在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的關於喜歡的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在我記憶的小溪裡，許多記憶都已被衝去，可有一個記憶，像礁石一樣，頑固的霸佔著我的腦海，使我一直銘記於心。
記得那時，我上大班，班上新換了一位老師——楊老師。她美若天仙：有一頭烏黑髮亮像黑段子似的長髮，紅潤的臉頰上鑲嵌著一雙水靈靈的小嘴，比玫瑰還紅。最重要的是，她還有一對小酒窩，笑的時候特別好看，我們都願意和她說心裡話，因為她身上有媽媽的味道。
記得那次，我們班舉行跳繩活動。第一位同學動作非常靈活，像只機靈的小猴子一樣，上竄下跳。第二位同學動作雖然不是太靈活，但也穩穩的過了關。第三位、第四位········
快到我了，我的心情非常的緊張，胸口像有隻小鹿再跳。這是我第一次跳大繩，我會不會跳得不好，同學們會不會嘲笑我？正在我胡思亂想的時候，老師用她那會說話的大眼睛鼓勵著 我。竟然不錯，一個、兩個········正在我得意時，繩子絆住了我的腳摔倒在地，疼得我眼淚像斷了線的珠子一樣直往下掉。楊老師感緊把我扶起，邊扶還邊說：”不疼啊寶寶，我們是勇敢的小士兵，老師帶你去醫務室，讓張爺爺給你“呼”一下就不疼了啊！“說完就把我抱了起來去了醫務室。老師的懷抱想媽媽，瞬間我就不疼了，我不由自主的抱緊了老師，享受老師溫暖的愛——媽媽的味道。
她上課十分認真，寫的字也非常的有力，字型工整且漂亮，上起課來 極其有趣。給我們講故事時，語調抑揚頓挫，聲音鏗鏘有力，好像整個身心都沉浸在故事中。講到精彩處，她用手臂在空中比劃著，還不停地走來走去，同時雙眼睜得大大的，緊盯著我們，似乎想要把我們帶入故事的情景中。
呵呵，怎麼樣？看了我的這篇作文後，是不是也喜歡上了我的楊老師，這樣的老師，換了 誰都會喜歡上她的。
關於喜歡的作文2我喜歡冬天的雪，雪花從天空飄下，猶如一朵朵花瓣，美麗極了。我喜歡它的純潔和優美的舞姿。
我喜歡春天的生機。當春姑娘經過小草，小草立刻昂起了它那綠蔥蔥的頭。碰碰花，花兒笑了起來，笑得那樣美麗。
我喜歡夏天的火熱。喜歡一下跳進游泳忽然沁人的清涼，更喜歡咬一大口甜甜的雪糕，包在嘴裡的感覺。
我喜歡秋天的楓葉。秋天的楓葉紅的像火一樣，葉子像極了一個小孩的手掌。風一吹來，紅彤彤的樹葉迎風起舞，好看極了。我更喜歡秋天豐收的場景，成熟的稻田就像一片金色的海洋，紅紅的大蘋果就像一個個小太陽掛在樹梢上。
我喜歡夢，喜歡在夢中天馬行空的我。在夢中，我是一個蹦得很高的人，輕輕一蹦就看見了“萬里長城”，它猶如巨龍一般蜿蜒盤旋在威峨的崇山峻嶺中。再一蹦，看見了雄偉壯觀的天安門廣場上，五星紅旗伴著晨曦冉冉升起。
我喜歡坐在車裡往外看，看那藍藍的天空，潔白的雲朵，鬱鬱蔥蔥的樹林，一下子讓人感覺世界如此的潔淨。我特別喜歡叢林盡染的森林，總能使我陶醉其中。
我喜歡書法。它總能讓我在繁重的學習時，放鬆自己，調整狀態，並且更能深深的感受到中華文化的源源流長。我更喜歡山水畫，當拿起筆將自己眼中的山山水水，繪於紙上時，看著氣勢磅礴的山川河流，心裡充滿了無比的自豪。
我喜歡運動。最喜歡馳騁在綠茵場上，揮灑熱血。它不僅僅把我和小夥伴之間的距離拉近，還能讓我們感受到團隊的重要，我們每個人都是球隊的一員，缺誰都不行。
我喜歡生活中美好的一切，深深的喜歡讓我心裡充滿了愛。
關於喜歡的作文3我們在平時的閱讀中，已經學習了不少名言。其中我最喜歡的那就要數巴金說的“生命的意義在於奉獻而不在於享受”。
這句話想告訴我們：我們生活在這個世界上不應該只是在享受，而是應該多為祖國人民做點事。
看著這句名言，我的腦中不禁浮現出了往事：那是一個星期六的早晨，我蹦跳著來到菜市場，準備為媽媽買點菜。突然，一聲聲叫喊傳入我的耳邊：“可憐可憐我吧，我已經好幾天沒吃飯了。”我循聲望去，發現了一個衣衫破爛的老人：他渾身髒兮兮的，看上去已經好幾天沒洗澡了；他瘦得皮包骨頭，頭髮散亂極了，黑髮稀疏可見，全部被白髮覆蓋住了。老爺爺的眼窩深凹著，眼睛上佈滿了血絲。只見他爬到一個青年人的身邊抓住他的褲腳，用沙啞的聲音叫道：“可憐可憐我吧，給口飯吃吧！”可是，那位青年人卻絲毫沒有同情心，厭惡的看了那位老人一眼，朝他吼道：“滾開！”說著，便揚長而去。
這時，一位20來歲的大哥哥走到老人身邊，拿出兩個白麵饅頭，放在老人的手中，又把手中的豆漿給了那位老爺爺，最後還給了老人50元。那位老人頓時淚眼朦朧，雙手合十，不停地給大哥哥道謝，大哥哥高興的笑了。
看著大哥哥，我不禁覺得慚愧極了。沒想到，這位大哥哥這麼無私，這豆漿和饅頭應該是他的早飯吧。大哥哥竟然把自己的早餐給了那位老人，讓自己捱餓，這種無私奉獻的精神值得我讚揚。可是我呢，不僅不幫助那位老爺爺，反而在旁邊看好戲，真是太不應該了。想著我便從口袋中拿出僅有的10元，給了老爺爺，他開心的笑了，我也覺得很高興！是呀，生命的意義在於奉獻而不在於享受，我現在才知道，原來這樣的人生才是快樂而有意義的。
名言是在黑暗中的啟明星，能讓我們懂得很多道理。我一定會謹記“生命的意義在於奉獻而不在於享受”這句名言。
關於喜歡的作文4我們最喜歡的語文老師是杜老師，她是一位年輕熱血的女教師，我非常喜歡她。她有兩個最大的特點，一個是嚴肅一個是健忘。
杜老師的頭上披著黃橙發亮的長髮，她的鼻子小小，耳朵小小的，淡淡的眉毛下長著一雙銳利的眼睛充滿了智慧，彷彿能刺竄一切。
記得在一次鬥蛐蛐比賽中，李宇軒的大蛐蛐在戰鬥中所向無敵，沒有誰的蛐蛐以和他的蛐蛐一較高下。於是杜老師就宣佈本屆鬥蛐蛐比賽李宇軒同學奪冠，並把他的手舉了起來，像拳擊比賽中裁判把勝者的手舉起來那樣，引得在場的同學捧腹大笑，並一度稱他為鬥蛐蛐王。你看我們眼我們的老師多幽默啊！
杜老師不但幽默，而且也很健忘。有一次，杜老師佈置好語文作業就讓我們把抄寫本發下去，可她找來找去都找不到抄寫本去哪裡了。這時候，我們班同學王璇說在辦公室裡，她一聽就派人去找，果真找到了。真是個健忘的老師。
這就是我喜歡的老師，她很幽默，雖然有時候有些健忘，但我依然深深地喜愛著她。
關於喜歡的作文5我最喜歡的人叫王田，她可是個大美女，苗條的身材，一雙杏眼總是水汪汪的，在明亮的眸子裡透出一股淡淡的柔情。回頭一笑，露出一排潔白整齊的牙齒，一張櫻桃小嘴，見到她，人未到，銀鈴般的聲音令人陶醉，嫵媚動人的腰肢，活像天上的仙女翩翩下凡。
她愛舞蹈，聽見樂曲聲音，就看見她不由自主的翩翩起舞。她出自音樂世家，父母和爺爺奶奶全是學習聲樂的。從母親肚子裡她就具有了非凡的音樂天賦。三歲時，她的小提琴就過了十級，一曲《梁祝》，優美的旋律，征服了所有教授評委，奪得小提琴大賽的賽區第一名。
一次上音樂課，她準確聽出了全班某個同學唱的不合音符，並且多次指出老師授課中的知識性錯誤，弄得老師很狼狽，從此老師認真的備課，唯恐再出現錯誤。
這就是我的同學，一個音樂天才，做事一絲不苟的人。
關於喜歡的作文6徐緣晨我喜歡晚霞，它如血似火，映在湖面上，湖面上金光閃閃，幾隻野鴨在湖面悠閒地遊動；天上，幾隻水鳥在湖面上悠然的飛過，在天上畫出優美的弧線，這情景讓我沉醉。
我喜歡春天的迎春花。春天，天地間還有幾分寒意，迎春花就迎著凜冽的寒風燦然開放。因為她知道她是春的使者，她要第一個把春的訊息告訴人們。
我喜歡春天。小河解凍了，唱著歌，歡快的向前奔跑，五顏六色的花次第開放了，在春風的吹拂下，微微晃動，像是給我點頭，像是給我微笑，我一見到他們，心裡就暖洋洋的。
我喜歡冬天。鵝毛般的大雪簌簌落落的飄將下來，大地變成了粉妝玉砌的世界，我們堆雪人，打雪仗，滑冰，滾雪球，雖然我們的小手凍得通紅，但我們臉上充滿笑容。
我喜歡蝸牛。雖然它身體柔弱，動作緩慢笨拙，有時甚至因不小心葬身於人們和大型動物的腳下，但他們就是這樣堅持不懈，持之以恆的爬著，因此，它能夠和蒼鷹一樣，爬上金字塔的頂端。
我喜歡夢。在夢中我騎著飛馬，環遊世界各地，我消除了人類的戰爭，消滅了世界上的飢餓，消除了疾病，因此人們在快樂自由幸福的生活著。我又遨遊太空，我飛上金星，飛上木星，飛上土星……在那裡帶回地球上沒有的東西，供人類研究發明。
我喜歡瀑布。在遠處，就聽到瀑布的聲音，如同野獸粗獷的吼叫，又如戰鼓轟鳴，看，她為了實現自己的目標，那樣執著，那樣不怕危險，義無反顧，從幾十米高的懸崖落下，縱然把自己摔得如煙如霧如塵，也在所不惜，無怨無悔。
我喜歡這個世界上的一切，我對世上的一切感到敬畏，我更為生活在這樣多姿多彩的世界感到幸福！
關於喜歡的作文7我家養了兩盆香氣宜人、潔白如玉、不畏嚴寒的花，它們就是水仙花。
水仙花不同於一般的花，它被稱為“凌波仙子”，是十大名花之一。因此，我對水仙花加倍照料，每天都給它澆水。
澆水時，我細細端詳著水仙花，的確，水仙花與眾不同。鱗莖下面呈白色，像個洋蔥頭，長在鋪滿卵石清水中；鱗莖上面細又長，像一個亭亭玉立的仙子。從鱗莖中抽出好幾條嫩綠的枝葉，那葉片像一把把寶劍直立向上，從葉片中開出幾朵潔白無瑕的小花，花瓣潤玉，白如絹，輕如紗。花中嵌著一束黃金般的蓓蕾，細細的，長長的，像是藝術家專門雕刻出來的，散發出陣陣濃郁的芳香。一陣風吹過，小花連連點頭，似乎穿著水晶花裙，在水石上翩翩起舞，令人心曠神怡，如痴如醉。誰聞後都會說：“真香呀！”在寒冷的冬天水仙花依然枝葉繁茂，生機盎然，給人們送來了春意。
因此，我不但喜歡水仙花的外表，更喜歡它不畏嚴寒的精神，它鼓舞我在學習上克服一切困難。
關於喜歡的作文8一年有四季，春，夏，秋，冬各有不同的特點，要問我最喜歡的季節，不是“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”的春天，不是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”的夏天，也不是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”的秋天，而是寒風刺骨，滿地白雪的冬天。
每當我看見漫天的白雪，我的思緒就回到了幾年前的冬天。
那天，馬路上只有少量的車，和雪白的積雪。“唉，又只有這麼點分。”我緊握手中試卷，拖著沉重的身子，往家的方向緩緩移動。我的心情就和這天氣一樣，糟透了。
一路上，我連摔了3次，我心裡不禁暗暗的詛咒這“可惡”的季節，在一個沒人的地方，我大吼一聲：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！！”那次真是倒黴到家了，剛喊完，便下起猛烈的雨加雪，而我如同《巴黎聖母院》裡的卡西莫多一樣可憐的四處亂撞。終於摸到了家門。
樓道中一片漆黑，我在黑暗中慢慢的去碰觸控燈，燈卻沒亮，我當時鼻子一酸，一路上的倒黴事如放電影一樣出現在腦海中，我默默的抽泣著，樓道中的迴音，嚇得我停止哭泣。
我突然想起：“老師不是說要勇於接受挑戰嗎，這也是挑戰啊。”於是我毅然背起書包，往樓上走去，並用記憶回想樓道的樣子，每一層的應急燈還是亮著的，沒看到應急燈發出的綠光，我的心裡便多了一份安心。
“9，10，11… …15。”終於到家了，我長喘了一口氣，向前走去。“啊！”我被樓道的雜物絆倒，但我並沒有悲傷，我知道這就是生活的.一部分。
人的一生不可能全是春天，感謝上蒼賜予我的冬天，縱使有寒風，我也要學會堅強，直到聞見撲鼻的梅香。就算是冬天，我也感謝它讓我學會堅強，即使生活在寒冬裡，暴雪裡，只要還有希望，便可重來。
我的季節縱使是寒冬，我也要讓它美麗。
關於喜歡的作文9有一次，我帶可愛去公園玩。一路上，它都是東張西望，像在找什麼東西似的，還翹起一條後腿到處撒尿。到了公園門口，我買了一個雞腿，三下兩下就把肉吃完，就把骨頭給了可愛。可愛把骨頭吃完了以後，“汪汪”叫了兩聲，好像在說：“謝謝。”走了一截路，我突然感到內急，就躲進一個樹叢中，了了一樁“大事”。我想：一會兒玩什麼好呢？想著想著，就到了一個玩賽車的遊樂場，我一看價錢，不貴，才2。50元一圈，我坐二圈吧。我正掏錢的時候，發現錢包不在了，忽然我想起剛才在樹叢中的事。我便徑直跑回剛才的樹叢，到處找，可就是找不到，我急得腳不停地跺，丁丁也在樹叢中東聞西聞。突然，丁丁叫了幾下，我以為丁丁又找到骨頭了，我走過去一看，原來是我的錢包，我高興極了，抱起丁丁說：“真乖。”
我們家的可愛很聽話吧！
關於喜歡的作文10春節是我國著名的傳統節日，從臘月二十三起，人們就開始準備過年了。在這段時間裡，家家戶戶要大掃除，買年貨，貼窗花，掛年畫，寫春聯，蒸年糕……。做好各種食品，準備辭舊迎新。
拜年是中國民間在春節期間的傳統習俗，是人們辭舊迎新、相互表達美好祝願的一種方式。古時“拜年”一詞原有的意義是為長者拜賀新年，包括向長者叩頭施禮、祝賀新年如意、問候生活安好等內容。遇有同輩親友也要施禮道賀。現在春節“拜年”意義差不多，但又有了新的禮節，那就是長輩會給我們發壓歲錢。
春節對於我們小朋友來說最高興的事莫過於收壓歲錢、放鞭炮。記得大年三十晚上，爸爸都要帶我和姐姐去外灘放鞭炮，那裡人山人海，我們遠遠望去，天空被燃燒的煙花照的很亮。這邊的“雙龍戲珠”還沒落下，那邊的“菊花”又升起來了。玩的我們興奮地無法入眠。
我每天都盼著什麼時候過年，這樣就可以去放鞭炮了。我們小孩子盼過年，大多數可能就是這個緣故吧！
關於喜歡的作文11我最喜歡的花就是牡丹花了。因為它代表著富貴，是百花之王，因為它是嬌豔的，還有著國色天香。
這不還沒過年家裡就來了四位“新客人”——四盆牡丹花，但是它來到我們家，還穿著“報紙裙”，我沒有看見它的真面目。可是到了晚上我實在忍不住了，就迫不及待地脫了它的“裙子”，它那美麗的姿態展現在我的眼前：一個個獨立，粗糙的樹幹上，長著綠中泛紅的莖，在許多分叉的莖上有五六片像鴨掌形狀的葉子，只有一個莖上開著顏色鮮豔的牡丹花，有的牡丹花已經凋謝了；有的牡丹花還展示著自己的美麗；有的牡丹花還在用自己最外一層的花瓣包著自己，但還離不開綠色的葉子；有的牡丹花才從葉子裡探出頭；有的就是一個花苞。
一天，兩天終於從婆婆家回來了，當我在看那桃紅色的牡丹花時，讓我大吃一驚，又多了幾個還用綠葉保護的小花苞但一部分的花已凋謝了，顏色是深紫色，那些花瓣旁邊已經失去了水分，那些凋謝的花都沒精打采的站在那裡。輕輕地把它搖搖，花瓣就簌簌地抖落下來。可其中有一朵最顯眼的花，那朵花亭亭玉立，好像是鶴立雞群，我靜靜地看著那朵花，它好像以前跳過拉丁舞，因為它有一個“苗條的身材”。
第二天的晚上我住了一個稀奇古怪的夢：晚上，人們都睡覺時，一位披著紫色頭髮，眨著一對紫色眼睛的精靈飛到我的頭上，把我叫醒，還把我帶到那四盆牡丹花旁邊，一會紫色的魔法棒，四盆牡丹花都活了起來，和我一起跳著舞。
關於喜歡的作文12我和小朋友來到了小花園裡，我興奮地從自己的口袋裡抽出了一條花手帕，我們一起唱出：“黑白配，男生女生配！”一看，琳琳、紅紅和我都是正面，而只有芳芳是反面。我們手拉著手，盤腿坐了下來。芳芳胸有成竹地說：“遊戲正式開始！”我們高聲唱起：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的後面。”隨著我們的歌聲，芳芳也開始“行動”了。她先繞著圈走了起來，走啊走，她忽然站在了紅紅的後面，把手帕往下一晃，又連忙縮了回來。正在這時候，紅紅髮現了芳芳搞假動作，氣得半天不開壺。而芳芳呢？也向紅紅扮了一個鬼臉，好像在說：“哈哈，怎麼樣被我耍了吧！”紅紅朝芳芳吐了吐舌頭，一點兒也不理睬她。芳芳在玩弄紅紅的時候，悄悄地把手帕神不知鬼不覺地放在了我的身後，我突然轉身一看，“手帕！”我一個轉身，飛快地從地上拿起手帕去追芳芳，可太晚了，芳芳蹭地一下，一屁股地坐了我的位子，得意洋洋地翹起了雙腿，第一局我輸了。
我拿著手帕揮了揮手說：“第二局遊戲正式開始！”她們拍著手，高聲唱起：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的後面。”紅紅經過了上次的教訓，當我走到她的後面時，她一下子轉過身來警惕地看一看。在我走了好幾圈以後，她們都漸漸地放鬆了警惕性。就在這時候，我認準了“愛哭鬼”琳琳成為了我的“下手物件”，我迅速地把手帕往她身後一丟，開始時琳琳沒有察覺。直到後來，琳琳發現了手帕，就不管三七二十一地朝我追來，雖然，她平時跑步跑得很快，但我“先下手為強”地坐在了她的位子上。琳琳輸了，她大哭起來，我看到琳琳這副模樣，可真是又好氣又好笑。
遊戲裡充滿著哭聲和笑聲，這些聲音將陪伴著我一起成長。
關於喜歡的作文13我最喜歡什麼軟體呢？它是個在ipad上的軟體，名字叫太空漫步。我為什麼喜歡它呢？聽我慢慢敘述。
我剛從蘋果商店下載它時，並不覺得它很好。可當我開啟它時，我很快就迷住了。它是個拓展科普知識的軟體，我這才知道太空裡的星座有88個，而不是12個。在星座內，還有像太陽一樣的星星，叫恆星。全天最亮的恆星是天狼星，位於南天（太空分為東，南，西，北四天。其中東在西方，西在東方）的大犬座內。是大犬座的主星。據史料記載，古人在宋代就發現了天狼星了。其次，還有各式各樣的恆星。星座也有很多，東有長蛇座，獵戶座北有天龍座，大熊座，英仙座南有大犬座，船底座，羅盤座西有孔雀座，天鷹座，狐狸座真是琳琅滿目啊！
正如它所說的：永遠別做井底之蛙！
關於喜歡的作文14人們都有說老師像園丁，默默耕耘，不求回報。我說老師像母親，關心我們，教育我們。
現在身居在大隊幹部中的我，是喜歡的老師當然就是每天都能見面的大隊輔導員老師——於玲老師了
於玲老師可是一個厲害的“多面手”，她的性格在不同的時候表現是不同的，就讓我一一說給你聽吧!
先說一說“幽默老師”吧。於玲老師在開會時每逢遇到我們完成很出色的工作時，都要開幾句玩笑，你可別小看這幾句玩笑，有時它就會讓本來十分嚴肅、讓人緊張的開會變成一場談心會，會讓我們開心一整天。我們多想天天都能這樣高高興興的開會啊!可是事與願違，偏偏於玲老師還有著與此不同的另一種性格。
再說一說“嚴厲老師”吧!既然於玲老師在看到我們工作完成出色時高興，那麼在我們的工作一塌糊塗時，她的表情就可想而知了。在一次會議上，老師嚴厲的教訓我們說;“要是不好好幹就不要再幹了!”這是多麼嚴厲的批評啊，我們在下面大氣都不敢出，但是我們沒有抱怨，我們知道我們的錯誤，也知道老師是恨鐵不成鋼!
“急性子老師”：記得有一次，我們把開會前後的工作全都安排好了才去開會，當我們不緊不慢的坐下時，於玲老師進來講話的語速卻讓我們吃了一驚，我計算了一下時間，二分種，老師就把所有的工作安排完了，真是雷厲風行啊!
上面這幾種性格結合起來就是我最喜歡的於玲老師了，她有時如慈母般溫柔，有時如嚴父般嚴厲，可是不管怎麼樣，她都是最愛我們的老師。
於玲老師，您是我最喜歡的老師!
關於喜歡的作文15我家養了一隻小狗，十分可愛。我給它起了一個名字叫小花。
小花全身像穿了一件米黃色的外衣，耳朵尖尖的往下垂著，它有一雙黑寶石般的大眼睛，亮亮的。它的身體胖胖的，後面有一條長尾巴，它高興的時候尾巴會左右搖擺，它害怕的時候會把尾巴夾起來。
我的小花喜歡吃肉，所以我經常給它吃肉。我每天和媽媽下樓玩的時候總是要帶上它，我和小花從一個地方跑到另一個地方，累死我倆，它回到家就大口大口的喝水，我也大口大口的喝水，然後我們就睡覺了。
我很喜歡它，不管大人增麼說，我都喜歡你小狗花花。
