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讚美抒情作文5篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的讚美抒情作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讚美抒情作文5篇

讚美抒情作文 篇1

記不起何時聽過一個海的女兒的美麗而傷感的故辜。對於我這樣一個愛做夢的女孩子,已無數次在腦中勾畫出心中的海。她溫柔、恬靜、神祕莫測,更多的是無限的哀怨。看海去,看海去,成為我兒時的夢。終於,帶著一種怯怯的、頂禮膜拜似的感情第一次見到了大海。(由“海的女兒”這一美麗而傷感的故事,引出了時大海的嚮往之情。

腦中只有兩個字:廣闊。面前的一片藍色,從腳下一直向前鋪開,與蒼穿在天邊相接,交融成水天一色的整體。這片帶著神祕又帶著一種似曾相識的親切感的藍色在你面前靜靜的流動,然後悄然湧入你的眼中。我當時確是體味出這樣一種感覺:安詳、母性。在她面前,你感到自我的渺小、狂妄。你覺得自己是一個嗽嗽待哺的孩子,被她擁入那溫柔的充滿甜蜜氣息的懷中。遠方,在海天之間,有幾隻白色的海烏在海面上排徊,時不時地掠過海面,深惰地親吻大海。那戀戀不捨的叫聲令我感到它們也依戀著這藍色的懷抱。(讚歎大海的廣闊,給人以安詳、母性的感覺。)

面對大海,太陽似乎也顯得自慚形穢。它俯下頭,拜倒在大海腳下,效起它暴虐的一面,羞怯地將柔和的陽光灑在海面上。大海那美麗的頗面被早上了一層金色的面紗;那華麗的水藍色連衣裙也被鑲上了無數道金色的花邊,顯得華貴而高雅。其間也有那零零星星散落看的耀眼的光點,隨著波浪柔美的起伏,若隱若現。莫不是天上的繁星也爭先投入這博大的藍色懷抱?那千萬顆金星,跳躍著,舞蹈著,追逐波浪,嬉戲浪尖,精靈般神出鬼沒。可愛而又神祕,使大海又具有了一種跳動的靈性的美。

過往的風也被它的嫻靜、高雅所吸引,為她輕撫面頰、杭理秀髮。如果說剛才她是一位高貴、雍容的婦人,亭亭玉立於海天之間。海風掀起她藍色的裙襬,她美麗的秀髮在風中飄灑,海鳥作她的髮飾。她輕踞著腳,步履輕盈,一雙深情、優傷的眼睛忘情地望著遠方,似是有所企盼。如果說剛才是一幅典雅、莊重的油畫,那麼現在則是一幅水彩畫,無需雄琢,卻始終流動著一種承逸的自然美和淡淡的憂傷。(寫大海迷人的景色,用太陽、風的描寫反襯大海的神奇。)

海邊多雨,若逢雨天,大海更有她獨特的魅力。海邊的雨,刻不容緩,來去匆匆。來時雨點們都一個猛子扎入水中。大海適才的酣睡,被這突如其來的打擊驚得濺起一朵朵雪充的浪花。還在她揉著惺鬆睡眼的時候,雨已迫不及待紛紛落入水中,源源不斷。這時的她,才真正像個餓壞了的孩子,貪婪地吮吸著大自然這充滿親情、奉獻的饋贈,這其中包含著多少望子成龍的殷切!雨停了,海上瀰漫著雨霧,海上一片平靜。時不時,有海浪拍打著岩石,發出微徽的吟哦聲。這時的海,又具有幾許詩人的氣質。在平靜、深邃的背後,它正在編織著一個個神奇瑰麗的海之夢,吟誦著一首首溫柔靜謐的海的詩。(雨中雨後大海的美景彷彿像孩子,又像是詩人。)(國中作文)

海,如此地變化莫測,海,我愛你!(結尾直抒胸勝,再次謳歌海的變化英側,表現愛海之情。)

讚美抒情作文 篇2

我的夢想是成為廚師,因為當廚師可以做出各式各樣的菜和發明許多的食物,讓每位客人都掉山珍海味的食物讚美廚師。

我想當廚師的原因是,小時候我經常去爸爸的餐廳看見爸爸的同事在煮飯菜我覺得他們再做飯菜的過程都很細心所以他們做出的每道菜都非常美味,所以我才想爸爸當廚師。

我如果想達成當廚師的夢想,那我就應該學習廚師的夢想,那我就應該學習的技巧,努力的和爸爸學習一些技巧和生活常用的食品、食品。所以如果想達成廚師的夢想可能要花費掉不少的時間和努力,只要用心的去想要用心的去想要如何發明新菜、努力的觀察廚師們要如何表現好讚美廚師的作文(4篇)作文。

我當廚師的原因是,我看到爸爸店裡的員工在切菜的過程很細心速度也非常快,從不切到手,所以我要好好的學習爸爸,店裡的員工,作勢要細心,不要老是粗心大意常常粗錯菜而被老闆罵,如果不想被罵的話,就要比以前更細心、更努力的去盡力的把這件事達成,如果什麼都不在乎只想偷懶的話你什麼都學不到,所以要努力。

讚美抒情作文 篇3

當那含蓄的朝霞出現在天邊,那晶瑩的露珠亮出笑臉時,老師以她輕盈的腳步,踩著風,姍姍而來。“隨風潛入夜,潤物細無聲。”柔情的春雨,晶亮亮的,從老師的`口中飄出。那綿綿的雨絲,彷彿春姑娘在彈琴,彈奏著一首首婉轉動人的歌:又好似春姑娘手中的絲線,一針針一線線,繡出了一片清新和翠綠。春雨如絲,春風吹拂,春草脫掉了枯黃的衣裳,從深深的土裡萌發。熱情又激昂的高潮

火熱的夏天,太陽般的老師,充滿激情地工作著。

老師把燦爛的陽光傳給我們,讓我們對一切都充滿信心。烈日下,我們大汗淋漓,堅持學習,因為是您告訴我們一寸光陰一寸金;風雨中,我們頂風冒雨,堅持學習,因為是您告訴我們,時間如流水,一去不復返。老師,是我們靈魂的雕塑師!

舒緩而感人的轉折

秋天的風,涼爽而透徹。老師的心是舒緩的風!

同學們之間鬧點小矛盾,總是爭吵不休,甚至大打出手。老師的奉勸和教導如同秋風吹來,讓他們心中燃燒的怒火漸漸降溫。老師,架起同學之間的橋樑,她告訴我們同學友誼值千金,但千金卻買不到真正的友誼!

沉默而低沉的尾聲

冬天的風,是那樣的刺骨,那樣的嚴肅。老師,有時就如同這風。

人人都會犯錯,當我們犯錯之後,總想永遠把這錯藏在內心最深處,而同學的小報告總會真相大白。被揭穿的我們心神不寧,當老師那張微笑的臉龐漸漸轉陰,我們就不敢注視老師的眼睛。老師有時會諄諄教導,有時不說一句話。但這變化多端的批評,更讓我們感到羞愧。此時無聲勝有聲。

讚美抒情作文 篇4

一個嚴冬的早晨,凜冽的風夾著雪花,彷彿一隻惡狼凶猛地呼嘯著,雪像鞭子一樣抽打在我的臉上,天氣好冷啊!

我站在公共汽車站的車棚裡,風雪吹得我睜不開眼睛,我縮著脖子焦急地等著。“車怎麼還不來?要遲到了。”我邊朝著遠處張望著,邊跺腳取暖。

終於等來了一輛!“哧——”,車門開了,我迫不及待地擠上了車,找了個舒適的座位坐下來。我剛坐下,看見前邊的座位沒人坐,有一位解放軍叔叔站在旁邊的視窗旁。他衣帽整齊,儘管穿了很多,但臉還是凍得發紫。一位好心的老大爺請他坐下,他卻推辭不坐。我很納悶,心想:這個大叔真奇怪,有座位都不做。不管他了,我把頭扭向車窗,看著窗外漫天飛舞的雪花和大街上縮著腦袋騎車上班的人,覺得坐在車裡可真舒服啊!

又過了一站,車停了,解放軍叔叔下了車。猛然,一陣冷風吹進了車廂,雪花也隨著飄了進來。我不禁打了個寒顫,往前面視窗一看,啊!原來玻璃碎了一個大洞。大家都不約而同地向那位解放軍叔叔望去,他正逆著風雪走在人行道上,衣服後粘了一團雪凍成的冰渣兒。頓時,一切都明白了。

此時此刻,我覺得心裡暖暖的,很感動。那位解放軍叔叔為了把溫暖留給他人,自己用身體擋住了風雪嚴寒。我猛地站起來,把座位讓給了別人,自己像個小戰士似的,直著身子擋住了那個玻璃洞。頓時,車廂裡的人向我投來了讚許的目光,我臉上也露出了自豪的微笑。

雪不停地下著,風不停地颳著,雖然我的後背涼颼颼的,但我一點也不覺得冷了,身體倒像充滿了無限溫暖。

讚美抒情作文 篇5

一個普通的圓柱形結構體,披上了一件白外套,犧牲自己教我們寫字,毫無疑問答案就是:粉筆。

粉筆是一種非常普通的東西,在課堂每個教室都很常見,就算是家裡面也有它的身影。你一定很驚奇吧!在生活中的粉筆它這麼普通,我們為什麼還要大費周章得寫它呢?但是它默默無聞犧牲自己的品質深深的吸引了我,它犧牲自己的生命,讓我們學到更多的文字,不求一絲回報。

從這裡讓我想起了在世上被稱為園丁的老師們,而我們就是花朵為我們修剪枝葉,每天他們都是很早很在的起了床,就來到課堂,那時候我們都還在被窩裡面睡大覺,他們就在教室裡整理檔案,在課堂上,他們毫不猶豫把自己知道知識教給我們,只要我們有一點不明白,他就反覆地教我們,指導我們明白為止。有一句話說得好“一日為師,終生為父”我們一天一天的長大懂得更多的知識,而老師們卻變得一天比一天衰老,就算這樣老師也教導著我們。這不就是粉筆嗎?我了教會他人,而不求一起的犧牲自己。

粉筆它這種默默無聞無私奉獻的品質值得我去學習。