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關於給同學愛的作文300字錦集九篇

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在我們平凡的日常裡,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的給同學愛的作文300字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於給同學愛的作文300字錦集九篇

給同學愛的作文300字 篇1

一直有一個願望,就是去看望那些與我同齡的困難同學,給他們一點幫助,一點問候。團市委農村部的楊婷阿姨幫我找到了這樣的同學:奉化南浦國小三年級的張夏葉,父親是盲人,母親是高度近視,家境困難。我和幾位好朋友商量,組織了“桃園志願助學行動小組”,共有7位同學參加,他們是:屠騰、周逸文、李宇航、趙鈺葦、王愷昕和四眼碶國小的朱昕怡和我。我們約定,用自己的壓歲錢,資助張夏葉同學讀完國小。

7月1日那天,我們7人在團市委楊婷阿姨的帶領下,興致勃勃地來到南浦國小。

我們在學校團委書記的辦公室裡見到了張夏葉同學。她的班主任向我們介紹了張夏葉同學的學習情況,誇她是個勤奮好學、懂事的孩子。我們給張夏葉同學送上了2500元捐款,還有書包、學習參考資料、童話故事書等。張夏葉同學陪我們在校園裡參觀了一下,之後我們到她的家裡看望,她的媽媽非常激動,拿出水果請我們品嚐,還一個勁地對女兒說:“一定要好好學習,取得更好的成績報答大家的關心。”

最後我們戀戀不捨地離開了張夏葉的家。幫助別人真的很快樂,我們約定:寒假再來。

給同學愛的作文300字 篇2

對我的愛很多,有父母的愛,老師的愛,還有朋友的愛。這次我要說的是同學給我的關愛。

就拿今天的事來說吧。

上午,數學老師讓我們把作業寫到作業本上。放學後,我太粗心了,不知把數學本弄哪兒了,回了家才發現數學作業本沒了,焦急萬分。媽媽讓我先寫到一張紙上,下午到學校補到作業本上。

我早早到學校後,把課桌都找遍了,又到老師辦公室找,還是沒有我的數學本。快打預備鈴了,我著急地哭了。同學劉亞楠看見後,過來問我:“怎麼了?”我哭哭啼啼地說:“我......我找不到數學作業本了。”她聽了後安慰我說:“別哭了,沒事,你可以先給數學老師說一聲。”我擦乾眼淚,傷心地說:“可......可我怕數學老師批評我。”劉亞楠一甩辮子,乾脆地說:“走,我陪你去!”我眼睛一亮,感激地說:“謝謝你!”告訴老師後,劉亞楠仍繼續寬慰我,最讓我感動的話是:“佳佳,別傷心了,沒事的,找不到你可以換本,我帶了一個,先拿去用吧!”

劉亞楠的關愛使我下午的心情好了起來。我想對劉亞楠說:謝謝你給了我幫助,我們永遠是最好的朋友!

今天的事雖然是小事,但劉亞楠同學給我的關愛在我心中就像一顆明亮的星星,閃閃發光。

給同學愛的作文300字 篇3

同學們天天相處,天天見,在上學的時候難免會發生一些事情,今天我要向你們介紹一件我和同學之間發生的事情。

記得有一次,我的鋼筆沒水了,鉛筆也沒有帶,正好下節課是練字課,我們要練字,因為我的鋼筆沒墨水,鉛筆也沒帶,我就到外邊東瞧瞧,西看看。看看我的朋友小高在哪,我又望了望沒有人,就進教室看了看還是沒找到小高,就坐在了自己的座位上發起呆來。不一會兒,我的好朋友小高過來了,他看到我神色不太好就問:“你怎麼了?”我說:“下節課是練字課,我的鋼筆沒水了,鉛筆也沒帶,唉?”小高說:“真的。”說完他就迅速跑到自己的位置上拿了一支鋼筆給我送來了。讓我順利地通過了這堂課,下課後我把鋼筆還給了小高,對他的幫助我非常感激。

通過這件事,使我感受到了兩個字的含義:只要別人有困難,你幫助了他(她),你就快樂,他(她)也會覺得高興。這兩個字就是“友誼”。

給同學愛的作文300字 篇4

我有一個特別愛下的同學,差不多睡覺都抱著棋。

“課間棋”

下課了,看他在看書,我就去看他看的是什麼書,原來是棋書。“你來了,快點,正好新學了一招。”“這……好吧,就一盤!”

“飯時棋”

我去胡煥然家吃飯,在飯桌上他拿著棋譜:“你說第一步怎麼走好?如果這樣該怎麼走……”就吃三十分鐘,幾乎沒有不說的時候。可下不說了,你猜咋了?嗆著了。

“下病棋”

胡煥然生病了,我去看他,還沒等我問他怎麼樣,他就先說:“帶棋了嗎?”“沒帶!”我不好意思地說。心想:沒聽說看病人還帶象棋的。他媽媽送進來一個袋子,沒說話就走了。開啟袋子一看,是棋。“太好了,能下棋了!”“但你手打著吊瓶啊?”“沒事,無礙。”

最後,胡煥然因為棋技高超,去市裡比賽拿了冠軍。他對棋一直鑽研,我還真是佩服他!不過,我只埋怨他一件事,拿冠軍時他要說我是他陪練該多好啊,我也能沾沾光。

給同學愛的作文300字 篇5

我有一個好朋友,她叫小童,我

和她如同親姐妹,相處得十分和睦。

小童今年八歲,比我小一歲,個頭卻比我高一截。圓圓的臉上有一雙笑眯眯的小眼睛,高高的鼻子下有一張能說會道的小嘴。

她喜歡畫畫,特別是動物畫。就連她自己也說:“畫動物是我的強項呦!”今年元旦,她送我的賀卡上畫的也是動物。一隻乖巧的小老鼠叼著一張賀卡,賀卡上寫著:“願快樂、健康與你永伴!”旁邊有一隻憨厚的小豬。看著賀卡我笑了。

小童的學習成績特別好,尤其是英語。整篇的英語課文他能一個單詞不差的流利的背誦下來,默寫單詞幾乎每次都能拿滿分。我經常向她請教,她也會耐心地為我講解,在她的幫助下,我的英語也有了很大的進步。

小童是我學習的榜樣,我為有這樣的朋友感到高興。

給同學愛的`作文300字 篇6

在生涯中,許很多多的事情中都有尊敬老師和愛長輩的語言。

在上學的路上望到老師問聲美;在課堂上,認當真實的聽老師道課,極積答覆答題上,幫老師做一些事件;這些都是尊敬老師的表示。在學校內,要把班群體當做大家的家來愛護,要把老師應作爸爸媽媽一樣來尊沉。俗話說:“一日為師,畢生替父”。

尊敬前輩也要向尊敬老師一樣尊重。早上伏去,跟爸爸媽媽說聲“早上惡”;平時助媽媽作一些野務事。爸爸放工就倒一杯茶給爸爸說:“爸爸你辛勞了,請喝茶”;佳賴造作業,不要惹媽媽賭氣,不會幹的題要謙遜的向爸爸媽媽求教;爸爸媽媽給你講授時,遇到看法不一致時,不要大聲嚷嚷;爺爺奶奶、外私外婆過生日時,要擊個電話,祝他們誕辰快活。

要愛惜關懷共學,要把每一個同教都該作本人的弟兄姐妹。天天抬學時皆要愛護值日生的勞動結果不能把垃圾丟在同學掃除功的處所;不能搞惡息劇,不能搞小損壞,特殊是男生不能欺侮弱小同窗跟父生,由於咱們長大了是男子漢。

尊師愛長愛同學,實在一點也不難,只有我們每集體從生活的一點一滴做訖。假如第個己都這樣做,我們的班級、我們的學校、我們的國內遊覽、我的國度、爾們的世界,就會更美妙、更文化、更光輝。

給同學愛的作文300字 篇7

我有一個十分要好得同學。她小小的眼睛,是個單眼皮。又細又彎的眉毛,再加上矮矮的個子,瘦瘦的身材,真是一個典型的賊眉鼠眼。這與她愛貪小便宜的性格結合在一起,真是太適合不過了。

我們國小生坐車上學,2角錢車費,一定得準備好。不過,與家長在一起的話,2角錢自然可以節省下來。節省這2角錢,可是這位同學的強項。每次與她一起坐車,從不見她準備錢。車子一到,她多半是第一個躥上車。接著,趕緊坐在一位與她雙親年齡相當的陌生人旁,還裝出一副很親熱的樣子。如果沒有合適的物件她也不會著急。憑著她那般身材,以極快的速度溜到車子的最後一排,坐在角落裡,將頭壓得低低的,還不時伸出那雙小眼睛,從座椅的靠背縫中,看看售票員的動靜。就這樣,她又算躲過了一劫。

愛她小便宜的她,好戲多的是。這不,她又開始“工作”了。只見她彎著腰,悄悄的進入一家小銀行(沒有保安的儲蓄所)。伸出一隻細細的小手,一眨眼工夫,便拿了一沓儲存單。如果你驚訝的問她:“要這麼多儲存單幹什麼?”她挺得意地說:“打草稿唄!”

我曾勸她少貪小便宜為好。但她總是一副無所謂的樣子。這個愛貪小便宜的同學,真拿她沒辦法!

給同學愛的作文300字 篇8

今天我一回到學校,鄒寶儀首先發現了我的眼睛紅了,她關心地問我:“郭展維,你的眼睛怎麼啦?疼不疼啊?”我告訴她:“不疼,是外傷。”之後,陳含笑、劉曉歷、姚楠、鄒繼瑩、魏冠坤、李嘉雯……很多同學都發現了,都很關心地問我。

姚楠是“最囉嗦”的女生,她一次又一次地問我:“眼睛這麼紅的?疼不疼?”幾乎每次下課都問。上次我發燒的時候她也是這樣。我去辦公室找老師,她問:“你怎麼啦?”我告訴她我發燒了;等我從辦公室回來,她又問:“你怎麼啦?”我又說我發燒了;等我退燒休息幾天回學校,她還是問:“你怎麼啦?”她好像沒了記憶一樣,忘記了我發燒這件事。媽媽說:“姚楠這樣問是關心你,你看你的同學多好!”我還想到一件事,姚楠問那麼多次疼不疼,她一定挺怕疼的。

給同學愛的作文300字 篇9

我們的班級是一個溫暖的集體,同學們猶如兄弟姐妹一家人,我們互相幫助,團結友愛,真情溫暖著每個人的心。

記得有一次我們幾個同學相約去看電影《加菲貓》,一路上我們興奮得猜想著電影中的內容,忽然“哎喲”一聲,我痛得蹲下了身。大家也停下腳步看著我,王軍走過來仔細地察看了一下,不安地說:“你的腳腫起來了,一定很痛吧,你不能再走路了,我送你回去吧!”我不好意思地說:“不要緊,我休息一會兒,自己回去吧!”王軍用堅定的口吻說;“這怎麼行,路還遠著呢!”然後他像大家揮了揮手說:“你們先走吧,電影快要開演了。”說完他小心地扶起我,慢慢地往回走去。

一路上他像哥哥一樣問我痛不痛,不時地提醒我要小心,我非常感動。想起前些日子,他一直盼望著這部電影,當他知道我已經買好了票時,興奮地手舞足蹈,向遇到了一件大喜事似的,而此時此刻,他像對這部電影一點也不感興趣似的,心裡裝的全部都是我。

同學對我的關愛,向一股暖流流遍了我的全身。大家在一起,真是快樂無比。