在平日的學習、工作和生活裡，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的童年的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年，是我的夢鄉；童年，是我的歌唱；童年，是我的歡笑。童年的我，可愛的我；童年的我，愉悅的我。我在童年中長大，在童年中成熟！
童年的我，父母百般呵護的我。我被視為父母的“掌上明珠”，是父母的“小棉襖”。在爸爸工作辛苦時，送上一杯熱茶；在媽媽做家務勞累時，為她捶捶背。是父母的小幫手，人人誇讚的好孩子。
童年的我，品學兼優的我。我被視為老師的“左膀右臂”，是老師的“小助手”。每天認真完成作業，上課積極回答問題，遇到不會的題趕緊問老師，好動腦筋，善於思考。助人為樂的身影少不了，勞動積極搶第一。每個老師伸出大拇指誇讚我，也是同學們的好榜樣，每年六一我都要得到三好學生獎狀。
童年的我，愛旅遊的我。爸爸媽媽帶我去山東轉轉，帶我去西安看看。這兒拍幾張照片，那兒拍幾張照片，不也樂乎。童真、童趣、童年的美好記憶都儲存在照片裡，作為永久的留念。
童年的我，歡樂的我。和小朋友們跳皮筋，耍賴皮，和小朋友們扔沙包，砸上了還不下臺。整天幻想著童話故事，經常自己逗得自己哈哈大笑！
童年的我，熱愛天文的我。小時候，常常望著閃爍的星星，心裡冒出一個問號：星星是在調皮吧！為什麼對我眨眼睛？銀河裡一定有清亮亮的水，為什麼不會流下來？牛郎織女相會的鵲橋在哪兒？……七月初七的晚上，我便眼睛一眨不眨的盯著星星，希望牛郎織女在鵲橋相會。童年的我，是多麼天真幼稚，是多麼希望自己在天空盡情倘佯！
在我色彩斑斕的童年裡，有許許多多的事，他們就像我記憶沙灘上的“貝殼”一樣五光十色。這些“貝殼”就組成了我的童年，充滿童趣的童年。
這就是我的童年，一個充滿樂趣的童年世界。寧靜的夜晚裡，我常常懷念我金色的童年，多麼想再回到那無憂無慮的純真的小世界……
童年的我，快樂的我。伴隨著童真、童趣，不知不覺即將走出童年，邁進青少年時代！
童年的我作文2光陰似箭，日月如梭，隨著時間的流逝，童年的許多事在我的記憶裡已經漸漸淡忘，唯獨一件事讓我記憶猶新。
記得那是我四年級的時候，劉老師一臉神祕地告訴我們：“同學們，這次我們組織一個活動，什麼活動呢？那就是‘你劃我猜’。大家說好不好？”我們聽了一臉興奮，異口同聲地說：“好。”
按一條龍順序，高嘉奕先來，他看了老師給的字條後，似乎愣了一下，過了一會兒才反應過來。他先是用手去摸頭髮，緊跟著頭昂了起來，一臉陶醉。這是啥？我們滿臉疑惑。突然，一個聲音打破了平靜：“耍……耍流氓！”全班爆笑起來。高嘉奕急了，手舞足蹈，一會兒用手摸頭髮，一會兒又一臉陶醉。這下真猜不著了，最後他公佈了答案——耍帥。“啊？”講臺下一片噓聲，“你的表演算啥，還不如我呢！”我們都起鬨著。
第二個是馮琛琪。他看了這條後，派頭十足，昂首挺胸地走過來，忽然用手拼命捶打胸脯。“這是……”我腦袋裡靈光一閃，搶答說，“大猩猩。”“啪！”他拍了一下手掌，意思是我說對了。太好了，我一下自信滿滿。
下一個就是我了，我有點緊張。老師把字條給我，只見上面寫著：孔雀。這怎麼演呢？我先雙手合攏放在嘴前，有的同學搶著說：“是不是雞？”我擺了下手，打手勢告訴他，有兩個字。他又說：“公雞，母雞，小雞？”全班笑得炸了鍋，那一剎那，我覺得崩潰了！我又半蹲著，雙手在屁股後面比劃，又有人說：“嗯……孔……孔雀開屏？”差一點兒就說中了，我急著說：“兩個字！”他又說：“開屏？”我暈了，怎麼就想不到？他急忙又說：“孔雀！”哎，終於對了。
後面還有許多令人發笑的片段。我就不一一列舉了。在童年的時光中，還有許多有趣的事，讓我們下次一起再分享吧。
童年的我作文3說起童年趣事，大家一定都會有，我的童年趣事就是去捉螃蟹。
那是在我六歲時的一個暑假，我和媽媽來到北海的“聖地”銀灘。
第二天的早晨，媽媽叫我起床，可我把她的話當做是耳邊風，繼續呼呼大睡，最後媽媽三番五次地大叫，我才慢慢地起床了。這時是早上5點30分，我們就準備好了東西，要去跟螃蟹“決一死戰”。瞧，我帶的東西真齊全呀！有小鏟子、大可樂瓶、小網子等等，我就像一個專門捉螃蟹的小戰士，向著海灘進發。
到了海灘上，我打量著地形，好找個下手的地方，突然，我覺得有什麼東西在亂動，我想了想，覺得這應該是螃蟹的“隱蔽所”了，我全力翻動開沙石，嘿！一窩螃蟹全都露出來，大的如核桃，小的如黃豆，少說也有幾十來只，它們無處躲藏，立刻四處奔逃，害怕被抓住。我趕緊伸手去抓最大的那隻螃蟹，誰知這傢伙真機靈，猛地一翻身，用大鉗子狠狠地夾住了我的`手指頭，“哎喲”我疼的像觸電似的跳起來，無論怎樣用力都甩不掉它，反而更加用力地鉗住我的手指頭，我使出吃奶的勁，終於把它甩掉了，不過我的手指已經開始泛紅，我立刻把手指伸到嘴邊，“呼呼”地吹了兩口氣，手才沒有這麼疼。
就在這時，一陣海風吹過來，海水也湧了上來，咦，那有一隻螃蟹，我似乎忘記了剛才的疼痛，又開始拿著“武器”捉那隻螃蟹去了。我小心翼翼地走過去，用網子一按，它就成了我的“手下敗將”被我“捉拿歸案”，我開心地蹦起來，準備把它放進瓶子裡。我先把沙子放在瓶子底，接著灌入一些海水，再鋪上一些軟海草，然後放3釐米厚的沙子進去，最後把螃蟹放進去，它就有家住了，不用再無家可歸嘍！
回到住的賓館，我把我的“戰利品”擺放在陽臺上，每當我看著它，心裡便有說不出的快樂！
童年的我作文4童年的我
在漫長的人生道路上，我的童年生活豐富而多彩。隨著時間的流逝，童年那金色的夢幻也悄然遠去。而今閉上眼睛漫憶起那聖潔天真的童年生活，我彷彿又回到那溢彩流光的歲月裡、、、、、、
我的老家在農村，那裡群山環繞，樹木茂盛，小河清澈見底。每年暑假我們一家人都會回到老家享受避暑的清涼，還有更讓我愜意難忘的，就是和村子裡的小夥伴們一起無憂無慮的玩耍。
有一年夏天，太陽火辣辣的熱得讓人受不了，我跟家人回到了鄉下。第二天居然下起了難得的雨，雨後的小村莊是那樣的清晰乾淨，於是我趕緊跑出房門，招呼來一群小夥伴在空地上玩耍。大家商量著該玩什麼好呢？突然小虎說：咱們玩火炮吧！大家沒有反對，紛紛拿出平常積攢的零零碎碎的錢去小店買來擦炮。我接過阿姨遞給我的炮盒，迫不及待取出兩顆嚓嚓我連擦兩下，迅速扔到二牛的腳下，立即捂住自己的耳朵。啪啪二牛嚇得連蹦帶跳，嘴裡大叫：啊，哎呀，你嚇唬人啊你！我正得意得哈哈大笑時，砰砰砰三炮連連炸響，嚇得我趕緊收住笑聲，眼冒金星，我憤憤不平道：我炸兩炮，你們炸三炮，夠狠！他們面面相覷，不知道說什麼好。正在這時候，隨著一聲炮響，一個小夥伴的尖叫聲伴隨著哭聲接踵而來，我們連忙跑過去一看，是大偉！原來是一個火炮在他的肩膀上炸開了，肩膀上留下一個被火藥燒過的小傷口。誰呀誰呀，怎麼往人身上扔呢？我四下望望，小虎低下頭，紅著臉說：是、、、、、、是我，我、、、、、、我不是故意的，對不起！我看了看小虎，看了看手中的擦炮，搖了搖頭，嘆口氣說：太危險了，我們不要再玩了。說著，我把擦炮扔進了垃圾桶裡，夥伴們誰也沒有說話，只跟著我把手中的擦炮扔了，大家扶著大偉，心情沉重地走回家去、、、、、、
這件事情過去了很久，可我還仍然記得那些純真的笑臉，那些歡樂的情節，那些無聲的懊悔、、、、、、從此，我再也沒有買過一盒小小的擦炮
童年的我作文5“叮鈴鈴，叮鈴鈴……！”下課鈴響了。我，閆春明，曾子誠又要開始PK槍戰了。我們三個整天痴迷於槍戰PK，玩了之後真是樂不思蜀，所以呀，一下課，閆春明和曾子誠就連跑帶滾地跑向了樓梯口——也就是我們的見面口。下面的故事非常精彩，請聽我慢慢來告訴你吧！
我手持AK47，像過封鎖線一樣悄悄前進。到了封鎖線，我站起來手拿防爆盾，我心想：哈哈，看你怎麼打我！不過遊戲有一個“騷擾者”，那就是肖昊圻，不過我自有辦法抵抗。我佔領的是樓梯口，就在我忙著抵抗對面的曾子誠時，我發現閆春明正逼近我。我感到大事不好，像泥鰍一樣地悄悄地跑了。我在一個拐彎的地方靜候“獵物”，果然，閆春明來了，我因為知道和他遠戰才行，便躲在了一個柱子後，閆春明走過來，臉上帶著好奇的神情。我推測他應該在想：“陶然在哪兒呢？”我抓準時機，扔了個高炮手X，啊！他被擊中了！可是他沒有絲毫退縮的念頭，依然與我頑強地對抗。“砰！砰！……”經過了幾輪激烈的戰鬥，閆春明退了！啊，我感到了無比的自豪，我打敗了閆春明！確認沒動靜後，我轉了彎。之後的一切令我差點笑掉大牙。原來，曾子誠和閆春明正在決鬥，曾子誠不小心踩到水滑到了。“啊呀，啊呀，好疼！”曾子誠大叫起來，我急忙跑過去，強忍著笑，趕忙把他扶起來。我想這個曾子誠又摔跤了吧，真是屢教不改。不過看起來傷的很重，不然怎麼會呲牙裂嘴，不能走路呢？“閆，把我抬到擔架上去，我需要治療！”曾子誠艱難地說，好像全身疼痛雙腿無力似的。我們把他抬回了教室，
晚上，我再一遍回憶了這個搞笑的故事，不由得捧腹大笑。第二天早上起來，我才感覺到，這件事不僅好笑，還教育了我們走路要小心，做事也一樣。
童年的我作文6童年是一首歌，聽起來總是那樣歡快，童年是一首詩，讀起來總是那樣回味無窮。每一個人的童年都是快樂的，無憂無慮的，而童年的回憶總是那樣美好，而童年趣事更是數不勝數，如同大海里五顏六色的魚。那麼，就讓我把那一條最美的魚兒釣起，你我一起去用心回味。
記得還是那一年的夏天，爸爸媽媽帶我去南部山區捕魚，那時我還很小，面對這樣的新鮮事，當然是既興奮又開心，我們一家三口便有說有笑地開始了這次小小的旅途。
一到目的地，我更興奮了，大口呼吸著新鮮的空氣，看著美麗的風景，而捕魚更讓我高興。
來到小溪旁，脫下鞋，挽起褲腿，便跳進了水裡，清涼白開溪水從我腿上流過，那感覺真奇妙。我不禁讚歎道：“真舒服！”回頭看看媽媽，已經捉到了許多條小魚了，我也學著她的樣子，捉起魚來。
那小魚遊得真快，我左捉一下，右捉一下，怎麼也捉不到正當這時，一條小笨魚在我面前遊過，“嘿，小不點兒，我一定要捉住你。”我心裡暗想。我小心翼翼地把網子放進水裡，咦？它怎麼遊遠了？我不甘心，把胳膊也盡力向前伸，只聽“卟通”一聲，也許是我腳下一滑，我栽進了水裡，成了落湯雞。媽媽見我這個樣子，哈哈大笑起來，我也跟著傻笑。她把我拉上岸，說：“我教你捉魚，捉魚首先要有耐心，把網了先放進水裡，有小魚來時，把網子快速一提，小魚就捉到了”我也蹲在岸邊，等待機會的出現。
我死死地盯著水面，這時，一隻小螃蟹進入了我的攻擊範圍內。它悠閒地在水裡游泳，哈，這簡直是百年一遇。我按照媽媽的教導，這隻小笨螃蟹上鉤了！哈哈， 我開心極了，看著它那副可愛的樣子，我心裡更加歡喜。
童年的我作文7引子
作文是什麼?
作文是一面鏡子,
它記載了我的心情,
有哭有笑也有愁。
㈠
李欣（8歲）
作文是什麼?
作文是一把鑰匙,
它打開了智慧的大門，
也打開了我們美好的夢想。
作文是什麼?
作文是是一個文具盒,
裝下了我童年的故事，
藏住了我的快樂和悲傷。
作文是什麼?
作文是一支鉛筆,
它寫下了我心中的祕密，
也寫下了我的心靈軌跡。
作文是什麼?
作文是一種快樂,
它讓我在快樂中度過，
讓我微笑著面對生活的。
作文是什麼?
作文是一臺錄音機,
它錄下了我童年的笑聲,
也錄下了我美好的憧憬。
㈡
邵映章（8歲）
作文是什麼?
作文是神奇的藥品，
治好了我的痛苦
醫好了我的悲傷
作文是什麼?
作文是一把鑰匙，
打開了光明的世界，
鎖住了我黑暗的心情。
㈢
李若瑜（8歲）
作文是什麼?
它是一幅美麗的畫，
畫出了我樸實的生活，
繪出了我童年的樂趣。
作文是什麼?
它是偉大的工程師，
建起了一座座知識的大樓，
開闢了條條理想的道路。
作文是什麼？
作文是一張獎狀，
當老師表揚我的時候，
我就陶醉在快樂之中;
作文是什麼？
作文是一座橋,
橋的這邊是知識的海洋，
橋的那邊是大學的宮殿;
作文是什麼？
作文是一個文具盒,
裝著很多東西，
有快樂有知識還有憂傷;
作文是知識的海洋，
我將在學海中快樂翱翔。
童年的我作文8獨坐教室，隨意瀏覽，雜誌上一幅竹畫牽住了我的視線。面對翠竹清健的風姿，我不由自主地思念起我童年的竹林。
春天的竹林孕育生命，夏天的竹林充滿活力，秋天的竹林滿載沉甸甸的豐收，但我最喜歡的，還是冬天的竹林。當寒風呼嘯，雪花像蝴蝶漫天飛舞時，竹林默默容納了這些調皮的精靈，任它在自己懷裡嬉戲。即使是壓彎了腰，也毫無怨言。這時的我，總愛鑽進竹林去尋覓冬天的樂趣。伸出手，握住冬竹使勁一搖，“嘩啦”一聲，雪花“撲簌簌”如天女散花般飄落下來，灑進我們的脖子裡，涼絲絲的，滋潤我“咯咯”的笑聲。
竹林裡野趣橫生。在竹林深處有一條小河溝，填滿了厚厚的落葉。溝邊，長著一棵粗而高的山植樹。每到山植成熟時，我們幾個小夥伴總愛趴在溝裡尋找山植果。那可愛的山植，像捉迷藏似的，躲在落葉下，只露出半個笑臉，或者乾脆全躲起來。我們幾個膽人的索性爬到樹上，坐在上而飽食一頓：而膽小的只好站在樹卜可憐巴巴地望“果”興嘆了。在這條小溝裡，有時也會找到幾個白花花的雞蛋，因為我家那隻不聽話的母雞總愛在溝裡下蛋。如獲至寶的我，小心翼翼地捧著雞蛋，送到媽媽面前。這樣，我在竹林裡玩耍就不怕媽媽嘮叨了。
有時，我們從家裡偷出繩子，牢牢地拴在竹子上，做成鞦韆，搖哇，蕩啊，從那鞦韆底卜，搖出我心中的歌，蕩圓我心中的夢。如果興致來了，我就帶領手下的“蟹兵蝦將”找來幾根枯竹竿，在竹林裡蓋起了只有頂的小屋，享受那份屬於自己的片刻歡樂。
如今，我遠離竹林來鎮上求學。記憶中的冬竹和山植，落葉叢中的雞蛋，孤零零的鞦韆，以及那只有頂的小屋，彷彿是一根根長長的絨線，一頭繫著我的心，一頭牽著綿綿的鄉情與童趣。
閉上眼睛，我彷彿聽見竹林又在“沙沙沙”地歡歌。翠綠蓊鬱的竹林喲，你是否還如我這般時時憶起我童年嬌小的身影呢？
童年的我作文9我的老家在農村.泥土的氣息把我童年的記憶深深的鎖住了.老家的一切都很普通,可它給我最大的感受是質樸的心靈.
我的鄰居家有一片草坪,每年夏季的花壇裡面總是長滿了鮮豔得令人眼讒的一串紅.那是我讀幼兒園的時候,一天傍晚,我偷偷的跑過去,看見左右沒人,就趕忙拔下了一串紅的花朵,放進嘴裡,"咂咂"的吮吸起裡面甜津津的汁液.正當我吸得津津有味的時候,鄰居的門"吱呀"一聲開了,裡面蹣跚著走出了一位八十多歲的老人,我見這情景,像做了小偷似的,趕緊一溜小跑,逃到了田埂上,嘴裡仍殘留著一串紅汁的甜味.
"梓玉,來幫我踏土好嗎 "太公在碧綠的田野上叫我.於是我走到了田裡,可我哪裡會踏土呢 只覺得雙腳在那鬆軟的你土上踩下去的一瞬間很舒服而已.不管三七二十一,,我用那小小的雙腳在泥土上狠命的跳了幾下,那神情大有"鬼子進村"的勁頭.
這個時候,太公被我的舉動逗得"哈哈"笑個不停.我把土踏到與旁邊的田埂一樣高了,他趕緊叫我停下來.我丟下了活,隨意爬到了一個較高的土坡上,向著夕陽望去,太陽發出的光是那麼的溫暖,伴隨著我身上的泥土的氣息,我不禁深深的凝望著遠方的田野,此時,時空彷彿也停滯了,我閉上了眼睛┅┅
童年彷彿在不知不覺中一晃而過了,兒時的田埂現在早已被高大的圍牆圍住了.大人們告訴我那裡要造高樓了!原來的田園風光現在早已不復存在了,只能永遠留在我的記憶裡了.
當我走在那條通向田野的已被阻斷了的小路時,我依稀中又看到了一個小女孩在夕陽下的田埂上奔跑,歡笑埂中帶著泥土的清香,灑滿了田埂┅┅
這一幕永遠不會消失,因為它會永遠在我的心裡,在我珍珠般閃光的童年裡┅┅
童年的我作文10“嘩嘩”在屬於我的金色沙灘上，拂過一絲細風，又出現了幾顆彩色的小貝殼，在陽光的照耀下，它們顯得無比閃爍，無比美麗。它們，就是我的童年。
“哥哥，姐姐，春天到了，我們玩捉迷藏吧!”“好啊，好啊!”這時的春天，可真美!小林子裡，綠樹成蔭，枝繁葉茂;花兒奼紫嫣紅，一團緊挨著一團;小樹叢十分茂密，是個藏身的好地方!我暗暗自喜。過了好久，他們還是沒找到我，我便在小樹叢後睡著了……這，就是童年可愛的我。
“熱啊!熱啊!”知了在樹上不停地叫著，吵得我無法睡午覺，就到院子裡玩了。忽然，我看見狗狗小虎子，便馬上衝了過去，跟它跳起了“舞”。咦?小虎子怎麼老是吐舌頭?對了，媽媽說過，狗是因為熱才吐舌頭的。我想了想，計上心來。我小心翼翼地抱著小虎子，走到了池塘邊，將它放入水裡涼快涼快。“汪汪!汪汪!”小虎子急切地叫著。嘿嘿!小虎子，你可要感謝我呀!是我讓你叫得這麼開心的!我開心地想。最後小虎子還是被爸爸救上來的……這，就是童年淘氣的我。
“好香哇!秋天來了!”我歡呼起來。瞧!蔚藍的天空飄著幾朵白雲，金色的陽光灑滿了大地，小草掛滿了銀白色的露珠，在陽光的照耀下閃閃發光。幾顆蒲公英像小絨球一樣，風一吹，便飄向四處。有時還會落在你的頭上，那多有趣啊!我輕輕地摘了一顆蒲公英，嘟起嘴巴，胡亂地吹了一口氣!看，天上漂浮著蒲公英的孩子!我還是很好奇，如果把全部蒲公英一起吹的話，那會怎樣呢?我的好奇心很強 ，於是摘下全部的蒲公英，鼓起腮幫子，嘟起小嘴，拼命地吹著。好美啊，就像下起了蒲公英雨一樣。我陶醉了……這，就是童年好奇的我。
“呼——呼”天空下起了鵝毛大雪，我高興得一蹦三尺高。我衝出家門，在院子裡打起了雪仗，堆起了雪人。可笑的是，我竟然學著動畫片裡的小熊，在雪地上打起了滾……這，就是童年無知的我。
春天的可愛，夏天的淘氣，金秋的好奇，寒冬的無知……這就是童年的我。
