在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的成長優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
漫步在幽靜的院落裡，夏日的清風徐徐從耳際拂過，碧綠的瓜葉也隨之輕輕跳躍，隱約露出身下肥嫩水靈的黃瓜。突然間，我驚詫於如此肥碩的瓜果，何以懸於如此纖弱的藤蔓之上，還這樣茁壯地成長？走過了，我看到了盤結在瓜身上的堅韌的青藤，還有瓜身上一道道的被青藤勒出的傷痕。在感嘆瓜果如此虧待自己的同時，惻隱之心油然而生。我伸手一根根地撥開青藤，當最後一根青藤離開瓜身時，我聽到的卻是瓜墜入土中的一聲悶響。我愣住了：原以為青藤是瓜們成長的束縛，卻不知它原來是生命的支柱 ；原以為那是瓜們無知的自虐，卻不料那才是對自己的善待。
常常會反感於生活中的種種規矩、原則，以為它們是追求自由的桎梏，是扼殺創造力的元凶。然而，離開它們，生活真是那麼美好嗎？恐怕不盡然。果真如此，我們很容易從放鬆滑向放縱，最初的欣喜將會被隨歲月而漸次累積的茫然所取代。徘徊於人生岔路口時，我們仍然希望找回曾經的那些規矩和原則。如果不顧那些規矩和原則，扭曲自己的人生，就不是對自己的善待。
瓜果尚且知道為了成長寧願被青藤勒住，那我們這些自命有超群智慧的人類又該如何呢？我想，善待自己不是簡單地拋卻原則，而應適當地堅持原則，尋找一些能有助於自身成長的&qut;青藤&qut;。這些&qut;青藤&qut;能讓我們在面臨種種不良誘惑時，及時地懸岸勒馬；能讓我們在風雨飄搖中，堅定自己的理想信念；能讓我們在茫然無措時，仍然擁有強大的精神支柱……這些&qut;青藤&qut;，可以是你的處世原則，可以是你生活中的道德準則，可以是你不懈追求的理想……
當然，被&qut;青藤&qut;勒住，難免會不舒服，不自在，有時甚至會感到傷痛，會留下永不磨滅的傷痕。但為了成長，付出這些代價又何妨呢？畢竟善待自己不是追求一時的輕鬆，而是為了得到永遠的快樂。
我走向瓜藤邊。從鬆軟的泥土中拾起那依舊水靈卻失去生命光澤的黃瓜，不覺間竟有些為自己的頓悟而欣喜。
善待自己，就讓自己勒著青藤成長。那道道被勒出的傷痕決不是你晦暗的痛苦記錄，而是你光輝的青春舞步。
成長優秀作文2小魚喜歡大海，因為每一朵浪花都講述了一個動情的故事，小鳥喜歡天空，因為每一朵白雲都流傳著一個美妙的傳說，我喜歡看書，因為每一本好書裡，都蘊含著一個深刻的道理，對於每一本好書，我都把它們視為珍寶，在每個寂靜的夜裡，與它們約會，好書，伴我成長。
沉醉格林，情暖我心
手拿一本格林童話，窩在沙發一角，用僅識的幾個字讀了起來，我想走進那神祕的大森林，與白雪公主一起玩，與動物們歡笑，我想遊進那富麗堂皇的海底宮殿，尋找化成泡沫的美人魚與魚兒們相互戲耍。童話裡一個個夢幻般的愛情故事，那一個個“從此，公主與王子幸福的生活在一起”的完美結局，為我展現了一個色彩斑斕的世界，教給我什麼是真善美，什麼是假醜惡，為我的人生上了第一堂課。
宋詞詩海，回味古韻
慢慢，隨著年齡的增長，我開始捕捉詩詞的影子，愛上李白的浪漫主義，戀上蘇軾的瀟灑豪邁，感動於夢得的壯志難酬，悲傷在李清照的悽悽慘慘慼戚，體味詩人詞人的才氣飄逸。那豁達的“但願人長久，千里共嬋娟。”淚灑岳飛的滿腔忠憤，用稚嫩單純的眼光去看那“兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮”這流傳了千年的愛情誓言。詩詞讓我穿越時空，體會古人的悲歡離合，陰晴圓缺，讓我觸控到了華夏文化古老的底蘊，去感受古人心底的心情波瀾。
暢遊文壇，感受人物
以沉重的心情，去讀冉阿讓的悲慘人生。隨著冰心去追憶那故去的往事那盞黑夜裡的小橘燈，看著曹雪芹筆下的黛玉葬花，賈家的興衰，我不禁留下淚水，就讓歷史停在那一瞬間。隨著吳承恩，上天庭，大鬧王母娘娘的蟠桃盛會，去西天，取得聖經。望著那水滸的英雄，梁山一百零八將的好漢。感慨於諸葛亮的忠誠，劉備，關羽和張飛的桃園三結義，劉備，孫權和曹操的三國鼎立。還有《飄》中那句經典語錄“明天的太陽會照常升起”什麼都飄走的女主人公卻有堅強的性格，那種精神感動著我……
文學作品中的每一個人物或讓我深思，或讓我悲慼，或讓我感動，或讓我振奮。激勵著我的人生旅途，教我一步步成長。
成長優秀作文3在嘗試中成長人生難免有幾次嘗試，它可能成功，也可能失敗。有位名人曾說過：“實踐是進步的
我終於戰勝了自己 （在嘗試中成長）
笨豬跳，應該算是勇敢者的遊戲，而我不敢相信膽小的自己也嘗試過，並且戰勝了自己。
同學們聚會，覺得一起出去玩。而一個膽大的同學建議玩笨豬跳。我想退出，很多同學都同意了，我就不好意思再說什麼了，也不想被別人說是膽小鬼，就跟著大家去了。
看到排隊的人很多，我不敢相信，這麼危險的遊戲為什麼也有這麼多人要嘗試？難道是我太膽小，別人都很膽大麼？可是當隊伍越來越短，我聽到一聲聲尖叫，而幾乎每一聲尖叫，我就抖一下。又因為自尊心，假裝不在乎，和同學大聲說笑，可是心裡卻是很緊張。
我看到有玩過了的人從我身邊走過，有的很興奮，有的很激動，有的哭了，而還是高興的人多。可是看著高興的人，我心裡卻更是害怕，萬一我嚇得哭了，開始明明同意了，會被嘲笑的。
就要到我們了，開始提議的那個男生很興奮，又對我們大聲說道“害怕的快點回去，不要嚇得尿褲子！”有的女生走開了，我身邊的一個男生說道“就是女生嘛，嬌氣。” 我聽了後更不想退出了。就到我們了，最開始的是那個膽大的男生，他衝我們打了個勝利的手勢，縱身一躍，我的心都提到了嗓子眼，好像剛剛下去的是我。那男生也叫了出來，但是可以聽出來，是興奮，而不是害怕。就這樣，輪到我了。
我看前面的同學都很激動，沒有嚇哭的，我安慰自己，也許真的沒那麼可怕，看他們都沒事呢。當我站在上面時，看著下面，好像深淵，沒有底，我這麼下去還能上來麼？我模模糊糊的聽到了同學們好像在給我加油，可是我的腦子裡除了害怕，什麼都想不到了。
我閉上眼，跳了下去，我可以聽到呼呼而過的風聲，和自己的尖叫。我不敢相信那是我的聲音，腦子嗡嗡作響。當我回到同學中時，我擠出來一個笑臉，然後就吐了。同學們沒有我想象的那樣嘲笑，而是誇我勇敢。
事後，我不敢相信我當時真的下去了。好像做夢一樣，而這夢又是那麼真實，真實到我還能感覺呼呼的風聲。 我戰勝了自己，學會了做一個勇敢超越自我的強者！
成長優秀作文4小鳥在成長時，那清脆的叫聲，便是快樂的見證。花兒在成長時，那鮮豔的花朵，便是快樂的見證。我們在成長時，也擁有了許多快樂，匯聚起來，便成了一首首動人的歌曲，在耳邊盪漾。
還記得嗎?小時候，你看那些有趣的漫畫時，搞笑的漫畫你的表現是怎樣的呢?是否也跟我一樣捧腹大笑呢?滑稽的人物，有趣的'語言，生動的背景，構成了小時候最美好的回憶——漫畫。現在，當回想起來，便欣喜發現，成長中的我們，最初，就已得到快樂，而快樂的源泉便是那些漫畫，小時候的漫畫。
一點點，慢慢地我們成長為青少年。處於青少年，花季的我們已十幾歲了，好像，感覺在慢慢地失去快樂。快樂漸漸地被壓力和煩惱代替，那嘴角好久了，都沒上揚過。是成長中的我們必定慢慢地失去快樂嗎?不，你錯了。是我們不懂如何尋找快樂，不懂如何放鬆。在學校，下課後，講講笑話，聊聊天，談談心，臉上沉重的嘴角便往上揚了。這不也很快樂嗎?上完一節課後，便覺得很累，在課間，若能輕鬆一笑，也是成長中快樂的體驗。
對於我來說，成長中，最快樂的是，在學校的每一天，上完課後，便幾個人聚在一起，開開玩笑，講一些笑話。每次，我都覺得很開心，快樂。這，也是我成長中的快樂。不得不承認，自己在成長中有因過多的壓力而哭過，但是，我現在懂了：與其成長中的我們憂鬱、煩惱，不如讓自己快樂、開心。等到有天，真正長大成人，便可以自豪地說：“以前，我成長的時候，很開心!”
驀然回首，思索著孩童時代的我們，曾無憂無慮地生活，天真無邪地笑著。而隨著年齡的增長，煩惱、壓力漸漸多了·其實，用心尋找，放開心情，現在成長中的我們依然是快樂，歡聲笑語沒有斷過。
成長的道路，該是怎樣的，是由你自己規劃。我給自己規劃的成長道路的樣子是這樣的：快樂樹在道路兩旁茁壯成長著，豔麗的花朵昂著頭，陣陣花香迎面撲來，鳥兒用歌聲譜成一首‘快樂頌’……
評語：
文中講述的確實是一種快樂，然而，快樂又不僅僅是嘴角上揚而已，它還可以有更深的含義，也就是說，它還可以是一種精神的快樂，收穫的喜悅等，理解的透，文章才能過寫得透徹。
成長優秀作文5我從小就十分喜歡看書，在溫暖的陽光裡，在茂盛的樹蔭下，在舒服的沙發上，開啟一本心儀的書放在雙膝上，看著一幅幅精美的圖片，聞著淡淡墨香，瞧著一行行的文字。這一切，便會讓我感到全身放鬆，十分愜意。
記得我和書第一次見面，是在一個安靜而平和的夜晚。那天我早早地鑽進了被窩，不久，媽媽悄悄地來到了我身旁，手上還拿著一本我從未見過的本子。好奇的我打開了它，哇！我看到了一幅幅絢麗多彩的圖片和一條條黑色的像小蟲似的東西，媽媽告訴我這是文字，它是用來描述故事的。然後那些黑黑的文字，從媽媽嘴裡讀出來，成了一個有意思的故事，真好聽！在一個個小故事中，我不知不覺地進入了夢鄉。打那以後，我天天晚上都纏著媽媽，讓她給講故事！後來我們戲稱“睡前文學”。
慢慢地這個“睡前文學”便滿足不了我了，我開始嘗試媽媽讀一段，我讀一段，於是就是那一次我感受到從示體驗過的閱讀的樂趣。當我識字後，我便開始自已一個人讀書，在書奇思妙想的世界中漂泊。我不出門就遊歷了無數的大好河山，懂得了許多人生道理，認識了無邊無際的宇宙，我還結識了許多未曾謀面的朋友，有淘氣的馬小跳，酷愛與汽車賽跑的河馬張達，文靜的白荷、苦命的十月等等。我和他們一起快樂、一起悲傷、一起成長......
但隨著我的年齡越大，書櫃卻越來越小了，它再也裝不下我的朋友們。因此我和媽媽常會去書城看書，就像竊讀記中的作者一樣去“竊讀”。
不知從何時起，每星期日便成了我的讀書日，我來到書城開始了一天的美妙旅程。這樣的我成了一個名符其實的“書蟲”！
書城裡的兒童書籍區座位不多，幸運時我能佔有它，如果沒有我就會捧上幾本書，飛快奔向二樓，坐在角落裡看。但大多數時間裡，我只能站著看書。
我捧一本心愛的書籍，會一直站在書櫃旁，不知過了多久，我的腳突然酸了起來，一看手錶才知道，我已經站在這兩個多小時了。這時我會倚在牆上，甚至也會直接席地而坐。一直到媽媽“索命”電話的再三來臨，我才依依不捨地合上書本。
我愛讀書！它是我的摯友，它既給予了我快樂，給予了我智慧，而且還伴我漸漸長大。
成長優秀作文6日子像一盤沙子，在指尖悄然滑落，陽光撒了一地的暖意，碎了一地的記憶，任由錯過。回首往事如煙，唯有那淡淡的書香，一直縈繞身心，伴我生長。
我喜愛書，更喜愛書中散發出的迷人清香，它時常使我沉迷、陶醉。
無論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說，還是空靈芳馨的散文集，精闢真摯的小故事，它們都讓我瞭解了人生的至真至純，使我懂得了世界的廣大、知識的無限，更讓我們的生活變得更美好。尤其是《鋼鐵是怎麼煉成的》給我的感觸頗深。
那日的我，如同失翼之蝶般無助，淚水在眼眶裡打轉，彷彿只要一落下來，所有的勇氣都會蒸發，化為空氣中的一絲氣體，隨風飄散。月光如水，靜靜流瀉在我的身邊，我感到心沉水底的冰涼。回家，巧見一本書正放在桌前，本想繞過，卻不由自主地拿起書，翻開，只聞見那優雅的書香縈繞鼻間，耳邊是它的輕輕絮語。我一頁一頁地讀著，一幅幅連動性的畫面將我帶入一環緊扣一環的情節。文中的主人公在那個動亂的時代裡，以頑強的毅力與命運進行著激烈的鬥爭。在克服種種的困難後，最終拿起筆用鋼鐵般的意志開始了新的旅程。
放下書，書中的人物使我久久不能忘懷，書中的主人公無論遇到什麼樣的艱難困苦，他都沒有放棄，我怎能放棄呢？面對一塊石頭，不是繞過，而是要勇敢地從它的頂方躍過，是的，我要向他學習，當我讀到“人最貴的東西是生命，生命每個人只有一次。人的一生應該是這樣度過：當他回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。在臨死的時候，他能夠說：‘我的整個生命和全部的精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。’”這一段話時，我恍然大悟，心中的煩腦一掃而光，古人曾說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我說書中不僅僅只有這些，更有那書香一直伴隨著我們。但書好比一杯茶，得慢慢喝，如一口飲完，只會適得其反，燙傷了自己。書，也使我們的生活更加美好。
再美的花會凋謝，再絢麗的彩虹也會消失，但只有書，只要我們以它們為伴，便會成就永恆的美麗。
成長優秀作文7高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。而我覺得，生活就像是一本值得我們細細品讀的書。看似樸素無華的綠葉卻能讓我懂得花的事業是甜美的，果實的事業是珍貴的，讓我做葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著它的綠茵。一抹簡單的微笑也能讓我明白微笑乃是具有多重意義的語言。然而，飄零的雪，也讓我明白了成長。
從昨夜開始，雪花就紛紛揚揚地飄落至大地，為地面鋪上了一層雪白的地毯。早晨，穿著雨靴在馬路上行走著。沙沙聲接踵而至，這是我踩雪的聲音。往乾淨的雪地裡一踩，便會留下一個深深的足印。這是我的腳印嗎？它是從什麼時候變大的？開始與媽媽的腳長得一樣大？回想以前，白色的雪地總會有我的身影，也會有我那一排排凌亂的迷你的足印，它是那樣的小巧可人······一陣寒風將我拉回來思緒。眼前的那一排排足印大而又整齊，像是一個個音符，在雪地上譜寫著我獨一無二的成長樂曲。
飄灑的雪花婀娜多姿，像一顆顆小星星降落人間，又像一朵朵六瓣梅花打著旋兒紛紛落下。像雲朵那麼輕柔，如玉石一般潔白。我突然想到曾讀過的一首詩新年都未有芳華，二月出驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。這又是從什麼時候起，我會吟誦這般深奧的詩？要是以前，我倒是會說千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。這是詩中的雪，是我成長中的詩雪。
傘外的雪花蹁躚的形態像柳絮，像蘆花，像蝴蝶，融合在我朦朧的視線裡，若有似無，一片純白，美得無法言喻。然而，我卻沒有兒時那種追雪飛奔的念頭。這美得如夢的場景，為何勾不起我心中的那份悸動？為何我不會再和兒時一樣與紛飛的雪花撞個滿懷？是心中的成長，在呼喊我，按奈住我躁動的靈魂······
每一個人都會經過層層考驗，經過千磨萬難，然後逐漸成長，蛻變為一朵晶瑩的雪花，那時，便會感受到李白那句詩濃濃的讚美情瑤臺雪花數千點，片片吹落春風香。
當那一場始料不及的雪花飄起時，如美麗的華章，層層疊疊；似白色精靈，旖旎美態，並在呢喃絮語；更像一本無字的書，卻又能讓我在不知不覺中，體會成長······
成長優秀作文8無意間，我翻起一年級時的作業本，發現原來錯掉的題目現在都可以迎刃而解了，心中不免一陣竊喜，這時媽媽說道；“學而時習之，不亦樂乎。"‘媽媽，這句話是誰說的呀？”我好奇的問道。“這句話呀出自《論語》。"媽媽接著說，"是孔子說的，裡面還有好多好多教人的道理呢。"從此我便愛上了《論語》。
當我在困難面前躊躇不前時，"仁者不憂，智者不惑，勇者不懼"會不斷縈繞在我腦海。還記得那次學騎自行車，因為缺乏經驗，我摔得遍體鱗傷，真的很想放棄了，不過最後我還是堅持了下來，汲取教訓，一次又一次的跌倒爬起，終於我可以穩穩的騎上這輛曾讓我傷痕累累的"傢伙"了
在學習上我深深的體會到"溫故而知新"的道理，同時"學而不思則罔，思而不學則殆"讓我懂得了學習和思考要結合起來，才能學以致用。那是一次數學課上，老師讓我們算二十四點，從中要用到加減乘除，很明顯，老師是為了考驗我們的懲罰口訣是否熟練，在這個遊戲中，我發現如果你只是生硬的套用口訣的話，速度肯定很慢，但是仔細觀察便不難發下一些規律：有4，就用其他散了數湊3，同樣，有3，就套8，有2，就套12，如果還不行，就可以用（a—b）×（c—d）或者（a—b）×（c+d）等，這樣就事半功倍了
孔子的孝道更是我崇拜的，"夫孝，德之本也，教之索由生也。"世界上最偉大的愛是不求回報的愛，而父母給我們的便是最最初，最偉大的愛，他們並不希望你可以為他們做什麼，只希望還能為你再做點什麼。那是寒假的一天，媽媽帶我去遊樂場玩，回來的時候忽然下起了雪，氣溫也下降了好多，媽媽怕我著涼，脫下自己暖和的外套給我披上，我問："媽媽，您不冷嗎？'媽媽扯了扯衣袖，微笑這說："媽媽不冷。"可是晚上，您卻發高燒了。父母如此，"不敬，何以別乎？”
《論語》是我成長道路上的一盞明燈，它將伴我到達成功的彼岸。
成長優秀作文9曾經懵懂的我認為，天是高的，地是遼的，海是闊的。我曾嘗試著去追尋天的頂，地的邊，海的際。我也曾失落過，放棄過，迷茫過……我原以為青春只是年少時的一個時期。
如今我在慢慢地長大，時間也跟著慢慢地消逝。我透過手機看著別人的生活，那是我從未經歷過的，多姿多彩，美好而又充實。時常我也會抱怨自己的人生，抱怨上天的不公。
這個假期相信許多人都在看電視劇《漂亮書生》吧，我也不例外，起初我是奔著畢雯珺去的，他在劇中飾演雨樂暄。他很聰明，會給朋友出主意，他也很善武裝，會盡量避免麻煩。開始他有些自卑，不敢面對自己的真實身份，直到他遇見雪文曦，雪文曦教會他很多。讓他有了改變，開始慢慢敞開心扉。雨樂暄的真實身份其實只是平民。他通過喬裝，買通偽造了貴族的身份，這個祕密一開始只有掌事會的學長知道，學長為了趕走雪文曦，拿這個身份的事情來威脅雨樂暄，讓雨樂暄想辦法趕走雪文曦，雨樂暄也很苦惱，但又沒辦法，事情直到雨樂暄過生辰，雪文曦想辦法讓雨樂暄開心而且還邀請其他同學一起舉辦了生日派對。雨樂暄過了一個很難忘的生日，很感激和感動，途中掌事會的學長趕來了，很是生氣就道出了雨樂暄並非貴族身份，而是平民，於是雨樂暄非貴族身份曝光！事情曝光後，將被逐出學堂的雨樂暄也懂得了許多。我還清楚的記得他說：“我累了，我偽裝了這麼多年，現在，可以卸下偽裝，終於可以做好我自己了，我現在真的很輕鬆。”在那一瞬間我好像懂得了這句“成長就在一瞬間，只有自己知道的一瞬間。”我懂得雖然我們不能選擇自己的出生，但是可以選擇自己的未來。它可以絢麗多彩，也可以暗淡無光。我希望大家可以將自己的命運攥在手中。
成長也讓我發生了改變：有天，我拿起化妝鏡開始梳自己的頭髮，發現鏡子中的我自己好像褪去了一身的稚氣，臉上出現了幾粒青春痘；身上也不再是粉粉的裙子，黑色的小皮鞋，而是休閒的運動服，金色的眼鏡；書桌上，練習冊代替了零食；枕邊復讀機代替了洋娃娃。這一切的一切好像都在提醒我：你已經長大了。可在父母眼裡，你永遠是一個孩子。我希望在你成長的同時也要儲存些童真。如果你覺得累了，請靜下心來找找自己丟失的童真，想想曾經的初衷，我認為成長並不一定是00後口中的早熟，它是生活的另一種方式。
宮綺駿說：“成長是一筆交易，我們都是用樸素的童真與未經人事的潔白交換長大的勇氣。”但記得給自己留點。
成長優秀作文10有一種信念，叫夢想的力量；有一種目標，叫夢想的彼岸；有一種成功，叫夢想的實現。從小到大，對於夢想，我們並不陌生，科學家、畫家、藝術家、歌唱家……所有我知道的“家”都成了我的“夢想”，可這一切僅僅只是隨便想想，直到有一天，我知道了“中國夢”，我才突然發現，原來我的夢想就是做一個優秀的共產主義接班人，為實現“中國夢”而努力奮鬥！
於是，我全面發展，成功競選班長，我的班長夢實現了。我努力學習，每個期末都雙百分，我的滿分夢又實現了。我積極鍛鍊，運動會跑步冠軍，我的第一名夢想也實現了。
是我太幸運還 是夢想太容易？
不，當然不是！這一切的成功，不過是我逐夢路上的一串小小的腳印，我要繼續努力，繼續加油！
於是，乒乓球場上，我揮汗如雨，不知疲倦地練習；合唱團裡，我給自己吃小灶，為一個音準而摸黑前行；游泳池裡，我自加壓力，幾個回合地訓練耐力……一個月過去了、兩個月過去了……時間是最好的老師，也是最好的見證，我的乒乓球技在飛速提高、我的音準在合唱團脫穎而出、我的游泳速度開始名列前茅，而回想那些訓練的日子，我摔倒過、磕傷過，哭過、鬧過，甚至想要放棄過，但當我看到奧運賽場上冉冉升起的五星紅旗，聽到嘹亮的歌聲響徹維也納金色大廳，我內心的小宇宙就一下子爆發了，我告訴自己，一定要加油，因為我也要去參加奧運會、也要去參加世合賽！
永遠不會忘記第一次走上賽場的那一刻，因為有著大大的信心，小小年齡的我什麼都不怕，盡情發揮，初出茅廬竟然一下殺進了四強。天哪，這不是在做夢吧？我毫不掩飾自己的開心和興奮，雖然最後的冠亞軍之爭會更加凶險，但我不怕，我懷揣夢想，我要參加奧運會呢！於是，那一場乒乓賽我打得無比自信和放肆，教練說我發揮超常，而我卻知道，那是夢想的力量！最後關頭，我成了人們口中的“小黑馬”，第一次參賽，穩穩奪冠！
我記得那一刻我無限綻放的笑容，我記得那一刻我揮灑如雨的汗水，我更記得那一刻我內心洶湧澎湃的激動，因為我離夢想又進了一步，在這逐夢的路上，能夠與夢想一起成長，真是一件幸福的事！
成長優秀作文11“路漫長其修遠兮，吾將上下而求索”。人生的道路上，誰也不會一帆風順，磕磕碰碰是不可避免的，如果說困境是一扇緊閉的黑暗之門、門外就是光明，那麼開門的唯一辦法便是在千萬次嘗試中找尋到那把鑰匙。不斷地嘗試，收穫的是喜悅，然而更多的是感悟。在嘗試中，我們能發現內在的潛質，人性從而得到昇華，心靈從而得到淨化。
嘗試——在破繭中成長
毛蟲，將自己裹在千絲萬縷中，從沉睡中甦醒，面對那被黑暗籠罩的世界，它的雙眸中閃現出一種堅毅的光芒，面對無盡的挫折，它嘗試著挑戰命運，蛻變的痛苦焦灼著它的身體，它想要掙脫這個黑暗的枷鎖，於是它便用柔弱的頭顱嘗試衝破那厚厚的蠶蛹，一次、兩次……我明白了：毛蟲是在不斷嘗試中健壯著自己的體格、磨練著自我的意志。終於它破繭而出了，在晴空中傲然翩舞！
蠶之破繭化蝶，那絢麗的色澤、翩舞的身姿告訴了我：我們會在嘗試中成長！嘗試——在飛翔中成長
老鷹，在幼時便面臨了一次生死的考驗。鷹媽媽將巢中的雛鷹們一個個地從巢中趕了出來，希望他們能在生死絕緣中敢於挑戰，用毅力去換以搏擊長空。可眼景卻不如所願，雛鷹們一個個絕望地接受著死亡的到來，唯有它——那隻弱小的雛鷹，它想要與死亡抗衡，咬緊牙關展開雙翅，“撲～撲～撲”它終於成功了，絕崖離它也漸漸遠了，它展翅飛翔到了那蔚藍的天空。
鷹之翱翔藍天，那優美的身影、矯健的身姿告訴了我：我們會在嘗試中成長！
嘗試——在嚴冬中成長
冬天的風景是刺骨、肅殺的，冬風用它的威力來逼迫萬物皆臣服於它。只有梅花敢於反抗它的“暴政”，在蕭瑟的冬日裡，梅花執著紮根於雪地裡，生長在寒風中，它在嘗試與寒風作鬥爭，它用曲折堅硬的枝幹來展示自己的堅強，它用那眩目的花朵訴說著自己的頑強不屈與“凌寒獨自開”的傲骨。
梅之怒放，那傲骨的枝幹，獨盛的勇氣告訴了我：我們會在嘗試中成長！
走出寒冷、走出困頓，我們需要嘗試……經過嘗試，讓我們的生命重塑價值；經過嘗試，讓我們獲取了成功，成長為衝破阻礙的彩蝶、成長為搏擊長空的老鷹、成長為迎寒獨放的雪梅；經過嘗試，讓我們體味著命運的歷練，我們學會了張開雙臂，擁抱藍天。
腳下的路還很漫長，既然已選擇了遠方，就不要停下前行的腳步；既然揚起了遠航的風帆，就不要拒絕啟航！讓我們在嘗試中成長，在不斷地嘗試中駛向成功的彼岸吧！
成長優秀作文12長大，我們每天都在長身體，原因是汲取了物質的需求；而是心靈上的成長，卻是因為，我們遇到了某個讓自己心動的瞬間。或許是感動的、難堪的、心痛的，等等。
不得不說，我也遇到了這麼的一瞬間，是親情之間的，是感動至極的，她彷彿就像是一瓶淨水，淨化了我心中的小肚雞腸；他就是空中漫天飛舞的雪花，灌溉了我心中的情；它猶如一臺時光旋轉機，把我從懵懂無知帶到寬容理解。 那是一個知了聲重重的傍晚，姨媽帶我和表妹去了超市，買了一大堆的零食，再加上兩瓶重似泰山的洗衣液，算起來也有六大袋。當時，我耍了一點小聰明，心裡想著：〞這麼重，弱小的我怎麼提得起呢？再說，沒了我，這些東西又不是提不回家。〞於是，我三十六計，走為上計，我假裝去旁邊看東西，待姨媽和表妹兩手提滿之後，我就見風使舵。跑回來虛情假意的問候：〞呀！都沒了呀，我該提些什麼呢？〞姨媽聽了，就給了我一袋，便走上了回家的路。
走在路上時，我先是沾沾自喜，心裡想到：〞切，表妹怎麼那麼笨啊！也不知道學我。我的腦子就是好使，只提了一個袋子，表妹提了兩個，姨媽最慘了，不僅拿了兩瓶＇泰山＇還加上一個袋子。〞想想，我就想笑，可是，不一會兒，我的笑容就僵住了。我眼睛關注的不在再是袋子的分量，而是移到了姨媽的那雙手：〞最明顯的就是幾根筋拉得特別綠，再一個就是皺紋很多。〞 看到這裡時，我在心裡憤怒地責備自己：〞葉靖儀呀葉靖儀，你怎麼可以蠢到這種地步，為了一點點小小的利益而就去麻煩別人，而且還是愛你的親人呀！再說，你想想，姨媽是對你多麼好，現在，你全都忘了嗎。〞 我浮現出眼前的一幕幕：姨媽為了讓我的樣子更美，穿得更洋氣，不惜花重金把衣服從美國運到中國，不惜辛苦從電腦上查詢編織頭髮的步驟。熬夜為我縫補衣服…您卻只是淡淡的說一句：〞只要你開心我就快樂，這點東西算什麼。〞我的眼睛漸漸溼潤，拿走姨媽手中的一些購物袋。表妹問我：〞姐姐，你不覺得重嗎？〞而我只是笑著回答：〞不，一點也不！〞因為，那時那刻，我心裡想著：〞我長大了，這些力所能及的事不算什麼，哪怕再給我一百個，一千個，一萬個袋子，我也願意提，因為，只要大家開心，快樂，那麼，我就會更快樂。
姨媽用她的愛，滋潤了我心中的那潭冰；用愛，在我的世界裡，加上一個火熱的太陽；用愛，在我心中播下了一顆種子。在那棵種子發芽、結果時，我將會把它傳播於那些還沒〞長大〞的人們。
成長優秀作文13莎士比亞說過：“生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書在我的生命裡，就是個有趣的小夥伴，伴隨我快樂成長。家有詩書萬本，勝過黃金萬兩啊！
我家的書櫃有很多書，每次我都會像在大海撈針那樣，隨手撈來一本就飢渴地讀了起來，那樣子簡直就是一隻餓壞了的狼，導致我常常會受到媽媽又愛又恨的“表白”——“瑩豬，開飯啦！要不菜都涼了！”“瑩豬，我叫你買的是糖，你怎麼買了鹽？”……所以，讀書好，好讀書，有時也像巧克力有點苦也有點甜啊！
一天晚上，我正津津有味地看著《笑貓日記之會唱歌的貓》，剛看到最精彩的地方時，媽媽笑著走過來，對我說：“瑩豬乖，要睡覺啦！”我眼睛死死地盯住手裡的書，一目十行，好想在下一秒全部看完，恨不得把這隻會唱歌的貓吞下肚子裡，這樣它在我肚子裡接下來做的事，說的話，我就全清楚了。儘管我戀戀不捨，可是我還是上床睡覺了。
我翻來覆去，怎麼也睡不著，心裡一直想著那本書：二丫到底會不會堅持？可不可以喚醒小女孩的媽媽呢？一串問題吸引著我，我多麼想繼續看啊！可惜我到10點睡覺，不能再看書了，而媽媽還在看電視劇！
這時，我的腦袋裡想到一個妙計，嘻嘻，你們一定想不到。我把書放進被窩然後開啟小小書燈（噓，你們可別告訴媽媽呀）！
過了一會兒，媽媽終於關燈睡覺了，我終於可以執行我的竊讀計劃啦！我光著腳丫子小心翼翼地走去書架，找到那本書。我再躡手躡腳地返回被窩，那聲音就像貓抓老鼠那般謹慎。嘿！開啟小書燈！（那光亮只能照在我的房間），我走進了被窩，鑽了進去，很快我又津津有味地看起來。此時的我很快樂，也很懼怕——這種偷看書的滋味，可真奇妙！看了一會兒，我不禁害怕起來，因為如果媽媽來了怎麼辦？會不會罵我？可是書本正在吸引著我繼續看下去。
突然有腳步聲，我豎起耳朵聽著，趕緊把小書燈關了，心裡像有隻小鹿在狂奔，頓時的我臉都紅了。可是，腳步聲越離越遠，原來媽媽上洗手間的！哇！一種僥倖湧上心頭，我拍拍胸口，繼續看書……
不知過了多久，我趴在床上睡著了！第二天醒來時，雖然身體有點發麻，但我很快活。我輕輕地把書本放回書架，開始了新的一天……
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”而書卻是我生命中不可缺少的一部分，書的階梯讓我繼續成長，繼續前行！
成長優秀作文14我在成長。很是令人回憶的一句話，令我既憂傷又快樂。
成長是要經歷點什麼的，或痛苦，或煩惱，或快樂。國小國中高中，我都陪著身邊的同學或朋友在走，一直的在走。有陰天有晴天，有淚水有口水，有傷感有笑容。之後，我才發現我們不僅是在走，而且是在成長，不知覺地成長。
我在成長。總在純真稚氣中成長。
國小時有一個很要好的同學晴天。所謂要好，就是我要你的好你要我的好。但這在我們無邪的的小時代是不重要的，因為我們都是單純可愛的。晴天總是對我說那我們是很好很好的朋友。我說是的。他又說那以後呢？我想了想說，以後也是。然後我們就沒心沒肺的笑起來。這些笑聲就這樣灌滿我的國小時代，洋溢著快樂，沒有悲傷。
那時我們還沒有真正開始成長。
我在成長。在好奇渴望中成長。
國中時我認識了很多人，也有了很多朋友。最交心的有三個：晴天、龍、小峰。我們總會一起在烈日抑或雨天打球，在汗水中找尋快樂，然後我們會花光身上的錢來彌補我們所失去的汗水，一如我們用青春來交換這一成不變的成長。但我們是快樂的，好奇和渴望像線一樣把我們拴在一起，然後拋下一句話：你們一起成長吧！
我們就真的在一起成長了。
當時我們已經開始成長。
我在成長。在煩惱後的快樂中成長。
高中時我們發現了自己的成長，一如發現了萬里無雲的天空中正飄著一朵白雲般的驚奇。有人開始早戀，有人開始叛逆，有人開始為三年後的大學聯考努力。而我們沒有這些煩惱，我們只是靜靜的成長，因為我們我們發現了成長會留下一深一淺的印跡，像腳印。我們依舊的打球學習聽爸媽的話，做一個好孩子。有人說我們沒有成長，還像孩子。但我要說為什麼成長後的人不能像孩子，孩子其實可以在成長後變得更加善良的。
說完後，我們就真的變成了好孩子。在成長路上踏下輕輕的腳印，但足以清晰的看出來。
我成長，我在成長，我慢慢的成長。不畏懼，不苦惱，只是在快樂的成長。
和自己。和朋友。和親人。和老師。一起的成長。
成長優秀作文15人生就像一片遙遠無邊的大海，有時風平浪靜，有時風吹浪吼，我們好似一葉扁舟，如果不經歷挫折，便不能乘風破浪，在這片蔚藍的大海上航行，在海上磨練自己。
夏日清晨，天氣炎熱的異常，空中沒有一絲雲，頭頂上一輪烈日，沒有一點風，街上的柳樹像病了似的，葉子掛著塵土在枝上打著卷，枝條一動也不動；小鳥不知躲藏到什麼地方去了；草木都垂頭喪氣，像是奄奄待斃；只有那知了，不住地在枝頭髮出破碎高叫，真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威。
而此時的我正頂著烈日走向我人生中的第一次考級，雖然外面酷暑難捱，但我的心裡卻是輕鬆無比，因為老師說過，我的水平早就沒問題了。
當我前面的人接連走出考場時，就意味著決定我命運的時刻越來越近。我每走一步，心就不由自主地往上提，心跳也加快了許多。終於，決定我命運的時刻到來了，我深呼一口氣，想著老師的話，面帶微笑的走到考場中間站好。隨著一個又一個清晰歡快的音符的出生，我越來越有把握了，我瞟了一眼老師，他的臉上似乎帶著微笑，腳下好像打著拍子。我吹的越來越放鬆了，笛聲宛若彼岸的花香跳著優雅的舞步，一起一伏，或抑或揚，由遠至近輕輕飄過耳際，漫溢心間。
我正沉醉在其中時，突然整個教室都靜下來了，只有空調風在教室裡呼呼作響。我此時卻感到一陣陣熱風吹拂在臉前，悶熱的空氣讓人窒息，心裡有一種要暈眩過去的症狀從身體內部升起，瞬間整個世界靜止了。我慌忙重新舉起竹笛，放在嘴邊，手心裡全是汗，手指雜亂的按著，可是竹笛只發出“噗噗”的聲音，我腦子裡一片混沌，不知道怎麼走出的考場。
這次我失敗了，但我並不氣餒，司馬遷坦然面對挫折，他受過宮刑，但是憑藉著頑強的毅力，在獄中寫出《史記》；韓信坦然面對挫折，受胯下之辱，卻做了開國將軍。
“人之所以能，是相信能，天再高又怎樣，只要踮起腳尖，就能更接近陽光”哪怕在逆境中，也能茁壯成長。
挫折是明媚陽光前的狂風暴雨，也是風平浪靜前的狂風呼嘯，但是挫折不過是一道門坎，總要跨過的。
