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我的班級

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我的班級1

我能為班級做許多事,如做清潔、幫同學、為班級爭光,為班級制止不文明行為。

我的班級

我雖然力不大,但也可以把地拖乾淨,我雖然身體笨拙,但也可以把垃圾掃得一個不剩,我雖然個頭小,但也可以把窗戶擦得亮亮的。這是為什麼,因為我有特異功能嗎?錯!是因為我經常為班級做清潔,熟能生巧。而且我也喜歡做清潔,相信我能把班裡清潔做得更好。我不聰明,但學習成績還不錯,可以幫助一些同學。我也很愛運動,雖然跑不快,但可以教有運動天賦的人一些要領,也可以陪他們練習。我歷史不大好,但如果有同學問我,我也一定會教他們一些基本知識。

我不靈敏,也不健壯,不能用暴力制止不文明行為,但我可以自己說普通話、不亂吐痰、不亂仍垃圾,用我講文明的行為來感動別人,讓他們也講文明。從自己做起,雖然力量不大,但一傳十,十傳百,以後會有更多人講文明,直至整個班級,甚至整個校園都講文明,懂禮貌。

我,不聰明,不靈敏,力不大,個不高,但可以幫班級做許多事,給班級爭光。

我的班級2

寒冬臘月悄然而至,不知不覺間,又過去了一年。明年的六月,我們步入會考考場,不知那時會以怎樣的成績呈現給國中時的自己。

和同學們同窗一年,在這一年裡,有酸甜,有苦辣。我們在淚水中快樂,在奮鬥中成長。即使再多的艱難險阻也無法阻擋我們前行的腳步。在這樣一個團結共進的大家庭裡,上演著屬於我們的故事。

在我們班,不分男女,個個都是條漢子。有一次,我們班有一個女生吐了。一方有難,八方支援。不管是離得多遠的男生,都會前來鼎力相助。完全沒有我們女生插手的份兒。不一會兒,案發現場就圍成了一個小圈,並且分工明確:有拖地的、有擦桌子的、有照顧病人的。完全不像個無頭蒼蠅一樣亂成一片。見到如此大觀,老師都不禁向那女生問到:“你今天是撞桃花運啦?”話音剛落,又齊刷刷地進來一排男生。這如此契合的畫面,一瞬間戳中了我們的笑穴,引得我們鬨堂大笑。這事兒要是傳出去,豈不是年級的一大奇聞?

四班女生在拼力氣這一方面從來不輸於男生,所有髒活累活我們女生都幹過。有時,男生會向我們“抱怨”:“女孩子就該有女孩子的樣子,你們這也太man了吧!”通常聽到這種話,我們女生都不屑一顧,冷哼一聲在心裡想:“不是我們女生太man,實在是你們男生娘了吧!”四班真是次次出奇葩,全年級的笑點恐怕都被我們承包了。都說古代有“四大神獸”那我們班就有當代的“四大神貂”。剛發的冬季校服,沒消停兩天,就出來嘚瑟。也不知道是誰出的主意,把校服反過來當貂穿。還滿樓層亂跑,結果被政教老師抓了個正著。親自逮到送到我們班老師面前。老師那時的表情也是可想而知了。咱們是該說他們傻呢?還是有創意呢?這事兒咱們也不知道。只知道這創意要是送到時裝週,估計是今年的冬季新款吧。

體育這一塊是我們班的絕對優勢。雷哥曾這樣評價:“頭腦簡單,四肢發達。”成績不夠,體育來湊。不管是足球賽還是籃球賽,都勇奪第一,男女雙冠。我們班的同學更是長臉,別看平時吊兒郎當,像個行屍走肉,但到真正戰場上絕不掉鏈子。只可惜如今九年級行程緊張,恐怕再也看不到他們在戰場上揮灑汗水,奮力奔跑的模樣了。但看到他們勝利過後的合照,便會情不自禁咧開嘴角。照片上那青澀的笑容,雖稚嫩,卻有著“雖千萬人而吾往矣”的英雄氣概。

三年時間,也只是轉瞬即逝。希望將來的我們能感激現在奮鬥的自己。願歷經風帆,歸來仍是少年。這,就是我們的故事。

我的班級3

我的班級體,是一個上進心強,團結、友愛的班級體,別的老師都喜歡我們,我也很喜歡我的這個班級體。

我們班的同學們都個有千秋。趙曼一,一個實實在在的小書迷,在她看書,看報時,真正的到達了忘我的境界,就算你再怎樣叫她,她也不理你。

球星,當然非唐旗末屬了,他每一天都出來練球,足球踢的個性好,這次體育節都多虧了他,要不然我們班也不會取得這麼好的成績。

當然,在我們班,像他們一樣,有特色的同學十分多,要是說起來,能說上一天一夜呢!接下來,就來說說我們班的特色吧!

我們雖然不是一個各方面都做的十分好的“尖子班”,但我們卻是一個讓許多老師都個性喜愛的班級體。

在四零一班這個大群眾裡,有和我一齊成長,一齊學習的同學,他們陪我一齊走過了四年的光陰,我永遠不會忘記你們,可愛的同學們。我愛我的.班級體!

我的班級4

11月12日,我的手受了傷,很痛。媽媽很不放心,晚上帶我去醫院掛急診、拍片。結果出來了,我聽到醫生說:“尺骨斷了。”我頓時嚇出了一身冷汗,心裡想:學校的同學們會不會嘲笑我?我怎麼寫字,怎麼用橡皮,怎麼拿飯盒呀?……

星期一到了學校後,我的擔心煙消雲散了。我原來坐在小走廊旁邊,應老師怕我被來來往往的同學撞著,就馬上把我調到了視窗邊。還跟同學們說要保護和照顧我,真像我的媽媽一樣。同學們也無微不至地關心我。壽世傑主動幫我拿飯盒、鋪毛巾;做作業的時候幫我扶尺子,擦錯字……。每當我走出教室時,壽詩雨總是叫其他同學“讓一讓,讓一讓”,壽世傑都會跟出來保護我,其他同學聽了都會給我讓路。沈宸旭還幫我背書包。有許多同學經常來跟我說:“小心一點兒,小心一點兒你的手。”還有一些同學主動來問我:“你的手痛嗎?你的手好了一點兒嗎?”啊,他們真是我的好夥伴,讓我感到特別溫暖。

我要感謝親愛的老師,感謝可愛的同學。我愛我的班級,我愛這個大家庭!

我的班級5

我愛我的班級,它是由性格迥異的38位同學組成的,我們的班級並不被老師們看好,但是在各級比賽獲獎名單中總有我們班同學的身影。光這一學期,我們班同學就收穫了三十六分沉甸甸的果實——獎狀。來介紹我們班的幾位中心人物。

首先是我們班外表文靜,內心瘋狂的班長——陳知涵(外號叫橙汁,以後就用這個名字了)。她是我們班老師親暱的小幫手,是我們班同學們的崇拜物件。橙汁很聰明,在各種各樣的比賽中多次榮獲獎項、殊榮,連續四次榮獲我們學校最高的獎項——真生活品學兼優獎(相當於三好學生)。我們最崇拜的還是她一口流利的口語,讓我們望塵莫及。但是,在老師不在的時候,她還是非常瘋狂的。大聊娛樂界的各種新聞,哼唱各種歌曲。哎,典型的雙面人。

第二位是獅子座暴力女郎——李寶兒同志。她非常大方,經常慷慨的給我們好吃的(當然我也有份)。買零食的時候也是該出手時就出手,風風火火闖九州。她一伸手就是——硬幣。但是,她發瘋是也是很可怕的。有一次,她和一位同學打架,拿起椅子,剛要砸,男同學求饒了。畢竟在大家面前被女孩子打敗,也是很丟臉的嘛。

我的班級6

我生活在一個幸福的大家庭裡。在這裡有著我那些活潑可愛的同學們,還有許許多多有趣的事。大家一定很想知道吧!讓我為你們一一揭曉答案吧!

張迅,一個智慧型的人。他數學好,英語也好。每次上數學課那就是他的天下了。他長得不高但帥氣。借一句潘長江的話:“凡是濃縮的都是精華。”因為視力不好坐在最前排,但看老師的板書時還是不太清楚。所以每次上課他都比別人認真,生怕放過老師的每一句話。

說完張迅就該說趙紅飛了。趙紅飛是一個童聲型的人。說話聲音像個小女孩,但他可是一個純爺們兒。不過有次他去找我玩就在樓下叫我。他那驚人的“海豚音”像能把這棟樓震垮。當我下樓接他時鄰居把我叫住了,問:“怎麼有個女孩在叫你?”我連忙說:“不是的!是個男的。”後來我才明白人在變聲期間高音都是一樣的。他的數學好,和張迅不相上下。

李培培絕對是沒事找抽型的。一天到晚“瘋瘋癲癲”。但是你們千萬不要被她的外表所迷惑。其實她是一位有潛力的導演和演員。每次班隊活動課她都積極參加,還組織其他同學排演小品。在班隊活動課時她們表演的小品把大家逗得哈哈大笑。

這就是我的大家庭,一個有知識,一個多才多藝,一個極積向上的大家庭。

我的班級7

我的班級是我另一個家,在這個家裡我們互相學習、互相進步。每天,我都會迎著朝陽,踏著輕快的步伐,來到我那快樂的家。

我們班有43名學生,每個人都有自己的優勢。李瑞佳的話可以說是絕對的,王天一的畫活躍地傳遞著神,文一佳的構圖,往往作為範本研究。

我記得有一次,我們班舉行的感恩節為主題的班隊會。學生積極參與,精心準備。在這段時間中,我們班同學的時候誰是出去的做法,希望能獲得該類好成績。不放過連課間十分鐘,一些學生在背單詞,有的唱歌,有的在練習舞蹈。我們也並沒有閒著。果然,“功夫不負有心人”,在陣容將是我們班的表演,贏得了眾人的肯定取得了良好效果。通過這次活動,大家都學會了感恩父母,感恩老師,感恩朋友,回報社會,珍惜一切現在。

一年一度的運動會開始了,我們班的同學團結一致,獲得了第一名。賽場上,運動員們奮力拼搏,賽場下,拉拉隊員們高喊。最後我們班拿到了第一名。

我愛我的“家”,我愛我的班級。

我的班級8

我再向大家引薦的是《我的班級我做主》,描寫了一群孩子對生活的熱愛,看上去不單單是一群普普通通的孩子在玩耍,而是一個“將大的團體”!

書描寫的是在校長講話時,同學們對校長的話語不滿,與其發生爭鬥,引起“我的班級我做主”的活動 開展了種種活動,例如:拯救破碎家庭、拯救雪糕女孩……最後一個檢查團來到了學校,白天(人名)表現出色,但同學們還是不夠滿意,使白天告訴檢查團老師,同學們才感到自己不對,可是現在已經晚了,白天已經跑到裡面承認所有事情。正因為如此,檢查團老師說“你們表現出色,學生可愛、善於承認錯誤,我給你們打滿分!”霎時間,校長呆板了10多秒鐘,才問:“是真的嗎?”“是真的!”檢查風波到此結束,校長宣佈:“我的班級我做主的活動成功!”同學們高興的一晚上都沒睡著。

《我的班級我做主》很值得一看,我希望大家多多閱讀!

我的班級9

我們班正在上《半截蠟燭》這課。這時,田婷提問了:“此時為什麼伯諾德夫人不用一根蠟燭而用半截蠟燭?”賀老師說田婷提出的問題很好,問有沒有人解答。溫璨荻舉起了手說:“因為伯諾德夫人沒有錢!”這時,班裡又傳出了一陣歡快的笑聲。

趣事三,陳鵬得黑名單。

老師正在給同學們專心致志的上課。突然,賀老師的眼光射向了陳鵬,對陳鵬說:“去,自己加個名字去。”(黑名單就就是記錄表現不好的同學的)陳鵬慢悠悠的站起來,走向了講臺。走到溫璨荻座位的時候,溫璨荻叫了起來:“家——家——家胳腡!”班裡又傳出了不知有過多少次的笑聲。

怎麼樣,肚皮沒笑破吧!我們的六三班就是不就是很棒呀!如果你也有同樣的趣事,就告訴我一起分享吧!我們的口號就是:“快樂六三,自信和諧!”

我的班級10

我們班有很多綽號,比如說:

“小書蟲”

“竇——家——龍,快——出——去——玩!”每次下課,楊越都用那足以嚇醒“木乃伊”的聲音來叫竇家龍。可她他無動於衷,只顧自己一本正經地看書,每次都會用同一句話來應付楊越和其他男生:“你們先出去玩,我一會兒就出來。”可往往,都上課了,他還沒出來。朝窗戶裡一看,他居然還在津津有味地看書。

“校園版小瀋陽”

“hi,大家好!我叫小郭旭,英文名叫小郭旭。”又是郭旭在用那陰陽怪氣的聲音來介紹自己。他經常模仿小瀋陽,說實話,還真像呢!最近,郭旭還出了一句口頭禪,“這是為什麼呢?”真是個“瀋陽迷”。

“小肉蛋”

崔鴻洋有“小肉蛋”這個雅稱可真是名副其實啊!有一次,李老師叫崔鴻洋到前面來,崔鴻洋慢慢喲喲搬著桌椅到前面來,李老師說:“你就是一個蝸牛”,然後李老師又給我們講了一個關於蝸牛的故事,引得全班鬨堂大笑。

我們都是班級中的一份子,缺一不可。希望同學們更加愛護班級,讓我們的班級更加優秀,更加多姿多彩

我的班級11

古代的大思想家——孔子,曾說過:“三人行,必有我師焉。”是的,三人之中每人都有一個優點值得我學習的。

說到三人行,四(8)的同學一定會脫口而出:“錢奕希、戴含辭、包杭穎唄!”不錯,我們三人堪稱“班級三人組”,闖蕩江湖許久了。

就來戴含辭和我來說吧,我們年齡相仿,身高差不多,就像風雨中的兩棵小樹,一同快樂成長,又是學習上的敵手,也是有著四年深厚感情的哦!但我們脾氣都有些暴躁,相遇之中,又似兩頭蠻牛撞在一起。

而我的另一位結拜姐妹——包杭穎,別看她一臉“受氣包”的模樣,可她卻有著一雙巧手,一個機靈的腦子,有著這些優點的她,常常為我和戴含辭這兩頭蠻牛傷透了腦筋。

想想我和戴含辭那就更有趣!我們每次吵架後,都會冷冷地丟下一句:“你真壞,我再也不會理你了!”

第二天,冰山其實融化了一小塊,但我們還是嘴硬,說:“我才不會跟你一起玩!”

第三天,一種友情的默契把我們帶回了原來的位子,所以我們總能和好,當然,也離不開包杭穎的勸說。

包杭穎的儒雅,戴含辭的寬闊是需要我學習的。

“三人行,必有我師焉!”

我的班級12

我的班級是一個植物園,我的班級中所有同學都像一棵棵植物,千奇百怪,現在來看看我的班級中有哪些“植物”吧!

首先來說一說我們班中的喇叭花,他是我們班最吵的,尤其是在數學課的時候。每次老師丟擲一個問題,他就把手舉得高高的,大叫:“我,我,老師請我!”因此,他經常被老師拉到後面去。

接下來是我們班中的仙人掌,如果你去惹了他,他就會用身上的刺扎你。有時就算你和他開一下玩笑,他都會很生氣,不斷地用身上的“刺”以牙還牙!所以,我們都躲著他,不然被他纏個不停,絮絮叨叨,聒噪不已!

現在來說說我們班中的含羞草,他是我們班最怕癢的,你撓他一下,他就會馬上縮起來,然後逃跑。所以我們班裡如果有人想要他跑起來的話,就會撓他一下,然後誰都追不上他。

最後來說一說豬籠草吧,他可是我們班最能吃的,一次就可以吃下三碗飯。據說他早上吃包子要吃十個,牛排要點兩份!

這就是我的班級,這裡的每一個人都像是一種植物,因此我們班總會充滿歡聲笑語,每一天都熱鬧非凡、趣味橫生!

我的班級13

我相信,每一位同學都有一個令自己感到驕傲,自豪的班級。我有一個像家一樣的班級。它是我知識的源泉,歡樂的海洋,心靈的依存。我愛我的班級,因為它是我第二個家。充滿愛的班級是由許許多多愛和心組成的家,它雖然沒有華麗的外表但它充滿學問與快樂。

在班級中,我有一種說不出的快樂,那是一種親人般的情。雖然,在教室中沒有富麗堂皇的感覺,沒有精緻的裝扮,沒有華麗的外表,但它卻很溫馨。在我們溫馨的大家庭中,有真摯的友誼,有發自內心的關愛,有受益一生的教導。我們在知識的海洋中遨遊,我們在快樂的天地中成長。我們從無知變得懂事,我們從調皮變得乖巧。老師對我們循循善誘的教導和關懷使我們終身難忘。在我們的班級中,每一位同學都是一位有著團結精神,愛幫助別人的人,當有同學遇到困難時,我們會及時幫助他(她)卻不求任何回報。

大家都在默默無聞的打造著自己精彩的生活,也在感染著周圍的同學,為旁人的生活增添很多的溫暖,幸福和快樂。我們每一天都在用愛編織風景,都在用快樂駕駛著班級的大船,我們的大家庭永遠都充滿著幸福和愛。

我的班級14

我的班級像一條喧鬧的小河,河裡的魚兒團結和睦,但也有一點爭執,議論,現在我隆重介紹幾位吧!

啃書蟲是劉曉彤,她可以幾個小時雷打不動地坐在那“啃書”,有幾次啃忘記,上課鈴響,也聽不見,最後是別人提醒她上課,正因為是個書迷,她的成績一直名列前茅。

調皮大王周浩楠,他喜歡帶一些小玩意兒到學校來,時不時還掀起一陣熱潮,成績嘛,以前不是倒數第一就是倒數第二,現在已經學好一點點,希望他能考出一個讓老師驚訝得不得的好分數啊!

我們班還有許多魚老師,嚴格的姜老師,來實習的熊老師,溫柔的徐老師等等。我們班還有普通的小魚,我嘛,算中上等的成績吧。

我們的班級,喧鬧的小河,快樂的生活。這樣開心過每一天太好!

我的班級15

  一、豆腐

我的前座的,她叫羅尤優。每一次,只要裡有麻婆豆腐,她肯定會上去添兩三次,而且是一次幾大勺。

  二、雞翅大胃王

學校裡中飯經常會有雞翅什麼的,只要有雞翅,他一定會上去,邊盛邊吃,盤子放到桌子上,一隻手抓著吃,一隻手拿著勺子使勁添,添了十幾個才被們不情願地趕了下去,他的最高紀錄是十六個。

  三、番茄炒蛋同桌

他最最愛吃番茄炒或番茄雞蛋湯,她只要一看見有什麼關於雞蛋或者是番茄的,她一定會上去加,有番茄湯時,他會端個兩三碗。

  四、湯達人王子

每天的湯,喝個兩三碗只是他很一般般的水平,而他最大喝湯量是5到7碗,甚至到一大桶都被他喝光了!可見我們學校的湯有多好喝了吧!

這就是我的班級,每天都有好吃的菜,有好喝的湯,有食量極大的同學能吃一大桶湯,一盆子菜,所以得謝謝給我們燒飯的叔叔阿姨們呀。