在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的快樂的國小作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
屋外，夜色像是一塊漆黑的布，悄悄地織上天空。屋內，燈光溫和地照著，一陣飯菜的清香，攜去了一天的疲乏與勞累，豐盛的飯菜，讓人忘了先前的不愉快。洗一下手，一家人的`晚餐時間就開始了。
忙碌的早餐，匆匆的午餐，讓舌尖上的兩次邂逅，變得匆忙而無趣。在這樣的對比之下，晚餐，是家人在一起的美好時光，也是一段比較悠閒的時光。
“吃飯了！”隨著父親響亮的吶喊聲，一家人坐在餐桌前，眼中帶著笑意。晚餐時間到了，開動。
晚飯的餐桌上有說不盡的話：我學校裡發生的趣事，父親單位裡的比賽，母親教書時碰到的幾個調皮學生，讓原本安靜的餐桌上浮起了一陣陣笑意，與風一同盪漾在上邊，訴說著無盡的歡樂。
在家中，菜大多是父親燒的，因此，吃飯時，他的問號最多。一會兒是“這肉好不好吃啊？”一會兒“這菜口味怎麼樣？”，問來問去，都是企盼別人給點讚的。若是一句小小的嘀咕，嘿嘿，父親馬上就會變臉，變得嚴肅，非對方認錯道歉不可。在我們看來，這不是缺點，而是一種可愛。
餐桌前的一家子，是溫馨快樂的一家子，在一起，永遠是溫暖，是依靠。
快樂的國小作文300字 篇2星期天下午，秋高氣爽，老師準備帶著同學們到果園裡面去摘水果，撿落葉。
老師和同學們一到果園，就被琳琅滿目的水果吸引住了：蘋果樹上，一個個紅紅的大蘋果掛在樹上，猶如一個個紅燈泡，梨樹上的梨則像一個個小鈴鐺，風一吹，就好像聽見了“叮鈴鈴”的聲音。同學們都被迷住了，連忙跑去摘果子。小明首先看到了樹上又大又紅的蘋果立刻拿了個竹籃，去摘蘋果。他用手去夠蘋果，夠不到，他踮起了腳，還是沒夠到，他想了想，使勁一跳，摘下了一個蘋果。他高興地叫了起來：“你們快看！我摘了個又大又紅的蘋果！”“哇，好大啊！”同學們吃驚地說。小紅這時手裡捧著記錄冊，彎著腰，撿起了像手掌一樣的楓葉，仔細地記錄著這片楓葉的時間，然後放進了記錄冊裡。小剛則拿著一片銀杏葉，開心地向這邊跑來。銀杏葉像一把小扇子，不停地扇動著。在另一棵果樹下的老師和其他的同學們在摘著橘子，一個個子有一點矮的同學怎麼夠也夠不到，只好讓老師幫忙，老師伸手便摘了一個橘子，遞給了他。他接過橘子，向老師道了聲謝，就把橘子放進籃子裡了。
秋天的果園帶給了我們一曲豐收的歌，一首快樂的歌。
快樂的國小作文300字 篇3天高雲淡、秋高氣爽，在這個景色迷人的秋天裡，我喜歡去摘棗、秋遊、捉螞蚱做標本、撿樹葉拼圖案、、、、
但是我最喜歡的就是去秋遊了。有一個星期天的下午，我和家人去綠色莊園去玩。走進了綠色莊園的門口。我的心情特別激動。我們往前走著，看見近處的銀杏葉子紛紛落下，就像一隻只花蝴蝶 在空中翩翩飛舞著，又看見遠處的松樹在哪裡挺拔的站著，就像一個個解放軍在那裡站崗。這時，我們到了湖邊，我說：“媽媽，我想划船玩，行嗎？”媽媽笑著說：“可以呀！”我和家人都上了船， 我們劃的很遠，這時，太陽已經落山了，我們便一起看日落，一邊看風景。“哇！”太陽已經變成半個了。綠色莊園變成了金色的世界，光的海洋。
秋天的景色可真美呀！我喜歡秋天。
