無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的學書法作文，歡迎大家分享。
放假了，媽媽說假期這麼長，而且我的字寫的不好，要給我報書法班，媽媽四處打聽哪裡有好的書法老師，有一天，媽媽和我去法國西提島那裡看到了一個書法班，我和媽媽一起去諮詢了一下老師，這裡的老師恰好也是姓白，媽媽說了我的情況，白老師說讓我學鋼筆字。那好，媽媽就給我報了名。
剛一開始老師簡直是手把手的教我，覺的太難了，每天從早上9：00練到中午11：00，功夫不負有心人，學了一個星期，我自己也看到自己的字有所改進。
從今以後，我要好好寫字，把我以前那些寫字不規範的壞習慣改掉。
學書法作文2今天，趙九江老師給我們上了一節書法課！
老師穿著粉色的襯衣，長得胖胖的，很愛笑，個子不高也不矮。老師先給我們每個人發了一張紙，然後開始講課了。
老師講了很多種筆畫、寫字的方法，講得非常有意思，讓人目不轉睛。老師講完後，輪到我們自己寫了，我一筆一劃認認真真的寫，我覺得我寫的'又快又好。
這節課真讓人難忘，我一定會加油寫好每個字的！
學書法作文3書法閆老師說：”這一節是20xx年的最後一次書法課了，你們一定要好好聽講，認真書寫“。我們今天學的字是”行“。
我寫的還不錯，閆老師給我評了個”優上“。我很高興，因為又得到”優上“了，我決定下回會寫得更好。閆老師說”放假後在家一次要堅持每天寫1篇書法“。
學書法作文4今天，我去學書法。
到了書法班，書法老師說："春節要到了，我們這兩天練習毛筆字，寫春節對聯。今天，我們先寫一副對聯，上聯是“平安二字值千金”，下聯是“和順一門坐百福”，橫批是“蛇年大吉”"。
王老師問我們："孩子們，你們知道平安二字值多少錢嗎？"有的人說值一千，有的人說值一萬，還有的人說值五百。我心裡也在想：到底值多少錢呢？這時候，王老師微笑著對我們說："孩子們，平安是我們一生最大的財富，所以平安是無價之寶，是用錢買不到的。"
我終於知道平安值多少錢了。
學書法作文5放假了，我覺得我應該學點什麼，練書法吧！因為我的字實在太難看了，就這樣，我報了書法班！
我寫的是鋼筆字。剛拿到鋼筆，我興奮極了，因為這和鉛筆太不一樣了，鋼筆是要吸飽鋼筆水才可以寫字的。我認真聽老師講、用勁寫，可第一節課結束後，媽媽來接我時，我已經變成了小花貓！媽媽說："只要堅持好好練習，一定能寫一手好字！"我要努力，雖然很難，但我也要堅持！
學書法作文6今天是我學書法的第一天，媽媽帶著我到了老師那裡。老師滿臉微笑的迎接了我們。
上課的時候老師說："橫和豎都不能寫成直棍子，寫橫的時候要兩頭頓筆，中間細。寫豎的時候有垂露豎和懸針豎。真是和平時寫的不一樣。我一定要把字練好！
學書法作文7每週六上午，我去學書法，一學就是兩個小時，但我並不覺得很累，因為我們的整個班級都很歡樂，在那兒學習很快樂。
那兒的老師有時都會被我們八位同學給捉弄，當老師知道真相後，也會哭笑不得，我們把老師弄得一會兒嚴肅，一會兒樂。
上課時，我們偶爾會閒聊一會兒。那兒的同學在我眼中也是“天才”，他們的腦子裡裝滿了幽默，不一會兒，一個笑話出爐了，又過了一會，同學們已經笑得肚子都疼了。
在那兒寫字也很輕鬆，完全不需像彈琴一樣背譜子，老師會拿出漂亮、工整，大小均勻的字讓你照著寫。寫字的速度也完全由你控制，真的很簡單！
學書法作文8今天我學書法，我們今天學的是目貝，我發現這兩個字都有橫折，李老師看了看我寫的字說你這個目很瘦寫大一點就好看了，老師又轉了一圈看了看我寫的字說貝的點大一點就好看了，我就改正了 ，到了下課我們就開始玩耍了，到了記書法作業的時候了我一個個全記下來了我們就放學了。
學書法作文9今天，我去書法班上課。要1000元才能上課，老師看了我的練習本上說：“有一行字錯了，時間是11小時50分，我媽媽就拿出1000元錢給我交給老師。
老師送了我一幅毛筆字，上面寫著”高瞻遠矚“，我覺得像黃金一般的字。因為外面都是黃金色，所以我說它是黃金色的。
學書法作文10今天放學後我和李長珏去上了硬筆書法課，到了教室後我們就開始上課了。張老師說：“要先檢查我們的坐姿和書寫姿勢，要我們坐端正、雙腳自然分開、身體離桌子一拳距離……，我們都按照老師的要求做了。
今天學習了”橫“的書寫，老師說：”橫的寫法要有起點和落點，不能寫的太直，要有一點點的彎度“。通過寫漢字”一、二、三“來練習橫的書寫，開始我寫的不規範，老師要求擦掉重新寫，後來我按照老師的要求認認真真的寫，就寫的很規範。以後我要認真上好硬筆書法課，把字寫的漂漂亮亮的。
學書法作文1106月25日 星期一 天氣：晴
今天是我第一次到張老師家學書法，到了那裡我看見許多學生在練習，她們都是高年級的，我看了一下發覺她們的握筆姿勢很標準，張老師叫我寫了幾個字，誇我寫的字特棒。然後哥哥姐姐們都來看我的字，都很佩服，我從心底裡感到很高興。
寫了一個下午我一次都沒有休息過，就是寫呀寫!張老師還給我一張喜報呢!
學書法作文12去年，媽媽給我報了一個書法班。剛開始我不太想學書法，後來我發現我的字有了進步，書法老師也經常在課堂上表揚我，慢慢地使我對書法產生了濃厚的興趣和信心。
現在，我學寫鋼筆字了。剛開始我的字寫得一般，後來經過老師的指導和我的努力我的鋼筆字一天比一好了。
我現在覺得學書法挺好的，不僅可以把字練好還可以交到好朋友，真是兩全其美。
學書法作文13記得我第一次學書法的時候，我和媽媽來到學書法的地方。啊！真讓我大吃一驚。牆上畫著各種各樣精美的圖案，整齊的桌椅。上課了，老師先講字的筆畫，再講一些字的口訣。比如“一”的口訣是：起筆重，斜上行，略上鼓，鈍回鋒。再讓我們各自練習，每個字有時練五遍，有時候練十遍。
放學了，我一下樓，媽媽看見了我，就趕緊跑過來，問我：“學得認真不認真啊？學會了什麼啊？”我向媽媽講了我學書法的經過，媽媽為了表揚我，請我去吃“包天下”。
通過這次書法課，我明白了：以後要多練習，爭取寫一手漂亮的鋼筆字。
學書法作文14今年暑假我終於能學書法了。這個願望是在我三番四次的要求下，媽媽給我報毛筆書法班。
書法老師先讓我們學習隸書，他教我們握筆姿勢，我一開始不習慣這樣拿筆。經過一段時間的練習，我適應了這種握筆的姿勢。
暑假學習臨近結束時，老師讓我們一人出一幅作品參加比賽，我寫的"君子和而不同，小人同而不和"，獲得了青藤杯一等獎。我高興極了，媽媽也因我感到自豪。
學書法作文15媽媽給我報了一個書法班。名字叫大唐書法，我們的書法老師姓李。我們第一節課學的是《曉出淨慈寺送林子方》內容是畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。李老師讓我們把整首詩寫一遍之後得分。我得了個106·5!最後，我們把這首詩朗讀了一遍，然後就放學了。
