當前位置:才華齋>範例>作文>

李老師的味道作文

作文 閱讀(1.46W)

在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的李老師的味道作文,希望能夠幫助到大家。

李老師的味道作文

李老師的味道作文1

常聽一些同學抱怨:“李老師都那麼嚴厲,我們好歹也上了六年級了,一發怒就罰那麼多遍作業,真是煩人!”怎麼會煩人呢?經過我留心觀察和深入瞭解,發現我們的李老師竟然是那麼的好,那麼有味道。

李老師是苦的。她整天忙忙碌碌,帶著她的孩子,披星戴月,無論是颳大風,還是下大雨。每天下了課,李老師就往辦公室裡走,批改作業,準備課件,總是能認認真真完成。李老師把我們全班70多名同學全部當成她自己的孩子。哪一天老師不高興了,可能在門外還是苦瓜臉,但一走進教室就像變了個人一樣。仔細想想,李老師是苦的。

李老師是甜的。在學校,李老師總是把我們照顧得無微不至。天氣冷了,會提醒我們多穿衣服,天氣熱了,會提醒我們多喝水。李老師在我們犯錯之後知道改正錯誤,就會給我們一個甜甜的笑。可以說,李老師的味道是甜的。

李老師是辣的。她幹什麼事情都風風火火,給我們講課,總能高效地學完課本內容,然後讓我們接觸更多的課外知識。有一次,班裡面上課,大家都不願意站起來回答問題,李老師非常生氣,於是說:“來,我來把知識全都嚼嚼喂到你們嘴裡!都張著口等著吧!”我當時心裡真的很難受,可是誰讓我們都沒有做好預習呢!所以說,李老師還是特辣的!

讀完這篇文章,你有沒有發現李老師的嚴厲都是對我們好?其實,老師就像是一塊糖,剝開皮之後,吃在嘴裡,甜在心頭。只不過好多同學沒有發現這塊好吃的`糖罷了。我們一定要做李老師的好孩子,讓她少一點苦味,多一點甜味。

李老師的味道作文2

有這麼一個人,她長著一張瓜子兒臉,白白淨淨的,遠山眉下一雙圓圓的眼睛炯炯有神。她長著中等個兒,身材不胖也不瘦。留著披肩青絲長髮,據我觀察,她愛穿裙子配高跟鞋,走起路來“噠噠噠”地響。我們都很喜歡她,你知道她是誰嗎?

這個人就是我們四二班的班主任——李春梅老師。

我心目中的李老師是有味道的。

老師的味道是甜甜的。當我認真聽講、積極舉手、發言精彩的時候,她會看著我,彎彎的眼睛在不斷地鼓勵著我;當我下課主動找老師問問題,幫助老師做事情的時候,她會點點頭,朝我伸出“大拇指”;當我好好表現,多多參加學校活動,為班集體爭光的時候,她又會拍拍我的肩膀,對我說“very good”!每當這些時候,我能感受到老師那甜甜的味道。

但是有時候,老師的味道還是苦苦的。記得有一次中午,同學們都在教室裡安靜地讀書,我和幾個同學來晚了,沒喊“報告”,就用手使勁兒地拍門,老師對我們這種不禮貌的做法很生氣,更讓老師惱怒的是,我還找了很多理由,就是不承認。現在想想,我還真得很後悔,老師每天都很辛苦,我還給她添亂,所以我聞到了苦苦的味道。我可不喜歡這種味道。

為了留住我心目中那有著甜甜的味道的李老師,我一定要做好自己,不給老師添亂,不再讓苦苦的味道出現在李老師的身上。