在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的尋找身邊的榜樣作文，希望對大家有所幫助。
尋找身邊的榜樣作文 篇1
沒有花香，沒有樹高，我是一顆無人知道的小草，從不寂寞，從不煩惱，你看我的朋友遍及天涯海角。
朋友，你可曾注意，每當春天來到時，這些小草就悄悄地破土而出，舒展出幼嫩的葉子。當微風吹過時，你彷彿看到小草在向你鞠躬致意。
無論是在風塵瀰漫的路旁，還是在荒涼貧瘠的山崗，甚至在窄小陰溼的石縫裡，你都能看見他的身影。它是春天的使者，也是春天的開始。
小草，弱不禁風，但盛夏來臨，狂風暴雨能使樹枝散落，能讓鮮花凋落，但它拿小草卻無可奈何，即使是被暴雨沖刷，他依然挺立。
春寒料峭，小草便無聲的從大地母親的懷抱中探出頭來，晃動著它那黃綠色的尖腦袋，欣賞著這似曾相識的美麗世界，新的一年又來到了。它貪婪的允吸著甘甜的雨露，努力汲取有利於自己生長的養料。不過幾天，那嫩綠而狹長的葉子便在春風中歡舞起來。無論是在純樸肥沃的原野，還是在貧瘠的山樑，都有他們嬌小玲瓏的身影，都有他們清香的氣息。它們奮力的生長著並以自己翠綠的身軀點綴著大地，裝扮春天，使春天更加絢麗，更加充滿活力，
我驚歎於小草那頑強的生命力，它沒有鮮花的美麗，也沒有樹木的高大與挺拔，但它有“野火燒不盡，春風吹又生”的生命力。它僅憑著薄脊的黃土，與命運搏鬥，同頑石爭雄，經過頑強的奮鬥，終於帶著希望，露面於光明世界。
小草給人們很深的啟示。他的生命雖然只有一年，但它們活一天就會奮鬥一下，遭到踐踏挺直腰板，死過一茬再度復生，拼死掙扎，絕無怨言。小草的頑強精神一直激勵著我，激勵著我們中華民族。看古今有多少有志之士，情願做小草，甘願烈火燒。他們在艱苦的環境中，經受著挫折與失敗的考驗，為振興中華而默默無聞的貢獻出青春與力量。
尋找身邊的榜樣作文 篇2
作為一個候選的入團青年來說，團裡的一切對我來說都是新奇的，有趣的。我也常常懷著一顆好奇的心來了解關於團的一切。可是苦於身邊沒有一個真真正正瞭解團的人。直到我遇到了我的學姐——乃卉。
她是一個九年級學生。我認為她是一個優秀的共青團員，因為不僅她具備了非常優秀的品質，她對於我的影響也是非常大的。作為一位九年級的學生，應是學習最忙的
時候，也有許多的同學會在這個時候成績下滑，可是她不但成績沒有下滑，而且不忘記幫助別人。一次，我去她家做客，她忙放下手頭上的功課，熱情招待了我。由於她的作業很多，於是我決定等她做完作業後在與她聊天。在等待的過程中，她的電話響了。從電話中的對話中，可以看出電話的另一頭的那位同學有一道大題目不會做。她放下了手頭的作業，耐心的和那位同學在討論著那一道題目。雖然那位同學有很多的問題，可她並沒有不耐煩的情緒，而是細心的向那位同學解答。這一點讓我非常感動。等她作業做完，我們便開始聊起來。在我們的對話中，她瞭解到我要入團的這個想法。我便把積在心中的許多問題都一股腦兒的向她問了出來。她一一解答了我，併為我補充了許多團的基礎知識，為我的團考打好了基礎。
我想，王乃卉身上的這一點優秀品質足以讓我感動。我也會好好學習她身上的優秀品質，為把自己打造成為一個更加優秀的少先隊員，為把自己打造成為一個更加合格的團員候選人，更為能夠更好地幫助身邊的同學。
乃卉——一個優秀的共青團員，更是我身邊一個優秀的榜樣！
尋找身邊的榜樣作文 篇3
“那位老人就在你的身邊，你為什麼不起身讓座呢？舉手之勞可以做的事情，為什麼一定要推給別人來做呢？別人不做不代表你就不可以做，正是因為沒有人幫助他，所以他才正需要你的幫助，你明白嗎？”
那天我去琴行上完長笛課，見天色已經不早了，我和媽媽便決定馬上回家。我們趕到車站的時候，只見32路車正緩緩地進站，於是我們便上了車，挑了兩個緊挨在一起的座位。窗外，夜色正慢慢地變黑了，遠處的霓虹燈正一盞一盞地亮起，從車上看上去就像一片螢火蟲的海洋，若隱若現的燈光襯得夜色格外的美麗。夜色透過磨損得厲害的玻璃撒照在我的臉頰上，還未消散的晚霞映得座位上一片暈紅，閃耀著奪目的光彩。
只見一個老人吃力地抬腳，從口袋裡掏出乘車證，讓司機過目後，踉蹌向後門移動。他行走得很吃力，移動的速度十分緩慢，有幾次經不起車身的劇烈搖晃和剎車的慣性而差點摔倒在地。
但車上所有人的目光都不在他的身上，彷彿他只是空氣一般。他們都把臉朝向窗戶那邊，彷彿在說明：我正在看外面的風景，沒有注意到你，當然那也就沒有讓座了，這是理所當然的。外面的風景確乎是十分好看，葉子曼妙地在空中飛舞著，旋轉著，再像天女下凡般華麗地落下，落葉在落下後並沒有完全靜止，而是伴隨著蕭瑟的秋風，仍舊在旋轉著。
老人見沒有人理睬自己，只好默默忍受劇烈的顛簸，在人與人之間被擠來擠去。
此刻的我想：似乎車裡的人都不想幫助這個老人，但總是會有人行動的。那既然沒有人做，我為什麼要去做呢？但事後我也明白我想錯了，舉手之勞就可以完成的事情，為何還要推給別人來完成呢？
在一旁的媽媽挺身而出，她說：“您老人家到這邊來坐吧，您的腿一定酸了。”老人向媽媽投來感激的目光，而媽媽只是揮揮手說：“沒有關係的，呵呵，僅是舉手之勞，不足以道謝。”媽媽說罷趕緊抓緊了扶手，意味深長地瞟了我一眼，我不好意思地躲開了她的目光。
下車後，媽媽問我：“你為什麼不給那位老爺爺讓座呢？難道僅是覺得只有你這樣做而不好意思嗎？”我低下了頭，垂下了眼睛，低聲說：“嗯，是的。不過我已經覺得我錯了。”
“雖然人們時候會覺得後悔，但是你願意廈門留給人家外地人的印象就是這樣麼？那就是說我們的文明城市稱號只是圖有虛名了，雖然只是一種做法，但是卻體現了整個城市的整體素質。你明白了嗎？當你幫助了別人後你應該覺得很快樂。雖然，僅是一個微不足道的小事，但可以讓別人對你和對整個城市的印象發生變化。
尋找身邊的榜樣作文 篇4
榜樣，在詞典中解釋為：被當做楷模去學習和效仿的人。榜樣的力量是無窮的，它讓人看的更遠，腳步邁的更堅挺。什麼樣的人可以成為我們的榜樣？那些祖國的棟樑，民族的驕傲無疑是我們學習的楷模。古有勸降書上揮筆豪書：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青的”文天祥，那些不畏強權，為民請命的志士也是我們的榜樣。虎門銷煙的林則徐：“海納百川，有容乃大；壁立千刃，無欲則剛”是他的胸懷。
近有捨身炸碉堡的抗戰英雄黃繼光，為了革命勝利，英勇就義的邱少雲。和平年代，更有那些勇於奉獻與時俱進的嬌子，把祖國榮耀寫在天空的航天戰士、非典時期奮戰在一線的千萬醫務工作者等等。然而，榜樣，並不一定要是有驚天動地偉績的人，他們也可以是在默默奉獻的身邊人，在自己的崗位上發光發熱，為身邊人帶去美好時刻。只要仔細去觀察，就能發現榜樣，無處不在！
今天我要說的榜樣，就是我的媽媽。我的媽媽很普通和千萬位平凡的母親一樣，白天繁忙工作，晚上匆忙趕回家照顧家人。為何會說她是我的榜樣呢，是因為我發現我媽媽不僅是很普通的一位母親，但似乎卻又略有不同。
我父母一起成立了一家公司，所以平時工作很繁忙。媽媽下班後還要輔導妹妹功課，還要給我檢查作業，時間安排的總是很滿。但同時，我又發現她每天總能擠出一個小時來鍛鍊，或瑜伽或跳操總是神采奕奕的回來。我很喜歡坐媽媽的車，不是因為她車有多豪華或她車有擺放很多毛絨玩具。相反，她的車不像一般女士的車，裡面會擺一些香薰罐或一些玩偶。媽媽的車很整潔，沒有任何裝飾物，唯一的“裝飾物”可能就是常年備著的一兩本書。我問她：你有時間看書嗎？她說：等人的時候，可以拿出來看呀。嗯，好像有點道理。媽媽的車上，不僅有書，她的車載cd裡還有各種英語口語短片，手機上還下載了各種邏輯思維、口述歷史等人文知識軟體。有時我們會一路聽著英語去上課，有時我們又會一路聽著各種歷史知識去郊遊，有時我們又會一路聊著彼此的近況開去遊玩。猶如百寶箱般的車廂，似乎成為了我們更好的親子時光。
媽媽有時也會因為工作壓力大而焦慮，如果這時候我們剛好撞上槍口上去，那真是酸爽。但她咆哮過後，都會率先過來內疚的道歉，然後擁抱我們。有時，她也很可愛會板著臉提前和我們警示：她現在怒火奔騰中，如果我和妹妹有事要說，請5分鐘後再去找她。
由於要送我和妹妹兩人的校外輔導班，所以媽媽的個人空餘時間所剩無幾，似乎總是圍繞著我們生活，但她卻總能找到樂趣。我上課基本都要2小時，這兩小時，很多陪同的家長或是坐在教室外面看著我們訓練或玩手機，但我很少看到我媽媽在走廊上等我，剛開始我很奇怪，打電話找她，電話那頭傳來她輕聲回覆：在圖書館呢。有時又會約了朋友在我附近的咖啡館喝茶，然後每次都會提前5分鐘出現在教室門口等我。我問媽媽：這樣不停的接送我和妹妹會不會覺得有點辛苦。她說：因為孩子比較重要，但我也需要一定的獨處時間。這個時間我可以約朋友見面，可以自己去逛街，也可以自己去上課，至少是有一段時間是安靜屬於自己沉澱的，這樣，我才會不斷進步，希望能夠給你和妹妹有個好榜樣。
嗯，這就是我的idol—我平凡的媽媽，不斷的在碎片時間中充實自己，積極上進又能保持對生活的樂趣，還能隨時關注我們的小情緒，讓我們知道就算今天和媽媽吵翻天了，她的內心也依然愛著我們，我要向她好好學習。
尋找身邊的榜樣作文 篇5
那天下午，我陪媽媽和外婆來到苑當湖旁散步。微風輕輕地把湖面蕩起了微波，幾隻銀色的小小的魚在水裡歡快地遊著。旁邊的樹被風吹得把自己的枝葉都舒展開來，任風吹打著自己的葉子。夕陽已經把天染得有些粉紅，與藍色的天相交著，十分的美麗。
但是，在這麼美的湖邊，卻一眼就能看見許多的垃圾。在圍繞著湖邊的石板路上，一路都是一些吃完的零食袋，一些喝完的礦泉水瓶，甚至還有許多廢紙團，散落在路上。但這還不是最厲害的。
更厲害的是，在草坪的樹底下，堆著許多應有盡有的垃圾，但是水瓶、零食、糖果紙，一看，就好象是國小生吃的，而且會讓人覺得是我們學校的學生吃的，然後丟在這裡。我看了不僅有些氣憤，為什麼人們都要把垃圾扔在這裡，這樣不僅影響到廈門的環境，連我們學校的榮譽也毀了！
我正想著想著，突然看見一個小女孩，正在一棵樹下的垃圾堆旁徘徊著，不知道她要做什麼。只見她一手拿著棒棒糖，一邊對旁邊的一位叔叔，可能是她的爸爸，她跟爸爸說了些什麼，爸爸微微笑了笑，然後點點頭。他們正在說什麼呢 ？我好奇地想要更靠近一些，突然，我看到不可思議的畫面。
小女孩蹲下來，用左手撿起了垃圾堆中的一個礦泉水瓶，然後把棒棒糖塞進嘴裡，再用右手撿起一個零食塑料待，朝旁邊的垃圾桶走去。她的爸爸看了，也挽起袖子，用雙手撿了一些瓶子和塑料袋，也朝垃圾桶走去
我看呆了，我很不明白，同樣身為是廈門人，為什麼有些人不愛護廈門，愛護我們的家園呢？平常的大人們對這些垃圾都是理都不理，彷彿跟自己沒有關係一樣，就直接地走過去，更何況是這個小女孩呢？她一邊笑著跟她爸爸說些什麼，一邊拿著垃圾，而她的爸爸，也微笑著跟她一起把垃圾撿起來扔進垃圾桶裡。
他們撿完了一棵樹下的垃圾，又從苑當湖的石板路上開始撿起。不一會兒，垃圾很快就被父女倆撿完了，苑當湖旁看起來也乾淨了許多。
小女孩看到垃圾都被撿完了，開心地笑了起來，而她的爸爸，也在旁邊微笑著。
我為這個父女倆的品質所感動，所震撼，一件舉手之勞的事情，有多少人去做？越是簡單的事情，人們卻越置之不理，越是不在乎，這樣就很巧妙地體現了一個人的品質。在生活中，我們要向這個小女孩學習，學習她的品質，她是我們身邊的好榜樣
在夕陽下，小女孩開心地笑著，夕陽照在她那笑著的臉上，是那麼的美好，是那麼的開心，是那麼的高興……
尋找身邊的榜樣作文 篇6
在生活中，有許多人值得我學習，也許他們做的好事驚天動地、感人至深，也可能他們做的好事微不足道，但卻能淨化我的心靈。
在我家樓下，有個小賣部，你可能想象不到，它是由一個狹小的涼臺構成的。小店兒的主人是一個從外地來的，三十多歲的婦女還帶著一個孩子。她賣一些簡單的零食，菸酒和冷飲。她們的床吊在涼臺的半空中，整個小店兒就是她們全部的家。雖然簡陋、狹小，但小店歸置地乾淨、整潔。這女人平常少言寡語，但總能看到她忙碌的身影。因為很方便，周圍居民經常光顧她的小店。
記得一個炎熱的夏天，太陽晒得大地滾燙。我放學回來，小臉也晒得通紅，正打算直奔涼臺小店買冷飲。這時一個穿著時尚，打著陽傘的女人，火急火燎地也走向小店，還搶在了我的前面。我看見她帶著耳機好像在打電話的樣子，急火火地對小店女主人說：“來盒可愛多！”“一盒十二元，剛降的價兒。”女主人微笑地說。只見那打陽傘的女人順手拿了二十元遞過去。小店主人正準備找錢，陽傘女人拿起可愛多，並和電話對方說笑著往遠處走去。“喂，您等一下，找您錢！”
小店主人著急地說。可是那陽傘女人好像絲毫沒聽見，徑直往遠處走去。這時只見小店女主人攥著錢飛速地跑出涼臺，由於涼臺到地面的臺階很陡，她著急下來，猛的打了個趔趄，差點兒摔倒，在旁邊的我嚇了一跳，她也顧不得這些，快速向陽傘女人追去。我遠遠地看見小店主人把錢遞了過去，陽傘女人接過錢一個勁兒地點頭，我並不知道她們說了些什麼，但是一種敬佩的感覺油然而生。
八元錢雖然不值什麼，但從這個樸素、清貧的小店女主人身上卻看到了誠實與善良。還有媽媽經常說這女人不容易，她面對清苦艱難的生活，依然是那樣樂觀與堅強，她值得我們尊重，她的這些品格值得我們敬佩和學習。我看見她從遠處氣喘吁吁地走回小店時，面帶微笑，額頭上還浸著汗珠，在陽光的照耀下，顯得是那樣的美麗。
尋找身邊的榜樣作文 篇7
通過一些事情，使我找到了值得我學習的榜樣。
冬天很冷，難免讓人想多呆在被窩一會兒，我也不例外，早上賴了會兒床，上學又遲到了。我怯生生地走進班級，心中一陣暗喜，老師不在，今天我可就“逃過一劫”了。剛高興地放下書包，她就來了。她是今天的值日班長，也是我的好朋友。她對我說：“謝菲，你今天又遲到了！”我心裡想：嘿，她可真奇怪，怎麼會管起了我，別的值日班長不是這樣的……正想著，我忽然發現，她正在那本班級日記上寫道：謝菲今天遲到。我腦子“轟”地一下發懵，心也“怦怦”地跳得厲害。我害怕老師知道後批評我，就連忙賠著笑臉說：“我下次不犯了，你就饒了我這一次吧！”我沒想到事情會發展成這樣。在一旁的小微也幫我求情，說：“你就原諒她一次，把她的名字記上黑名單多難堪呀！”可她卻好像沒聽見似的，說：“這是班裡的制度。”還故意把“制度”兩個字說得重重的。而且她接下來的舉動更讓我驚呆了。她走到講臺旁，拿起一枝筆，在黑板上批評欄下寫道：遲到：謝菲。這時我緊張極了，同學們齊刷刷地朝黑板看去，接著又盯著我，眾目睽睽之下，使我感到羞澀極了，臉漲得通紅，眼淚悄悄地流了出來。一面哭，一面想：你還是我的好朋友呢，這點情面都不顧……
還有一次，我們要入隊。我心裡別提有多興奮，我終於可以帶上紅領巾了。我盼望著第一批入隊，可卻沒能讓我如願以償，這一次又是因為她。我在班裡的成績和平時的表現還不錯，我應該能評上。果然我也被推選到了候選名單中，心裡甜滋滋的。這時，老師說：“對這些人有什麼不同意的意見嗎？”這時她舉起了手，她振振有辭地說道：“我不同意謝菲當選，因為她上課的時候，明明有些問題她是會的，可她就是不舉手發言。”我真的感到很暈，她到底還是不是我的好朋友啊，竟然這樣子！我真有些氣憤！也就因為這個，我沒法第一批入少先隊員。我真想上前指責她。但慢慢的，我冷靜了下來，沒有做這樣的事。
下課的時候，她走過來，拉住我的手，熱情地說：“謝菲，你怪我嗎？上次你遲到，我記你的名字，不是跟你有仇，這是班裡的制度，我們應該遵守制度。遲到要暴光，是班規，目的是讓人改正錯誤。如果對遲到的人遷就、原諒，制度還有用嗎？還有這一次，我在全班面前反對你，還不就是想讓你接受這個教訓，上課多積極發言嗎？我如果不這樣做，你能改正得徹底嗎？我還不是想多幫助你嗎？你可別誤會我！”說著，她也有些想哭了。她的這一席熱誠的話語，像春風吹散了我心頭的陰雲。我緊緊地握住她的手說：“我明白了，你這種鐵面無私的精神，正是我應該學習的，你是我的好榜樣！”
直到現在，我們還是那樣友好。
尋找身邊的榜樣作文 篇8
俗話說：“三人行必有我師”。是的，每個人都有自己獨特的優點，都應作為學習的榜樣。湖南衛視《變形記》節目中的兄弟兩人的成長經歷，使人映象深刻，則是我成長的榜樣。
他們生活在甘肅省會寧縣一個普通貧困的家庭，這裡氣候乾燥，十年九旱，不少年份幾乎顆粒無收，當地的人大都是靠外出打工維持生計，有的甚至背井離鄉居家搬遷到條件較好的外地生活。
哥哥叫李曉，是一名國中生，在一所條件很差的學校讀書。面對生活的艱辛和惡劣的生存環境，他沒有自暴自棄，而是用樂觀的心態面對生活。不僅學習努力，還經常做些力所能及的家務活兒，幫助父母維持生計。
弟弟叫李博，是一名國小生，父母為了改變其貧困命運，希望他早日考上大學，家務活兒一點兒也不讓他做。他沒有辜負父母的希望，每天早晨五點就起床讀書，而且這已經成為他的一個習慣。為了能多看一會書，中午在學校寧可吃乾糧，也不回家。學習非常刻苦，而且成績優異，家裡貼滿了一張又一張的獎狀。李博參加湖南衛視《變形記》節目來到了繁華的城市，立志要靠自己的努力，改變命運、建設家鄉。
看到這裡，我感慨萬千。這是多麼了不起的志向啊！而我們在城市中生活條件優越的不少同齡人，有的天天沉迷於網路遊戲，不僅浪費時間、浪費精力，嚴重的還自暴自棄，做一些違法的事。難道他們不該向李曉、李博學習嗎？不該去改變自己對生活的態度？難道就這樣把美好的青春付之東流，讓自己的親人傷心難過嗎？
我想到我的爸爸媽媽每天辛勤工作，晚上下了班不顧勞累，還要給我輔導作業。雖然學校離家不遠，他們怕書包重影響長高，還每天接送我，好吃的好穿的先僅我，生活是如此優越。再看看李曉和李博，有什麼理由還常常抱怨學習苦呢？
這時，我好像明白了。李曉、李博為什麼用樂觀的心態去面對生活，他們又為什麼如此珍惜時間。原來，支撐他們的正是對美好生活的憧憬和堅忍不拔的毅力。
他們，就是我尋找到的成長榜樣！
尋找身邊的榜樣作文 篇9
又是一年春雨飄飄，我撐起一把傘，獨步在記憶的雨水中，在雨中尋找著幸福。
幸福是什麼？我在記憶的雨水中尋找著幸福的影子。我在雨中尋覓了好久，才發現幸福原來是那麼簡單。
“你的衣服怎麼穿得這麼少？著涼了怎麼辦！”我聽著這一遍又一遍的嘮叨聲，不用想也知道，這是從我媽媽的嘴裡飛出來的。我知道這是媽媽對我的關心，你雖然在罵我，但我知道在你的心裡面，你把我的健康放在了第一位。親情傳來的熱度，在我心中慢慢地洋溢，使我的心感到暖暖的。
如果我遠離了親人的時候，朋友的關心和幫助，也是一種幸福。
“你在幹嘛？是不是遇到了一些難題了？讓我們來幫助你吧！”同學們紛紛圍過來，幫我解決了一道又一道的難題，那時友情在我的心中流淌。幸福正在我的身邊圍繞。
如果我們遠離了親人又遠離了朋友的幫助時，來自陌生人的親切慰問也是一種幸福。
我在路中央努力徘徊，很明顯我迷路了。“你好，請問你需要什麼幫助？”我從驚慌中清醒過來，面前站著一位面帶微笑的陌生叔叔。“你好！叔叔；我迷路了，請問怎樣走才可以到人本超市？”“哦！往右拐直走100米再往左拐就到了！”“謝謝！”一句話讓我從黑暗的世界裡，發現了一絲光亮。我覺得幸福就在我身邊圍繞。
春雨漸漸地停了下來，我的心也漸漸平靜下來，繼續尋找著在身邊的幸福。我的嘴角漸漸洋溢起一個甜甜的微笑。
尋找身邊的榜樣作文 篇10
美是什麼？是漂亮還是整潔？，其實美是誠實守信，建立你與他人信任的橋樑；美是感恩向善，構造他人與自己近乎絕望時的希望；美是愛學善思，鋪出一條通向知識的道路。
讀著讀著，我被陳斌強老師對母親的孝心所感動，被張傑爺爺用茶葉蛋換來的錢造教學樓的行為所動容……在這些催人淚下的事件中，無疑不是在指導著我們，要懂得感恩，學會向善，要用我們的微薄之力，給他人帶去快樂，給社會帶去溫暖，給大自然增添一份美麗，這就是美。
美在我們身邊。當你走在大街上，美就是正在為各種募捐箱裡投擲自己的愛心的人們；當你坐在公交車上，美就是你看見國小生為老人讓座時，老人及周圍乘客露出的欣慰笑容。美是高尚的品德，是每個人所擁有的愛心。
你看，在那老師辦公室的窗臺下，老師還在辛勤的批改作業，老師您的家人，親人還在等著您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶用盡的墨水瓶！那一支又一支寫壞的紅筆，不知這些年您用盡多少墨水用壞多少支筆！老師您辛苦了！費心了！啊！多麼好的老師，多麼美的情景呀！
一個善意的微笑是美；一個諒解的眼神是美；一次真誠的合作是美；一段親密的友誼是美……生活中的美無處不在。
人生就如蔚藍的天空，而在那天空上有一道道彩虹——那便是美。美又如空氣一般瀰漫在身邊，無處不在。人生有了美而豐富多彩，世界有了美而精彩。所以，帶著發現美的眼睛上路吧，去尋找身邊的美。
尋找身邊的榜樣作文 篇11
美，這個熟悉的字我們都曉之，慢下腳步，仔細琢磨，會發現又甚是陌生，思考幾分，美就生在身邊。
美是草原夕陽西下之景。草原上籠罩的寂靜遠處，山巒披上晚霞的綵衣，太陽如羞澀的女孩遮住半邊臉，厚厚重重的雲霧盤踞在天空，夕陽只能乘著一點點空隙，迸射一條條絳色霞彩，宛如沉沉大海中的游魚，然翻滾著金色的鱗光……
美是一頁暈著淡淡碧色的信箋。開啟那信封，取出那寫滿思念的信箋，聆聽它黃鶯般甜潤的歌聲。它用如夢似幻的歌聲歌盡了世間悲歡，向你訴說著它的故事。它說它穿過湖畔長長的青草地，望見一個身著垂地長裙滿面愁容的婦女，它只能告訴她“家蠶食，長相依”，隻字未提歸朝。它說它又到了羈近異鄉的遊子手中，他鄉的秋天百花凋零，遊子手握著筆急切顫抖，千言萬語不得傾吐，即使封好信箋後又“復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封”……
美是一座古色古香的石拱橋。它的背影倒映在水中，搖晃著，它顯得雅緻而平凡。它雖知道自己平凡，卻毫無怨言，它為自己能夠為世人提供方便而歡樂，而自豪，而滿足。其實，橋，它並不平凡，我們從它身上深感到了水鄉獨有的樸質、正直、剛強，其中也包括溫柔和隨和，一直支撐著它……
美是那位樂於助人的店主。那位店主是一位頭髮散落著，圍裙上佈滿蚯蚓般的油漬，那張經過歲月洗禮和油鹽醬醋打交道，已變得黑不溜秋的大嬸，正以她的河東獅吼喊著。但是，當乞丐向她乞討時，她嘴角向上揚，微微一笑，將乞丐攙扶到桌前，將便當小心翼翼地交到乞丐手裡，又是一個微笑……
尋找身邊的榜樣作文 篇12
雷鋒叔叔說過：“人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒叔叔是這樣說的，也是這樣做的。
我們身邊也有許多像雷鋒一樣的好人：在風吹日晒中指揮交通的交警叔叔，幫助盲人過馬路的學生……他們都是值得我們學習、尊敬的。而在我的小區裡也有一位這樣的好人，她就是我們小區的清潔工阿姨。
她每天都是起早摸黑的。當我們還在美夢中沉醉時，清潔工阿姨早已經開始工作了。當我們醒來，她已經把小區的每一個角落掃得乾乾淨淨，沒有一點兒垃圾。她不怕髒，不嫌辛苦地工作，默默奉獻著，哪兒髒，哪兒就有她的身影。不管颳風還是下雨，她總是默默地奉獻著，從沒喊過辛苦，從沒叫過累，她永遠都是那麼勤勞。是她把我們的小區變得乾淨美麗。讓我們在乾淨的環境中快樂地度過每一天。
前幾天，颱風要來了，狂風到處亂吹，吹起了一陣陣的塵土，樹枝也被風吹得亂搖，樹葉也吹得滿地都是。清潔工阿姨拿著她的那把掃帚在掃樹葉，她剛打掃完，把樹葉倒進垃圾車裡，風一吹，樹葉又滿地都是了。她依然沒有氣餒，仍舊在掃樹葉。
沙沙沙，清潔工阿姨還在清掃著小區的每一個角落，是她讓我們的小區更美麗了。
尋找身邊的榜樣作文 篇13
看完《超能陸戰隊》後，深深被可愛的“大白”做吸引，久久不能忘懷，細想一下，其實我們身邊同樣也有許許多多的“大白”。
電影主要講述了主人公小巨集。一名精通機器人的天才神童與它的充氣機器人“大白”歷經千辛萬苦，突破重重阻力拯救人類，懲治壞蛋的故事。劇中的他們無意間發現自己生活的城市舊金山遭遇犯罪危機後，小巨集聯合大白向“神行御姐”“飛刀廚神”等等各類好友尋求幫助，並將這些從未打擊過罪犯的“菜鳥”小夥伴改造成了高科技英雄，他們揭開層層謎團，並最終成功拯救了全城。故事中的大白溫柔體貼，踏實靠譜，聰明能幹，無可挑剔，特別是他對小主人的無私的守護，深深感動了我，他有著一顆“金子”般的心。
自己的身邊也有這麼一個可愛的“大白”那該多好啊……在自己遇到各種困難危機時能毫無保留的挺身而出，就像《放風箏的人》中所說的“為你，千千萬萬遍”！心想及此，就不由自主的在自己的身邊細細搜尋，心裡竟慢慢由輕鬆開始變得沉痛，天啊，我竟忽略了生活中最寶貴的東西！自己的父母！自己的老師！
遠一點想，國家警察！祖國衛士！
我突然想起一句話：生活中並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛！這不就是說我麼！天啊！我都幹了些什麼！
我不能這樣冷漠下去，我要學會感恩，擅長感恩，我要用行動向他們表達我對他們的愛和敬意！我要讓他們知道，他們這麼做，我知道！我在乎！我更要學習“大白”身上的優秀的品質，從現在做起，從細節做起，時時提醒自己，要像“大白”一樣無私的守護那些我愛的和我敬的人！
尋找身邊的榜樣作文 篇14
“文明”是我們從小受教育的必修課，它可以是一句溫暖的問候語，也可以是給別人讓讓路，還可以是給別人讓個座，總之，文明就在我們身邊。但“不文明”同樣也就在我們身邊。
那天是星期天，窗外天氣晴朗，媽媽叫我把好久未晒的被子拿出來晒晒。我將被子放到陽臺外伸出的衣架上鋪平，就忙著幫媽媽做別的事。可剛過約十來分鐘，就聽見陽臺外好像有下雨的聲音，我驚叫：“媽！下雨了！”媽媽迅速趕了過來，說：“不可能呀，這外面可是晴天，怎麼會下雨？”我倆不由自主往上一看，原來是樓上的人在晒溼淋淋的衣服，水滴不斷的往下落。“這也太坑人了吧！上去找她理論去！”我憤憤不平地說。媽媽卻說：“算了，算了，鄰里之間互相謙讓點，這被子等會上面不滴水時再晒。”我正準備把被往回收的時候，樓上的人可能是聽見了我與媽媽的談話，自覺的把溼衣服收進了陽臺。
還有一次同樣是星期天，我和好朋友胡磊相約一起去公園玩，路過一個十字路口，看到紅燈亮了，我們倆等在路口。等綠燈亮起，我們倆走在斑馬線上，突然，一個大哥哥騎著一輛自行車從我身旁飛馳而過，幸好我閃得快，不然非碰著不可。我火冒三丈，大聲吼道：“你這人怎麼能闖紅燈？車還騎得這樣快，差點撞上我了。”誰知那哥哥頭也不回，還扔下一句：“撞著活該！”我更加怒不可遏，衝他的背影破口大罵：“你這人簡直是……”胡磊在旁及時制止了我往下罵，他說：“這人是不講文明，但罵人也是不文明的喲！”聽他這麼一說，我想想也對，不能只看見別人的“不文明”行為，而忽略了自己的“不文明”行為。
“不文明”藏在我們生活的各個細節中，只要我們仔細尋找，那我們一定能發現。但願在“文明”的今天，這種“不文明”的現象越來越少。
尋找身邊的榜樣作文 篇15
同學們，大家知道“孝心”是什麼意思嗎?根據新華字典的解釋，孝心的意思是對父母長輩孝敬的心意。我們每一個人生下來以後，我們的父母對我們做了許許多多的事情，為我們花了很多心血，所以我們應該用一顆最真誠的心去報答他們，孝敬他們。
其實，去報答自己的爸爸媽媽不一定是做一些驚天動地的大事情，也可以做一些能讓爸爸媽媽輕鬆、快樂的事情。比如：做一些力所能及的家務活、吃飯的時候幫爸爸媽媽盛飯、吃完飯和媽媽一起收碗筷。
記得那一次，我和我的朋友在外面玩得不亦樂乎。突然，奶奶扶著爺爺從外面進來，我連忙走過去，輕輕地問：“奶奶，我爺爺怎麼啦?”奶奶告訴我：“你爺爺又犯頭暈病了。”我擔心極了，和奶奶一起扶著爺爺，讓爺爺去床上躺著。讓爺爺躺完以後，我和奶奶趕緊給爸爸打電話，可是，爸爸有事在忙，沒空接聽。這時候，爺爺醒了。我關心地問：“爺爺，你好點了嗎?”爺爺很虛弱地說：“沒有。”就在這時候，爸爸回電話過來了。爸爸知道後很快回家來，我們一起送爺爺去醫院。在路上，爸爸一邊開車，一邊很著急，還一直問：爸，您好點了嗎?您還難受嗎?您從什麼時候開始難受的?就在爸爸關切的詢問聲中我們到達了醫院。
根據醫生的檢查，是爺爺吸進了別人吸菸時吐出來的氣體，才導致爺爺頭暈的，我們這才知道了爺爺犯頭暈病的原因。醫生讓爺爺在醫院掛了點滴再走，我們一直陪著爺爺在醫院掛點滴，等掛完天已經很暗了，可是是值得的，因為爺爺已經舒服了很多了。爸爸、奶奶和我這才稍微放心了點。
在生活中，有孝心的人有很多很多，我和我爸爸這樣的只是很普遍的一種。
我家旁邊住著一戶人家，家裡只有小女孩和她的奶奶兩個人。最近，小女孩的奶奶生病了，她們家又沒有錢，因為沒錢治病，小女孩奶奶的病越來越嚴重，慢慢地連生活都不能自理了。但是，小女孩一點都不嫌棄她的奶奶，反而對她更加好了。每天很早起來就開始做家務了，還會給她奶奶做飯，喂她奶奶吃飯，到了晚上的時候還要給她奶奶按摩，減輕老人家的痛苦。我想，老奶奶有這樣一個孫女，真是幸福極了。
孝心並不是我們掛在嘴邊就可以了，我們更要做到這兩個字，為身邊的人做好榜樣，這樣，我們的社會才會變得更加美好。
尋找身邊的榜樣作文 篇16
記得雷鋒說過這樣一句話：人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。
世界上有許許多多的人，他們平凡，似一粒沙，卻不卑微。他們默默地幫助有他人，在別人遭遇困難時伸出援手，雪中送炭般給予熱情幫助，生命也因此而不同尋常。是他們，讓我發現了美，讓我認識到世界充滿了愛。
雷鋒已不在人世了，但他的精神仍流傳人間。
這是在去年的寒冬，街道上有一個報攤，攤主是一個六旬出頭的老太太。本來就只能賺這一點兒微薄的收入，還被人騙了。當時，一個男的在攤前看一份週刊，說要買，老人看他拿了一張新發行的100元人民幣，拿到手裡總覺得不對勁，“要買報刊，應該先拿好零錢呀！為什麼用如此大面值的鈔票買。”當時她也沒多想，只是有點懷疑，於是她就找給了他90多元錢。等這個人走後，老人才發現這是假鈔，這下可給她急“死”了。老人坐在地上哇哇的哭，立刻周圍的旁觀者越聚越多，聽他說了事情的原由，大家都很同情他。不一會兒，由於極大的悲傷，使他一口氣暈了過去，過了一會兒她一睜眼，看見她的手上已經有了一百多元錢了，這是怎麼回事呢？原來，在她昏迷的時候，人們有的急忙掐她的仁中穴，有的直往她手裡塞錢。老人看周圍的好心人，不禁又哭了出來。
羅丹說過，世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。只要我們用心去尋找，終會有美的存在。一如他們，這些有熾熱的心，熱愛生活的人們。所以，我們要從我做起，從現在做起，從一點一滴的小事做起，世界會因此而美好。
我看到的這些“雷鋒”，他們默默無聞的做了好事，幫助了別人。其實在我們的生活中還有很多活雷鋒，他們為別人而付出，為了別人而操心。讓我們來學習他們這種高尚的品質吧！
尋找身邊的榜樣作文 篇17
雷鋒，這個名字，在中國半個世紀中從未被人們淡忘。而在校園裡我們身邊也有許多向雷鋒一樣為人民服務，不留姓名，不求回報的人。他們，就是我們身邊的雷鋒。
就在上週五，這天，我因為身體不舒服沒有來到學校，看到了老師發的校訊通訊息：“……今天下發了英語練習冊，回家包書皮，完成第1、2課……”看到了這條資訊，我不知如何是好：“英語練習冊還在學校，書皮沒法包，可是，回到學校，書皮沒報，以我平時的樣子練習冊一定會被弄髒，而且週一也沒時間包……”腦子裡一連串的問號攪得我滿頭霧水。去問誰，誰都聳聳肩：沒辦法！
就這樣，週一，我帶滿腦的問號來都了學校，卻看到了一本嶄新的，包好了書皮的練習冊，我更迷惑了，沒有人承認是自己包的，就在這時，同學告訴我：“週五這天，馮靜楠把練習冊帶回家，幫你報了書皮……”內心的疑惑終於煙消雲散，當我對馮靜楠表示感謝時，馮靜楠卻說：“不用感謝我，無論誰都會這樣做的。”這一天，我都被一種暖流充滿。
斗轉星移，當歷史的車輪駛入二十一世紀的時候，雷鋒精神並沒有被時代淹沒，雷鋒精神將激勵一代又一代的中華兒女，一個個身邊的雷鋒浮現出來。他的精神，是人類的精神財富！雷鋒精神，我們的精神財富！
尋找身邊的榜樣作文 篇18
“學習雷鋒，好榜樣，艱苦樸素永不忘……”每當聽到這首歌時，我的眼前就會浮現雷鋒叔叔做好事的情景。你別說，我身邊就有一個小“雷鋒”——陳勤力。
陳勤力個子不高，胖胖的身子，大大的頭上有一雙炯炯有神的眼睛，一張大嘴巴，別看他人矮矮的，他可是個小“雷鋒”呢！
有一次，樓下的王阿姨生了病，王叔叔卻又是個“上班族”，整天東忙西忙，沒時間照顧王阿姨。我吃完午飯，突然想到：王阿姨還沒有吃飯呢！王叔叔又不回來吃飯，王阿姨肯定還餓呢！想到這，我連忙盛了一碗飯，端一盆菜跑到樓下，但我推開門時，不禁怔住了。只見陳勤力拿個鏟子，翻騰鍋炒菜呢！他的額頭上滿是黃豆大的汗珠，他再把菜倒入盤子裡，把菜與飯端到王阿姨的床前，一口一口的餵給王阿姨吃，王阿姨感動地說：“陳勤力，你真是個好孩子！”陳勤力微笑說：“沒什麼，我們倒是鄰居嘛！”等他喂完後，再把菜盤、碗又全部洗乾淨，才悄悄地走了。
還有一次，我跟幾個小夥伴一起玩球，一不小心把球給拋到河裡去了，大家想盡了辦法，還是沒有把球撈過來。正當大家一籌莫展的時候，陳勤力剛好路過，看到此情景，二話不說，直接脫衣服竄進河裡，把球給撈了上來，自己卻全身溼透，天氣很熱，一冷一熱很容易感冒，陳勤力回家沒過幾天，就感冒了，當我們拿禮品去他家感謝時，他卻給我們大家吃了一杯“閉門羹”。
陳勤力樂於助人的品質值得我們去學習，他是我們的榜樣，更是我們的好夥伴。
尋找身邊的榜樣作文 篇19
談到雷鋒，這是無人不知，無人不曉。別人都說：“雷鋒出行一千里，好事做了一火車。”這正是他真正的寫照。
而我身邊就有一位活雷鋒，他是住在我們下面一樓的一位下崗老人。他一個人在家，老伴早年去逝，兒女都在外奔波，他偶爾會送些自家的蔬菜給我們。他今年64歲了，他的頭髮黑中泛白，臉上總是笑眯眯的，一條條皺紋看起來是飽經蒼桑，他喜歡樂於助人，我們小區的人都叫他“雷爺爺”。
一天，“鈴鈴鈴——”鬧鐘響了，我以最快的速度起了床，一切完畢後，便衝出了家門。哇！好乾淨呀！欄杆閃閃發亮，樓道的垃圾不見了，連地都被擦了一遍。我慢慢地走下來，看見了一個熟悉的背影，我走近一看，原來是雷爺爺，只見他雙腿跪在地上，一隻手撐地，不知在幹什麼？“咦？雷爺爺您在幹什麼呢？”我問道，雷爺爺把頭抬起來對我說：“是小雨啊！這個死角，有許多的垃圾，我清理一下。”說完又把頭低下去了，我想，雷爺爺真不愧是我們小區的活雷鋒！難怪人們都叫他“雷爺爺”。
一天傍晚，吃過晚飯，我準備出去散散步，只聽見，一陣批評聲。湊近一看，原來雷爺爺吃完飯出來散步，看見一個男子，隨手把一個裝滿桔子皮的垃圾袋扔進了河裡，雷爺爺見了，對他說：“你看起來也是有文化的人，怎麼能把垃圾扔進河裡，連我這老頭子都知道不能亂扔垃圾，你這樣，怎麼教好下一代呢？”說完，雷爺爺轉身就走，我跟在他身後，只見他把撈魚的網拿了出來，我不解地跟他又回到剛才的地方，雷爺爺用網把垃圾撈了上來，說：“小雨呀！你知道不能亂扔垃圾，否則會汙染環境，也會危害我們的健康。”說完，我們倆便去散步了。
尋找身邊的榜樣作文 篇20
春姑娘邁輕盈的步伐向大地走來，又迎來了三月學雷鋒季。“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨。”校園裡一句句響亮的歌詞在耳邊迴盪，雷鋒不只是一個名字，更是一種精神，影響了幾代人。其實在我們的身邊也有許多似雷鋒一樣熱愛生活、關心同學的活雷鋒。
每天都可以看見包煜鑫忙碌的身影穿梭在髒亂的地方。瞧！中午吃完午餐，他又在幫哪個同學“有課要上”或者“被老師叫去幫忙”的種種理由不在的同學，包煜鑫總是第一個上前幫忙，而且還幫忙掃地“一塵不染”，值日生掃完地後，作為“衛生委員‘的他，又拿起掃帚仔細檢查……課間，哪個同學不小心把紙屑掉到地上，他立刻上前勸阻不能亂丟垃圾或者自己把它撿起來，丟進垃圾桶裡去。下午放學值日生都要留下來清理垃圾，甚至有些同學不情不願，但包煜鑫總是主動留下來，又是值日生中最後一個走的……他總是默默無聞為班級做好事，但從不求回報。當然，他做的好事遠遠不止這些，還有很多很多，如：主動幫老師搬東西、主動幫小幹部收作業，早晨，當一縷縷晨光灑滿校園，當清晨的露水滴在翠綠的草坪上。昨天，歪斜的桌椅，變得整齊；昨天，地上的垃圾，已被掃乾淨。
雷鋒，遠遠不止一個，只要你細心觀察身邊的一舉一動，你會發現，雷鋒有很多，其實就在我們身邊，做好事只有起點，沒有終點！從身邊的小事做起，從我們做起！
尋找身邊的榜樣作文 篇21
有一個名字，在華夏大地家喻戶曉，他，就是雷鋒；有一種精神，感召代代中華兒女，這，就是雷鋒精神。
每當我唱響學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨的時候，心中激情盪漾，讓我想起了院子裡的這位年過七旬的老爺爺。
這位白髮老人姓張，大夥都叫他張二伯。張二伯的工作應該是清潔工，他每天都打掃衛生，工作後又蹬二輪自行車出去，也沒人知道張二伯在做什麼。張二伯總在不知疲倦，不求回報地為大家做事；誰家小孩要遲到，他安全快速的幫忙送小孩：誰家的電器壞了，他都飛速出馬，問題什麼的都可以迎刃而解了；你若遇到什麼麻煩，張二伯都會站在你身旁幫助你，可謂又是幫人幫到底。
我們不知對這位老人說了多少次謝謝，可張二伯卻又立馬拉下臉，說：說什麼謝謝啊，我最討厭別人對我說這兩個字了，你這明顯是要隔離我跟你的鄰里情啊!
興許誰也不知道，小院應該是什麼樣子的；興許誰也不知道，樓下的垃圾池是誰費了九牛二虎之力才建好的，興許誰也不知道，院中的花花草草絕非野生，而是有人悉心培育出來的而這些平凡又使人心安的舉動，都是張二伯所為。
就在幾年後，這位八十一歲的白髮老人在睡夢中安然長逝。大家發現，張二伯並沒有工作，所謂清潔工有隻不過是這助人為樂的老人給自己假設的職業罷了。大家似乎明白了什麼，不久，我發現院子裡煥然一新，比原來更漂亮，似一個供人遊覽的花園。睡夢中，我隱隱約約看見，在院中小石椅上，張二伯眯眼睛，晒暖呵呵的太陽，他的臉上洋溢無比燦爛的笑容!
他真是一位了不起的老爺爺，真是一個好人，然而他也只是我們這個小鎮老人們中極其普通的一位，普通的走在人群中一會兒你就找不到了，但是我們卻又能時時感覺到他們的存在，在我們最需要幫助的時候，總是有人伸出援助之手，讓我們感覺到社會大家庭的溫暖，因為，雷鋒，就在我們身邊。雷鋒，就是你、我、他。
尋找身邊的榜樣作文 篇22
快到學雷鋒日了，今天老師交給我們一項任務，那就是尋找身邊的活雷鋒。
星期六下午，烈日當空。我讀完書乘著車回家，車剛到站，一個熟悉的身影在我眼前閃動。這不是王爺爺嗎？他左手拎著一個塗料桶，右手拿著一把大刷子，腳邊放著垃圾桶和鏟子。我快速來到王爺爺身旁，“王爺爺！”我親切著叫道。“呦，是你啊！你來幹什麼呀？”王爺爺關心地問道。“我讀完書乘車回家。”我回答道，“您又來美化環境啦？”
“也不算是美化環境，你看，這牆上的小廣告太多，有礙市容。一來，亞運會還有一年半就開幕了，外國人到了我們廣東省，說小了大都市佛山會讓外國人眼中大跌眼鏡，是個佈滿千瘡百孔的佛山，說大了中國的國際聲望也會由此下跌；二來，這些廣告多數是騙人錢財的，有些江湖郎中不但騙人錢財，還胡亂醫治，把別人的生命忽視當兒戲。”
王爺爺就是我身邊的活雷鋒，他的學雷鋒事蹟還有很多，在這我就不一一列舉了，總之一句話王爺爺是值得我們大家學習的。
尋找身邊的榜樣作文 篇23
聽媽媽說，在她小時候總愛唱一首歌《學習雷鋒好榜樣》。我總是問媽媽“雷鋒是誰？雷鋒在哪兒？”媽媽笑著說：“你自己找找看，雷鋒就在我們身邊。”於是，我開始了尋找……
放學的路上，我看見了奇怪的一幕，我們班的班長王慧晴揹著兩個書包。她本來就很瘦小的肩膀，在兩個大書包的重壓下彷彿隨時都要被折斷。我好奇地走過去問了個究竟，原來另一個書包是她的鄰居東東的。東東今年才剛上一年級，揹著個書包走著太累，“好姐姐”王慧晴就義不容辭地當起了“幫工”。“那東東呢？”我問到。“在那兒呢！”我順著王慧晴的手勢轉過頭一看，這小傢伙正和他的同學一人一手，幫著他同學抬著書包呢！
這是“雷鋒”嗎？我繼續尋找著……
學校的廣播裡播出了一則讓人感到心痛的訊息：中學裡一位姐姐得了重病，因為家裡窮，付不起醫藥費，那個姐姐的生命將面臨著生死的關頭。為了幫助這位可憐的姐姐，學校要舉行捐款活動。訊息在學校裡一傳開，同學們都議論開了。在活動中，大家都拿出了平時捨不得花的壓歲錢，你十元，我五元毫不猶豫地投進捐款箱裡，有些小同學還拿來了儲錢罐，罐裡叮叮噹噹的，像是唱著一曲愛心的歌。
望著同學們充滿希望和祝福的臉，我想：這是“雷鋒”嗎？
是的，在我們身邊，有許許多多這樣的活雷鋒。校園裡、馬路上、公園裡、街道邊……他們無處不在，他們毫不起眼，他們又異常高大。
尋找身邊的榜樣作文 篇24
雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人，就等於把青春獻給了別人。即使受到別人的非議，他也不曾改變過。當時就流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”在我們的心裡，雷鋒便是好人的代名詞。他的無私奉獻精神一直流傳至今，影響了好幾代人。所以我現在就要尋找身邊的雷鋒。
今天，我看到一位小朋友不小心摔跤了，正想去扶她，安慰她。誰知，被一個又年輕又可愛的小夥子給搶去了。當時，我就氣的直跺腳，為什麼現在來呀，真可惡，把我幫助人的星星給摘去了。但仔細的想了一下，我今天是來找雷鋒的，不是沖人發怒來的，這個小夥子不就是雷鋒嗎？過了一會兒，我又看見了一個小朋友幫助一個雙目失明的老爺爺過馬路……我相信他們幫助了人，我心裡都甜蜜蜜的，好像吃過一罐蜂蜜一樣。
雷鋒一直在我們身邊，而我們有不少人一直用冷漠包裹著自己，在心外砌了一道厚厚的牆。讓自己感覺不到溫暖，也感受不到世上還有無私的精神。
尋找身邊的榜樣作文 篇25
清晨，媽媽叫我上天台收衣服，我不情不願地上了天台。拿好了衣服，我走到離欄杆近一點的地方，“咦？那是誰呀？那麼早就起床了？他們在幹什麼啊？”我的腦子裡浮現出了許多個問號。
我久久地站在了那裡，彷彿我被人用魔法定住了。一陣風吹來，我才發覺自己已經站了好久好久，我急急忙忙地下了樓。“媽媽，下面的人是誰呀？”我急忙問媽媽。媽媽把頭探出窗戶，回答道：“哦，她們呀，是辛勤勞動的環衛工人，你忘了嗎？那個胖胖的阿姨不就是環衛工人嗎。”哦，原來他們是環衛工人啊！
媽媽問我：“你知道世界上最最高尚的職業是什麼嗎？”“我想，是老師吧！”可是媽媽搖搖頭，說：“雖然老師也是一種高尚的職業，但是，每一種職業代表的東西都是不一樣的，所以我要的答案不是這個，是最最高尚，又最最卑微的職業哦，記住它代表的東西是什麼。”“媽媽，你就別賣關子了吧！我急死了！”我十分疑惑，媽媽到底要說什麼。
“傻瓜，是環衛工人，她們每天起早貪黑，為的是什麼？為的是保持城市的整潔，哪怕他們只有微薄的一份工資，少得可憐。有的人，在大街上走著，垃圾桶就在隔壁，他也往地上扔垃圾；最讓人受不了的是隨地吐痰，這讓環衛工人怎麼把‘垃圾’掃進去呢？所以，當我看到隨地吐痰的人，我的心裡就想著上去把他罵一頓，讓他來試試那種滋味，看看他好不好受！人，要向環衛工人學習這種默默奉獻的精神，而不能當損人利己的人！”媽媽語重心長的說。
就在這次國慶假期，我和媽媽一起去南澳的西湧遊玩，在海岸邊上，有許多的人在賞海，他們都有一個特點，那就是：手上拿著飲料或是零食。他們吃完了手上的東西，都會有一個“很好”的習慣，就是隨手把廢物一扔，垃圾令這個整潔的海岸消失得無影無蹤，變成了一塊髒髒的區域。有的人在坐船時扔垃圾，垃圾漂漂浮浮，最終又漂回來了，那一盒盒空空如也的王老吉涼茶，讓我深思不已。在岸邊泊船的一位漁民，拿起平時撈魚的網子把那盒空空的王老吉涼茶撈了起來，讓我感慨不已。一個普普通通，平平凡凡的漁民都會做這微不足道的小事情，而我們，難道要靠這樣的漁民，難道要靠環衛工人，幫助我們清潔這個城市嗎？一個微不足道的小動作，就可以讓我們的城市少一個不乾淨的小角落，正是因為有環衛工人，漁民他們默默工作，做著微不足道卻又感人至深的事情，我們的深圳才能如此整潔美麗！
其實，在我們身邊還有無數的好人，像環衛工人和漁民一樣奉獻著自己。但是，更是需要他們去帶動我們，我們去帶動他人，他人去帶動更多的人。所以我們要善於發現身邊的好人，並向他們學習！
尋找身邊的榜樣作文 篇26
王麗俊處長是民航總醫院院感辦的主任，身兼數職，作為醫生她苦心鑽研技術，想患者所想，急患者所急，行醫者心，深受患者愛戴;作為院感辦主任又要負責醫院感染控制，又要做大量的疾控工作，儘管身兼數職，對於周圍有困難的同事朋友，她都以大姐姐的身份出手相助。每每與她接觸我都能感到春暖花開，熱情洋溢，這一切的好品格好德行都要從她的的家風說起。
她是出生在一個父親是烈士後代，母親是大資本家女兒這樣一個紅與黑合併的家庭，但是家風家規沒有區別。
首先是勤儉持家，與人為善：小時候她的母親總是用姥爺的持家風格教育孩子，姥爺是當地最大的資本家之一，擁有飯店，商行，車行還有郊區的很多農田，但是姥爺始終對家人，對自己要求，不能浪費糧食，不能揮霍家產，甚至自己連一塊手錶都沒有，但是對佃農卻非常寬厚，租出去的地，先滿足佃農的生活，然後多於的才收上來，解放後把所有的家產交公。雖然是一個大資本家，但不是人人恨的資本家。收養家裡傭人的孩子，供她上學，後來成了她的嬸嬸。母親是大家閨秀，不會做任何家務，但是嫁到奶奶家，雖然上班勞累，回家學做所有的家務，做衣服，攤煎餅，洗衣服，爺爺是解放前的地下黨，解放前夕犧牲，奶奶看不慣母親大小姐出身，對母親嚴厲刻薄，但母親始終孝順奶奶，在奶奶病重的日子裡，白天上班，回家還要照顧奶奶，奶奶臨終前，愧疚對母親的刻薄。百善孝為先，這是母親常說的一句話。
第二，不屬於自己的，絕對不能據為己有：她的父親是工廠的質檢科長，質量業務是廠子裡最好的，常被小企業請去幫忙協助管理水泵的質檢工作，有一年年跟前，早上開門發現門口放著一個麻袋，開啟一看是半個豬肉，在那個食不果腹的年代，魚，肉，油需要票購，一家人一個月才幾兩肉。當看見這半個豬肉是高興極了，可父親陰沉著臉，沉悶了一會兒，說交到廠子裡，後來知道這是他幫助過的企業送來的，因為知道父親的為人風格，不敢當面給，偷偷放到門口。父親交回廠裡，領導把豬肉分給了父親一部分，據說五斤多，其餘分給了質檢科的所有同事。從此每年爸爸的單位每年年底會因為父親對小企業的幫助而得到應有的那份豬肉。父親常說，不屬於自己的絕對不能據為己有。
這些童年裡的點滴小事數不勝數卻深深影響了她的一生，做人做事必須有原則，永遠心中敞亮才能開啟人生幸福之門。
尋找身邊的榜樣作文 篇27
晚上，我參加完廣播體操訓練回家，還沒到家門口，就聽見屋裡有人扯著嗓子說話，不用想一定是老公又喝多了。剛一推開門，就見老公正和畜牧局的執法人員張勝坐在沙發上聊天，旁邊的桌子上還放著幾張100元的鈔票。還沒等我開口說話，張勝趕緊起身，把桌上的錢塞到我的手裡，並說道：“你老公今天喝的有點多，把錢收好，這是今天的飯錢。”他這一突然的舉動，瞬間讓我懵了。後來，從老公的醉話當中，才知道了今天發生的一切。
原來，當天上午，為了進一步加強我市的畜產品質量安全監管，畜牧獸醫綜合執法大隊對全市的飼料加工企業開展了突擊檢查，張勝等五名執法人員來到了老公經營的飼料廠，當他們對原料及成品進行仔細查驗之後，又開始拍照錄像，並例行詢問作筆錄。這家飼料加工廠是老公下崗之後苦心經營起來的，但是在金融危機之後，越來越難以獲得可觀的收益，老公的脾氣也變得越來越急躁。當老公看到張勝等人的檢查工作做的如此細緻，每項檢查內容都不放過，老公變得很反感，甚至開始罵罵咧咧起來。就這樣，張勝等人一邊忍受著老公的責罵，一邊完成了此次的畜產品安全例行檢查。
等到下午下班以後，張勝一個人又來到了飼料廠，看到廠裡許久沒有進行清理了，他便拿起掃帚，將牆角的蜘蛛網、旮旯角的廢料一一掃淨。當老公回到廠裡，看到一身灰塵的張勝，內心深深地受到了觸動，為了對上午自己不理智的行為深表歉意，一個勁兒地要請他吃晚飯。張勝拗不過，便答應了。
飯桌上，張勝推心置腹，把畜產品質量監管政策和程式耐心地解釋給老公聽，希望得到配合。一開始老公還是有所牴觸，但是經過張勝苦口婆心的勸導，以及看到他對工作的這份執著和熱情，老公牴觸的情緒慢慢被消解了，並表示自己為了當陽老百姓的飲食安全，以後一定會積極配合畜牧局執法大隊的檢查。
飯局接近尾聲，老公把小飯館的老闆叫了過來，準備結賬。老闆卻笑著說：“已經結好賬了，剛才您身邊的這位先生已經付過錢了。”聽到老闆的這話，一股暖流流過老公的心田，老公心想：上午張勝過來進行檢查，我對他們責罵，已是我的不對，現在又讓他搶先付錢，這哪裡說的過去呢，這頓飯必須由我來請。想到這，已有幾分醉意的老公馬上掏出錢包，拿出幾張百元大鈔硬塞給張勝：“說什麼也不能要你結賬，說好是我請客，你必須把錢收下。”看到老公塞過來的錢，張勝沒多想就把錢又推了回去，並斬釘截鐵地說：“咱們這麼多年的朋友了，你也知道，如果你想找我走後門，讓我以後對你的廠進行例行檢查的時候敷衍了事，我肯定是不會來、也不會答應的。再說現在國家都有規定，我們不能接受吃請，互相理解呀……”還沒等張勝說完，老公便打斷道“不行不行，今天說什麼這頓飯也要我請。”此時老公心意已決，一定要把錢給張勝，把這頓飯錢給付了。老公一邊說著，一邊把錢遞到張勝的手上。“你一定要理解我，我不能要的。”張勝把老公的手又推了回去。“沒有多少錢，你別推了，再推我就生氣啦!”此時，看到老公已有一些醉意，在飯店又拗不過老公，張勝眉頭一皺，計上心來：我何不借他醉酒送他回家，然後把錢交給他的家人。“好，就依計行事”張勝心裡已經有了主意，便對老公說：“好，我不推了，但是你今天喝得有點多，我有點不放心，我打個車送你回去。”見張勝不再推辭，老公喜笑顏開，連聲說道：“好，到我家，我們再繼續聊，難得今天這麼開心。”
此後便發生了我剛推開門發生的那一幕。曾經，我以為廉潔這兩個字離我的生活還很遙遠，今天的這一幕，卻讓我看到，廉潔的人和事原來就在我的身邊，離我是這麼近。
尋找身邊的榜樣作文 篇28
伴隨著和煦的春風，我獨自走在校園的小路上。路旁，柳樹吐出了嫩黃的新芽，春風吹過，那柔軟的枝條隨風飄揚，像少女一樣翩翩起舞，美極了!
記憶回到那個同樣美好的春天。這一天對我們班來說是非同尋常的一天。“同學們，我姓顏，以後我就要帶領大家一起學習，希望……”一箇中年男人站在講臺上，嚴肅地說。仔細一看，一米七的個頭，戴著一副黑色邊框的眼鏡，那眼鏡背後是犀利的目光。哇!真不愧是顏老師，可真“嚴”!課後，有同學贈與“老班”一外號———“老嚴”。
第二天早讀課，“老嚴”早早就來了，他站在門前，一句話也不說。可是……那犀利的目光進行了360度的大掃瞄，幾秒鐘之內，全班六十幾名同學竟被這目光俘虜。更為奇怪的是，“老嚴”走後，全班竟無一人吃飯，都乖乖地讀書了。課後同學們都說“老嚴”的目光特厲害。此後，每天清晨你都可以聽到九年級九班那琅琅的讀書聲。這或許就是日後我們成績突飛猛進的原因吧!謝謝“老嚴”，是他讓我們把握住每天最寶貴的時光。
經過一段時間的相處，我發現“老嚴”也並不是我們想象中的那麼嚴厲，他有時也很和藹。那一次，我們班晚自習亂極了，像炸開了鍋一樣，而我們班幹部卻“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”，甚至有的乾脆也跟著說起來。不知誰說了一句“老嚴來了”，教室裡的雜亂聲嘎然而止。
他依舊站在門口，一動不動，眼神中流露出失望：“班幹部出來。”“老嚴”說。我們幾個班幹部走出去，等待著一場暴風雨的到來。然而“老嚴”卻非常平靜，他語重心長地說：“班幹部是老師的左膀右臂，應該幫助老師管理好班級事務……好了，我相信你們幾個以後一定會把班級管好。”
嚴厲是主旋律，和藹是伴奏。在“老嚴”自譜的樂曲聲中，我們正奮發向上，這樂曲將永遠鞭策我們前進……
微風輕拂著我的面龐，像“老嚴”那溫柔的話語，趁著這美好的春天，我要真誠地對“老嚴”說一聲：“老師，謝謝您。”
尋找身邊的榜樣作文 篇29
老嚴，此人鶴髮童顏，紅光滿面，微笑常在皺紙似的臉做客。但畢竟我剛和他接觸三個星期，萬語千言敘不清，總之是和藹至極。
顧名思義，老嚴是個老頭。雖然歲數大了，但做事卻毫不馬虎，十分盡職。不知為什麼，老嚴常常是輔導員，胸前的紅色牌子和他淺淡的短袖形成鮮明的對比。在每次預備鈴打響之際，他總會在我們毫無察覺的時候，緩緩的踱過我們班前的走廊，並時不時的向裡面掃視一圈。有時看見有的學生還沉浸在下課的歡樂時，就會過去，著急的說：“上課了，別再開玩笑了，準備好課本，等老師進來上課!”他的眼神在和藹中又透出稍微的嚴肅，非常有震懾力。
老嚴也是個隨和的人。上課時，他從門口走進來，我們就站起來問好，說罷，他就揮了揮手，說：“請坐!”課上也是這樣，我們好像是平起平坐似的，因為有了平等的感覺，所以發言就更踴躍了。從而，班上氣氛就活躍起來了。下課鈴聲就不知不覺的臨近，使我們度過了一堂堂地理課。
在國小快畢業時，聽上了國中的學生說，地理非常枯燥乏味，又非常的難。剛開始，我有點緊張，因為地理是門重要的科目，如果學不好今後會給你帶來許多不便。但當地理書在老嚴手上的時候，好像被分解了，變得十分容易和有趣了。當我們教到地球時，書上說地球的最大半徑是6371千米，因為這時關鍵的要點，所以老嚴要求我們要記住。可是這看起來有點拗口，富有經驗的老嚴就想了想說：“你看第一個6和最後一個1合起來不就是六一兒童節嘛，然後7和1合起來不就是七一建黨節嘛，3和7加起來不就是十嘛!”老嚴真是有才，這樣一來，我就牢牢烙在心中了，當下一節課時，老嚴問我們的時候，我們第一時間，異口同聲的說：“6371千米”老嚴聽了臉上就泛起了一層笑意……雖然他比上知天文，下知地理的諸葛亮遜色，但在我心中他是個活地圖啊!
老嚴，就是如此一位仁兄。
尋找身邊的榜樣作文 篇30
最近，在朋友的介紹下有幸閱讀了《峰谷理論》一書，內容標新立異，特立獨行，對思想、境界、心態都是一次很好的洗禮和提升。峰谷理論是斯賓塞提出的，共有22條要義。他認為該理論可以幫助人們如何從低谷中迅速崛起，登上高峰;如何儘量延長高峰期;以及如何攻克下一座高峰。同時，斯賓塞認為不要被外在的榮譽或者嘲笑所迷惑，要把注意力放在對事實的研究和判斷上;保持謙虛謹慎的工作風格，及時發現問題，及時解決問題;熱情幫助他人，用以培養友愛互助的人際關係;提前為可能出現的危機做準備。
其實人的一生也就像過山車，有高峰有低谷，這是自然規律，關鍵是在於自己如何把握和控制。高度決定視野，廣度決定胸懷，尺度把握人生，講的就是一種心態。
高峰和低谷不僅是外部的順境和逆境，更是內心深處的感受和變化，無論是順境還是逆境，每個人所選擇的面對方式都是不一樣的，你可以選擇積極地去面對逆境，努力爭取早日擺脫它，或者你也可以消極地坐以待斃。“當一個人選擇好的心態的時候，就意味著他將要離開人生的低谷”。是的，生活不是一成不變的，峰與谷的交錯，讓我們的生活變得多姿多彩。在低谷和高峰面前我們要有良好的心態，用積極的心態去面對人生。對於工作來說，積極態度就應該是心中常有責任感。
社會學家戴維斯說：“放棄了自己對社會的責任，就意味著放棄了自身在這個社會中更好的生存機會。”在日常工作中，對周圍的同事負責、對自己的工作負責，其實就是對自己負責。工作中沒有任何一件事小到可以被拋棄，沒有任何一個細節，細到應該被忽略，常常“細節決定成敗”。同一件小事，不同態度的人會有不同的體會和成就。與其渾渾噩噩的浪費時間，還不如從我們經手的每一件瑣事中得到成長。
“峰谷相連不分，今日順境之錯，換得他日逆境，今日逆境之智，換得他日順境”。高峰和低谷是相對，當人們在低谷中你經營低谷的方式決定著走出低谷攀登高峰的速度，如果能正確地審視自我，做到揚長避短、發現問題、研究問題，通過剖析、糾正、提升，必將走過低谷迎來高峰。
晚唐詩人杜荀鶴有一首極富哲理的短詩《涇溪》:“涇溪石險人兢慎，終歲不聞傾覆人。卻是平流無石處，時時聞說有沉淪。”“涇溪石險”之處，自然要小心翼翼，要“兢慎”，因此也就“不聞傾覆人”了;而“平流無石”之處，往往容易鬆懈麻痺，“沉淪”之災也就在所難免。逆境中自省很容易，順境中則往往容易自滿，品嚐成功，容易被表象說矇蔽。古語有云“居安思危，思則有備，有備則無患”，一個人在安逸的環境中，需保持謙虛謹慎的工作作風，及時發現問題，及時解決問題，古人云“吾日三省吾身”，老子說：“知人者智，自知者明”。只有清醒的認識自我，充分發揮自己的優勢，努力彌補自己的不足，提前為可能出現的危機做準備，從而做到有備無患;提前為可能的機遇做準備，因為機會總是留給有準備的人，這樣才能從一個高峰走向另一個高峰。
知足感恩是人生的境界和態度，知足是快樂的重要條件。人的不快樂很大一部分原因是因為慾望，英國作家薩克雷說過，生活是一面鏡子，你笑他也笑，你哭它也哭。何不讓我們播種快樂收穫希望呢?真誠地感恩逆境，因為有了它才讓我們得到錘鍊，學會了刻苦、忍耐、淡泊。
尋找身邊的榜樣作文 篇31
老師像一盞明燈，照亮我們前進的道路；老師像一艘帆船帶領我們駛向遠方；老師像一部階梯幫助我們登上知識的高峰。老師是美麗的，讓一批批同學掌握知識，卻犧牲了自己的時間。在我的心裡，俞老師就是最美的黨員！
俞老師堅定而溫柔。在課上，她用火眼金睛看著我們，關注每一個角落。還記得有一次，有一個同學上課做了小動作，被俞老師發現了，她輕輕地走到同學的旁邊，那個同學立馬放下筆，坐端正了。下課後，俞老師找到那個同學談心：“以後不能在上課的時候玩筆，不然你不認真聽課，會損失很多。”課後，俞老師又跟我們有說有笑，如同一位知心大姐姐，讓我們感到非常快樂。
俞老師是認真負責的。她每次晚自習的時候，批改完家作，就及時講評。有一次我有道題沒聽仔細，去批改訂正的時候又寫錯了，看著同學們一個接著一個離開教室，我急得不知道怎麼辦。看著我著急的神情，俞老師並沒有生氣，語重心長對我邊說邊支出問題，她一遍兩遍用筆標出關鍵詞，然後圈出我錯誤的地方，最後劃出文中依據。這一下我聽懂了，等我第二次完成訂正走出教室的時候，俞老師還在為同學講解錯題。我邊走邊想，我要像俞老師學習，做一個嚴謹、認真的人，改掉馬虎的'壞習慣，讓自己變成更加優秀。
我們的俞老師是一名黨員，她為每一位孩子著想，負責、無私奉獻、不求回報。我要向她學習，做最美的自己！
尋找身邊的榜樣作文 篇32
老師說：“生活中並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。我們要留意身邊的世界，去發現身邊的美。”那麼，美是什麼呢？
下課後，我們小組交給我一個任務，讓我調研一下大家口中的美是什麼。
我邊走邊思考，突然想起第一個調研物件，我的表弟。我急急忙忙往表弟家跑去，發現他正和一個小弟弟在爭論著什麼，還用手相互推著。我趕緊上前把他倆分開，瞭解情況。原來他們在互相謙讓，誰先玩鞦韆。安頓好後，我問表弟什麼是美，他笑嘻嘻地說：“互相謙讓就是美呀。”
我來到花園，看到一位攝影師正在拍攝，大大的相機看起來可專業了，他一定很厲害。我鼓起勇氣走上前：“叔叔，您的攝影技術真棒，您覺得什麼是美呢？”“當然是大自然啦，瞧，這些花花草草，五彩繽紛，簡直是一幅幅絢爛的圖畫呀。”說完他又彎下腰聚精會神地按著快門，記錄下花園裡每一枝花每一片葉，還有上下翻飛的蝴蝶。
我精疲力竭地來到路邊，看到一位老爺爺正在蹣跚著過馬路，一位大哥哥連忙跑過去，扶著老爺爺走過馬路，一步一步，走得穩穩當當的。我馬上竄過去：“大哥哥，什麼是美呀？”那位哥哥面帶笑容地說：“助人為樂就是美呀”。
我回到家仔細想了想他們的話，突然知道了什麼是美。
美是初春生機勃勃的楊柳，是盛夏池塘接天的蓮葉，是大自然贈與我們的無邊美景，但美更是人們心中的善良，是人們美好的品格。
尋找身邊的榜樣作文 篇33
我自由了！自由了！關上我家樓下的鐵閘，我就覺得自己非常幸福，因為這是我平生第一次自己上街！
來了，我約好的小杰和小斌同學來了，出發。
我們來到了賣手機的地方，因為我覺得手機店錯別字多。啟傑同學和我細心地觀察著哪兒有錯別字，煒斌同學就拿著我的本子邊看邊記。我說見了，手機店外牆，有一行較明顯的字，寫著“自郵遞送”，“郵”字錯了。無趕緊叫小杰拍下來。
哇，第一次成功了來一啊，彷彿今天風和日麗。
不過小斌找老闆“談判”去了，究竟能不能成功呢？激動，激動啊。談話去了的小斌好像現在把背得滾瓜爛熟的“臺詞”流利地說出來。沒想到，老闆竟然同意改，真是“上鞋不用錐子——真（針）好”啊。
不過一次成功不得於永遠成功，接下來，店主有的說我們防礙他們做生意，有的說我們不懂事，還有的說要買一件東西才改天正，我們也想證明我們“小蔥拌豆腐”——“—清（青）二白”啊。眨眼間，五點鐘了。我們也收集了許多錯別字、楊語，“寄意郵新（記憶猶新）”、“衣衣（依依）不捨”、“袋袋（代代）相傳”……它們雖然各有特色，但是它們的改變了成語的原意。
這次活動給了我很大的心收穫。漢字變的是字型筆劃，可不變的是用字要規範。行動起來，我們不能濫用漢字！
尋找身邊的榜樣作文 篇34
“放假了！放假了！”我們高興地歡呼著。下課鈴一響，我們就飛快地跑出了學校。回到家中，我立刻發下書包，拿起書本、作業本往書房跑，開始寫假期作業。
當作業快寫完時，記作業本上的幾個字讓我不知所措。“尋找街上廣告錯別字。”這可讓我不知如何是好，因為運城這麼大，就是找到了，哪能找十多個呀，不可能。我打算先把其他作業寫完，明天再進行“尋找錯別字”計劃。
第二天一大早我就起來了，騎上我的自行車，去尋找街頭錯別字。嘿！你還別說，剛出門就有一個，是一個零售店，粗心大意的老闆竟然把零售店的“零”錯寫成了“另”，正好被我“抓”了個正著，我熱心地告訴這位老闆，起初他不相信，可出門一看，才知道我沒騙他。我成功地找到了一個廣告錯別字。走出零售店，我又來到了菜市場，我想：“菜市場裡也應該有吧？去看看。”我騎上自行車，又進入了菜市場，果然不出我所料，裡面就有兩家的廣告牌上出現了錯別字。一個是賣雞蛋的，一個是賣白菜的，他們起初也不相信，可經我提醒才發現錯了。雞蛋的蛋寫成了“旦”，白菜的菜寫成了“寀”。
後面的幾個我都順利找出了，看廣告的錯別字鬧出了多大的笑話，真是不看不知道，一看嚇一跳呀。大家以後可不要像這些叔叔阿姨們粗心大意，鬧出了天大的笑話呀！
尋找身邊的榜樣作文 篇35
“好人就在身邊，也許是同事鄰里。好人就在身邊，也許就是自己。”這首歌時常回響在我的耳旁。三月有著學習雷鋒日，於是，我決定從今天開始，尋找身邊的雷鋒。
早晨，我坐公交車去上學，公交車上，格外擁擠，這個地方看似平常可我就是在這裡，看見了一位身邊的雷鋒。那是一位阿姨，她把座位讓給了一位老奶奶。老奶奶看上去頭髮花白，年齡也有些大了。看到這一幕，我打心底的為老奶奶感到高興，因為她遇到了一位好心的雷鋒！
來到了學校裡。我看見校門口的校園小衛士正滿臉笑容，毫無怨言地和同學們打招呼，盡職盡責地檢查同學們是否佩戴紅領巾，如果沒有，小衛士便會把他（她）攔住，禮貌地問：“請問你的紅領巾呢？”呀！校園門口的小衛士們不正是一個個小雷鋒嗎？他們總是力所能及地為同學們服務。不論是颳風還是下雪，不論是嚴寒還是酷暑，他們始終守衛在自己的崗位上，這種釘子精神不正值得我們學習嗎？
“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這是雷鋒曾說過的一句話。
下課了，同學們各幹各的去了。我在一旁，忙得不可開交。就在這時，一位同學拿著作業本向我請教一個問題。看著她的虛心請教，我不好意思拒絕，便當了一回小雷鋒，耐心的為她解答了這道題。這回真是讓我體會到了當雷鋒為人民服務的快樂呀！
尋找身邊的榜樣作文 篇36
我們的身邊有這樣或那樣的榜樣，他們做的事情雖然不是驚天地泣鬼神的大事，但是他們的行為卻是值得我們稱頌。
在我們這個團結有愛的班級裡，有這樣一個人，雖然她轉學了，但她樂於助人的閃光點，還時刻影響著我，這位學生就是——曹可馨，一個天真可愛的女孩。她烏黑的頭髮下有一個圓圓的臉龐，濃濃的眉毛下面有一對水汪汪的大眼睛和一張紅紅的小嘴。
她最吸引人的優點，就是樂於助人。有一次，我要坐車去遷安，需要早走，但是老師並沒有提前留作業，並且把東西落在了學校。曹可馨耽誤自己的時間，把我的作業拿了回來並送到了家裡，沒有一絲的不快。
她不愛生氣，總是用溫暖的笑容面對別人。有一天，我們班有一個同學受傷了，她急忙跑過去安慰，把燦爛的笑容帶給了受傷的同學，讓她不特別傷心，減輕了疼痛。
她刻苦學習，從沒有間斷學習素描。她的素描水平已經非常高了，能把嫦娥畫的栩栩如生，能把可愛的小狗的毛髮畫得非常清楚，能把河裡的小魚畫的惟妙惟肖……
這就是我身邊平凡，但值得我學習的人物——曹可馨。
尋找身邊的榜樣作文 篇37
我身邊能讓我敬佩的榜樣很多，其中我最敬佩的是我的姐姐。
我的姐姐不但學習好，體育也很棒，好像沒有她不會的事情。小的時候我就和我的姐姐在一起玩，好像在八歲的時候，我就發現她好像什麼事情天生就會一樣。可是慢慢的我發現，我的姐姐並不是天生什麼都會，只是她比較認真和勤奮。我佩服她這種刻苦學習的精神，所以我把她當做我身邊的榜樣。
當我在學習中遇到難題想放棄的時候，我就想到了我的姐姐，如果是她，她肯定不會放棄，而是會默默的鑽研，或是去請教別人，直到把題弄懂弄會為止。想到這些，我好像有了繼續鑽研的動力，我也學著她的樣子，努力鑽研，或是向其他人請教，把不會的弄明白。
當我在學習的時候想偷懶的時候，我也會想到我的姐姐。我會問我自己，姐姐會偷懶嗎？答案肯定是否，想到這裡，我也有了不犯懶的動力。
總是，當我在生活學習中遇見困難的時候，我總會想起我的姐姐，她給我學習和生活帶來了很大的激勵，促使我不斷的進步，今後我會繼續以我的姐姐為榜樣，不斷的進步。
尋找身邊的榜樣作文 篇38
我一直認為“榜樣”只是一個名頭，但前段時間的一件事，改變了我對“榜樣”的看法。
那是一個星期六，我本和爸爸媽媽商量好去外面玩，可一個電話，把我們的計劃全都打亂了。電話裡說，外婆因身體不適，暈倒了，現在正在醫院搶救。媽媽一聽到這個訊息，急忙奔向醫院。我和爸爸尾隨其後。
到了醫院，外婆已經甦醒了過來，媽媽連忙去幫外婆辦理住院手續，爸爸也過去幫忙。我做不了什麼，只能陪在外婆身邊。
之後的幾天，媽媽幾乎一下班，就去醫院陪外婆，然後等爸爸下班了，和爸爸換班，由媽媽把飯燒好，然後送過來，再和爸爸“換班”。等到晚上，外婆要睡覺了，媽媽才離開。一連幾個星期都是這樣，而爸爸媽媽卻從來沒有喊過一聲苦，叫過一聲累。有時，外婆看不過去，讓爸爸媽媽回家，而他們卻還是義無反顧的照顧著外婆。
兩個星期後，外婆出院了，爸爸媽媽又幫外婆辦理出院手續，還給外婆配了藥，最後再“護送”外婆回家。
這次事件讓我清楚的明白了“榜樣”其實就在我的身邊。
尋找身邊的榜樣作文 篇39
江佳晨個子不高，只有1米43，在同學裡是個矮個。身材瘦瘦的，看上去是個十足的小不點；白白淨淨的臉上，一雙黑黑亮亮的眼睛，看上去炯炯有神；小巧玲瓏的翹鼻子，特別愛笑紅潤的嘴脣，一笑就露出一排潔白的牙齒。
一頭烏黑蓬鬆的短髮，看上去神采飛揚，她還是我的好朋友呢!不要看她長得像個男孩，其實她做起事來可細心啦！做出來的手工製品也可以用美妙絕倫一詞。
有一次，我看見他坐在教室的位子上，手裡拿著一根繩子，神情專注的在世做著什麼東西，於是我跑過去看著他做，只見她左手的大拇指和食指張開撐著繩子，接著用右手食指捏著一根細細的黑色身子的一頭，從虎口穿了過去，然後捏著繩子的另一頭穿呀！穿呀！連我待在他邊上都沒有發覺，看他的動作像個熟練的技工，一穿就劃出一道弧線，最後繞了幾圈，用小指用力一拉。哇！一件藝術品嶄新“出爐”啦！哇！編得多整齊呀！黑色的長方形一個一個花型捱得都那麼緊湊。編得像細麻花一樣。
我在一旁看著讚歎不已：“你編得太好了，我真佩服你，你是我學習的榜樣，我要向你學習！”
尋找身邊的榜樣作文 篇40
個子不高，只有1米43，在同學裡是個矮個。身材瘦瘦的，看上去是個十足的小不點；白白淨淨的臉上，一雙黑黑亮亮的眼睛，看上去炯炯有神；小巧玲瓏的翹鼻子，特別愛笑紅潤的嘴脣，一笑就露出一排潔白的牙齒；一頭烏黑蓬鬆的短髮，看上去神采飛揚，她還是我的好朋友呢!
不要看她長得像個男孩，其實她做起事來可細心啦！做出來的手工製品也可以用美妙絕倫一詞。
有一次，我看見他坐在教室的位子上，手裡拿著一根繩子，神情專注的在世做著什麼東西，於是我跑過去看著他做，只見她左手的大拇指和食指張開撐著繩子，接著用右手食指捏著一根細細的黑色身子的一頭，從虎口穿了過去，然後捏著繩子的另一頭穿呀！穿呀！連我待在他邊上都沒有發覺，看他的動作像個熟練的技工，一穿就劃出一道弧線，最後繞了幾圈，用小指用力一拉。哇！一件藝術品嶄新“出爐”啦！哇！編得多整齊呀！黑色的長方形一個一個花型捱得都那麼緊湊。編得像細麻花一樣。
我在一旁看著讚歎不已：“你編得太好了，我真佩服你，你是我學習的榜樣，我要向你學習！”
尋找身邊的榜樣作文 篇41
在我身邊，有很多我想學習的例子。比如：學習好的崔永浩，但我覺得白應該是最值得我學習的。
白個子不高，但身體極好。他有一張謙虛的嘴和一雙水汪汪的眼睛。白的特長是：跑得超級快，體質好，身體好。至於我，體質不差，但也不好。有一次我騎自行車，在街上閒逛。不過蹬了一會兒，腿有點累，不想動了。最後累得氣喘吁吁。那一次我才知道一個人的身體和體質有多重要。所以，希望自己的身體能變得更強壯。
為什麼白金鑫的體質那麼好？我發現白的特別課是田徑。我知道田徑是專門訓練自己身體，增強體質的。怪不得白的體質這麼好，原來是訓練出來的！但是，跑步不一樣。跑步的特長是通過自己的長期訓練提高的。每次開運動會，都是白展示才華的時候。每次說到跑步，白總是遙遙領先，把其他班的選手甩在後面，任他們看著他的背影，吸一口冷氣，敬而遠之。只要是關於跑步的，白就能為我們班贏得榮耀。
他是我的榜樣，我要學習他不畏艱難，勇往直前的精神。
尋找身邊的榜樣作文 篇42
身邊有很多熱愛學習、工作、助人為樂的優秀少先隊員。他們是我們優秀的榜樣。
我身邊就有這樣的模特。她個子很高，捲髮是她的特點之一，她規律的五官刻在一張瓜子臉上，顯得很緊張。她是袁紫衣。
她是我們組的組長，一個稱職的領導，一個優秀的學生。她在學習和生活上都積極向上，勇敢樂觀，是大家的好夥伴。她能主動幫助團隊成員談論話題，每當看到她專注於話題，我都很感動。是她帶領這個團隊給我們帶來了今天的輝煌成就。她也是老師的得力助手，合格的數學課代表。她可以課後問老師，及時收發作業，讓人讚不絕口。她學習遙遙領先的原因是上課認真聽講，積極發言。不管對錯，她總是自信地展示自己的聲音。但是，她的成績總是名列前茅，不驕傲，努力是她的一貫作風。
有一次，輪到我們看餐廳了。我匆忙離開，忘了值班。幸運的是，其他同學提醒我可以及時趕到餐廳。我很抱歉，但袁紫衣不僅沒有責備我，而且還主動幫我清理了一下。為此，我很感激她，看到她大方的笑容，我也就釋然了。
袁紫衣是一名優秀的學生。當然，我們的生活中還有很多人可以學習，我們應該向他們學習更多。
尋找身邊的榜樣作文 篇43
在我身邊有許多好榜樣，比如：“小軍人”張澄澄、品德優良的董浩哲、英語課代表——汪玥岑、數學一流的——徐凡清……在此我就不一一列舉，其中最讓我佩服的是——“小軍人”張澄澄。
張澄澄在上課的時候和上操的時候都站得筆直，老師經常向她豎起大拇指，張澄澄還是我們班的“小畫家”，她畫得栩栩如生，讓我看得目瞪口呆，石老師昨天中午說了一個張澄澄的感人事蹟，聽了以後，讓我更加佩服她了。
前天，楊宇亮擔任小班主任，值日生掃完地後楊宇亮就要走，可還有一些除黑板報的同學沒走，楊宇亮不管他們，就把他們鎖在教室裡，幸虧石老師還在，開了門，她們才得以出來，出來以後張澄澄和寸卓園一起回家，寸卓園走在前面，張澄澄走在後面，前面有一些垃圾袋，勞動委員寸桌園繞過過去了，張澄澄就彎下腰撿地上的垃圾，可那並不是我們班的清潔區，她也不是做給誰看，石老師無意中看見了這一幕，遠遠地就向她豎起大拇指，石老師看她見了她撿了一手的垃圾感動極了，這就是一個品學兼優的好學生——張澄澄。
尋找身邊的榜樣作文 篇44
在我的心目中媽媽是我心中的榜樣，雖然有時她會很嚴厲，但她會教我怎麼做人。
媽媽對我的生活和學習總是很關心。帶著一天的疲勞下班回來的她，又在廚房奮戰。飯桌前我們的歡笑，使媽媽感覺什麼勞累都沒了。我們長大後，每當放假，她就讓我站在一旁，看著她做飯。“要學會獨立生活的能力，不能靠父母養活一輩子呀！”媽媽這樣對我說。第一次做飯，第一次炒菜雖然那都已成了全家的笑料，但我總算學會了。
有一次，朋友一支筆落在了我家，我覺得那支筆很好看就沒告訴她，我自己把這支筆收了起來，可當媽媽看見我用這隻筆寫字時，頓時皺起了眉頭，好奇的問：“這筆是你買的嗎？我怎麼從來沒見過？”我忐忑地說：“這支筆是朋友落在這裡的，我覺得很好看就自己拿著了。”媽媽怒氣衝衝的說：“不能隨便拿人家的東西，你喜歡什麼東西爸爸媽媽可以給你買，如果你拿別人東西，別人會非常傷心。”從此以後我再也沒有拿別人的東西。
夏日朦朧的月光下的交談，耳邊清晰的侃侃而談的教誨，深深留在我的心中。媽媽，是媽媽，一次次，一遍遍地教給我怎樣去做人、做一個能夠發光發熱的人——如同夜幕中的星辰那樣。
