在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的成長作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
成長作文 篇1
人生就如茶葉一般，只有經過了沸水的溫飽，才能展現出它生命的本色；人生就如苦咖啡一般，只有經過了重重苦澀，才能品味出它淳樸的香味；人生就如雄鷹一般，只有經過了無數次的跌落，才能練就強硬的翅膀搏擊長空……
大興安嶺火災後，被烤得焦黑的樹幹被林業專家判了“死刑”，誰料到，第二年春天一到，所有的樹幹卻又全部綻出新芽，火化的灰燼，成了孕育新枝的肥料。有了挫折，才會在絕望中重新看到希望，從而，重新有了生命。
恍惚間，我看到了熟悉的名字。那是宋代大詩人蘇軾。在做官時的一次次貶職，在與家人分隔兩地時只能對月暢飲，但沒有忘記送上“但願人長久，千里共蟬娟”的祝福。接踵而至的磨難讓蘇東坡嚐到無窮的酸楚，在他貶官為黃州團練副使時，遊赤壁時再次堅強，留下“大江東去”的豪情，“檣櫓灰飛菸灰”的豁達。如果沒有當初的貶職，沒有當初的`離別，又哪有今天朗朗上口的詩句？
“人比黃花瘦”的李清照，坎坷的人生讓人讚歎。晚年戰爭不斷，丈夫身亡，書畫財產被掃蕩一空，一下跌入貧困深淵。才有那“物是人非事事休，欲語淚先流”的傷感。可見，我們需要挫折，有了它，才有了易安膾炙人口的優美宋詞。
挫折時常發生在我的身邊，考試的失利是最普遍的事例。有了一次次的一落千丈的挫折，在奮鬥與努力後，才有了名列前茅的成功。在競賽的落榜面前，這次挫折讓我重新振作，奮發進取，我堅信陽光總在風雨後。
挫折會伴隨成長，但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的，不經歷風雨怎麼能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。請銘記：成長需要挫折。
成長作文 篇2
人在不斷走人生之途時，同樣也在成長，對成長來說，孤獨是敵，亦是友。魯迅在孤獨中掙扎《吶喊》，貝多芬在孤獨中奏響《命運》司馬遷在孤獨中鐫下《史記》。孤獨對我來說，也是不可躲過的死敵，教人磨礪的摯友。
野巷·煢
過去放學回家，總要經過一條小巷，枯草溼土，靄靄暗色。靜得能聽到人踩上枯草“咔擦”聲的迴音。巷子不長，但對我這種怕黑，怕孤獨的人來說，卻如惡獸張開獠牙。我每次經過總是疾步快走。假裝自己行走於堂皇大道，目不斜視。後來的某一次，因走太快而摔傷了腿被母親訓斥了一番。從此走這條野巷，暗暗告訴自己：並無什麼好怕的，不就一人走路，一人到頭嗎？漸漸的，跌跌撞撞，也就摒開了孤獨，從此也許無明燈，也走暗夜路。
厚雪·孑
冬天故鄉雪下得十分勤，皚皚厚雪，紛紛鵝毛，似乎天地都成為白色的領地，我獨自一人穿著紅衣站在偌大的雪地，想在這無邊雪地中徜徉，堆起雪球，搭個雪人，卻只有我一個人罷了，無聲無趣，許多夥伴被關在家中，一分一秒不肯放鬆地讀著書，寫著作業。我了無生趣地想：這也許不只是我的孤獨，也是火爐旁他們的孤獨吧。
佳夢·獨
我一直想做一個以文字代替口的人，為此我做出了不少的努力，但父母一直不理解我心中的夢，他們認為，我該關注的'是成績，是前途。為此與他們常爭吵不休，但我依然堅定著這個夢想，就算前途重重迷障，我也義無反顧，孤身一人前往。
其實在生活中、人生中的那些孤獨，無謂大或小，就像夜空中那顆顆閃耀的星星，雖看似不遠，實際相隔千山萬水。但我們都需把這些孤獨之星編織起來，繪成一匹夜的綢緞，總會照耀到心間每一個地方。
前路漫漫，孤獨不會就此消散，但願在我成長途上，它能賜予我更多，我將，不懼磨難。
成長作文 篇3
白駒過隙，屋前的小樹一望不到頂邊，驀然回首，成長的足跡只留給了我無限的快樂……
童年的我，享受在父母溫暖的懷抱裡，進入國小時，知識充滿了我無知的心靈，我沉浸在知識的海洋裡，坐上數字組成的小舟，划著文章組成的小槳在此中思索，在此中吟誦，漸漸地，我便在快樂中長大。
無可否認，其中的歡樂像蜂蜜一樣，吃多了，也有幾絲異樣的酸苦
記得有一次，我的成績很不理想，本來就很傷心，一位在家中能找到一絲安慰，沒想到，他們破天荒地的對我大吼大叫，臨末了，叫我再做幾張買來的試卷，拖著疲憊的身子走到自己的房間，多想趴到床上睡個十天八夜，把什麼分數，試卷拋到九霄雲外，只是想這麼一直睡下去，睡下去，似乎在夢裡，也聽到家長在說：“不行，這麼差的成績，以後可怎麼上好學校……”
不管經歷了什麼，在我看來，成長中的煩惱就像一杯苦咖啡，成長中的.快樂就像一勺糖，越放越甜，苦中有甜，甜中漾苦。可這其中的滋味全由自己調配；成長像一條崎嶇不平的小路，踏上了這條路，也就不可避免的遇到了煩惱，雖然充滿了荊棘和坎坷，但兩旁的風景只有自己獨享，如此，成長中的煩惱何不是成功後的喜悅，回收後的快樂？
對那些認為成長充滿了煩惱的同學，我只想說：也許你正面臨著煩惱，也許暴雨之後泥濘了你前進的腳步，但千萬不要氣餒，因為這樣地過程才有價值，之後的回首才會快樂……
我會珍惜這寶貴的成長曆程，因為我的成長不煩惱，有的只是無限的快樂。
成長作文 篇4
在國小的六年生活裡，我們一起學習；上下課；思考；遊戲。那是多麼的幸福呀！
還清楚的記得，六年前，我依偎著爸爸媽媽，懷著對校園的憧憬，對老師的敬仰，走進學校！
幾年來，老師無微不至的關心著我們，愛護著我們，在這個班級裡，就好似在一個大家庭裡生活著，快樂無比，高興無比；六年前，老師撒下種子；六年後，老師得到了收穫——將我們送入了中學校門。老師是人類靈魂的工程師，為祖國培養了無數棟樑之才。
在這裡，他們為我們釋放出所有的能量，毫無保留的`澆灌著我們的心靈，而我們則盡情的吮吸著。我們道一聲：“老師，您辛苦了！”
還記得，在這個學校裡，我們互相叫起了綽號，雖然，那只是一種貶義，但對我們來說，是一種愛，一種友誼，一種溫暖。
上課時，我們竊竊私語，傳送紙條，雖然被老師批評，但也是一種快樂。
課間休息，我們一起丟沙包，跳皮圈，追逐打鬧，即使累了點，但也是一種享受。
放學後，我們一起逛街，一起過生日，滑滑板，評論老師。
這六年裡，我們是多麼的開心，多麼的快樂，真的有些捨不得離開這個校園裡的一草一木，更離不開老師和這個班級。
國小的生活是歡快的，是熱鬧的，但它是短暫的；記憶雖是冷清的、寂靜的，但它是長久的……這六年讓我們永遠追憶吧！
成長作文 篇5
在我的成長歲月裡，無數次地被這樣一句話鼓舞著——每一段成長都是一筆財富。
小時候總盼望著過生日，母親會做一碗長壽麵。又長一歲，心裡美滋滋的歡喜。天天盼望著過年，可以早些穿上新衣服，放炮仗，走親戚，拿紅包……無拘無束的玩好多花樣，在那些懵懂的歲月裡，望著高大挺拔的.銀杏發呆，心想；什麼時候能長成像他們一樣，有自己的思想，不聽大人喋喋不休的嘮叨？今天，是我最後一個“六一”節，這意味著我們已經長大，該學會走自己的路，對美好的童年道一聲：“再見吧！”
於是，在成長的歲月裡多了一筆財富——擁有夢想。
當我在輕鬆娛樂的網上聊天沉迷，在和柔美妙的古典音樂中陶醉時，成長的腳步正在不經意間悄然來到。此時，我不得不放下心愛的滑鼠，摘下喜愛的耳機，走到書桌前埋頭苦讀，就這樣，我在與那顆貪玩的心較量，在得與失之間做著一次一次選擇和放棄。
於是，在成長的歲月中多了一筆財富——學會放棄。
朋友，接受成長的幸與不幸，並痛快地珍藏這段歲月吧！
在青春中我們應該學會成長，讓它閃光！
成長作文 篇6
藝術或是餘音繞樑的歌曲，或是惟妙惟肖的戲劇，或是婀娜多姿的舞蹈……“藝術”這個詞乍一聽彷彿與我們沒有太多的關係，但因為藝術節，我們與藝術成為了好朋友。
“我們的價值觀，朝向社會主義。”聽，那是同學們充滿感情的'詩朗誦！雖是排練，但絲毫沒有對其懈怠。炯炯有神的雙眼，大方得體的動作，讓每個同學有了自信。
“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。答對了！加5分！”這緊張的比賽正是我們學校舉行的詩詞大會。各個年級積極參與其中，提問那160首必背古詩。必答題、搶答題，隨著賽程的推進，場上場下都興奮極了。因為詩詞大會，我國的傳統文化得到了推廣，讓人人愛上了詩詞！
再過幾天，就到了讀後感比賽的時間了。現場發揮是對於選手的考驗，考驗平時的積累，考驗對於文章的理解。
藝術節是我們進步的平臺，藝術節是我們陶冶情操的機會。讓我們共同在藝術節中成長吧！
成長作文 篇7
在我這1至5年級的緊張學習當中，看過無數本書，但讓我一直津津樂道的書就是《國小生導讀》了。
《國小生導讀》的確是一本名副其實的好書，裡面有許多好看而又打動人心的好故事，還有許多好玩有趣的科學實驗，有許多感人的名人故事，也有一些讓我們懂得一些道理的小故事。又有一個讓我們能知道知識的七色說。所以，我認為這是一本好書。
在我讀過的故事當中，有一篇故事至今讓我久久 難忘……
這篇文章名叫《感動》，這篇故事大概是說：一個二十七歲的農婦切默季爾，看到了自己的四個孩子無法上學，自己的心裡非常難受。突然想起自己在少時跟教練訓練過長跑便靈光一閃：不如去練習馬拉松!從此切默季爾開始了艱苦的馬拉松練習。她從早上五點多起來，就跑上了那崎嶇的山路。然而她沒有足夠的營養供給，所以僅僅只跑了幾百來米的山路她的雙腿就跟灌了鉛似的。對她而言與其是說在用腿跑，還不如說在用意志跑。剛跑了幾天，腳上磨出了無數血泡。她也想打退堂鼓，但她沒這麼做，經過一年的訓練，她在國內馬拉松比賽得了第7名的好成績。一位教練看中了她，自願為她指導.終於在國際馬拉松比賽中取得了冠軍的好成績！在兩小時三十分零九秒之後第一個超過了終點線。在頒獎儀式上她說了這麼一句話：“我渴望得到那七千英磅的獎金！”她頓了頓，抹去了淚水。“只要有了這筆錢，我的四個孩子就能上學了.....”人們這才知道孩子才是她奔跑的力量，場下立刻響起了雷鳴般的掌聲！
看完這個故事我的心好像也被深深的震憾了。我簡直無法用語言來形容自己的心情。這真是一個奇蹟。一位正在奔跑的母親！雨水把它那一顆顆晶瑩的水珠撒向那人間大地。啊媽媽，你就像那晶瑩的水珠，滋潤著孩子們幼小的心靈.....
國小生導讀，你讓我們知道了這麼多的感人故事。讓我們領略到了人世的真諦，讓我們懂得了人世間的.愛。讓我們懂得了母愛的偉大。讓我們知道世界處處都有溫暖。都有愛。人人都願意奉獻出愛，世界就會更美好！《國小生導讀》你真是一本名符其實的好書啊！
《國小生導讀》是一本讓人百讀不厭的好書。讓人津津樂道讓人廢寢忘食的好書。它讓我學到了許多的知識學到了許多做人的道理。它是我最願意讀的一本好書。如果你沒讀過《國小生導讀》的話建議你一定讀讀。如過你有的話一定用心去讀讀不要讓它躺在那裡睡大覺。在你用心讀後一定會有許多的感受，一定會悟出許多道理。許多..
《國小生導讀》是我生活中的老師。是我的“良師益友”。
成長作文 篇8
每當翻開一本書，看著書上一個個端端正正、四四方方的字，聞著書中木頭和墨水合在一起的一縷墨香，我彷彿又回到了十年前，那個正在牙牙語語的我。
我看破的第一本書是連環畫，媽媽一個字一個字的念，繪聲繪色地讀。我問媽媽“什麼是大山？”媽媽便接上回答：“大山就是家門外那幾位高高的巨人。”
我一聽就明白了，大山就是奶奶家門外那幾位，威嚴聳立，直插雲霄的巨人，剛到雲朵姑娘處，就不見蹤跡。我想抬起頭找，卻在抬頭的一剎那，被驕傲的豔陽照射地連眼睛都睜不開。
我問媽媽：“什麼是花朵。”媽媽便接上來：“花朵就是家門外美豔的女生，你四季的玩伴。”
我一聽便明白了，花朵就是家門外幾位正值花期，亭亭玉立的女生。優雅的挽一下被微風勾走了魂魄的頭髮，便能迷倒無數眾生。水靈靈的丹鳳眼，高挺著的'鼻樑，微微咧起的脣，立體的五官組成了一張一顧傾人城，再顧傾人國的臉龐。
我停止了提問，可腦門還在想，那書香是不是也像母愛一樣，伴我生活，伴我成長呢？
我上國小一二年級時，我就會讀故事了。安徒生童話中的《醜小鴨》，《灰姑娘》，《格林童話》中的白雪公主，以及個個雍容華貴的皇宮，破爛不堪的農舍等形象，都在我心中揮之不去。
上學時的我總是覺得比雪還要白的白雪公主，就在我旁邊陪我讀書。當我靜靜地翻開書，我有感情的讀一個字，她也有感情的讀一個字。那百靈鳥般的聲音在我耳邊緩緩展開，讓我安心、舒適。
放學了，灰姑娘穿著我們中式的古典禮服迎接我。剎那間身邊花團錦簇，奼紫嫣紅，到處是一片花的海洋。
到了現在我在讀《十萬個為什麼》。每當讀到了液體的熱脹冷縮，我彷彿又回到了在學校裡和同學一起其樂融融的做實驗的情景。
“喂！鐮刀，你有沒有好好做實驗啊！”我話音未落，米雪的聲音響了起來，“周揚你來記錄，周展丞，SHB你們又講話了，快別講了。”
我看向了書櫃裡一排排的書，翻開一本本書，看著一個個四四方方端端正正的字，我突然覺得，我一路走來的，是踏著文字的脊背而行，我一山攀登的，是踩著書本拾級而上的，我一味成長所觀賞所汲取的，是書頁世界的奇珍異寶！
哦，感恩時間，感恩歲月，更感恩有你——書！
成長作文 篇9
我在成長。
我是一隻小螞蟻，每天都很舒服的生活著，玩耍，吃飯，爬行......世界很和平，每天我都不用為我自己的食物所擔心，因為我身邊的朋友都和愛我，就算自己沒有吃的他們也會將自己的食物分給我。
日復一日，我漸漸習慣了這些，覺得這些都是應該的，是自己變得越來越懶惰，越來又懶惰。。。。。。有一天世界變天了，變得灰濛濛的，剎哪間電閃雷鳴，同伴們都帶著食物井然有序地回到蟻穴內。
蟻后對我們說：“這是一場百年不遇的`災難，不過大家不必害怕我們已經儲蓄好了糧食足夠我們抵抗災難了。螞蟻們，最重要的是你們要團結在一起。”這是我感到了恐懼，每隻蟻都憂心沖沖的，不夠我們還是聽蟻后的話團結在一起。
大家都不敢睡覺，彷彿是在等著那場暴風雨到來，又彷彿是真的被那場暴風雨嚇到了。
終於，天空中電閃雷鳴，好似是撒開花的馬，肆意奔騰著。霎時，雨水也按捺不住，瘋狂席捲著每一片土地。大雨如同剛開閘的洪水衝進蟻穴。
周圍萬籟俱寂，一片狼藉。蟻穴坍塌了，看著我們生活了很久的地方這時被雨水佔領了，好不甘心。同伴們都被大雨衝散了，這世界上只剩下了我。
我該怎沒辦，我甚麼也不會，平時我好吃懶做，一到關鍵時候我就是一個拖油瓶。看著還是灰濛濛的一片天，我絕望了。
一天一天的過去了。
我變得越來越虛弱。我想著自己放棄自己吧！ 但是我不甘心，忽然天氣變晴朗了，溫暖的陽光照射在我身上，好舒服呀！！ 風雨過後，太陽出來了，那麼，我經歷風雨從此就一蹶不振了嗎?我要靠自己活下去。我想。
從此，我每天都鍛鍊自己，我學會覓食，丟掉了懶惰，褪變了一個全新的我。
我心中有一座山，以前，我一站在它下面，就能感到它的高聳，我的渺小，它使我顫慄。但現在，我征服了心智中那座山，我站到了山頂上，和煦的陽光籠罩著我那小小的身體，我享受著勝利帶給我的喜悅，我微笑了！
我完成了作為一隻小螞蟻的使命，我懂了！
希望作為人類的你們，來承擔你生命中那一份責任，不要逃避，不要輸給我這隻小螞蟻，當你回頭看看自己腳下的路，你可以會心一笑。
成長作文 篇10
童年的事猶如天上的繁星，是快樂的、是天真無邪的。但有一件事情令我終身難忘。
我有一個非常好的小朋友，她的名字叫--劉梨梨。我們小時候經常在一起玩，我們的玩具幾乎都是混在一起，不分你我。
有一天梨梨的叔叔送給了她一個非常好看的禮物——布娃娃。當她把玩具拿過來讓我看的'時候，我就情不自禁的被玩具深深的吸引了，特別想玩，但不知為什麼，她就是不讓我玩。有一天，我去找她，但是她不在家，我看到床上的布娃娃就特別想要，於是我就偷偷把她的布娃娃拿回了家，藏在了家裡的一個角落裡。爸爸和媽媽知道了這件事，並沒有打我，而是耐心的對我說：“偷別人的東西是不對的，要從小做個誠實的孩子，沒有經過別人的允許是不能拿別人的東西的，明天就要把布娃娃還回去”。第二天我去了梨梨家，但已是人去樓空——她搬家了，是因為梨梨的爸爸媽媽的工作要調到別的地方去，梨梨也要走。剎那間，我已心灰意冷，眼淚止不住流到雙頰。過了幾天，她的媽媽打了電話說，那個布娃娃就當送給我的一個紀念品了。
通過這件事，我明白了：從小要養成良好的好習慣“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”最重要的還要有童年那顆天真爛漫的童心。
