動聽的笛聲，也偷偷地鑽出來，綠綠的，嫩嫩的，還有點羞澀哩！是什麼五顏六色是東西，遮蓋了天空？啊哈，那是一隻只五彩繽紛的風箏，人們放風箏，放飛自己的理想。大家雲集一罈，有說不盡的話。
就在這時，天漸漸暗了下去，怎麼回事？大夥都嚇壞了，天空中下起春雨來，這可讓大家鬆了口氣。春雨如牛毛，如細針，落到地上，“嘀嘀嗒嗒——”好像在說：你們在一起，也不請我！
“隆隆——”什麼聲音？農民伯伯下地了！
春-四年級作文13我行走在鄉間小道上，望藍天廣闊，望白雲飄飄，可真正一望無際的還是那美麗的春。
春之活力
陽光普照，春回大地。動物們都活躍了起來，小兔子一蹦一跳地在草叢中活動，練起了“早操”。有時它們又一動也不動，好像一位位偵察兵，觀察著周圍的情況。早春的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，喜鵲來為森林報喜，報告春天來臨的訊息。一直昏昏欲睡的小狗開始逗小雞了，還高興地汪汪叫。小貓歡樂的上躥下跳，森林裡好不熱鬧。鄉間小道旁的森林歡騰了起來，活躍了起來！
這就是充滿活力的春天。
春之生機
漫步森林，聽陣陣松濤如巨浪翻騰，見那一株株小草茁壯成長，襯托著五彩繽粉的花朵，這片充滿生機的景象讓人愉悅，心曠神怡，不光是它們充滿生機，還多得是呢！桃樹上的小花粉粉嫩嫩的，多麼可愛，它們像小孩子一樣，有的擠在一堆打打鬧鬧，有的害羞地矇住了臉，有的爬上樹梢眺望著遠方的一切。
這就是充滿生機的春天。
忙碌的春
“春種一粒粟，秋收萬顆籽。”“一年之計在春。”春天也是播種的大好時光。
田中在忙碌的農民，彎著腰，躬著背“面朝黃土，背朝天”地忙碌工作著，忙著插秧苗，忙著播種，忙著為迎接秋天的收穫準備著。他們用自己的汗水澆灌著農作物，辛勤勞動以換來人民的幸福。
這也是一個忙碌的春天。
春天是充滿活力、生機的，也是忙碌的。在春天這個大好時光中，我們也應打起精神來，為自己的未來而奮鬥！
春-四年級作文14在四個季節裡，我最喜歡春天的景色，尤其是雨景。
記的那天下著晶瑩剔透，淅瀝瀝的小雨，落在地上。那聲音，就好像大自然演奏的交響樂曲。柳樹也隨風擺動，那風就好像一把梳子，輕輕地梳著柳樹姑娘那細長條的嫩綠色的頭髮。現在，那小雨滴們就好像一個個淘氣的孩子，把柳樹姑娘的頭髮竟當成了鞦韆，盪來盪去，玩累了才下來。過了一會，雨稍微小了一點，屋簷下掉下來的雨滴，漸漸連成一條銀光閃閃的項鍊。地上的花兒，也隨著這風兒，左右搖擺，好像是在跳歡快的舞蹈。池塘裡，橘紅色的魚兒興奮地躍出水面，被它濺起的水花，好好像也在為演奏著的樂曲增添著精彩的樂段。靠在岸邊的青蛙也高興地跳著，還發出了“呱呱”的聲音，好好像在說：“看，這是多麼熱鬧的場景呀。”在窩裡不動的鳥兒，好好像是位裁判，感受著這場歡快的氣氛。這時它叫了幾聲，好好像在說：“真是場完美的演奏。”
雨停了，它把千千萬萬個家庭的門，窗，車……都重新整理了一遍，真是勤快的姑娘。過了一會，動物們全出來了，真是一派和諧的氣氛，大地又恢復了原樣。
春-四年級作文15春，伴著清澈見底的溪水，涼爽的春風，可愛的小燕子，悄然無聲的來到這美麗的世界。
你看！路上的小草已伸出了綠綠的小腦袋，旁邊的柳樹抽出了嫩綠的枝條，春姑娘正在給柳樹姑娘梳頭呢！還有那一棵棵挺拔的楊樹，像一群放哨的士兵守侯在那裡，又像一個負責的交警，認真做自己的工作。樹上的小鳥唧唧喳喳的叫著，好像在給人們問好！旁邊的小溪嘩啦啦的流著，好像在唱一首動聽的樂曲！小溪邊洞中的青蛙也睜開了惺忪的睡眼，好像做好了為人民除害的小幫手呢！
再看田野裡，一棵棵麥稅撐直了腰，正準備吸收陽光和雨露呢！
再看對面的果園，首先映入眼簾的是一座座拔地而起的山峰，山峰中間有一道小門，進入就是世外桃源的果園林。你看，粉紅色的桃花一片，有含苞欲放的桃花，有還是花骨朵的桃花，俗話說；三月桃花紅圓圓。真是名副其實啊！你看那美麗的桃樹，一棵挨著一棵，好像在竊竊私語呢！你再俯下身子輕輕一問，一股清香的氣味會傳遍你的全身，讓你感到心礦神怡，沁人心脾的滋味！再往前走是一片茂密的李子樹林，那一片片李子樹的樹葉一簇堆在另一簇上面，不留一點空隙，那翠綠的顏色明亮的照耀著我們，似乎進入了一個連綿不斷的畫卷！
