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有關我們的班級作文7篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的我們的班級作文7篇,希望對大家有所幫助。

有關我們的班級作文7篇
我們的班級作文 篇1

這是一個團結和諧的班級,我們的班旨是:和諧團結,效率第一!這個班級給人帶來歡樂、帶來溫暖、帶來呵護。當然,總免不了偶爾的吵鬧與不滿。

兩年來,有悲傷有快樂,一起經歷、體驗了生活與學習的酸甜苦辣、喜怒哀樂、悲歡離合。入學時的懵懂、無知到結束時的成長與感情,這段時間的我們很快樂,很滿足。軍訓的歷程,雖然很累很辛苦,但卻很快樂很溫馨,軍訓期間的團結,休息時間裡,大家唱著嘹亮的軍歌,體驗著軍隊的生活,有苦有樂,是一段難忘且又美好的時光。比賽場上奮勇拼搏的精神,無論名次的高低都不重要,重要的是過程,難得的是那份團結,那股力量和那份努力的心。

在課堂上,有快樂、有喧鬧,大多時候,課堂上的氛圍總讓人歡樂,答題的爭辯與偶爾的玩笑總能給人帶來笑容,讓人感到愉快。說實話,假如有辯論賽,我覺得班裡的人才很多,她們頭腦靈活,反應敏銳,連我自己都自愧不如。每次的公開課,大家總會很積極,課堂氣氛很愉悅,很和諧,總能給人帶來好的印象。一直以來,我們班一直掛著文明班級的稱號,這都離不開大家的共同努力和表現,文明班級的稱號給集體帶來了榮譽感,記得有位老師曾說過,這個稱號對我們班來說是一份榮譽,也可謂是名副其實。快畢業了的時候,班裡還獲得了班級文化建設的三等獎,這也是大家精心佈置,共同努力所獲得的。在佈置班級的時候,班裡同學們很團結,很努力,大家都在精心的佈置我們共同的班級,提出各種想法,一起動手,這讓我看到了一個班級的溫馨與和諧。當然,有時這個班級也會產生矛盾,偶爾的小矛盾與不滿,但事情總會過去,雨過便是晴天。

11會計班,相處了兩年的班級,相信大家多多少少都對這個班級有了感情。這兩年來,也要謝謝我們的班主任,一直辛苦、盡心盡力地管理著我們這一個班級。當我們在為考試做準備時,是她為我們找資料,考試大綱,還給我們每人影印了一份衝刺寶典;當我們準備去考試時,是她陪著我們坐車去考試,連續三天,這些本來班主任是不用去做也沒有義務要這麼去做,但班主任還是這麼盡心地為我們做著。很謝謝班主任,為這個班級所付出的一切,相信大家都能夠理解,體會到班主任所做的一切。我們這一個班級,雖然有時候令班主任傷心,但我想也有給班主任帶來快樂的時候吧!這個班級,給人帶來快樂與關心,所以生活在這個班級可以說很幸福!

一個會給人帶來快樂,讓人成長有著深刻印象的我們的班級——11會計班。我想說:因為有了這一個班級,我成長了許多,快樂了許多也改變了許多,甚至讓我感到滿足。謝謝,謝謝11會計班的老師與同學們,謝謝老師對我的鼓勵、支援與信任;謝謝同學們對我的尊重、肯定與支援還有謝謝你們的關心,進入這個班級,能夠認識你們,讓我感到很幸運同時也給我帶來了快樂,讓我體驗到了各種各樣的感覺,這是一個難忘的經歷也是一個美好的回憶,美好的夢!畢業時刻,看著一個個離走的身影,感覺有些不捨,看著班主任看著班裡的一切感到不捨時,感覺有些心酸,千言萬語,我代表我個人及全班謝謝我們的班主任。最後,祝福老師還有同學們,祝大家工作順利、幸福美滿、笑口常開、開心快樂每一天!!!

我們的班級作文 篇2

八年級第二學期,開始已有4個星期了。在這四個星期中,我們班發生了很多事情。那我先從第一週開始說起。

第一週

剛開學,我們班的李飛就沒有來,我們一開始以為他是請假的,但過了好幾天都沒有來,

我們就有人說,他在老家沒錢回來了,還有人說,他為了裝酷,說要從安徽買一張到上海的高鐵票,甚至還有人說他死了。不過後來才知道,他轉學了。我說的都是謠言。

不過李飛走了,我們沒有了嘲笑的物件了。李飛也是一個大胃王,以前經常和我們搶飯吃,不過他走了,現在我們都有的吃了。

雖然李飛走了,但是我們任然十分想他。畢竟已經一起過了兩年多了。

第二週

整個第二週,我們班的谷弘毅可謂是最開心的,因為他爸陰差陽錯的買了一個XBOX360回來,這可是谷弘毅十分喜歡的東西,他一直開心了很久,還到處宣傳。

相比之下,我們的胡云帆可是十分的糾結,因為他受了很多的壓歲錢,和自己屯了很多錢,想買一個ipodtouch,但是問了有itouch的人感覺不是很好,所以沒打算買,又看到訊息說,PSP的後續之作NGP準備上市了,他又想去買,但是一聽要到今年底才發售,他又是一個急性子。所以也沒有決定下來。所以就糾結了一段時間,經過過了很長的思考,他決定了買一個itouch。

第三週

對於我們班的楊雄傑是比較痛苦的,自從歷史課上完了第一次世界大戰,我們班想整他的人,組成了同盟軍,來整他,有一次放學,他被五個人用屁股頂在牆邊,出不出來。所以第二天他打算對同盟國進行反攻,但是同盟國十分團結作戰失敗。之後他發現想解決同盟國,必須讓他們瓦解,於是它使用反間計,成功讓同盟國土崩瓦解。他也和與同盟國成員和平相處,沒有發生戰爭了。

第四周

這周的週一使我們學校的義賣,我偶然成為了收銀員,我也體驗到了,神馬是賤賣。

我們班有人捐了一本書買來88元,賣出去6元。一個籃球20多塊,賣出去5塊。很奸的人也有,賣大富翁,賣副沒有圖的。很多東西都賣出去很便宜,我真的是無語了。

我們班每天,都會發生許多好玩,古怪,無聊等一大堆事情。是十分令人映像深刻的。

我們的班級作文 篇3

說起這俠女與英雄,在我們班可真是無人不知無人不曉啊!說實話,俠女與英雄的稱號給了他們可是稱之有愧啊。

這所謂俠女,不過是我班的"一號女殺手"!這這英雄呢?其實就是一個"受氣包".

這不前幾天,我們的英雄不知怎麼的招惹了這位女俠,於是女俠便使出絕招"癲女散花",頃刻間,只見英雄書桌上的書全都落在了地上。唉!真為他感到倒黴。其實,這也並非我們英雄的過錯呀!只是這女俠太狂了。

令人可氣的事不止一件呢!因為我說錯了一句話,而給我的書本帶來了皮肉之苦啊!只見女俠帶領其女弟子向我的書本展開了突襲,一時間,書本被撒了一地,再看看桌面上,真是乾淨的不能再幹淨,連一根"毛"都沒留下,面對這女俠來說,可真是英雄無用武之地啊!

對了,忘了告訴你們了。這英雄與俠女還是同桌呢!大家看這英雄可夠倒黴了吧!

說歸說,可著女俠可真有善良的一面。就說學習吧,我有不會的問題〈還得向她請教哩!雖說她有一點愛發脾氣,但學習可夠好的。

俗話說,兔子急了還咬人呢!這不昨天,我們的英雄與俠女大幹了一場,這可顯出了我們的男兒本色。真實夠厲害的,敢與俠女交戰的,在我們班還沒幾個人呢!

雖說有那麼一點脾氣,可那是應該的,誰沒有缺點呢!他們不管怎麼樣,還是我的同學呀!讓我來告訴你們,這俠女就是張盼盼,這英雄嘛,就是名氣震天的高鵬程。

壞了!不知哪位仁兄把我寫這篇作文的祕密洩了出去,看來我的書本又要倒黴了。

我們的班級作文 篇4

我每天學習生活在一個環境乾淨、溫馨的班級裡,這就是我們五年級3班。

教室是我們每天學習的環境。一走進教室,前方就是一個大大的電視機,電視機是銀色的,電視機櫃也是銀色的,同學們經常給它清理,所以十分乾淨。電視機櫃裡裝了一堆紙,這些是音樂書和大隊部頒發的獎狀。旁邊是講臺,上面擺了不少東西:電腦、投影儀等科技型機器,他們不用的時候都蓋上了可愛的花布,怕粘上灰塵。講臺後面是黑板,上方是一面鮮豔的五星紅旗。教室中央是我們的課桌椅。右牆上邊的書架上擺了一些作業本,“雛鷹爭章”欄上掛著同學們一張張可愛的照片。教室後面是黑板報,每期黑板報的主題不同,但是老師和同學們都能把板報辦得別具特色。黑板報旁的陽臺是我們的“植物角”,擺放了一些迷你可愛的植物,每天都由同學們來細心照料。菊花、紫羅蘭、仙人掌……美麗的,清香的,默默無聞的……各式各樣的植物都可以在我們的“植物角”參觀到,欣賞到。

我們的教室總是充滿勃勃生機。

我們的班級作文 篇5

我們304班是個溫馨和睦的大家庭。班級的成員各有特色,如果你細細觀察,就像走入了一個百花齊放的大花園,那裡五彩繽紛的.花朵競相開放,惹得你駐足觀賞,你一定會有驚喜的發現。現在我就帶領大家瞭解一下“冰山一角”—啃手族吧!

馬語聰—一個靈氣十足的小姑娘,她平時話語不多安安靜靜的,她有一個小祕密被細心的我捉到了,那就是一緊張就啃手。“馬語聰,你來回答這個問題!”語文老師聲如洪鐘,正在跑神的她站了起來,有些害羞,支吾著答了幾句,不知下面如何進行,著急地東張西望起來,不由自主地將右手食指放入嘴中,像抓住了一根救命稻草似的啃起來,嘴角還一動一動的。哈哈,我偷偷笑著,跟我一個毛病呀!

王璽多—一個漫畫控,只要有漫畫書在他面前,他就像著了迷似的可以“兩耳不聞窗外事,一心只讀漫畫書”,他就像一隻飢渴的小羊來到了一大片綠油油的麥地,兩眼放出渴望的光芒,貪婪地大快朵頤著。咦,別急別急,你看他不由自主地就將食指放入了嘴裡,用牙齒細細地慢慢地咬著翻了一頁漫畫書,又改成將中指放入口裡了,哈哈,看來他是要把每個指頭都咬一遍,評出哪個最美味吧!

王浩東—調皮小男生,相比緊張才啃手的馬語聰、看漫畫書才啃手的王璽多來,王浩東的啃手可謂更專業,更投入,他是隻要上課鈴一響,坐好之後就開始了啃手工作,手指放入嘴裡,就像在吃一顆棒棒糖,時不時啃了一會兒還拿出來看一眼,再放入口中繼續啃。

“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”啃手族們啃起手來各有千秋,也是我們304這個歡樂大家庭的一個亮點。夥伴們,你覺得他們有趣嗎?

我們的班級作文 篇6

我相信,每一位同學都有一個令自己感到驕傲,自豪的班級。

我有一個像家一樣的班級。它是我知識的源泉,歡樂的海洋,心靈的依存。我愛我的班級,因為它是我第二個家。

在班級中,我有一種說不出的快樂,那是一種親人般的情。雖然,在教室中沒有富麗堂皇的感覺,沒有精緻的裝扮,沒有華麗的外表,但它卻很溫馨。

在我們溫馨的大家庭中,有真摯的友誼,有發自內心的關愛,有受益一生的教導。

我們在知識的海洋中遨遊,我們在快樂的天地中成長。我們從無知變得懂事,我們從調皮變得乖巧。老師對我們循循善誘的教導和關懷使我們終身難忘。

我們溫馨,美滿的大家庭,也是一個“愛的樂園”。我們用我們的愛心和四川省什邡市八一國小的同學結對了,我們用我們的愛心為八一國小的同學樹立了信心。我們又用愛心義賣的方式,幫助了一些有困難的地區,隨後,我們中隊又在學校開啟了“愛心超市”在愛心超市中,大家買到了自己想要的學習用品,又為愛心盡出了自己一些微薄的愛心事業。我們做的愛心之事不僅僅是這些,因為我們每一位同學都有“幫助別人,快樂自己”的美好品德。

在我們的班級中,每一位同學都是一位有著團結精神,愛幫助別人的人,當有同學遇到困難時,我們會及時幫助他(她)卻不求任何回報。

大家都在默默無聞的打造著自己精彩的生活,也在感染著周圍的同學,為旁人的生活增添了很多的溫暖,幸福和快樂。

我們每一天都在用愛編織風景,都在用快樂駕駛著班級的大船,我們的大家庭永遠都充滿著幸福和愛。

在這一個大家庭中,我們有勝過親情的感情,我們是一個和睦的大家庭,我們永遠都愛我的班級!

我們的班級作文 篇7

今天開學日,我又來到這個溫馨的學校!

剛進校門,就看見了我最討厭的人“鹿琪”,她後面扎這個小辮子,走起來吊兒郎當的!

我們剛進班門,就聽見了一聲慘叫:熬熬嗷嗷,這便是楊瀟發出來的,看來又是沒寫作業別欺負咯!

哈哈!接著一張張熟悉的面孔在我眼前走過!

我一眼逮到了三個人,那便是我的閨蜜,她們手牽手的進了教室,一副溫柔可愛的樣子!

我們最親愛的老師登場了,王老師,劉老師還有林老師。王老師是一個數學老師,從3年級開始就一直教我們數學,我們都很喜歡她!

孫老師教了我們差不多3年的語文,她戴著一個粉紅的小眼鏡,冬天的喜歡穿粉紅的大襖,從遠處看起來像一個活力四射的少女!

英語老師也教我們6年了,一頭長髮,高高的身子,講起課來總跑題,最奇怪的是,教我們如何記憶單詞,說一些有趣的故事啦,一下好玩的辦法啦,等等,還有孫悟空72變,弄得我和同學們哈哈大笑起來!

這就是我們的班級,一個溫馨和睦的大家庭!