在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的成長作文1000字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
跌跌撞撞，淡抹生活的記憶…
——題記
點滴的生活記憶裡，坎坎坷坷的磨難，都是生命的見證。
溫馨的生活中，終會有那麼一些刻骨銘心，那麼一些記憶猶新，那麼一些痛心的片段。也許也說明了生活，沒有十全十美的，總會有那麼一些缺陷。
生命的開端，的確很美很美。生命的過程，卻更加的美麗！
金色的童年裡，有說不盡的快樂；絢麗的青春裡，有談不盡話題；迷茫的未來，有望不盡的風景、
絢麗的青春，最美麗的季節。美麗的季節也有凋零的落葉，絢麗的青春也少不了挫折！
在無知的童年跨進了青春的季節裡，總有很多很多的嚮往，但是一陣風，一場雨，卻讓充滿嚮往的人，倒退到了起點。
幸福的歌聲中，透出了悲涼；幸福的微笑裡，落出了淚水；幸福的旅程裡，迷失了方向。有那麼一絲絲的可笑吧？既然說是幸福，為什麼還有悲涼，還有淚水，甚至迷失了方向？
淡抹那一絲絲的可笑，走進絢麗青春的淚水
劃過的記憶裡，有著一些不可思議，有著一些意料之外，有著一下莫名其妙。但是卻看到了許多夢境的現實。
學會了品味生活的甜的那一刻，就應該接受生活的苦。
學會去接受每一次失敗，而不是逃避，那麼日積月累的，你便會發現生活很美，青春的生活真的很美，有它的青春生活更加美
當我們揚起風帆的時候，太陽也蹦出了地平線了。我們在海中航行，突然有一天，烏雲密佈，雷聲轟隆，浪花擊打著船，大風吹擊這帆，整隻船變得飄搖不定的時候，心裡也有一種恐懼感油然而生了、或許下一秒的時候，帆船已經顛覆了，沉進了海底，最終遺失了一切了！但是凡事都是有可能性的，也許在下秒，雨停了，風停了，雲散了，太陽重新升起了。所以在挫折中，要找到生存的希望，陽光就會灑落在你的身上。
當說到這裡，突然想起了那首歌------《陽光總在風雨後》
在心中唱著，念著陽光總在風雨後，下一刻就會看到彩虹了。
為什麼有些人可以享受成功的果實呢？難道就沒有，就不用經歷風雨麼？那是錯的，成功的人只是比失敗的人多堅持了一秒鐘，多忍耐了一秒鐘，多給自己一些自信，多走了一步路。面對挫折，失敗的人，只是少了一分自信，少了一分相信。
春天的花之所以開的燦爛，是因為它順利度過了嚴冬的考驗。微笑的人會流下眼淚，是因為感動；的歌會有悲涼是因為有回憶；的路程，原本很幸福，但是少了意志力，所以遺失了方向、
幸福、樂的概念，只有在挫折中才回找到更好的答案！！
不害怕跌倒，只怕沒有信心站起來。沒關係，慢慢來，慢慢說服自己：“我要站起來”
今天的我們，是逆風而行，明天的我們將會一帆風順。經歷過挫折的人生才不會顯得空洞，才不會顯得單調，才不會顯得樸素！
成長作文1000字2在這歲月的長河中，一棵幼苗經歷時間的磨鍊，雨雪的沖刷，脫去最初的稚嫩，最終會長成一棵亭亭玉立的大樹。時間在不停地流逝，我們也在不停的成長。
成長是每一個人必須經歷的，但煩惱也是成長的必修課之一。沒有經歷過風雨的花苞是開不出最美麗的花朵。
在我成長的歷程中，也留下了日夜以來的足跡。如今的我是一名即將畢業的九年級學生，面臨著畢業後是步入高中或是淘汰的結局。
時間，就像那沙漏裡的細沙緩緩的流逝。轉眼間我已十四歲了。驀然回首，發現我們已漸漸長大，不知什麼時候起，14歲這個字眼已時常掛在嘴邊。曾幾何時，認為14歲是那麼神聖，只知道那時我們長大了，可以飛得更高更遠。而此時，當我真正要面對它的時候，突然感到一種莫名的手足無措。因為我明白，14歲意味著責任。也許成長本身就是一種責任吧!這是你不能推卸的。
從今以後面對著繁重的學習任務和巨大的壓力，我不能再像以往那樣叫苦連天，因為我知道，這是成長必須面對的責任。我無法改變時間，但我可以隨著時間的改變而改變自己，我無法回到過去，但我可以在現實努力創造理想的未來。
在成長中，責任使我們的人生充滿色彩。成長亦如旅行，我們揹著裝滿責任的沉甸甸行囊，在草原上追尋黎明的曙光。如今的我多了一份成熟，少了一份稚嫩。我們知道，當現實無法改變時，我們要適時地改變自己。
成長的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力，平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調的，也是多彩的。單調在大部分時間都在學習，多彩在還是有時間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的，也是有滋有味的。枯燥無味在要做許多不願意做的事，有滋有味在父母不在時，提心吊膽地做自己願意做的事。
成長的過程雖然為我帶來了煩惱和困擾，但同時也給予了我信心與勇氣。這突如其來的煩惱已讓手足無措的我漸漸適應，成長中的挫折會不斷地磨練我的意志、激發我的鬥志，我堅信只有經歷過風雨才能描繪出成長的青春中那道最絢麗的彩虹!
成長本不是一件輕鬆的事。在成長的路上往往是孤獨的，要學會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔心，勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己鼓勵，給自己信念，給自己快樂。
成長就猶如在沙灘上漫步，走過的每一步都會留下足跡。而我們則需要時常回頭看看身後這些不同大小、不同深淺的足跡。從中明白。自己肩上的責任。
成長是一場必經的苦旅，它既是一段過程，也是最終的目的地。
成長作文1000字3這個世界上總有那麼幾個瞬間過得特別快，一轉眼就沒有了。
八年前的現在，我還是一名一年級的國小生，那時還懵懵懂懂，什麼都不知道，也沒有什麼煩心的事，那時候無憂無慮的生活，我真的好懷念，因為那時候我們除了學習和玩耍，也並沒有什麼事情煩擾。啊！轉眼之間，我都該上九年級了，時間過得真快啊！
七年前的現在，我是一名二年級的國小生，那時我也很快樂，分了一次班，雖然和有些朋友分開了，但是我卻又結識了很多交心的朋友，他們總是在我不會的事情上幫助我，課下我們一起玩耍，但是那些時光真的再也回不去了呢。轉眼間就要上九年級了呢。
六年前的現在，我是一名三年級的國小生，那事我的學習成績還差不多，但是卻有了煩惱，因為朋友之間相處已不再像以前那樣純真的了，充滿了虛偽，那時候我真的是手足無措，也許那時的我們都是那樣罷了，只是自己並沒有察覺出來，但是還是有些交心的朋友的，他們依然沒有改變，但是，轉眼間，就要上九年級了呢。
五年前的現在，我是一名四年級的學生，那一年，我小心翼翼地過了一整學年，為什麼呢？因為，我知道，過完這一年，我們就要分開了，可能會在一個學校，可能不在一個學校，可能會分在一個班級，但是也可能不會，那年我非常非常真心地和每一位朋友相處，非常珍惜和你們在一起的那段時光，因為儘管再過一年我們就要說再見了，也要抱著真心走過這一年，至少，以後想起來的時候，我們可以說，我全心全意地付出了，我並沒有什麼遺憾，但是轉眼間，就已經到了現在。
四年前的現在，我是一名五年級的國小生，那時候多多少少都是懂了一些道理，知道了，要多交朋友，多和朋友相處，，那時我們分班了，但是那時候，那個班級，幾乎就沒有認識的同學，都是一張張陌生的面孔，那時真的感覺有點怕，呵呵，但是這種感覺持續了沒有多久，我們就都熟悉了，慢慢的也結識了很多很多很好的朋友。
六年級是國小裡的最後一個學年，我們每一個人都分外的努力，爭取在最後一個學期都考出一個令自己滿意的成績，然後開開心心的上中學，好朋友至今仍有聯絡。只是，這時間過得有點快了！
七年級也是比較陌生的，因為一個班有很多很多不認識的人，每一個人都要慢慢接觸在熟悉起來，不過過了一年，也就都好多了，但是玩的好的人卻沒有幾個。
上了八年級其實和七年級一樣，只是學習時間有點緊張了，每一個人都是在拼命的學習，因為馬上就要上九年級了，你的努力與否，直接影響你上一個好一點的高中，所以，每一位同學都在很認真很認真的學習。
轉眼間過去了這麼多年，但留下的，都是無盡的回憶，有甜的，有苦的……
成長作文1000字4我長大了，也許就像是新生的樹苗，經過無數的磨練，在風雨中經歷過風吹雨打，周折，終於長成了一棵參天大樹，我們又何曾不是這樣呢，小時候的我們還是個牙牙學語的頑皮小孩，，而現在的我們已經是一個遇到問題會冷靜下來思考的小男人了。
一天我走在回家的路上，同學跟我說某某地方又地震了，我聽到的地震新聞並不少，認為這又是一次，外國的地震報道，回到了家裡，吃晚飯打開了電視機，竟看到了同學跟我講的地震，沒想到是四川的汶川8.0級大地震我從沒見過真正的大地震所以也就不明白8.0級的地震是什麼概念，但是我看到那一幅幅令人落淚的圖畫我沉默了，如果是以前我會在心裡慶幸自己沒有在四川。但這一次，我看見被埋在廢墟地下的人們沒有水喝，沒有東西吃，我在電視上看著他們，心想：這樣一定很痛。過了幾天老師教我們捐些衣服送給災區的小朋友，我把我能捐的都捐了。
記得有一次，我坐公交車回去和往常一樣，突然我看見一個叔叔在車上總是東張西望，總是盯著別人看，於是我看著他到底想幹嘛。作文我已經長大了，上六年級了，再也不是三、四年級時那個粗心的我了。
現在每當我寫作業、做卷子時，首先認真看題，寫完後總是仔細地檢查，發現錯誤，便立即改正；特別是作文寫時，動筆前反覆思考如何起題目，如何構思內容，當完成初稿後，認真地修改，確定無誤後方罷。
以前我可不是這樣，寫作業、做卷子時經常看錯標點，漏掉字，看錯、算錯數。記得有一次，我在英語班聽寫，寫完後我連看都沒看就交了上去，覺得自己都會，能得一百分。可是發下來後，我一看就傻了眼，竟然只得了六十多分。原來都是筆下誤，不是多個字母就是少個字母。平常在寫作文時，我也從來都不修改，到發下來，錯字連篇。特別是有一次上書法課，我忘帶書、紙、毛筆和墨，不但上課受到影響，還受老師批評，並被罰抄了一篇非常長的課文。
原來我想粗心沒什麼大不了，反正自己也會，下次注意就行了。但是我看到“馬小虎”的故事後，感到害處很多，學習、做事不能粗心，要認真、細心。從大方面講：如果火箭設計師如果有一點馬虎，火箭就上不了天；如果人造衛星的資料有一點差錯，就不可能圍繞地球正常執行；如果醫生把手術器械落在病人體內給病人帶來痛苦，對身體造成傷害；如果郵遞員投錯信或遺失信耽誤別人大事；如果經常忘記關電源就易造成火災等。從小的方面來講：如果我們學生粗心大意，經常丟三落四，如看錯題、算錯數、漏掉字，不僅影響了成績，還給老師批改作業造成不必要的麻煩。
為了我們更好地學習，獲取更多的知識，將來成為有用之才，不出錯、不誤事，每個人都應該克服粗心大意，改掉馬虎的壞習慣。無論是學習還是做事都一定要認真、再認真，細心、再細心。
成長作文1000字5“你不是我的父親，我不要你管！”“啪！”父親一巴掌打在了我的臉上，打痛了我的臉，也打碎了我的心。
父親打我，只因為我的無理取鬧，只因為我想離開這個家。我渴望感受外面世界的霓虹閃爍，我渴望衝破家中的“牢籠”……
終於，我的渴望不再是夢了：聽不進朋友的勸導，不顧及家人的說教，我踏上了旅途。
臨走時，父親恨鐵不成鋼的對我說：“放手讓你去浪，浪夠了就給我回家！”我沒看父親一眼，徑直走向車站。
深圳，一座繁華的城市。他對我有著一種無法言說的誘惑。
我很高興，因為我找到了一份工作，我對這份工作滿懷期待，我想在工廠裡一定會很好玩吧！住的地方一定會很不錯吧！應該會有空調？有單獨的房間？或者會是有Wi-Fi……
深圳的夏天異常炎熱，上班的第一天，我的夢就破碎了。累就先不說，沒有空調，工作時，只有風扇吹向我的一股熱流，被汗水打溼了衣服也讓我覺得不足為奇了，因為我餓。在這裡沒有早餐，初來乍到的我無可奈何。只有硬著頭皮，咬牙堅持，不去想我餓了。
第十天，我熬到了第十天，在我的記憶中，那十天應該是永遠無法忘懷的吧！一天十五個小時的工作量，把我累得半死不活，這並非最糟糕的，最糟糕的是我水土不服，每次我洗完澡之後全身就會長出紅色的點，身無分文的我，別說去看醫生了，就連拿藥也只能拿最便宜的。我想這就是所謂的吃不飽睡不好了吧！
走在回宿舍的小道上，害怕和無助包圍著我。我在想自己為什麼要跑出來吃苦，從小生在蜜罐子裡的我，真想回家。因為外面的時候沒有我想象的那麼美好，在這個繁華的地方根本就沒有我的容身之地。我想哭，但是我不能，哭不能解決任何問題，他只能代表我的懦弱和不堅強。
當我準備睡下的時候，父親頂著蒼老的面容出現在了我的面前，手裡拿著一碗雞蛋麵，那是我最愛吃的，每當學校放假回家時，我都會像一條小哈士奇一樣纏著父親，讓父親給我做好吃的，而父親總是會讓我完成一些任務之後，再滿足我的要求。我懷念這段日子。
父親走過來的時候，我眼眶裡的熱淚再也不受我控制了，我哭了，哭得稀里嘩啦！當我抽泣著吃著父親做的面時，我隱約的看見坐在凳子上父親頭上的白頭髮多了些許，我明白了，家才是最溫暖的港灣，因為在這世界上父母是唯一的，不管你做過什麼讓父母傷心欲絕的事，父母都會在你身邊不離不棄，永遠默默呵護著你。
外面的世界很精彩，外面的世界很無奈。第十一天的時候，我辭職了，握著親手掙來的一千元工資，理解了錢的來之不易。
回到家裡，我很享受這種感覺，因為這是幸福的感覺，而令我擁有這一切的一切都是父母給予我的。
從此以後，我再沒像以前那般叛逆，再沒跟父親爭吵過，再沒有去大城市的衝動，而是選擇了好好學習。因為經歷那十天之後，讓我領悟了成長的含義。
成長作文1000字6在讀書中成長
昨晚我很遲才睡，所以一直中午還在呼呼大睡，“都什麼時候了，還在睡覺。快起來看書。”媽媽大聲叫道中醒過來，拖拖拉拉地穿衣服，刷好牙，洗好臉，向書桌走去。
我到了書桌，隨便拿起一本書看了起來。“我一定會回來的”這是怎麼回事？原來是妹妹在看《喜羊羊與灰太狼》呀，我忍不住跑過去看了一下。“呵呵，灰太狼真搞笑呀！”我被喜羊羊與灰太狼故事深深吸引住了，完全忘了看書的這件事。“小奕，快去看書，要不然上學的時候知識早忘記了”媽媽說。“哦！”我無奈地向書桌走去，繼續看書。
我這本書看一下，又拿起另一本書看一下。突然，一本書吸引了我的眼球。這本書叫《木偶奇遇記》，是姐姐借我看的，我到現在都沒看過，都不知道內容是什麼，我翻看這本書，津津有味的看了起來。
這本書是義大利著名的作家卡爾洛·科洛迪的一部優秀的童話作品。故事的主人公是匹諾曹，匹諾曹向很多孩子一樣：天真無邪，頭腦簡單，沒有耐心，好奇心強，缺乏主見，沒有恆心，經不住誘惑，同時又有著這樣那樣的缺點：調皮，懶惰，貪玩，愛說謊……正是因為這樣他才有了一番曲折的成長經歷：他為了看戲，不惜賣掉課本；回家路上，由於貪心，上了狐狸和貓的當；他去找法官告狀，結果被關進了監獄。出獄後，他被迫當了看家狗；他重獲自由後，一心想成為用功讀書的好孩子，可經不起誘惑。在壞同學的誘惑下，他來到玩具國享樂，卻不幸變成一頭驢子。最後，他在鯊魚腹中與爸爸意外重逢，並想方設法逃了出來。從此，他改掉了自己的缺點最終變成了一名熱愛勞動，刻苦學習，誠實待人，孝敬父母的好孩子。
在讀這本書的時候，我一方面被故事的有趣情節深深吸引，另一方面也感到陣陣臉紅，匹諾曹的缺點我多多少少都有一點：我也很調皮，經常不聽媽媽爸爸的話，結果老是惹出小禍端；我也很懶惰，自己的事情都懶的做；我也很貪玩，每次放假總是玩得連作業都很遲做，有些時候只有很早起床，抓緊做作業。看完這本書，我的心裡久久不能平靜。故事裡的匹諾曹由於認識不到自己的缺點，不斷受到教訓。但是他一直在不斷改正自己的.缺點，不斷努力地使自己成為一個真正的男孩子。最終，他成功了。
可我呢？當看到父母為我的不懂事而煩惱，老師因我的作業皺起眉頭，我竟然絲毫沒有觸動。現在想想我心裡十分內疚，難道我連一個木偶也不如嗎？
合起這本書的時候，我下定決心：學習匹諾曹知錯就改的精神，努力改正自己的缺點，一定要好好學習，努力使自己成為一名好孩子！讓辛勤養育我的父母不在煩惱，讓教導我的老師多一點笑容！
成長作文1000字7校訓，是一所學校的靈魂。它體現了學校的鮮明個性，是學校人文精神的外在體現，是學校歷史與文化的深厚積澱。
“求知明理，以就懿德”是我們學校的校訓。“求知”便是求得知識，探索知識;“明理”便是明白道理;“以就懿德”便是可以成就美好的品德。
在學校裡，我們要遵守紀律，尊重老師;在班級裡，我們要團結友愛，共同拼搏;在學習中，我們要勤奮好讀，溫故知新;在比賽上，要以“友誼第一，比賽第二”的原則去競爭。
當我來到這所中學時，教學樓上醒目的大字引起了我的注意——求知明理，以就懿德。探索知識，明白道理，可以成就美好的品德。這所多麼有益的校訓啊!從此，我便以它為座右銘，把它寫在自己房間的牆壁上，以此來時時警戒自己，勤奮好學，以德待人。
在一次期會考後的週末，不知是因為家中懶散的空氣感染了我，還是內心渴望悠閒的激動，我突發想著來一次，也就一次，違背一下自己曾經定下的日程表。但又想起堆積如山的作業，我心裡好是矛盾。正當我想選擇放鬆自己一天去玩的時候，我突然瞥見牆壁上的幾個大字——求知明理，以就懿德!我對自己之前的想法感到羞愧：為什麼一決定下來的事，我卻不能堅持下去呢?
不記得當時的自己是有多懊悔，我只知道，從那一刻起，我鬥志昂揚，把作業全都完成了。
無獨有偶，現在九年級的我，對於學習已有些厭倦。不知是因為堅持兩年的奮鬥，精神疲乏了，還是我前進的動力已快消失殆盡。我，常在課堂上走神，講話;在與同學討論時，少了一分討論的積極性;而面對老師，卻有點想避開。我是怎麼了?是時間?是成熟?把原本那個積極的我給淹沒了?剛開始，我還一直以為那只是因為成長，這是必然要經歷的事。然而，當我又一次清楚地看到校訓時。我明白了：我只是在自欺欺人，這一切的一切，都是因為自身的懶惰，造就了自己現在的頹喪樣。
這一切，都要感謝校訓。是你，讓我懂得了求學中，要努力，要堅持，要時時刻刻看清自己，認識自己的錯誤。
我的自覺，我的勤奮，我們得到的精神，都是從這個校園養起的，都是因為校訓而擁有的。
秋風颯爽，紅日當空，在那個下午的校園，是如此的寂靜祥和。微風輕拂，拂來花香，拂來草香。這時，斷斷續續的“唰唰”聲打破了寧靜。原來是值日生來打掃啦。沒錯，那是我們。我們在學校組建了一隊“時時刻刻值日隊”。我們不管颳風下雨，都會到各個地方檢查衛生。在別人打掃衛生時，我們會互幫互助，幫他一起掃地。不管任務輕重，我們都會相助。因此，我們受到了許多表揚。即使沒有物質上的給予，但精神上的榮譽，鼓勵都讓我們感到奉獻精神是至高無上的。沒錯，這都是因為校訓的啟蒙，校訓的激勵。
校訓，是一所學校的靈魂，是學校的鮮明個性，更是鞭策我，伴我成長的動力!
成長作文1000字8成長是船，誠實是帆，航行在生活的海洋裡，總會有許多磨難和考驗;這時，就需要我們揚起誠實之帆。天空灰濛濛的，沒有一點陽光，烏雲擺出一張哭臉，一場傾盆大雨就要來了。老師嚴肅地走進教室，生氣地說：“你們這次默寫全對的總共才7個人，其他的人呢？上課都去睡大覺了嗎？除了那7個人外，每個人都必須把這幾個句子重抄十遍！”
譁，窗外的烏雲再也忍不住了，哭了起來。“不，為什麼……那麼多……？但願我不用抄，可是這不太可能啊！唉……！”我忐忑不安地想著。不一會，本子就被髮下來了，每個人似乎覺得這個本子是神聖的;我小心翼翼地翻開本子，一頁、兩頁、三頁……;一個“100分”的字樣映入眼簾。哇……哈哈，我心裡狂喜起來，我竟然是全班的七分之一不用罰抄的，我頓時自己有些飄飄然起來，好像中了頭獎似的，我望了望班上的其他同學，有的唉聲嘆氣，有的愁眉苦臉，有的開始抄寫起來。我不用罰抄，我就翻開本子隨意地瀏覽起來，一句一個勾，紅紅的，像是飄蕩的彩旗，我的心裡美滋滋的;我慢慢品味著，一個勾、兩個勾、三個勾……六個勾，咦，怎麼少了一個勾，不是七句嗎，不是應該有七個勾的嗎？
我趕忙從頭再重數了一遍，是六句六個勾;我心裡一咯噔，糟了，我少默寫了一句;老師沒有注意到，老師給了滿分。我趕忙將本子合上，我像做了賊似的，臉頓時紅了起來。老師在教室裡走來走去，我坐在座位上一動也不敢動，生怕引起老師的注意;這個鮮紅的“100分”好像是我偷來的，越看越不是滋味。
教室裡很安靜，其他同學都在位子上抄寫著句子;我心裡開始糾結起來，心想到底要不要跟老師說呢？我如果跟老師說了，就會被取消100分，會被罰抄10遍，會被其他同學議論說我這個“100分”是假的……我如果不說呢，老師沒注意到我少寫了一句，同學也不知道有這麼回事，我還是一百分，我也不用罰抄……這樣好像要好些……。但是，我心裡總感覺很不安，像是一個偷了麵包的小偷，又像是一個滿口謊言的騙子;時間一分一分過去了，應該快下課了吧，我覺得這堂語文課特別的漫長，我坐立不安起來。
老師走到了講臺前，拿起黑板擦開始擦起了黑板，應該是準備下課了。我突然站了起來，結結巴巴地叫了聲：“老師！”老師望著我，其餘同學都齊刷刷地看著我;我的心突然感覺到很平靜，我大聲地跟老師說：“老師，對不起，我少寫了一句，我沒有100分，我願意罰抄”。
老師沒有說話，她走到我跟前，拿起我的作業本，看了一會，然後轉身回到講臺前，對全班同學說：“同學們，讓我們為他的誠實鼓掌吧！雖然他試卷上沒有了100分，但是他在我們心目中贏得了100分。”
全班同學都熱烈地鼓起掌來。我心裡坦然了，向窗外望去，不知什麼時候雨停了，太陽又露出了笑臉;下課了，同學們又歡欣雀躍起來了。誠實是船，誠實是帆，航行在生活的海洋裡，你又是否做到了誠實呢？而我可以大聲自豪地說：“我做到了！”
成長作文1000字9我現在八年級，經歷的並不比別人少。校內校外都叫我姐。別人在背後說我女校霸。但這些對於我來說，我早就麻木了。
平心而論，我長得還算不錯，也難怪我手下的人總有某種想法。在國小我一直是一個學習優異的乖乖女，但是上了國中這一切都改變了。
我開始不注重學業，開始慢慢發現身邊的人湊成一群一群的，孤立我自己。
不過我貌似要感謝他們，要不是他們當七年級直無視我當我是空氣，我也不會現在成為女校霸。那一天我心情總放在他們身上，弄的學習一向很好、老師期望很大的我連續好幾節課都被批了。下了課那群女生湊在一起用奇怪的眼神看著我。
平時根本沒人理我。因為那天我超級反常，有幾個女的過來諷刺我。
後來我學習成績直線下滑，老師也開始對我不理不睬，父母簡直對我失望透頂，身邊人也都歧視我厭惡我欺負我。
那一個學期我經歷了很多事情，也就不詳細說了。剛剛遇到那群壞學生被他們欺負的時候，我像只綿羊。我不敢多說什麼，因為報告家長老師了事後也還是會被報復。
我清晰記得最使我覺得恥辱的是曾經我被他們揍倒在地上，我渾身都是血一直爬到醫院門口的。我還曾經給混混們跪下，否則我絕對敵不過他們手裡的刀子。從小我就體質弱，這一下，我幾乎兩個多月沒上學。
我只說我是被車撞的，我害怕把事惹大了。
再到後來，父母離異，我跟隨父親。父親天天出去應酬，跟一個人天天呆在一起，完全不顧我的感受，還把她帶到家裡來，噁心的讓我叫她媽媽。
我在網上發表的小說還被人抄襲，到最後導致我走到哪我都被罵。
七年級我就是這麼熬過來的。
八年級的時候，我開始學著堅強，我開始學著鍛鍊自己，我開始讓自己去接受一切的殘酷。
八年級上學期，我躲在學校裡一個角落抽菸，這才碰巧遇到了他，當時他九年級，我並不知道當時他是我們學校的校霸。
我總喜歡惹他，然後看他生氣但是又從來不會罵我那樣子。
我知道他的身份之後並沒有做出多大的反應，相反靠著他是校霸，我在學校也有了很高的地位。
我想，幸運還是會眷顧我的。
當然，只靠關係並不能服眾。他名叫沈一凡，沈一凡在背地裡愛教我一些防身術。現在我玩刀片這麼溜也是他教的。我把身體素質弄上來了，學防身術自然容易多了。跟混混在一起免不了打架，我總先衝上去跟他們一起打，等到我真的堅持不住了沈一凡就會到我前面保護我。他這樣只是為了鍛鍊我。
因為我的身體素質實在是太差，不這樣魔鬼訓練我根本不會有現在這樣的好身體。
大體的情況就是這樣。
那麼接下來就要從現在開始講起了。
成長作文1000字10成長是我們每個人的願望，尤其是現在的我們十八-九歲的年青一代，正是指點江山，激揚文字，風華正茂的年齡，人人都期待成長成材，一展胸中報負。
人類社會的發展，中國特色的社會主義小康社會的建設要由一代一代的人材來完成，我們都是生在新中國，長在紅旗下的幸福一代，我們現在已經在享受著社會主義現代化建設帶來成果，因此，我們也有責任把建設中國特色的社會主義偉大事業繼承下來，傳承下去，我們不能只做吃桃人，不幹種樹事。長輩打下的江山要我們守，他們創立的社會主義道路需要我們世世代代走下去，這是我們這一代青年的社會責任和歷史責任。
時代在發展，中國也在發展，今日的中國已然不是十九世紀那種任人宰割的中國，也不是二十世紀初貧窮落後的中國，我們已發展成世界第二大經濟體，是一個初步強大的社會主義中國。但是，人類的競爭是永無止境的，落後就要捱打的真理依然是真理，西方經濟大國依然對我們心存戒備，在政治上擠壓我們、經濟上不斷挑起磨擦、技術對我們嚴格封鎖，當我們的長輩年老退出歷史舞臺時，誰來接班?誰來挑起保衛祖國、建設祖國的重任呢?我們!只有我們成長起來的新一代中國青年。我們怎樣才能肩負起這一重任?成長，成材，勤奮學習，勇於實踐，盡心竭力的掌握各類科學知識，才能不負時代的要求。
人生在世，總要在世上留下我們的業績，樹立自己的形象，我們不管人們怎麼稱我們是富二代也好、官二代也好、留守的一代也好，但是，我們自己沒有楚河漢界的鴻溝之分，一個學校，一個班級，貧富家庭出身的同學同樣可以成為好朋友，好同學。一個“我-爸-是-李-剛”的個別青年不能代表“官二代”“富二代”都是高衙內和花花太歲。在汶川大地震，玉樹地震抗震救災中，不少富家同學都慷慨解囊為災區捐款，表現了他們的同情心和助人為樂的情操，莨莠不齊是歷代人都有的現象，抗日戰爭時期出了一些漢奸，就可以抹殺全國人民的抗日精神嗎?同理，現代我們青年一代中出了個別人有不良甚至違法犯罪行為，成年人大可不必驚詫不已，好象我們這一代真就沒希望了。我們知道，我們個人來說也只有勤奮學習，在競爭中成長，在成長中成材，才是我們每一個人的最好前途。我們會努力的，長輩的成就只能代表他們奮鬥目標實現了，財富可以繼承，知識不能繼承，我們只有走好我們自己的路。創我們自己大業，才能實現我們的人生價值。
期待成材是我們青年一代的共同願望，祖國已為我們每個人的成長創造了良好的條件，我們現在的一切學習生活條件要比祖輩和父輩好的多了，這是祖國改革開放帶來的幸福，我們要充分利用這有利的學習條件，全面掌握科學文化知識，成為建設祖國的棟樑之材。樹立正確的人生觀價值觀，把自己的成長成材看成是祖國的發展強大對自己的要求，以天下為己任，那樣，我們無論再苦、再累，也會以苦為樂、以苦為甜，儘快使自己成長成材，以不辜負前輩的期望，因為我們是中華民族的子孫!
成長作文1000字11是的，就是這些書，它們陪伴著我走過了成長的幾千個日日夜夜。它們或厚或薄，或深奧或淺顯，但它們承載了許許多多的思量。
還在上幼兒園的時候，我就開始看一些帶拼音的圖畫書了。看著那些幼稚、漂亮的圖畫，總能使小小的我感到莫大的滿足。我讀的第一個故事是《狼來了》，讀完之後，便感到了些許的惶恐，於是，我好長一段時間都乖乖的，溫溫順順的，害怕撒了謊之後大灰狼跑來吃了我。
隨著時光流逝，我長大了，開始讀國小一年級，我迷上了楊紅櫻的童話及校園小說。我開始看《淘氣包馬小跳》並沉醉其中，與馬小跳和他的三個好兄弟一起哈哈大笑，感受成長帶來的辛酸和快樂。文中的秦老師總是偏心於學習好的路曼曼、丁文濤，總是把淘氣包們叫來訓斥，但他們從未因此感到憤慨。我為四個男孩子樂觀而寬容的心深深感動，並開始懂得：什麼叫寬闊的胸懷，什麼是真正的快樂。
時光飛逝，眨眼間，我已經成了一個懂事、成熟的女孩，我的閱讀已不再侷限於那些好玩好笑的小說與童話。我捧起了世界名著，讀起了經典散文，聆聽起大師的教誨，與名家促膝談心。讀《簡愛》，我懂得了，一個人不管怎樣的卑微，怎樣的貧窮，怎樣的醜陋，他都有權利去追求成功，追求屬於自己的愛情；讀《一個人的村莊》，我從劉亮程深邃的目光中讀出了他對故鄉的深深眷戀，並被他樸實卻震撼人心的文字所深深折服；讀《童年》，我看到了阿廖沙所處的年代，人們鉤心鬥角，到處充斥著醜惡、辱罵，我不禁感慨萬千。從這些書籍中，我得到了許多許多。它們交匯在一起，凝成一股色彩，深入我心靈的空白。使我的成長更加多姿多彩，更加豐富。
望著這一本本書，我淡淡地笑了。書，在我的生命中，在我成長的路途中，猶如一盞明燈，點亮了我的雙眼。多少年後，我仍會記得它們，是它們，將我成長的道路，點綴得芳香瀰漫。
我最愛慢悠悠地一遍遍反覆舔嘗著書中的甜酸苦辣。百姓孝為先，羊為兒跪恩，壁虎年不變。《木蘭詩》的句子，每一次回味，我總會不由感恩父母的恩情，辛辛苦苦把我拉扯大，多不容易啊！所以很小的時候，我就立下志願，誓要把書全看完，即使知道是不可能的一件事，我還是會努力，儘自己的力量，只要還有一口氣在喘，我就得看下去。
有時候翻看一下以前看過的書，到處都有我留下的足跡，心裡總是暖烘烘的，很滿足，因為自己真的努力了。記得巴金先生曾經說過一句話，那時候我的腦海不斷反覆回想著，“讀書的時候用功讀書，玩耍的時候放心玩耍，說話要說真話，做人得做好人。”這平凡且簡單的四句話引領著我走過兩個春夏秋冬，溫暖了我的心坎。
書，是一首歌，級越高亢，催人奮進；書，是一幅畫，五彩繽紛，賞心悅目；書，是顆水滴，清涼透心，晶瑩剔透。
在成長的路上，書猶如我的嚮導，帶領我進入一個個鏡中世界，不斷反映前世與現今。
我無數次與好書相遇，便創下了一個個永恆。
成長作文1000字12成長的煩惱成長的過程，就是煩惱的過程。
小時候不知道什麼是煩惱，似乎也沒什麼煩惱。國小几年，風平浪靜，父母為我撐“傘”，老師為我擋風，我這棵幼苗在全方位的呵護下，絲毫沒有受損。
回眸凝望，那春夏秋冬裡，那長街小巷裡，留下了我成長道路上的一串串腳印，那每一個腳印都遷入了一段段難忘的故事，構成了我生命旅途中的一道道風景線。
當我吹滅那13根五彩繽紛的蠟燭時，就標誌著我長大了。是一個青少年了，不再是一個不識人間煙火的小姑娘。我要學會理解別人、關心別人、照顧別人。不會為了一點小事就哭鼻子，不會遇到麻煩就放棄，遇事要自己勇敢地面對……經過了上次的事情，我漸漸的長大了。
我是一個十四歲的女孩，正是處於青春期，蕭伯納曾說過“青春是美妙的”。在青春期的孩子總會有些變化，會有叛逆心理。但當你真正明白了父母的愛就不會有這種心理了，那也就證明你真的長大了。
不知從什麼時候起我開始拒絕成長，拒絕成長中的每一件事，我開始對不同的人不停地說，我不要長大不要長大。開始喜歡郭敬明，那個把自己稱作孩子的人，喜歡他筆下那個永遠也長不大的彼得潘，喜歡南拳媽媽，喜歡聽他們憂傷地唱：我們一直到最後才學會哭泣時候誰安慰而成長讓人覺得累卻已沒有辦法後退
“你怎麼這麼粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數學不是小數點忘了加，就是死腦筋轉不過彎；語文也是，不該錯的總是錯。……成績總是沒有提高！”從上七年級開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語，有時候是我的自訓，有時候卻是妹妹的挖苦。
我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績，可是每個人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收穫的“果實”也有乾癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲：“盡力而為！”了。
人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但儘管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學生，我告訴自己成績不能太差；作為兒子，我告訴自己不能讓父母大失所望；作為哥哥，我告訴自己要給妹妹一個好榜樣……因此，煩惱也就日益增多。
可是反過來想想，如果好成績那麼容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的慾望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過於幼稚，就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的。所以，煩惱仍像一個影子，無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應該是大部分同學所面臨的煩惱。
要解決這個煩惱的辦法是學習，學習，再學習。“最近比較煩，比較煩……”我現在終於明白這首歌曲實際上唱出了我們青少年面對學習的煩惱所表現出的無助與茫然。成長的煩惱在不斷湧來，希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學著在煩惱中健康成長！
成長作文1000字13時光如水，流逝過生命的每一寸肌膚，流下了或深或淺的記憶。時光如水，匆匆逝去。如同倒在掌心的水，無論你張開還是握緊，水總會從指縫中，一點一滴不斷流失，流淌乾淨。
20xx年又來了，我又長大了一歲。告別幼稚的14年，終於迎來懵潼的15歲！是誰曾說過：15歲，結束與開始交集的年華！一眨眼間15歲就悄悄來臨了。我在心底默默的告訴自己，我長大了，一夜之間便長大了。於是，在時光的流失和長大的起飛中流淚不捨。
1． 回憶
想起初3第一學期的第一天時，我剛轉到這個學校。迷迷糊糊9點才到校，傻里傻氣的找了5層樓。原來，初3竟在一樓最前面的一間教室，也許正因為如此，記憶才會如此的深刻。
忘了當時是如何的表情，可是卻知道心裡是如何的顫抖，不敢看任何人的面孔。第一天的風景除了教學樓就只有地板了，沒正視過任何人的面孔，那些吵鬧皆與我無關。我知道，不是我不想看，只是我害怕這麼多張面孔中始終沒有一張我想要的面孔，我不願意接受轉學的事實，我不願意與就度3年的母校分開。
那3年時光，是我生命中最燦爛、最童真的時光，我有那麼多愛我的朋友，那麼真摯的友誼，那麼真心的關愛，那麼多的懷念流淌了一地的海闊天空，要我如何割捨？如何人忘卻？
那些荏苒的光陰啊，那些一去不回的流水啊，逝者如斯夫！逝者如斯夫！幾千年前就有人站在河邊大喊。
《無間道》裡有一句臺詞：往往是事情改變人，而人卻
改變不了事情。我想，的確如此，的確如此。
我開始觀察我周圍的人，可是我不想融入她們，我只想做個旁觀者。因為我知道，陷得越深，痛得越厲害。每天我依舊笑個不停。可是，每個笑容背後，我卻有著只有自己才能感受到的疲憊，如同用很薄的刀片在面板上劃出很淺很淺的傷痕，那種隱約但細膩持久的疼痛，有時候會被忽略，有時候卻排山倒海地奔湧到我的面前。
我會在一大群朋友中突然沉默，在人群中看到一個相似的背影就難過，看見秋天時樹木瘋狂的掉葉子我就忘了說話，看見天色漸晚路上暖黃色的燈火就忘記了原來的方向。
這一學期，我想我真的長大了，我懂得了一切曾經所不能感受到的。
這一學期，我是如此的沉默，又是如此的招搖。
誰與我檫肩而過，時間讓我們彼此模糊，那些矛盾而又摯愛的感覺沉重地撞擊著我的青春，我疲憊得想找個地方歇一歇。時間攜風飛逝，我們忘記了很多，終於誰也記不清誰了。生命是場美麗的邂逅，相見過後再無交會。
安妮寶貝說：所有的記得，都只是為了忘記。也罷！遺忘讓我們堅強。
記憶最深的也就是這一學期末的期末表彰大會。
成長作文1000字14成長需要挫折，就如同小草需要風雨的磨練；成長需要挫折，就如同雛鷹需要忍受折翅的痛苦；成長需要挫折，就如同鑽石需要經受打磨切割拋光的折磨……
成長之中必須擁有挫折。常聽別人說，成長需要寬容，成長需要快樂，成長需要成功……這些也不是全無道理。最重要的還是挫折，因為，如果沒有挫折，哪來的寬容？經受了挫折後，才會知道要寬容；如果沒有挫折，哪來的快樂？失敗後成功所得來的的成就感才是真正的快樂；如果沒有挫折，哪來的成功？沒有經過拼搏和失敗的成功，不是真正的成功！
當我們看到雄鷹在天空中翱翔，有著雷電一般的迅猛驚人，貴族一般的優雅美麗，不免會羨慕。但可曾想到，優雅雄健的背後，隱藏著多少痛苦？在非洲的山谷溝壑裡，小鷹們在一歲以前，由父母餵養，無憂無慮，羽翼漸漸豐滿起來。但一歲以後就拉開了血腥的一幕：鷹媽媽會把一群小鷹帶到懸崖邊，忍著淚折斷小鷹們的翅膀！這還沒有結束。還沒等它們喊疼，母鷹又把它們從懸崖邊推下，很多來不及扇動翅膀的小鷹被活活摔死，懸崖下頓時一片血肉模糊……但只有那些在下降過程中，忍著劇痛扇動翅膀的鷹才活了下來。原來，鷹的骨骼中含有大量的長骨元素，這些鷹雖然被折斷了翅膀，但不停地扇動翅膀使翅膀不斷充血，翅膀很快就會癒合，並長出更加強健的翅膀，在空中翱翔。一些心軟的獵人不忍看見那些鷹被殘忍的折翅，就偷偷地抱回一兩隻還未來得及被折翅的小鷹在家裡飼養。結果那些鷹在成年以後只能飛兩三米高便落下來，最多飛到屋頂上乘涼，兩米多長的翅膀成了最大的累贅。
折翅後的翱翔，才是最美麗的。就如同經歷過挫折的人生，才會更完美。這是同一個道理啊！那些繼承父母的輝煌產業，沒有經受失敗的人，受不了一點挫折，最終因為應對不了挫折導致企業破產……這就是沒有受過挫折，沒有應對困難的經驗的失敗。我們的成長，我們的人生一定也需要失敗與挫折！所以，我們要感激挫折，是他讓你明白成長的道路不是都佈滿鮮花，不是每顆種子都能發芽。當然，是金子總會發光，烏雲掩蓋不住陽光，你我將再次揚起生命的風帆，向風雨之後的彩虹出發！當到達時，這彩虹已不在是轉瞬即逝的，而是成為永恆的，不再消逝的虹橋，搭建在你的人生之路上，使你跨過部分困難艱辛，更快地到達彼岸！
小草經過風雨，才能更加堅韌，從容地面對接下來的一場又一場風雨；雛鷹需要折翅，才能更好的翱翔，勇敢地穿越烏雲雷電；鑽石經過打磨，才能綻放光彩，毋庸質疑地提高自己的價值……這都在告訴我們，成長需要挫折。我們要勇於接受挑戰，面對挫折，讓我們更堅強，更從容地面對人生路上的荊棘與坎坷！
成長作文1000字15就像魚兒被溪水溫柔的呵護在懷中，像鳥兒在天空寬闊的胸懷中自由自在的飛翔，我也生活在一個溫馨的生活環境中。在父母、親人以及朋友的幫助下，成長似乎在對於我來說是個十分遙遠的話題。
什麼是成長？成長就是會漸漸讓你懂得，什麼是責任心，什麼是愛心、同情心以及孝心。成長就像一個蠶蛹，在變成蝴蝶飛往天際之前，總是會有蠶繭一直包圍著我們、保護著我們。但到了一定的時候，我們必須破繭而出，只能靠我們自己的努力，努力掙扎著，衝破蠶蛹。飛向這個大千世界。
在很小的時候，步履蹣跚。回首望去，自己的步履歪歪斜斜，但也還算在成長的小徑上慢慢向前挪動著。那是因為有親人引領著我們，在我們快要摔倒急忙向我們伸出雙手，在我們嚎啕大哭時輕輕的將我們擁入懷中，有時我們會用清澈的眼眸，好奇的打量這個親人為我們創造的溫馨的生活環境，哧哧的笑出聲來。
成長似乎是一個永恆的話題，是一個循序漸進的過程，是一個妙不可言的過程。就像一個漫長的征程，起點是家，但終點卻不知在何方。征程道路上固然會有泥濘，狂風暴雨更會使我們沮喪，會讓我們滿身塵埃。但是我們不後悔走在成長的路上，童年的回憶固然美好，但想起也不免心中一片惆悵。每當想起自己的童年生活時，總是嘴角微微的翹著，須臾過後，卻只能是無盡的懷念與感慨。
成長就像一本厚厚的小說，我們輕輕翻開他，看著書本的內容，故事就是這樣拉開了序幕，小說中的主角總要經歷許多苦難，而我們，就是這本小說裡的主角。人生禍福常相伴，誰也不會知道下一秒會發生什麼。我們學會了跌倒了，就爬起來。在困難中一次又一次的受挫，會讓我們灰心，會使我們喪失繼續前進的勇氣，但是成長，它會教會我們微笑著面對這些困難與挫折，我們拍拍身上的灰塵，繼續上路。成長是一個漫長的、循序漸進的過程，就是在從一次次跌倒，傷痕累累，但有頑強的爬起中，我們漸漸讀懂了成長，同時也學會了成長。
成長總是體現在一些你對於一些事情的態度上。
在我們這個年齡段的人中，總有人耳邊常常能聽到這樣的話：“你已經長大了，要多讓著些妹妹”、“你已經長大了，要學會照顧別人”、“你都已經長這麼大了！我們都老嘍”。每每聽到這些話心中回有一些感慨，原來我真的已經長大了啊。
回首望去，兒時的一幕幕場景，嬉笑著玩鬧的身影在眼前忽隱忽現，那銀鈴一般的歡聲笑語還縈繞在耳際，彷彿童年還在昨日發生著，心中不免有些失落，還沒有享受夠童年的歡樂，怎麼就突然長大了呢。總想捕捉成長的身影，卻發現那歲月給我們留下的只有記憶，與照片上的笑語嫣然。
成長一直伴隨在我們左右，但我們竟很少發覺，但我們回頭看看自己走過的足跡時，才會發現，成長竟與我有關。
