在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的國小軍訓作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
在軍訓基地中，總是盼望著回家。“等到失去才懂得珍惜”！看著接我們返校的汽車越來越近，心裡流露出對教官的依依不捨，眼睛裡酸酸的，總是想痛哭一場。但我總是忍著忍著，我不想流著淚與教官告別，免得讓教官看到了心裡發酸。
在這短暫五天裡，每一天都過的都是那麼充實、有趣。五天裡，和教官們一起遊戲、一起訓練、一起玩耍、一起吃飯......在需要幫助時，教官們總是及時的給予我們呵護；在一次次的遊戲中，教官們風趣幽默的話語總是讓我們開心；在一次次的訓練之中，教官們嚴肅的面孔又讓我肅然起敬；在離別時，教官們留下的眼淚讓我終身難忘......
歡樂的時光總是那麼短暫，一轉眼，五天已飛速的過去了。接我們返校的汽車已到跟前，我第一次發現基地是如此的親切，教官們是如此的可愛。我多麼希望時光能倒流，讓我在重溫一次在基地裡的快樂生活、和教官們的親密接觸......我知道那是不可能的，但我永遠也忘不了教官們那讓我們倍感親切的話語！
我抬起腳登上了車，第一次發現我的腳竟然像灌滿了鉛；我與教官揮手告別時，第一次發現我的手竟是那麼沉重......汽車開出去許遠，我不禁一次次回頭看著在那裡生活了五天的基地，望著教官們的背影，從眼睛裡流下了兩串眼淚，淚水如小溪似的——涓涓不息。忘不了在基地裡的快樂生活，更忘不了教官的親切話語。
再返回的途中，大多數同學都流下了眼淚，抽涕聲成了車裡唯一的聲音，老師帶領我們唱起了《隱形的翅膀》：
每一次
都在徘徊孤單中堅強
每一次
就算很受傷
也不閃淚光
我知道
我一直有雙隱形的翅膀
帶我飛
飛過絕望
不去想
他們擁有美麗的太陽
我看見
每天的夕陽
也會有變化
我知道
我一直有雙隱形的翅膀
帶我飛
給我希望
我終於
看到
所有夢想都開花
追逐的年輕
歌聲多嘹亮
我終於
翱翔
用心凝望不害怕
哪裡會有風
就飛多遠吧
隱形的翅膀
讓夢恆久比天長
留一個
願望
讓自己想象
在歌聲中，我彷彿又聽到了教官那親切的話語，淚水再一次模糊了我的雙眼......
國小軍訓作文2“鴨兒一，鴨兒一”隨著教官沉著穩定的口令，剛進校門的人都會不有自主的向操場上望去。這就是我們學校今年六年級的軍訓。
由於在樹下軍訓，現在又正值初秋，許多毛毛蟲還沒有開始修建自己準備過動的房子，所以難免會在站立時遭遇毛毛蟲的突然襲擊。突然，一隻毛毛蟲奸笑著來到我的裙子上，一步一步朝我逼近……教官呀，怎麼還不休息呀，一會兒毛毛蟲就要咬我了呀！
雖然我們飽受驚訝和痛苦，但還是磨練了意志，增強了身體素質。
7軍訓的生活
軍訓的前一天，老師說過要軍訓一星期。“軍訓”這個詞曾經對我們多麼遙遠，現在卻要離我們那麼近，讓人感到寒冷！
軍訓開始了，我們七年級一共十二個班，先是分教官，分完教官我們就跟著教官走，畢竟是第一次，也是學校的第一次軍訓老師們多次強調，不能給學校丟臉，要配合教官……
我們挺幸運的，分了一個，幽默，仁慈的教官，當別人在炎炎烈日下軍訓時，我們在大樹下乘涼。別的班的同學犯了錯誤，在挨罰時，我們的教官，再細心的為我們講道理，別的教官對待同學們犯的錯誤，採用蛙跳……我們教官曾不！
也不知為什麼教官對我格外的好，那時是夏天，有的同學有戴帽子的，我借來戴戴，同學要回時，教官還不讓，又把同學的帽子搶回來扣在了我的頭上，同學邊說那是他的帽子，教官卻說，帶帶怎麼了，被在把她晒黑了（她指我），同學便不依說萬一我晒黑了呢？教官卻說本來就挺黑的，晒晒看不出來啊！就這麼一席話，逗得大家笑不可支。
同學如果有想上廁所的，肯定會拉著我，如果不拉著我情況又會怎樣呢？
“報告教官”某某女同學說。“幹啥”教官問道。“想上廁所”“還有誰想去”又有幾個女同學陸續舉起了手“還有嗎”教官見我沒舉手邊說“先憋一會吧，才這麼兩個人，浪費時間”“教官，還有XX（我的名字）也要去”“那就去吧，快點回來”這麼一來，我的名聲全毀了！
就這樣同學們有什麼事情都得拉著我，悲哀啊！
教官還是十二個教官中唯一一個陪我們上晚自習的，晚上讓我們看電視，給我們找歌聽……
七天的時間很快就過去了，我們班軍訓時雖然不如別的班努力，不如別的班受的苦多，但還是取得了不錯的成績，第二名！
呵呵！
國小軍訓作文3以前在四年級的時候,看到五年級的學兄學姐們去軍訓,我就想什麼時候我才能去軍訓啊,那時我就希望時間能過得快一些。如今,我終於如願以償了,終於可以揹著書包,跨上汽車去軍訓了。
可是一切都會那麼順利嗎?那就順其自然吧......
第二天,我們在輔導老師的帶領下,來到了家政室學習烹飪。老師幫我們調整好座位,分配好工作,說:“我們今天學習炒黃瓜和香腸......”。接著老師為我們講解了炒菜的方法與注意事項,我心想:不就是黃瓜炒香腸嗎?對我來說,簡直是小菜一碟。老師讓一組的兩位同學刷洗烹飪的工具,我把鍋子拿到水龍頭下用抹布來回地擦洗,洗的鍋子亮堂堂的,我把鍋子重又放回電磁爐上,將灶臺擦了兩遍。老師又讓一組中的另外兩個同學洗菜、切菜,我和別的同學也只能坐回課桌邊看了。看著切菜的同學臉上洋溢著快樂的笑容,麻利地切著菜,我也只能在旁邊看。
一切就緒後,全組同學站到自己的灶臺邊,準備炒菜,可是一組只能有一個人炒菜,他們三人一致推選我。我有些不好意思,誰不想炒菜呀,誰不想展示自己的廚藝呀!正當我兩頭難的時候,何璐揚給了我一個臺階下,笑意吟吟地說:“觀看也很有趣呀!”說完,她主動站到我身後,給我留下一個微笑,他們兩人也退到我身後。我倒吸一口涼氣,把開關打開了。我用抹布把鍋子擦乾淨,等待火把鍋燒熱,倒進一些色拉油。不一會兒,鍋裡冒出了青煙,我把切好的香腸片倒進鍋裡過了一過,半分鐘後香腸片金黃金黃的。我把香腸盛出來,又再次將油倒進鍋裡,油燒熱了,我把黃瓜倒進鍋裡,來回地翻炒。一會兒,黃瓜也半熟了,又把剛才炒好的香腸倒進鍋裡,讓它們攪合在一起,紅綠相間,真漂亮!我用勺子加入了少量的鹽和味精,一陣香味撲鼻而來。我拔下插座,將菜盛在盤子裡。他們三人推著擠著跑回座位,嚷著要吃。這時,同學,們大都做好了,都在品嚐,我拿起筷子嚐了一下,味道還可以,只是油有些多了。同學們都在互相品嚐著,吳老師也品嚐了,誇獎我們說味道不錯。
我們不僅學會了烹飪,而且還親手製作了紫砂壺、航模飛機,體會了其中的樂趣;動用了電光製作電子小鳥、烙鐵畫,它在不停地考驗著我們的耐力。
軍訓,讓我們的生活更加精彩,讓我們的精神更為樂觀,讓我們築成鋼鐵般的精神,讓我們有著不可摧泯的毅力,讓我們這一群“一心只讀聖賢書”的白面書生成為有組織有紀律全面發展的好學生。
軍訓,讓我們這些昔日只敢在枝頭上高歌的鳥兒成為今日風雨無畏、搏擊長空的雄鷹,遨翔於更為廣闊的天空。
軍訓,讓我們學會團結、學會友愛、學會禮讓、學會獨立、學會堅強!我們不再是在溫室裡成長的纖弱的花朵,而是那無畏的雄鷹!
國小軍訓作文4不久前，我們經歷了看似短暫實則漫長的軍訓生活，在那裡四天三晚，我們每天都 安排的滿滿的，來聽聽我的故事吧!
在10月16日的那天，我們懷著好奇而激動的心情到了營地，到了之後教官讓我們 換上了迷彩服，之後就是我們的升旗儀式了，我們站在寬闊的操場上，看著我們的軍人 叔叔，邁著標準的步伐，我從這邊往那邊看——他們腳齊、手齊、帽齊、眼齊。走上升 旗臺後，他們嚴肅的將國旗掛在旗杆，然後我們統一隊禮，高唱國歌，陽光下，我們的 國旗顯得那麼鮮豔，我們的歌聲多麼響亮，五星紅旗伴隨著我們歌聲漸漸升上高空，在 風中飄揚。升旗完畢後，軍人叔叔要邁著同樣整齊有力的步伐退場。
時間總是過得這麼快，下午教官跟我們講了站姿、坐姿、蹲姿、口號和吃飯睡覺等 的要求，就到第二天，第二天早上我們一大早就起了床，然後集合，教官跟我們講了一 節，讓人深刻記憶的歷史課，他開始告訴我們大中華最強的皇帝“李世民”“秦始皇 ”“康熙”“乾隆”等，他們把我們的大中華管理的很好，非常繁榮昌盛，可不幸的是 我們大中華在清代慈禧太后的時候衰敗了，其他周圍的國家開始對我們動心啦，終於 1860年10月6日的那天，八國聯軍打進中國的北京，搶奪圓明園，所有能搶的都搶走了 ，其他搬不動的全都燒了，當教官說到這裡的時候，我看到大家的臉上都有憤怒的表情 ，這樣還越講越激動，同學們的臉上越來越憤怒，只有教官說:“後來我們又富有起來 了”，他們才回過神來。
那天下午我們還去烘焙了，我到了教室之後，就有一種莫名的興奮感，開始製作了 ，我先用，桌上的麵粉攤平，然後將模具按上去，就完成了一個可愛的小象餅乾，開始 還以為很難，但是後來我就覺得不難了，漸漸的我投入了，不久後我做完了。十幾分鍾 烘焙完畢了。我輕輕的咬了一小口後，感覺十分美味，因為我吃到了自己親手做的餅乾 了。
後面幾天我們也過得很快樂，我學到了很多東西，人總有一天會離開父母要學會獨 立。感謝軍訓生活，教會了我很多本領。
國小軍訓作文5你們一定會問：今天軍營裡怎麼來了這麼多的娃娃兵？告訴你們吧，這是我們椒江實驗國小五年級的同學，來軍訓啦。幾聲威嚴莊重的喇叭聲響過之後，便舉行了第十四屆兒童警校開幕式。
開幕式結束後，我們女同學被一位姓高的教官帶去熟悉宿舍。這位高教官的身材並不像他的姓那樣高，是個中等偏瘦的軍人，面板比較黑，眼睛小小的，嘴脣卻很厚，看起來挺樸實的。下午，就進入了緊張的訓練狀態。高教官命令我們立正、跨立、稍息、向右看齊……姿勢必須挺拔，動作必須到位，一直到他滿意為止。很快第一天的訓練就結束了。原來軍訓就這兩下子動作，有什麼難的呢。然而，第二天發生的事讓我不敢說這種大話了。
第二天早晨，不知誰的鬧鐘在五點左右就響了，寧靜的宿舍一下子變得騷動起來：“我的衣服找不到了。”、“誰穿錯了我的鞋子？”……昨晚聽著此起彼伏的呼嚕大戰，久久難以入睡，早晨想多睡一會兒都不行，唉！六點鐘嘹亮的軍號吹響了。宿舍裡更是一片混亂，同學們搶著往下衝，因為要集合，誰都不想當遲到“兵”。可憐我那瘦小的身體，幾乎要被她們擠扁了，天哪！我怎麼會有這些強盜似的同學。
今天的軍訓增加了許多動作，如：蹲下，朝左、朝右、朝後轉，齊步走等等，特別是控腿練習，就是一條腿站立，另一條腿前伸並往上抬，而且兩個人面對面互相監督，看誰的時間站得長。我剛站立了五秒鐘，就控制不住了，身子成了不倒翁，左右搖晃，兩條腿似乎有千斤重，怎麼也站不穩，好在對面的杜乙蒙跟我是半斤八兩，高教官也沒怎麼難為我們。還是耐心地教我們。上午、下午都練這些動作，可惡的太陽一點都不憐香惜玉，直晒得我頭暈目眩，熱汗直冒，忽然我感到渾身無力，很想坐下來歇會兒，再喝一口涼茶。抬頭看看高教官，他的目光比昨天嚴肅多了，我可不敢拿雞蛋去碰石頭。再把求援的眼光投向遠處的老師，老師正用鼓勵的目光望著我們，我咬緊了牙關，使出全身的力氣穩住腳步，堅持訓練著。謝天謝地，結束的哨子終於吹響了，不少同學竟歡呼起來，我卻拖著沉重的雙腿，唉！軍訓真是太苦了，我好想回家啊！可是，想歸想，我才不願做逃兵呢。
經過了幾天的訓練，我覺得自己不再那麼嬌弱了，先前的那種不舒服早已煙消雲散，反而每天吃得香睡得著。五天的軍訓很快就結束了，當我們整理好行李準備回家的時候，還真有點留戀軍營裡的生活。
我想，軍訓的日子一定會成為我一生中最美好的回憶。
國小軍訓作文6小安去軍訓第三天了，一直沒有電話打來，根據網上的訓練時間表，中午和晚上都有一小時的自由時間，時刻把手機拿在手裡，去廁所都不離身，就怕錯過了電話。
焦急、生氣、坐立不安，也不知道過敏的感覺怎麼樣了，藥塗了是不是管用。終於沒有忍住，給班主任發了簡訊，說是好多了，讓我放心。雖然鬆了一口氣，可是二天沒有小安的聲音響起，我真是要瘋了。
唯一能做的就是寫軍訓感言，顧做堅強。
學會堅強
軍訓第一天下午，接到兒子用老師手機打來的電話，說是過敏了，身上發了很多紅疹子。急的我都有些語無論次了，“哪裡有疹子？手臂還是大腿？”電話裡兒子的聲音非常鎮定，說他只是比較癢，老師認為應該去醫院看一下，其他都很好。我對自己說：別慌鎮定一點。約好三點鐘去接他，放下電話，大腦飛快回顧著剛才的幾句話，問題應該不大，一會去了醫院看過再說。
什麼事也不想做了，2：40分就等在文瀾校門口，校園裡很安靜，孩子們在上課，軍訓日記。和保安聊了一會，真是不得不服，文瀾連保安素質都很高。看我一臉著急，保安上前問明情況，告訴我太陽很大的時候，學校也是儘量安排在陰涼裡訓練的，不用太擔心，老師會照顧好他們的。
3：06分，有紅旗飄動，各班帶隊下樓了，看到一個熟悉的身影向我跑來，是晒的紅彤彤的兒子。忍住沒有上前抱他，假裝很平靜地查看了一下他手臂上的過敏情況，很厲害，大片的紅疹。於是急著往醫院趕去，兒子很興奮一邊癢的在身上亂抓，一邊急著告訴我，學校很好,老師很嚴,校長起的比他們還早,同學很有意思,飯菜也好吃,天氣很熱,反正很爽.....。 看來對學校生活還是挺適應的，放心很多。
配了藥就要急著回校,媽媽擔心你半天,也不讓我再看清楚點。說晚上要整理內務的,去晚了不能和大家一起了，總之他很忙。我還是強制把他拉回家，塗了藥，背上和大腿上也很厲害，這麼癢真是讓我擔心軍訓怎麼辦。可兒子笑笑說，這點不算什麼，很快會好的。還有個女生不知道是哪個班的，折骨了都來軍訓的，我這點過敏有什麼大驚小怪的。行，像我兒子，勇敢的，比媽媽堅強。
7點多把兒子送到校門口,叮囑他記得塗藥，兒子笑著讓我放心，咬牙忍住沒有抱抱他，只是拍拍他的小臉，不能讓兒子看到我這麼軟弱。看著兒子堅定的身影消失在校園裡,很不捨也很安慰。
孩子長大了，很堅強也很勇敢，當媽媽的我也要學會獨立，學會堅強。感謝軍訓、感謝文瀾，相信兒子一定能在這裡走好這人生重要的第一步！
國小軍訓作文7三天兩晚的軍訓活動終於結束了。要問我對這次的軍訓活動有什麼體會？那就是既辛苦、又刺激，更重要的是給了我一次思想和意志上的磨鍊。這幾天的軍訓時光充滿著酸、甜、苦、辣。
記得接到學校的軍訓通知時，我有一種說不出來的激動、興奮、畏懼。軍訓那天早晨，教官來到我們班教室，他用那“鋒利”的聲音告誡同學們：到達目的地的各種約法三章的紀律。於是，我帶著好奇和恐懼的心情向深圳龍崗園山出發了。
到了那裡，高山上一片片綠茵茵的樹林展現在我眼前，彷彿到了一片“綠色的海洋”。首先，我們換上了軍裝，同學們立刻顯得精神抖數。之後，我們投入了緊張的訓練之中。
第一天晚上，我和幾位同學在宿舍裡開“聯歡晚會”，一位同學樂意地為大家講笑話。突然，“噠噠噠！”的腳步聲越來越響，一定是教官來了，大家迅速回到各自床上裝睡。等到腳步聲越來越遠，大家又繼續自己的“聯歡晚會”。等到真正規定睡覺時，我覺得有點心酸，因為這是我第一次真正意義上離開自己的家，離開親愛的媽媽，我開始想家了，想到媽媽對我的好，不過，我又想到：我現在已經長大了，不能總是依靠父母，我要學會自立生活，總有一天，我要離開父母去創造自己的生活。
第二天早上，音樂聲一響，我們在最短的時間內洗漱完畢，接著，我們排著整齊的隊伍來到大操場唱國歌。然後，我們去飯堂吃早餐，吃完早餐後，我們再次來到大操場進行訓練。有個別同學訓練不認真：動作不到位、不規範，受到教官的嚴厲批評，而且還要被教官罰蹲，同學們也要負連帶責任，讓我們跟著他一起受罰。同學們已經累得滿頭大汗了，身旁的一位同學細聲地嘮叨：“以後，我再也不來軍訓了！”最後，在教官的悉心指導下，同學們終於達到要求了，看到同學們達標了，教官的眉毛婉如“月芽兒”，同學們緊繃的神經也放鬆下來，會心地笑了。
第三天上午，也就是三天軍訓結束的彙報表演，有部份學生的家長前來參觀，教官繼續嚴格要求我們訓練，當要求學生代表講述這次軍訓的感受時，有很多同學都感慨萬分地哭出聲來。最後，我們帶著勝利的心情返校了。
軍訓的過程令我百感交集。我們曾經抱怨過，我們甚至責備過，但是我們始終沒有放棄，並堅持到最後，取得身體和精神上的雙豐收。
國小軍訓作文8“三顧茅廬”的故事相信大家一定聽說過吧！但大家有沒有聽過我們軍訓時“三請”教官的故事呢？呵呵，就讓我來給大家講講吧！
經過前三天的“瘋狂”訓練，到軍訓第四天，我們的士氣明顯下降。教官讓齊步走，我們晃晃悠悠地跟著隊伍走，前後落下一大截；教官讓向左轉，至少有一大半同學都稀裡糊塗地轉向了右邊；教官只是讓我們練練解散口令，我們卻真地解散了。最後，教官一怒之下走了，把我們丟在了操場上不管了。
教官一走，大家都樂開了花，有的說笑，有的打鬧，有的甚至還做起了遊戲。不過，大家快活了一會兒，都覺得這樣下去也不是事兒呀！還是得想辦法把教官請回來！
“大家都過來集合！開班會了！”班長迅速把大家召集走來，劈頭就問：“大家誰能出個好主意，把教官請回來？”“要不咱溜出去給教官買條煙？”一個同學問。“不行，商店‘禁止向未成年人出售菸酒。’”班長當即否定。“還是給教官買些喉片吧！”另一個同學提議。“嗯……可以考慮，”班長說，“只不過現在校門關著，你怎麼溜出去？”“還是直接去請吧！教官說不定不是真的生我們的氣呢！”學習委員這麼一說，班長立刻召集一群男生去請教官了。
過了幾分鐘，去請教官的同學們突然大叫著跑回來了。還沒等我們反應過來，班長就命令道：“快站好！班主任來了！”原來，同學們剛堵在會議室門口，就看到班主任過來了，“你們不去軍訓，都站這兒幹嘛？”班主任瞭解了情況後，先是神色嚴厲把我們教訓了一通，而後對大家說：“這是你們自己犯下的錯誤，應該由你們自己處理！”說完，班主任便拂袖而去。
“怎麼辦？”大家問道，“還能怎麼辦，再試一次唄！”班長又領著一大撥人去向教官“請罪”。
這一次大概過了十幾分鍾，班長才領著大家垂頭喪氣地回來了。“教官還是不理我們。”一個同學很沮喪地彙報著，“我覺得我們這次最好全班同學都去！”，紀律委員提議道，“同學們，都跟我來！”
於是，我們全體同學在紀律委員的帶領下浩浩蕩蕩地來到了教官會議室門口。“教官，我們全體同學向您請罪！”班長鄭重其事地朝門口鞠了一躬。我們拼命忍住笑，也朝門口鞠了一躬。“好了，同學們趕快回去站好，站好了我就來！”教官朝我們擺擺手，微笑著說。
“耶！大功告成！”班長大喝一聲，把同學們帶到操場上站好。不一會兒，教官便真地過來了，我們的軍訓繼續進行。
為了慶祝勝利請回教官，我們女生們偷偷用樹葉在隊伍後面擺成了一個“V”字。看著我們的得意之作，大家都笑了。
國小軍訓作文9當汽車緩緩駛向大門的時候，心裡的()激動勁就甭提了，這是我第二次來到“焦作市陽光中國小學習實踐基地”了，但兩次的感覺卻截然不同。這個已經熟悉的環境又有了新變化，花草叢生，陽光下的月季花紅白相稱，顯得嬌豔美麗。一些樹木顯得蒼翠欲滴，迴環曲折的人工湖上架著各種各樣的冒險器材，我們激動地現在就想試試。幾隻小鳥輕輕掠過，水波便盪漾開來，漂亮極了！~一座座高樓拔地而起，整個基地被一片綠色包圍著，簡直像一座美麗的世外桃源！
一週的時間過得很快，感覺像是眨眼間的功夫似的。一週內，我沒有與爸爸媽媽通過一次電話，在我寂寞，無助，勞累的時候，多麼想放棄自己，回家！可是我沒有這樣做，我堅持著，因為來這裡就是鍛鍊來了，自己要學會打水、洗臉、洗腳，自己鋪床、疊被子。自己安排自己的生活，自己的事情自己做！過著和家裡不一樣的生活，享受著不一樣的精彩！我們都是家裡的“小皇帝”“小公主”，溫室裡的花朵經不起風吹雨打，我們的教官教我們站軍姿，練蹲姿，累的把自己的嗓子都喊啞了，我們的教官不同於其他的教官，她是一位女教官，叫董嬌，多麼詩意的名字啊，她人長得很漂亮，笑起來很甜，不過生氣時會非常厲害，第一天我們就把教官氣的臉紅脖子粗的離開了，結果被總教官狠狠的批了一頓！那個星期一的晚上，我們不曾忘記：雨是下的那麼大，整個基地就蹲著我們一個班，全班淋著雨蹲著，看到那隊伍的最排頭，我們的教官陪我們蹲著，衣服淋得溼溼的，臉頰也溼溼的，不知那是雨水還是淚水......之後的.幾天裡，你總會聽到一個沙啞的嗓子喊著：“八班。”全班同學整齊的喊道：“到。”“聽口令蹲下！”在我們看來這也許是最正常的。在這個地方除了鍛鍊個人的自理能力，還鍛鍊我們的集體意識，我們要團結，因為我們叫0808班，我們真不少跟著男生們受苦，但是我們不曾抱怨過，因為我們有福同享、有難同當！不過我真的是很喜歡我們教官，她對我們女生很好，五天的相處時間結束了，我想真心的對我們教官說一聲：“教官，謝謝您，我相信我們有緣千里來相會。”我永遠會記得那個下午：陽光燦爛的雨後一個女孩的身旁站著一位教官，她們的目光對視著，女孩哭著答應教官，因為那是她們彼此最珍貴的語言。
國小軍訓作文10今天是軍訓的第二天，我們在體育組倪愛萍老師優美動作的示範帶領下，繼續學習了廣播操，國中的廣播操和我們原先國小的完全不同。今天學的是從預備節到第二節，我練得滿頭大汗，毫不誇張的說：“這可是我自出生以來出汗最多的一次啊！”
可既然是軍訓，怎可能單單學習廣播操呢？這不！就連軍校的教官也來到了我們學校。我們班的教官個子高高、有著一雙炯炯有神的眼睛，看起來威武極了。我們在他的指揮下，複習了佇列和原地轉法。“向後——轉！”伴隨著教官響亮有力的口令，同學們迅速作出了反應。可怎麼有些不對勁？原來有的向左、有的向右，一點兒都不整齊。教官馬上指出我們的錯誤，並強調必須從右側向後轉。經過反覆練習，我們終於整齊一致地從右側向後轉，成功地完成了這一練習。每個同學的表現都非常整齊，教官笑著說我們就彷彿是一個個從軍營裡走出來的小軍人！
就這樣一個半小時的時間一晃而去，我們的第二個課程也告一段落。我們馬不停蹄地進入了第三個課程——聽講座。今天的內容是解讀並學習蒙山中學的校內規定。第一個規定就令我們所有的女生大吃一驚，不準佩戴飾物。要知道我們從小都是爸爸媽媽的心頭肉、掌上寶，我們也從小就佩帶一些吉祥物，看來中學和國小真的是截然不同，我決定回家後就把我的平安金馬手鍊摘掉，嚴格遵守校規。第二個規定是早上進入教室，交完作業後自己看書進行復習或預習。這又和國小有所不同，在國小，老師每天都會很早出現在教室裡，有時甚至比任何學生都早，等待我們到校並督促及時上交作業或進行訂正等等，絕不會讓我們自己看書，要知道，這可是對我們每個人自覺與否的最大考驗。隨後老師還一一告知了我們一些其他的相關規定與要求，聽完講座後的我真心期待國中學習生活的真正開始，中學的一切引起了我極大地興趣，我覺得我的國中生活一定會過的非常有趣和好玩。
時間總是以飛奔的速度前行，半天的軍訓很快過去。雖然廣播操的學習有時會讓我感到“手忙腳亂”；雖然教官指揮的佇列練習會讓我感到“氣勢如洪”；雖然我流了認為至今為止最多的汗水；但是我很快樂、也很充實，我知道現在的苦和累都算不上什麼，那是對我們的考驗，是在鍛鍊我們的意志，因為老師的話語時常縈繞我的耳邊：“今天我以蒙山為榮，明天蒙山以我為榮！”
國小軍訓作文11經過這短短4天的軍訓生活，我們都精疲力竭，更是讓人嚐盡了“酸甜苦辣”這四種人間“美味”！怎麼個“酸甜苦辣”法，如果想知道的，請跟我來吧！
“酸”
今天是個較晴朗的日子，太陽公公也許是為了迎接我們的到來，歡快地露出紅通通的臉蛋兒。
中午時分，是我們13班幫廚的日子，我們又剛軍訓完，隨著教官的一聲哨聲，我們在食堂前排好了隊，同學們都很不情願地接過手中的任務，個個無精打采的幫同學們端菜。我們女同學就負責洗碗，有4百多個人啊！天啊！同學們都在報怨著！“乒乓乒乓”盤子發出的響聲，洗完後個個這裡捶捶那裡捶捶之類，真是讓人“腰痠背痛啊”！
“甜”
嘗過了“酸”，現在應該換個“口味”了吧！
星期四的晚上，是我們在華光基地生活的最後一個夜晚，自然而然，是要開晚會的，可又偏偏沒有了，掃興，老師說如果在8點之前，電還沒來，晚會就不開了。同學們都哀聲嘆氣的，也許是老天爺同情我們吧！在臨近8點時候，電終於來了，操場上，歡呼聲、尖叫聲，驚天動地。
隨著歡呼聲，同學們開始了表演了，節目一個比一個精彩，我們學校的林書記和李處長一個唱一個跳，大家都尖叫起來，節目還有鋼琴獨彈、唱歌、相聲、有跳舞，個人都很精彩，但如果要選一個最精彩遙，也許就是16班的何兌波和陳嚴了吧！他們這個歌舞表演讓人流連忘返，一想起就記憶猶新，後來在陳、吳老師的合唱下結束了這愉快的夜晚，最後黃老師宣佈明天早上不用軍訓，而且7點起床，歡呼雀躍的尖叫聲再度響起。
晚上，宿舍的同學們都睡得美美的，還帶著微笑，我也美美地進入了夢鄉。
“苦”
星期三的下午，我們進行了軍訓。教室先教我們站軍姿，然後，讓我們紋絲不動地站半個小時。剛開始還行，可大概過了10分鐘，我就快堅持不住了。我暗暗告訴自己：“我一定要堅持到底。”一分鐘、二分鐘、三分鐘時間一分一秒地過了，我雙腳發麻，終於，半小時過去了，我如釋重負，鬆了一口氣。
“辣”
這種“口味”呢？其實跟隨上種“口味”差不多啦！但是，我還真正嚐到了辣，就是中午吃飯，不注意吃致函一塊辣椒，辣死我了。哈哈。
這四種就是人間的“美味”你們大家都嘗過嗎？
這4天魔鬼般的訓練，讓多少人暈倒，有的人連眼淚都掉下來了，可軍訓儘管很苦，但是我們清楚地記得，在開幕式那天，基地負責人人我們講過的話：來這裡是在花錢買受罪，是為了鍛鍊我們的意志。我們也明白在成長的日子裡，每個人都將遇到很多的苦頭，甚至比這苦，如果今天的這點苦都接受不了的話，那以後的苦又怎麼接受得了呢？
所以，我們暗下決心，無論在勞動實踐中出現多少苦，我們也一定要征服它們。
國小軍訓作文12軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志運堅強的人敞開的，甚至可以說是隻向意志堅強的人敞開。
在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛鍊意志的最佳良機。心裡雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝晒，面板變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？
中午，同學們肚子餓了，勁也不知上哪兒去了，叫苦連天，忍不住雙腿的痠痛，對軍訓有一點灰心喪氣。休息後，個個前俯後仰，雙腿又軟又酸，渾身沒勁，真想退回去，可又於心不忍，只好像一條條蟲子一樣在床上蠕動，各自訴說著辛酸史。但身上無數條血管裡的血液彷彿在急劇滴血，似乎在勸說不要委屈了自己。
其實在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處佈滿了荊棘，即使那路每上步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進！我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。
我們是生長在新世紀的一代，我們是幸福的，父母把我們從天真浪慢的童年時代小心翼翼地扶我們走過來，在溫暖和無微不至的懷抱中，得到了嚴父的教誨和慈母的垂愛。對於我們已踏入青年的行列，有了獨特的思維，完整的性格和較穩定的人生觀，正缺乏一種對意志的考驗。英國作家狄更斯說過：“頑強的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。”軍訓好睏難，困難是磨鍊堅強意志的一塊磨刀石，堅強的意志總是在困難的磨礪中培養起來的。
通過軍訓，我懂得了自制、自愛、自理和自強，而不需要靠父母扶著走，我覺得我所走過的每條路，都留下自己的足跡。因為我們已經長大了，有必要去經受風雨的洗禮，在實實在在的生活和學習中，認識自己，提高自己，完善自己。這樣我們的路會愈走愈寬，眼前才會展現出壯美的未來，只有這樣我們才會充實，才會感受到幸福。否則，我們的前途是暗淡的，理想是遙遠的。我相信終有一天，我們的這一代能夠有出息，會有出人頭地的那一天！
國小軍訓作文13今年，我是五年級的國小生了，為了鍛鍊自己，我參加了雙流縣舉辦的軍訓活動。
2月第四個星期一，我們從學校出發，前往黃龍溪基地。在車上，我們談論著，軍訓是怎樣的，會不會燒烤，會不會玩遊戲，會不會，……，我們說了很多，可是到了基地，我們就不這麼認為了。
本以為來這站站軍姿，就完了，可是開了開營儀式，我們就都後悔了。
開營儀式上，我們站在最前面，看得最清楚，大會共有九項，前幾項都不足為奇，到了第五項，這就是學校裡沒有的了，軍人叔叔要給我們展示，我們這幾天要幹什麼，看的我們簡直是眼花繚亂。
到了吃中午飯的時侯，教官給我們說：“這裡吃飯和家裡不同，每天派兩個小值日打飯，如果他們沒有按時到，你們就別吃了，每個寢室10個人，一個寢室一桌，當日小值日要負責洗碗筷。”這裡可真嚴格，碗筷都要自己洗。
吃完飯，我們要分配教官，我們的教官叫張志濤，年齡在25-28歲，長像超帥哦，我們都叫他老兵，雖然外貌符合標準，但是性格暴，在以後的日子裡會更明顯，雖然性格狂暴，但是有時非常搞笑，在主持公道時，他還是公平、公正。
說了這麼多，也該談談訓練了，我們這幾天練習了向左看齊、向右看齊、向四個方向轉、踏步走、跨列、……。如果誰的動作不好，不準確，教官會單獨教一教，如果是故意不學，還在隊伍裡搗亂的話，嚴重下蹲，很嚴重俯臥撐，超級嚴重圍著操場鴨子步，這就是我們平時的訓練。
最有趣的是晚上，第一天晚上，由於過於興奮，整夜起了四次，沒辦法，誰叫我們第一次自己單獨過夜呢？第二天晚上，大家不興奮了，過了一天，都累得很，不過，大家往窗外看，卻看見了鬼，整的我們魂不附體，第三天晚上，今晚沒什麼好奇的事，組織看電影——《衝現亞馬遜》，還挺好看的。第四天晚上，這是一個痛苦的晚上，教官讓我們走了一晚上的鴨子步，哎，痛苦的事就別提了。……第五天我們就回家了。
這次軍訓，我從中知道了生活是要靠自己，要有三大心：信心、耐心、衡心，不能做的三大心：粗心、傷心、痴心，要有自己養活自己的心理，不能什麼事都靠別人，要為將來打下基礎。
國小軍訓作文14在這個星期裡的三、四、五三天，我們開展了軍訓活動。在這次軍訓中，使我最難忘的活動是“洪水決戰”。
在“洪水決戰”裡，學校請來了大宋老師，他是一位教育專家，這次軍訓他要教我們成長。
大宋老師先給我們講了個小故事：在一個山腳下，有兩個竹樓，一位老師教著三十八個學生，她還有十個親人。晚上，孩子們睡在一個竹樓，老師和親人就睡在另一個竹樓。一天夜晚，下了一場暴雨，形成了洪水，驚醒了老師和學生們，老師趕緊跑到學生睡的竹樓裡，抱起一個個學生帶到安全地帶，就這樣，救出了三十六個孩子，另外兩個實在救不了，被洪水沖走了。等老師幹完這一切後，來救自己親人的時候，她發現，她的九個親人都被沖走了，只有她的大女兒自己救了自己，活了下來。
故事講完後，大宋老師讓我們想象我們就是洪水中的孩子，要我們想辦法，有些人想到了把不遠處的沙袋堵住門口，其他人想到把屋子裡的水舀出去。老師要我們派兩位同學去搬運沙袋，我們討論來討論去終於選出了兩名同學。大宋老師就讓他們提著沙袋來回跑，望著他們來回奔跑的背影，我的鼻子酸酸的，流下了眼淚，他們付出的可是體力的代價呀！這時，大宋老師又叫我們做舀水的動作，“把屋子裡的水舀出去”，我們奮力地舀著，不知從哪兒來的一股力量，讓我不知疲勞地舀著。這時，洪水暴漲，把那兩名同學沖走了，教官莊重地摘下了他們的軍帽。這時，有人想出了可以在屋頂上站一下，可是，屋頂上承受不了我們全部人的重量，有五個人必須留在屋子裡，我們選出了五名同學，教官也莊重地摘下了他們的軍帽。突然，一輛救生艇開了過來，我們歡天喜地，可是，救生艇上只有五個空位。
大宋老師讓我們把手中的“生命籤”給自己希望活下來的人。我把手中的“生命籤”都送了出去，同時，我也收到了許多“生命籤”。最終，我們選出來的五位幸運兒，登上了救生艇，離開了。這時，我們的黃老師遊了過來，背起了我們班的一位同學，我們望著老師都哇哇大哭起來。
在這次活動中，我成長了，知道了怎樣去體諒同學，體諒老師，也知道了怎樣去體諒父母。
國小軍訓作文15第一次遇到“迷彩”，於是生命中又多了一道“神聖”的色彩，工夫上天也給了我們許多責任，但軍人的責任是神聖的，上天賦予了我們許多選擇，而我們卻沒有選擇去當一名軍人，然而上天卻寬恕地把一次體驗的機會給了我們。
迷彩是我最喜歡的混合色，它似乎是一個天性的裝扮師，平凡而略顯嬌弱的臉上無形中增添了一些英武，我在想，天藍地綠的搭配是否過於單調了，如果我們能夠多增加一些迷彩，是否又會多一份精彩呢?生活也是如此吧?一些迷彩生動一份光陰。
歌聲
“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”這首團結就是力量在國小時也曾合唱,但感覺從來沒有向今天這樣響亮過，以至如今都已不記得當初的力量是團結在哪的。然而在這裡，當一群女生在高溫下盤腿而坐，不顧往日的斯文，將人的本性，熱情，積極的一面顯露時，就成了我心中永久的記憶：當大家放聲歌唱時，我才明白什麼叫做真正的團結。冰心曾說過這麼一句話：一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片互相依偎著而怒放的錦繡才會燦爛。
太陽
9月的龍華，驕陽似火.但是並沒有晒僵我們的激情，反倒激發了我們的士氣。人們總是愛在烈日暴晒時找個陰涼的地方躲起來，為什麼不勇敢的以另一種心情去迎接它呢？它能驅散我們心中的軟弱，生長出新的希望。只要我們手牽著手，心連著心，任憑驕日如何猛烈，我們都能共同堅持到最後。
堅持
人是否有耐力和韌性其實不必用一件什麼大事來衡量.一個簡單而有訓練價值的動作你是否能堅持就是最簡單的檢驗方法。曾經我也因為害怕而不能堅持.但現在不一樣了。有了這段迷彩生活，將來就更不會了.堅持的定義很簡單!就是在別人支撐不住的時候你能再堅持一秒，就是一種毅力，一種堅韌.今後求學的路上還要面臨更多更大的堅持。軍訓讓我明白了一點：在汗水中。像軍人那樣，經歷鐵一樣的堅韌，磨練鋼一樣的意志。
是的，幾乎每一個經歷過軍訓的同學都會抱怨軍訓太苦太累.但當我們感覺到苦和累的同時，我們的教官不也是在烈日下手把手的教我們？其實他們比我們更苦更累.但他們從不抱怨.生活中有許多困難是我們想出來的......我相信軍訓後回擁有一個絢爛的星空，會有一個美好的明天，讓我們大聲說：軍訓，感謝你，感謝你，軍訓。
