篇一：做一次實驗
今天上午，我們有一節科學課，陳老師要給我們做實驗，我們迫不及待的等待第三節課的到來。
終於到了第三節課，只見老師端來半盆水，拿來一個藥瓶，藥瓶上面有一小截蠟燭和一個透明的玻璃杯，還有打火機。
實驗開始了，只見老師把蠟燭放在盆子裡的正中央，然後點燃蠟燭，火苗噌噌往上長，好像在邊跳邊說：“看我的舞姿多美呀！”老師又把透明的杯子蓋到上面，火苗慢慢熄滅了。水也上升。我的腦海裡出現了一個大大的問號。
過了一會兒，老師公佈了答案，蠟燭燃燒需要氧氣，由於杯子裡的氧氣越來越少，火苗就會慢慢熄滅。杯子裡的氣壓也就隨著氧氣的減少變得越來越小，杯子外面的大氣壓就把水壓到杯子裡，杯子裡的水面也就漸漸升高了。
這次實驗既有趣，有好玩，還學到了知識，讓我十分高興，使我終身難忘。
篇二：做一次實驗
今天是星期三，是我們放假的第五天。今天，我做了一個有趣的'實驗。
這個實驗非常的簡單。我先拿來兩個小杯子，一個杯子放一些小蘇打，另一個杯子倒上一些醋，然後再拿來一小盒火柴，一切都準備好了。我先用小勺把一些小蘇打放入燒杯中，然後再往燒杯中倒入一點點醋，這時候發生了奇怪的現象，小蘇打一碰到醋就會“噗”的一聲冒出許許多多的白泡沫出來。然後我點燃火柴慢慢深入燒杯中，突然，火柴立即熄滅了，我不知這是什麼原因，就在爸爸經常看的科普書上找，我找啊，找啊終於在一本書上找到了，上面說：當小蘇打和醋相碰時就會產生化學反應，也會產生一種氣體，也就是二氧化碳，所以火柴一進去就會熄滅掉。
這真是一次有趣的實驗呀！實驗真是太神奇了，我以後還要做更多更多的實驗。
篇三：做一次實驗
今天，我要做一次實驗。
我找來兩根電線、一節電池和一個電池槽……我拿出一把剪刀想把電線裡的銅絲劃出來，可是老把電線弄斷。我不灰心，一點一點地劃，最後終於劃出來了。照這樣的方法，我把兩根電線一會就劃好了。
接下來，我把電線放在電池槽的鐵片上，又把電線放在燈炮上，可是，電線掉了。“怎樣才能放得更牢一點呢？”我想。突然，我靈機一動，把電線繞上去！於是，我用這樣的方法將電線繞在了鐵片上。
“嗯？怎麼亮不了呢？”，我一看電池槽，“糟了，沒放電池”。於是，我拿起AA電池往電池槽裡一按，這時電燈就像一朵正在綻開的小花慢慢地亮了起來。“我成功了”，我就象百年前的愛迪生髮明成功電燈的時候，興奮極了。
我連忙叫爸爸過來看，爸爸豎起了大拇指，說：“你真了不起。”我得意地笑了。
篇四：做一次實驗
今天，林老師一走上講臺就眉開眼笑地宣佈：“我們今天用實驗來寫作文！”話音剛落，我們就議論開了，有的說：“今天會做什麼實驗呢？”有的說：“我們該怎麼做呢？”有的說：“做實驗，我喜歡。”有的說：“老師會不會請我幫忙呢？”
教室裡炸開了鍋似的。
老師神祕地拿出實驗道具：一個有水的瓶子，三粒栓了繩子的糖粒。接著，林老師又請小丁、小高、小江去做實驗。林老師說：“每顆糖果都代表小朋友自己，你們不小心掉到井裡，不知什麼地方漏水了，三秒鐘後水會滿上來。井口很小，你們要想辦法儘快三個人全部逃出來。”
實驗開始了，我們都瞪大了眼睛，只聽林老師數：“一、二、三，快逃！”三個小朋友飛快地但有秩序把繩子一拉：小丁第一，小高第二，小江第三。順利地逃離了。
通過實驗，我知道了：碰到難題，不能急於求成，不然會什麼都做不到。在危險的情況下，要有先後順序地逃生。
篇五：做一次實驗
昨天，我正在做作業。忽然，電話響了，我拿起電話，電話裡傳來了爸爸的聲音：“煒煒（我的小名），你知道水的體積大還是冰的體積大？”我聽了，怎麼也想不出來，這道題我根本就不會呀！只能猜了，我猜了兩個都沒猜出來。爸爸說：“當然是冰的大啦！不信我回家做個實驗給你看。”爸爸回家後，還真做了一個實驗。我們把水倒在瓶蓋上，把滿滿的一蓋水放進了冰箱。
幾個小時後，我們拿出瓶蓋，蓋子裡的水已經凍成冰了。我們一看，冰果真往上突出了一些，這是為什麼？爸爸說：“因為冰的比重比水的大。”原來是這樣，我們恍然大悟。
我喜歡這次試驗，讓我又學會了一個新知識！
