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今年春天我很快樂作文合集10篇

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今年春天我很快樂作文1

春天,是萬物萌發的季節,是令人高興的季節,也是新的一年的開始。

今年春天我很快樂作文合集10篇

春天一到,到處佈滿生機勃勃的綠地。種子都開始了萌發;樹重新換上了一件綠衣裳;花兒們都穿著各自喜愛的花裙子,為大自然增添色彩,各自搖頭晃腦,好似在說著“你好!”燕子也從北方飛回到了南方,在屋簷下歡快的歌唱;泉水解凍,依舊唱著歡快之聲,歌唱著春天的到來。

春天是個玩耍的季節。沒到這個季節,毋庸置疑,朋友們都會聚集到一起,幹什麼呢?當然是一起放風箏啦!大家的風箏各有不同,樣式多種多樣,有小魚的,有鳳凰的,也有老鷹的……看得人眼花繚亂,好像開了一個風箏商店一樣。其中也有一些酷愛動漫和遊戲的孩子,他們的風箏就會有憤怒的小鳥和奧特曼之類的模型。風箏高高地升起來了,承載著我們的希望和美好的童年。

對於像我這一類的宅女來說,在春天裡最幸福的事便是盪鞦韆。先在兩棵樹之間繫上一個鞦韆,然後搬來一張桌子,具體的作用當然是用來放零食,飲料和書籍的啦!躺在上面,享受著書籍的快樂和美食美味,甜蜜的進入夢鄉。

春天,當然要播種種子和希望,等待“果實的成熟”。大人們無一例外,都在各自的田地和菜園裡播種著可口的蔬菜種子。即使累得滿頭大汗,臉上依舊釋放著燦爛的笑容。

我們這些孩子,當然也需要種下屬於自己的“種子”。大家都報名相約在各自的學校,尋找自己的夥伴,一起談笑,嬉戲。在課堂上一起豐富我們的知識,在學習的路途上一路澆灌我們種下的種子。它終將長大發芽,結下成熟的果實。

今年的春天我很快樂,同時我種下的種子也已長出了幾根芽,雖然時間漫長,但我相信,他一定會結出碩大的果實!

今年春天我很快樂作文2

四季在不停的迴圈,冬悄悄地走了,春帶著祝福來了,之後夏也來了。不論是春夏秋冬都是不一樣的,都是獨特的。但我認為春是最美的季節,讓我感到了生命的到來。

春是美麗的,沒有夏的活力,沒有秋的蕭瑟,也沒有冬的冰冷。當小草從地裡探出腦袋時,當花兒蓄勢待放時,當樹木抽出了嫩芽時,我才驚奇地發現春天已經來了。

每年夏天我都會去爬山。站在山腳下,春風拂過臉龐,吹來了植物的芳香。走在山中的小路上,伴著一聲聲鳥鳴,聞著山中的空氣,欣賞著春的景色,一步步走向山頂。山頂上的廣場,有老人正在晨練,隨著‘1 2 3 4 5 6 7 8......’做著運動。我繼續向上走,上面有一個涼亭,站在涼亭裡往下看去可以看到一點淡淡的綠,不多卻無法忽視。

春天樹木抽出新的枝葉,冬天在落入泥土中,為下一年春天做準備。人有何嘗不是,每走一步都是為了自己,在四季更迭中成長。每開始一個時期就想是春天,沒結束一個時期就像是冬天。

今年春天我明白了成長是有自己的努力的。今年春天我很快樂。

  今年春天我很快樂作文3

一年四季,我除了學習就是讀書,很少有時間可以與夥伴們玩耍嬉戲,但我忙得很快樂。

有一次,我呆在書房裡正想著一道題:籃球有x 個,紅球有y個,藍紅球共26個,問藍紅球各有幾個?我左思右想,這麼也解不開這道難題,所以我躲在書房裡整整想了2個小時,媽媽走進書房,說道:"兒子,該吃飯了!""嗯!"我隨口應了一聲,又埋入書中,時間一分一秒的過去了,媽媽見我還沒來,又說道:"邱梓陽,該吃飯了!"嗯!"我趕忙起身,胡亂吃幾口飯,又回到了書桌上想起題目來。每每解出題目時,我激動得彷彿發現了新大陸。過了幾秒鐘,我又埋下頭,向另一座島嶼進攻......如果自己解不出,也從不向"高手"請教,一定得由自己解決,這樣,你才能發現其中的樂趣,俗話說得好:"失之毫釐,差之千里。"我可不想落後於他人。在解題時,你會發現解題其實就像養花一般要有耐心,當夥伴們來問我題目時,我也很樂意與他們分享。

我雖然"犧牲"了自己玩耍的時間,卻得到了知識的滿足,我忙,但很快樂!

今年春天我很快樂作文4

寒冷的冬季終於不情願地被時間之神趕走了,春天正邁著她那輕盈的步伐向我們走來,新的一季又要開始了。

操場上的柳樹們最先感受到春的氣息,他們急不可耐地披上嫩綠的柳葉,靜靜地佇立在那裡,任著微涼的的春風揚起條條柳枝,象是在炫耀自己的甦醒。其他的植物那裡會任其如此“狂妄”?於是,小徑之間張滿了翠綠色的小草,開滿了不知名的小花,紅的,粉的,黃的,藍的……夾雜在一片翠綠中,好不熱鬧。就連夕日光禿禿的桃樹也來湊熱鬧,朵朵桃花你推我,我擠你,搞得桃葉都已無立足之地了。於是,棵棵桃樹全部豔粉一片,惹得蜜蜂們這邊看看,那裡轉轉,真是好不熱鬧。

大道兩邊的杜鵑們顯然才得到春天的資訊,這些愛美的小姑娘們哪裡肯善罷甘休?這不,一夜之間,她們全都開了。紅的,粉的,白的,花的……這些愛美的小姑娘們一個比一個嬌滴,一個比一個美豔,遠遠望去,真讓人有些眼花繚亂,就連七彩的蝴蝶也在她們之上轉來轉去地欣賞,也許,這小傢伙是想摘兩片花瓣回去換上吧,蝶兒啊,記住一句話:“路邊的野花不要採”……

夕日那根根枯木也被注入了新的活力。路旁,不知名的灌木們終於舒展開了他們的新葉。小小的,嫩嫩的,帶著綠油油的新綠,如同新生的嬰兒一般讓人不忍採摘。也有葉子大的,綠油油的,泛著健康的光彩,透出春天那無限的活力。

看著這樣美麗的春天,動物們又怎會不心動呢?白鷺在縷縷春光中歡快地展動著翅膀,鶯在枝頭隨意地歌唱,麻雀們唧唧喳喳,成群結對地從這棵樹飛到那棵樹。蜜蜂們在朵朵鮮花中穿梭,蝴蝶在春風中飛舞……當然,也有少數傢伙高唱著:“我們是害蟲,我們是害蟲……”在四處竄來竄去,嚷嚷著要幹壞事。但是這些傢伙們又能怎樣呢?如果他們敢破壞這美麗的春光,萬物難道會放過他們?

而春天呢?看著這片美景,高興得連她自己也“咯咯”地笑了起來哩!

今年春天我很快樂作文5

一年四季中,我最喜歡的莫過於春天。春天的到來,帶給我們許許多多的快樂當然還有新的開始。今年春天,我很快樂額

當一天早晨,春姑娘順著春風來到一邊土地上,她呼喊著小草,小草小心翼翼得探頭望,望見是春姑娘,它高興地鑽出來;小草呼叫它的同伴們,一下子土地成了草地;熱心的小草們一起叫醒在它們旁邊的大樹們,大樹晃了一晃,好似打了一個長久的哈欠;在龐大的樹蔭下,花兒們也陸續地鑽出草面,跟著夥伴們一起迎風歡笑;到了深夜,春姑娘帶了細細的春雨,小草們,花兒們和大樹們歡樂地在這甘甜的春雨中勁情玩樂。

第二天早晨,我來到這邊草地上,小草掛著閃耀的露珠,像是那寶石在閃光、花兒已經開了花,變成美麗的小女孩、還有那大樹,已經枝繁葉茂了。此時,那風把雲吹散,太陽公公探頭出來了,那強烈的陽光搞得我變熱了,這時,我彷彿聽見那大樹在說:孩子到我這邊來躲躲。”我便情不自禁地走了過去,又聽到小草們在呼喊:“坐下來吧,很舒服的。”我有點質疑我是否在做夢,便索性坐了下去,緊接著那花兒朝著我說:“嘿,你看我美不美,你聞聞看我的味道,是不是很香啊!”我剛聽到的時候,那花兒就朝我探頭過來了。我疑惑地捏了自己一下,才知道這並不是夢。我坐在草地上,在大樹的樹蔭下,聞著花香,享受著春天帶給我的快樂!與此同時,我也在想:春天能給花草們帶來快樂,花草們又帶給我快樂,那我應該帶給誰快樂呢?我自己希望我能把快樂帶給我那些與我一同學習的同學,這樣大家快樂快樂地在一起學習,互相促進,互相幫助,這是多麼美好的一件事啊。我便開心地向回家的路一蹦一跳地跑回了家。

到家後,我翻了翻日曆,發現離開學不久了,這意味著我將面國中二年級下半學期的新生活,又要與一群熟悉的同學歡樂地在一起共同學習,共同進步。“春姑娘是不是聽透了我的心,她是不是想讓我如願以償呢?”我期待地想著。這陣春風把日曆吹翻了幾頁,我覺得這是春姑娘想告訴我,她想幫我把快樂傳遞給我的同伴了。我迎著那春風快樂地笑了!

今年春天我很快樂作文6

四月,到處洋溢著陽光。我們走進春天。

這次的趣味運動會名為“走進春天”,舉辦地點是濮上園的滑草場。一大早,我們就到了學校,同學們心情都很好。首先是講安全承諾書的內容和宣誓。進行完此專案後,同學們就上了車。在開往目的地的路上,我們車裡的同學還唱起了歌。

過了大約40分鐘,到了濮上園,大家都高興的下了車,隨後老師把我們領到了指定地點。差不多是個陡坡,我們八年級年級八個班坐在上面,這樣運動會就算開始了。螃蟹跑、蜈蚣跑、勇攀高峰等等很多專案競爭激烈。

炙熱的驕陽烘烤著大地,我們早已熱得不成樣子。幸好隨後移到了陰涼的地方吃午飯。我們幾個人和老師坐在一張床單上,每個人都拿出自己的食物和大家分享。午飯過後就是自由活動的時間了,我們開始灑水玩,渾身也分不清是汗還是水,但每個人臉上都洋溢著快樂。

隨後老師把同學們聚集在一起,讓有特長的同學唱歌,過程中也充滿了歡聲笑語。

老師又帶我們去看動物表演,裡面的熊、獅子、老虎很是聽話,聽從馴獸師的指揮做各種的高難度動作,雖然有點失誤,過程中有些小瑕疵,但還是很精彩的,同學們都熱烈的鼓掌,但我還是覺得鞭打很過分,因為有些動物不聽話,所以要用鞭子抽打。而且最後還有一點因為這事影響心情。

隨後老師帶隊走出了濮上園,回去的路上,再沒有來時的興奮,但大家的臉上還是有著笑意的。我也回憶起今天,和大家一起玩一起鬧,過的很快樂。

這樣快樂的一天過去了,雖然我們都很累,但收穫的是快樂。

今年春天我很快樂作文7

冬爺爺走了,春妹妹又來了。春天到了,萬物復甦,花兒爭先恐後地開放出了它們的蓓蕾,散發出迷人的芳香。

今天,班主任劉老師帶領我們班的同學們去學校附近的石門公園春遊。把同學們分成8組,分頭去找春天。

一進公園,就發現裡面真美呀,到處都充滿了春天的生機!嫩綠的小草從溼軟的泥土裡探出頭來,好像對藍天媽媽說:“春天來了呀!媽媽,您知道嗎?”“傻孩子,媽媽早就知道了”,藍天媽媽回答。

走著走著,我忽然聞到一股沁人心脾的芳香。我順著香味望去,哦,原來不遠處有幾棵玉蘭樹,上面開滿了玉蘭花。玉蘭花可是我最喜歡的一種花。於是,我飛快 地跑過去,想看看那些美麗的玉蘭花。這些玉蘭花是粉白色的,一朵花兒就有8個花瓣兒。它們像化了妝的小姑娘。呦,還有這麼多五彩繽紛的蝴蝶和勤勞的蜜蜂正 在這裡不停的飛舞著、忙碌著。

又走了一段路,咦,不對呀!這裡的松樹怎麼長得奇形怪狀呀?真有意思,挺好看的。回到家裡經過問爸爸才知道這是園林工人修剪而成的。園林工人真了不起呀!

再看看路邊的冬青樹吧,它們是那麼堅強!一年四季都是綠油油的,忠實地守候在那裡。它們的葉子邊緣有好多鋸齒狀的小齒,用手一摸,感到挺扎得慌的。

突然發現低上躺著一朵小花。哎,這朵花兒真可憐,已沒有了生命。這朵花好象是剛被人摘下來,扔到了這裡,紅豔豔的,有5個花瓣,依然散發著一縷清香。我雖然不知道它的名字,但我很喜歡,很讓人憐惜,給我留下了深刻的印象。

來到一條清涼的小河邊,河裡的冰早已融化了,魚兒在水裡快活地游來游去。河邊的柳樹也綠了,樹枝上吐出了嫩嫩的芽。這時,我不禁想到李白的一首詩:

詠柳

碧玉妝成一樹高,

萬條垂下綠絲絛。

不知細葉誰裁出,

二月春風似剪刀。

哎呀,快要到集合的時間了,我飛快地向集合地點跑去。春天多美好,給我們帶來了無限的生機和快樂!

今年春天我很快樂作文8

春天來了,燕子從南方歸來了,它一身烏黑亮麗的羽毛,一雙俊俏輕盈的翅膀,在天空中啄著樹枝準備回家重新建巢。我彷彿聽見它說:“我又可以搬新家了,我好快樂啊!”

楊柳吐出了綠色的新芽我來到小河邊,看見堤岸上,充滿了生機與活力,夏天的時候,人們就可以靠在它的身上乘涼了,它是多麼快樂啊!我聽到了溪水“叮咚叮咚”地唱著歡快的歌兒,我問:“小溪,小溪,你要到哪裡去?”小溪說:“我要流到小河裡,在路途中我可以滋潤田野,溼潤土地…我能為人們做出點兒貢獻我很快樂!”

我來到了一座花園裡,萬紫千紅的花兒,粉的似霞,白的如雪,紅的似火,可真漂亮啊!人們讚美著這美麗、鮮豔的`花兒。花兒聽著讚美之辭,快樂極了。

我來到田野裡,天上下起了濛濛春雨,這春雨溼潤了小草,讓小草更加翠綠,溼潤了大地,讓大地更加柔軟…農民伯伯露出了甜甜的微笑,他們播下了南瓜種、玉米種……他們也同時播下了希望,希望來年秋天能有一個好收成。他們彷彿看到了茄子穿上了紫袍,冬瓜披上了白紗,高粱舉起了火把……他們有快樂的笑了。

我又來到了大寧河邊,我看見小朋友正在漫灘路上奔跑著,放著五顏六色的風箏,看著他們甜蜜的笑容,我也快樂的笑了。

春天是多麼美好,多麼甜蜜,多麼豔麗啊!我喜歡春天,因為她讓世間的一切都這麼快樂!

今年春天我很快樂作文9

冰雪開始消融,小樹長出新芽,鮮花露出笑臉,萬物開始復甦,這一個個的現象讓你想起了什麼呢?沒錯,春天到了。今年的春天和以往不同,我很快樂。

也許隨著年齡的增長,開始學會欣賞,珍視身邊的一切,包括春天——這個一年中最美的季節。

走進春天,映入眼簾的是一軸畫卷,小草試探性的從大地探出頭來檢視這新的一年;牡丹,芍藥,杜鵑,迎春競相開放;蝴蝶在這周圍起舞,這不,蜜蜂也跟著湊起了熱鬧,在這周圍嗡嗡地鬧著;樹木抽出新芽,綠得那麼清香,那麼可愛,它無聲地向我們傳遞春天的資訊;藍天中的白雲也被春風吹的千變萬化。藍天,白雲,綠草,鮮花,蝶飛,蜂舞,看著這麼美的畫卷,我的心頓時很輕鬆,很舒服,很快樂。

“一年之計在於春”。春天到了,農民伯伯開始辛勤的勞作,為這新的一年而準備;春天到了,萬千學子開學了,為這新的一個學期而努力;春天到了,人們開始為這新的一年而奔波;他們是累的,可是同樣,他們是滿足的,他們是快樂的。身為他們之中的一員,那麼,我快不快樂呢?答案是肯定的,我,同樣很快樂。我的快樂很簡單,每天坐在明亮的教室裡,學到新的知識來充實自己,下課後和同學們一起無憂無慮的玩耍,讓溫暖的春風陪著我們跑,陪著我們跳,陪著我們奔向明天,奔向未來。春天給我以激勵,給我希望。

今年的春天,我學會了欣賞,學會了珍視,也正努力的向著未來跑去。所以,今年的春天,我很快樂。

今年春天我很快樂作文10

漸暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的使者,驅散了料峭的寒風,送來了溫暖的氣息!被風簇擁著的春天,陽光和煦,萬物生機勃 勃,春雨滋潤,蘭馨蕙香。“紅杏枝頭春意鬧”,自然界的精靈們自然也不甘寂寞,將無聲的濃郁春意表現得似有聲音般轟轟烈烈。三月,這樣一個熱鬧的年輪,萬 物復甦的月份,演繹春天的方式也更扣人心絃。

三月的細雨如絲如霧,隱隱只能朦朧著感覺,綿綿地又似柔情的世界,籠罩在周圍,似一種如夢如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纖纖風細細”的美麗與浪漫。聽著腳下踏起水花的聲音,觸控柔順的雨絲,真有一種難得的愜意與悠閒。

三月的春天是孕育的季節,一切都在萌芽階段。柳絲輕搖,梢尖水面,漾起泛泛漣漪。“綠楊煙外曉寒輕”,楊柳堆煙,漫眼的是無際的嫩綠,感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春,伴隨著飄飛的柳絮,又是另一番動人美景!

春來也,飄柳萬絛綠如海。春天,草長鶯飛,絲絛拂堤,處處洋溢著和暖的氣息,奏響著和諧的旋律,演繹著動人的畫面!春來了,三月的物既無聲又有聲 地昭示著,在鳴囀的黃鸝聲中,在含苞的迎春花中,在纏綿的春雨絲中,在飄揚的柳絲條中,到處在召喚著春天的來臨!徜徉在三月的暖風中,小園徐步,怡然自 得,春自已經到來

春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什麼會不約而同地選擇春天來到大地?

春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

風和雨總是結伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的有詩云:“。”說的多麼好啊!但又何止是“綠”?

在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝給我們帶來向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風箏。在藍天白雲映照下,千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著,飛昇著,多麼使人心曠神怡的景象啊!春天屬於孩子們,天空屬於孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著嗎?

但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發現在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著 那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發現,嘿!裡面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著, 孕育著更美的春天。

我終於明白了為什麼這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。

盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什麼?