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關於愛的滋味作文錦集六篇

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無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的愛的滋味作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於愛的滋味作文錦集六篇

愛的滋味作文 篇1

母愛像一串長長的珍珠項鍊,連綴著一個又一個愛的故事;母愛像一縷溫暖的陽光,照亮孩子的心。就像鄧肯說的,母愛是多麼強烈、自私、狂熱地佔據我們整個心靈的感情。

——題記

母愛的滋味是酸酸的。那是一個下著傾盆大雨的早晨,媽媽送我去上學。我們只帶了一把小傘,在北風中瑟瑟發抖,並排在雨中前進。涼涼的雨水不時的灑進傘裡,我們的身子被淋溼了一半。突然,一陣大風吹來,雨迎面“撲”來,媽媽急忙把傘偏向我,自己用身體為我擋住了風雨。望著寒風中手忙腳亂的媽媽,我問媽媽冷不冷,媽媽不讓我管,又嘮叨上課聽講之類的話。我低下了頭。下午,姥姥來接我時,說媽媽感冒了。聽到這,我不知為什麼,像自己犯了錯,就像吃了一滿口的酸楂,心裡酸溜溜。

母愛的滋味是甜甜的。媽媽總愛與我捉迷藏。有一次,輪到我來找媽媽。當我在黑燈瞎火的房子裡找媽媽時,突然發現臥室床下有一個“黑影”!我緊張又害怕,脫了鞋,躡手躡腳走進臥室,踮起腳尖來到床邊,屏住了呼吸往床下一看——啊,哪是什麼黑影,是媽媽!我捧腹大笑起來,媽媽知道自己被暴露了,看到我這麼開心的笑,也與我一起笑起來。媽媽為了讓我開心,不顧她這大的個子鑽進床下,真好玩,真有趣,真逗!和媽媽玩耍,就像吃了哈密瓜,心裡甜滋滋。

母愛的滋味也是鹹鹹的。記得二下數考前,媽媽在不停叮囑我要檢查。可一到考場,媽媽的囑咐和期盼的目光我都忘到了九霄雲外了。20分鐘做完題,其它時間全玩了過去。暑假裡的一天,我在寫作業,媽媽在查分數。突然,媽媽來到了我房間,怒目圓睜,強壓怒火地說:“你數學考了95。5,比班上平均分還低0。5分,我怎麼說的,要檢查!”我嚇得退到了牆角,等待“受刑”。可誰知媽媽沒打我,而是緊緊皺著眉頭,壓住心中的失望,緊緊抱著我,說:“寶貝,下次細心點,行嗎?”說完,我們都哭了。淚水流到了嘴裡,鹹鹹的。

母愛的滋味苦苦的。記得小時候,家裡有一個“獎狀房”,裡面都是媽媽得的獎盃獎狀。我最喜歡讓陽光射進房子,照在獎盃上,我坐在獎盃旁,讓大大小小的獎盃上的陽光照向我。可是,隨著時間的不斷推移,我上了國小。媽媽的目光從自己專業的各種比賽轉向了我。她為了管我的學習和生活,多次放棄了許多聲樂比賽。這幾天,媽媽練了自己拿手的`歌,唱得“倒唱如流”,準備參加比賽。媽媽年齡大了,這可能是她最後一次機會了。可是,媽媽因為管我而取消了自己參加比賽的機會。有一天,我又來到獎狀房,媽媽的獎狀已經發黃,那好久沒人去理的獎盃上沾滿了灰,很難看見以前那金燦燦的黃了。而我的獎狀越來越多,它們漸漸蓋住了一些媽媽的獎狀。這時,想到媽媽為了我的付出,我就像喝中藥湯,心裡有一種說不出的苦。

母愛的滋味多種多樣,酸、甜、苦、鹹,雖然味道不同,但都包含著深深的母愛。

愛的滋味作文 篇2

母愛,是什麼味道,是甜的還是酸的,是鹹的還是苦的,我嘗不到,也感覺不到。

我是一個鄉下女孩,一出生就被媽媽給了別人餵養,在別人家裡待了整整四年,四歲讓媽媽給接回了家。

不知道為什麼,我天天看見媽媽的眼神就害怕,每看見別人撒嬌,我心裡就無比羨慕,在媽媽眼裡,弟弟才是她的掌上明珠,弟弟說什麼,是什麼,要什麼,買什麼;而我,根本不算什麼,好像不是她親生的。我在媽媽的權威下生活,媽媽說一,我不敢說二。

我討厭媽媽,恨媽媽,恨媽媽這種重男輕女的思想。

每次我在家裡玩些什麼,弟弟總是搗亂,我打了他,媽媽便說我的不是,說“弟弟小,不能謙讓他嗎;還虧你是姐姐。”我聽不進去,只是用眼睛瞪著弟弟。

一次,我和夥伴玩踢防遊戲,弟弟也加入了進來。中間我不小心,一腳踢到了弟弟的腳,遊戲中,那也不算是很嚴重的,弟弟哭著回家告狀,我被媽媽狠狠地訓斥了一頓,我火了,居然跟她頂撞;媽媽氣得不管三七二十一,拿起了棍子,往我身上打,她全然不理會我的解釋,也不顧奶奶的阻擋,在我的身上留下了三條紅紅的痕跡。我哭了,苦的很傷心,我罵弟弟的驕橫,惱恨媽媽的無情——打我用這麼粗的棍子,打得這麼狠;我撿起石頭向媽媽扔去。

那天傍晚,伯母家的工人各自回家了,路上的人見我蹲在路邊,問我怎麼了,我沒理會。

自此,我更加討厭媽媽,傷心的事情全都向奶奶講,我的心裡話從來沒有向她訴說,我們之間沒有共同話語,媽媽也從來不會問一問我過得怎麼樣,有我跟沒我一個樣,總是關心弟弟。

可惜我的童年是如此慘淡,整天都生活在責罵當中——每次我犯了錯,總是大罵,從來不會和和氣氣地講,弟弟犯了錯,只是口頭講講而已。我討厭弟弟,反感媽媽的教育方法,我好傷心,想大哭一場。每當看著別人,我好羨慕,羨慕她們有媽媽的愛。

我真的好希望媽媽不再偏心,讓我也感受一下愛的味道,感受母愛的無私和公平。

愛的滋味作文 篇3

人們一直說:“父愛如山,母愛似海。可是,我覺得母愛是一杯香濃的咖啡;母愛是一碗溫暖我的心靈雞湯……

每天清早起床,閃入我眼簾的是已經擺到桌子上熱乎乎的早餐。吃完早飯,媽媽開著車子送我上學。每逢冬天,晚上總起床三四次,擔心我會將被子踢了感冒,她三番五次又幫我重新蓋上。

當我在外面受到欺負時媽媽幫我撐腰。有一次,我和一個朋友在打乒乓球。突然,一位國中生來搶桌子,我們不讓。他們野性大發,伸出拳頭朝我們就打。身上到處是傷,媽媽知道後,開車把我送到醫院。過了幾天,病好了,媽媽那沉重的心也放鬆下來。然後,找到那個國中生,責備他:“你怎麼搞的,怎麼可以搶國小生的桌呢?……”

其實,這還不算什麼。在我的記憶裡,母親一直充當我的良師益友。她每天都很忙,可是,她仍舊會擠去一些時間,完成她的任務,每天給我煮飯,洗衣服,蓋被子,還會親手為我煮一杯咖啡。

母愛像是溫暖的太陽,奉獻著她的光芒,母愛是遼闊的海洋,袒露著寬廣的胸懷;母愛是一片肥沃的土壤,哺育著我茁壯成長。

十幾年來,我喝過許多次咖啡。但這次,我體會得最深,在一個寧靜的夜晚,母親的一個微笑,使我體會到了母愛,讓我閱讀了母愛。

愛的滋味作文 篇4

那兩次是我永遠難忘的,因為……

這天,天氣陰沉沉的,我背上書包去上學,在即將踏入校門時我發現美術工具忘在家了但離遲到還有三分鐘我來不急回去拿,我只好心怦怦的踏入校門,“轟隆……”是誰,踏著雷聲極速前進,“你呀,你又忘帶東西啦,真不知道你想誰”媽媽皺著眉頭生氣地說,可我只是點了一下頭便毫無標識的走進校門,到了教室“轟隆……嘩啦啦”雨下了,第二節美術課上,彩鉛還伴有媽媽的香味呢,放學了可是雨還在上班。

回家了,媽媽和往常一樣為我做香噴噴的飯菜可是帶了一個口罩,臉色也沒有那麼好了,我望著媽媽蒼白的臉頰,噙著淚說:“媽媽,你可以休息一下,我不餓”媽媽憔悴的臉上勉強擠出笑容說:“我沒事,我很好”可是一聲聲咳嗽出賣了你,我默默地流下了眼淚,我聽著一聲聲咳嗽像是雷聲一樣很讓人難過。媽媽為我做好了飯。自己一口也不吃生怕傳染給我,我去寫作業了,媽媽才吃了一口,我要媽媽簽名時,躡手躡腳的生怕她生氣,我看見媽媽趴在桌上睡了,雨也停了,天空中有幾顆星星陪在媽媽身邊,我看著媽媽美美的進入夢鄉……

那天我生病了,我起不來,媽媽生氣的推開房門說:“都幾點啦,還不起床”“媽媽,我……”媽媽發現不對用手摸了摸額頭說:“你有蹬被子嗎?”我重重的點點頭“砰”門關了,我哭了,媽媽把藥放在床頭,我吃好藥,媽媽煮好了香噴噴的粥。這天媽媽特別溫柔。像……春雨

母愛像春雨,像星星,像糖果……

  愛的滋味作文 篇5

那年的冬天,天氣很冷。每個同學進入教室開始寫後才緩緩地伸出來,拿筆寫字。

這天,天很冷。我在去上學的路上,總是把手放在衣兜裡,不敢拿出來,生怕把手凍壞了。於是我便對爸爸說:“爸爸,給我買一雙手套好嗎?”爸爸說:“今天沒帶錢,明天再買好不好?”這時,我有一種想哭的感覺,但又哭不出來,眼淚遲遲落不下來。心想:爸爸真讓人失望啊!·第二天一早,我發現爸爸一直沒有在家。我沒想太多,就背上書包向學校走去。走到半路,就看到爸爸在我的正前方,他手上拿著一雙漂亮的手套,還不時用手弄一下鼻子。一看到爸爸給我買了手套,我高興極了。可是,沒過幾天,爸爸就病倒了。原來,爸爸是到河裡摸魚來賣,才給我買的手套。這時候,我才真正知道了愛的滋味......。此時我的眼淚就像一個個淘氣的小孩子一樣跑了出來......·還有一次,我感冒了,爸爸把我送到了醫院,所有的課都不能上了。我很傷心,就在這時肖肖來了,她對我說:“你拉下的課我來幫你補吧!”我高興得真想馬上跳起來,聽著她的講課,我不禁流出了熱淚......·

這就是愛的滋味。

愛的滋味作文 篇6

文嘉老師,您還記得幾年前那個愛哭的小女孩嗎? 文嘉老師,我想對您說:“其實,您在我的心目中是一個熱愛生活的哥哥,您是我的好榜樣。” 還曾記得三年前的護士節嗎?在那個護士節,我第一次品嚐了園丁愛的滋味,是多麼的溫馨。

當時的我,是一個比較愛哭的小女孩,我手裡拿著一式兩份的《停宿協議》,您仔細看著《停宿協議》的內容後,就勸我說:“住宿吧。”可是您拗不過固執的我,只得乖乖地在《停宿協議》上籤上自己的名字,並問我:“雲兒,你的家境並不是很優越,是個名副其實的低保戶,你母親在你幼年的時候患上了中風後遺症,你奶奶終身癱瘓在床上。你父親雖然是你家裡的頂樑柱,但是他沒有正式的工作,收入低微。如果你要走讀的話,那豈不是給你家人帶來麻煩了嗎?”我說:“我只是見一步走進一步罷了。” 結果,那個護士節成為了我悲喜交加的護士節,悲的是我和相處了一個多學期的宿管阿姨告別,走出了女生宿舍,永遠也不再回來;喜的是我品嚐了一個屬於您的愛——園丁愛,是一種渴望自立的愛,帶來了溫馨甜美的滋味。

文嘉老師,您是我七年級八年級時的班主任,是證明著我過著走讀生活的第一位班主任,也是唯一一個教音樂學科的班主任。 時間一點一滴地過去,本應回憶的是憂傷的往事,想不到回憶的卻是高興的、具有意義的事。

文嘉老師,還曾記得初中學校的那位年輕的、戴眼鏡的校醫嗎?您肯定不記得了,可我依稀還記得,在國中學業水平考試前的兩個星期,因為您當時去了會議室開會,所以教室裡只有班幹部管理紀律,但是教室裡的幾位以打架而聞名全級的同學不配合班幹部的安排,就互相打起架來,還把與打架毫無相關的我撞倒在鄰桌的椅子上。我的頭上腫了一塊大包,左手的肘關節也被用水泥做的地板擦傷了,正在滲滲地流著鮮紅地血液,似乎在為這不公平的疼痛而流淚。

坐在鄰組的班長看到我被撞倒並受傷後,馬上扶我去醫務室,校醫問我身體有何不適,我只說頭暈,然後校醫親自寫請假條,讓班長把請假條送去給正在開會的您。當您聽到班長的話後,心裡一直忐忑不安。在會議結束後,那位校醫向您說明了這件事的情況,您就讓班長把那幾位鬧事的同學叫下來。然後把他們訓斥了一頓,並走進了醫務室。看見了坐在椅子上大哭並直嚷痛的我,就對我說:“不哭,smile。” 我記得我在去年國慶假期之後,來到國中學校看過您。我在高中學校一出門,父親就直嚷:“他對你有什麼好的?只有九年級時的班主任才會對你好!”而且,我還記得,我來國中學校看您的時候,您剛剛開完會議就回到辦公室,手機響了,您接聽手機,聽見保安人員說:“老師,有一位上一屆的畢業生來找您。”您的第一個反應就是:“會是雲兒嗎?”我被您邀請到辦公室之後,您就對我說:“以前還是一個害羞的小女孩,現在活潑開朗多了!”

文嘉老師,我品嚐了園丁愛的滋味,是多麼的溫馨甜美,這種滋味已為我的青春年華埋下了理想的種子!