在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的樹的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的校園中央有一顆大榆樹，大榆樹的樹幹很粗。
春天，大榆樹長出嫩綠的枝葉，一陣微風吹來，美麗的枝葉在空中跳著歡快的舞蹈，大於樹上有幾隻小鳥，人們還給小鳥建了幾個鳥巢呢！
夏天，大榆樹的葉子長的又大又綠，那綠是深綠的，樹枝長的又細又長，茂密的樹葉看著我們快樂的成長！
秋天，大榆樹的樹葉變黃了，黃黃的樹葉在空中飛舞，秋風習習使樹上的葉子彈起了秋天的曲子。
冬天，積雪落到大榆樹上，大榆樹像披上白色的衣裝一樣，美麗極了。
我真喜歡美麗的大榆樹！
樹的作文 篇2今天，剛做完一夜的美夢，我就含一絲睡意醒來，身上還帶有早晨的露珠，好清爽啊！
一夢醒來，伸伸懶腰，低頭一看，大吃一驚！怎麼了？我的兄弟姐妹哪裡去了？怎麼身邊變出來這麼多矮矮的小樹樁？橫七豎八，一片狼藉。我頓生疑心，連忙問身邊的小草：“好兄弟，快告訴我，我的那些小夥伴那裡去了？”小草弟弟有點垂頭喪氣，彎著腰，有氣無力地說：“昨天夜裡，我好像聽見了隆隆的嘈音，吵得人睡不著覺，可今早醒來一看，他們就不見了。我想他們一定是被偷偷地砍伐了！”聽到這兒，我心生怒火，差點把鼻子給氣歪了，眼淚像斷了線的珍珠落下來。
我生氣地想，這些人類也太可惡了！這些小夥伴，他們昨天還好好的，我們根連著根，葉連著葉，一起成長，一起歡笑。可是現在，一切都不再存在，他們被可惡的伐木工人砍倒了，運走了，只剩下矮矮的樹樁了。人類怎麼一點兒也不懂得愛護樹林呢？沒有了我們，誰來保護水土？誰去阻擋風沙？難道要發了洪水了泥石流淹沒了家園的時候才清醒麼？要沒有我們的存身處，他們也就同樣無處安身，這是多麼的無知啊！
想想從前，在這裡，原來是蜿蜒無盡的翠綠森林。在那茂密的森林中，有我各類同胞，紅的楓葉，綠的松柏，黃的銀杏，秋天到來，漫山遍野，五顏六色，像是用彩筆塗上了濃厚的色彩，紅的，黃的，綠的，紫的，非常漂亮。他們根深葉茂，蒼翠欲滴，一切生命都在歡欣的搏動，向大地展示著自己旺盛的生命力。我們每天都能聽到小鳥愉快地歌唱，啄木鳥每天都來光顧，檢測我們的身體，除去我們的蟲害。還有松鼠，山雞，野兔，動物們每天都來到這裡，與我們嬉戲，這裡每天都上演著一場又一場的的音樂會。啊，這樣的時光多麼美好呀！而現在，再也聽不到鳥兒的歌聲了，啄木鳥也不再見著身影。以前，我總羨慕兄弟姐妹有著肥沃的土地，而我卻生活在大石縫中，所以長得瘦小，沒有挺拔的身材，沒有茂盛的枝葉。可現在看來，這也算是不幸中的萬幸了。
想著，想著，不知不覺又流下了傷心的淚水。
啊，人類呀！你們為什麼不懂一棵小樹的心聲呢？！
樹的作文 篇3奶奶的院子裡種了很多樹，有紅楓樹、桂花樹、葡萄樹、櫻桃樹，但是我最熟悉和喜歡的還是要數那棵無花果樹。
聽奶奶說，在我4歲的時候無花果樹已經來到了這裡。那時候的無花果樹，幹又細又小，奶奶像照顧小孩子一樣細心地照顧著它。白天把樹周圍的草拔掉，晚上給它澆水，爺爺隔一段時間給它澆一次化肥，無花果在全家的精心照料下茁壯成長。
到了春天，樹幹上長出了新芽，先是向黃豆粒一樣大，接著又變成了櫻桃大小。因為無花果不開花，直接結出果實，所以我天天盼望著它早日結出果實。果然，夏天到了，無花果樹葉變得綠油油的，每一篇都像是一把完美的小扇子，顏色翠綠，遠遠望去，像一把綠色的大傘。我們坐在樹下，可涼快了！
無花果樹長滿了果實，從綠色逐漸變成紅色，像一個個小紅燈籠掛滿了樹梢，奶奶說果子紅了能吃了，摘一個，嘗一口，甜極了！
現在我已經8歲了，每年夏天都能吃到甜甜的無花果，這不僅僅是一個個小小的果實，裡面還裝滿了奶奶對我無盡的愛……
樹的作文 篇4在我記憶的長河中，有無數個小浪花，那都是一件件令人懷念的往事。當你無意間發現一張舊照片或一張紙條時，過去的往事便會浮現在眼前。
每天陪伴我的是家門前的桂花樹。這棵桂花樹是我奶奶早新房時種下的，那時我還沒有出生，現在這棵樹大約有30多歲了吧。只記得小時候奶奶坐在樹下講故事給我聽，可我每次聽到一半就已經臥在奶奶的膝蓋下睡著了。
日子一天天過去，我也漸漸的長大。上學時，我與大樹成為朋友。常常在大樹下跳格子、跳橡皮繩。若是有什麼不開心的事，就靠在大樹伯伯的腳下，好像我和他已經成為了一體，心裡想什麼，他都能聽到。啊!那時的我真幸福。
秋天是他金碧輝煌的時期。在夜深人靜的晚上，大家都睡熟後，他就悄悄的在枝頭上，在樹葉下，開了一片片香氣迷人的桂花第二天，你就可以聞到花香。再過些日子，那桂花開得就了。好像火山爆發似的。花的香味吸引了不少人們和蝴蝶。我常常折下一根樹枝，把上面一片片參差不齊的花瓣抖落下來，捧在手心上，深深地聞了一聞後，便像仙女散花般的把花瓣散落在地。不過癮就繼續折斷樹枝，就因為這樣，我折壞了不少枝條，還被爺爺罵。不過，我還是玩得很開心的。微風吹過，那小小的桂花就掉落下來，形成一條金色的地毯。煞是好看!
長大了，我也不在調皮。每天上學、放學經過桂花樹，都不會去注意他。我想那時的他，一定是很孤獨、很傷心的。一天傍晚，我出去散散心。情不自禁地走到了大樹旁。抬頭一看，哇!這棵樹長著麼高了。密密麻麻的枝條交錯相通，樹葉越長越茂盛了。可我卻曾未發現過這些。我靜靜地站在樹下，回憶著往事，嘴角便會浮現出一絲笑容。
樹的作文 篇5從前，有一個極美麗的花園，美麗的牡丹，驕傲的玫瑰，謙虛的菊花，迎接太陽的向日葵，還有喋喋不休的喇叭花……各種各樣的花和睦相處，全是因為她們的好朋友——風姑娘的照顧。
不知何時，在花園唯一的入口處，突然冒出一棵小樹苗，小樹苗見花兒們如此燦爛，不禁十分奇怪，為什麼呢？因為小樹苗從沒見過風姑娘，也沒受到過風姑娘的照顧。
花園中，萬花齊放，百家爭鳴，美麗的蝴蝶跳起了“旋風舞”，辛勤的蜜蜂嗡嗡的鳴叫著，飛舞著，與花兒們親吻著，園中的鳥兒飛來飛去，為花兒們除去病害，帶來健康。
小樹苗一天天長大，許多年過去了，花兒們也睡了又醒，醒了又睡十幾次了。小樹苗已長成參天大樹，它不但認識了風姑娘，還成了花園的'門戶。有一天，大樹突發奇想，為什麼風能幫助花兒們，我就不能呢？樹眼睛一亮，計上心來。“只好委屈一下你了，哈哈…”樹的一陣怪笑，嚇得群花緊縮，蝶蜂逃離，百鳥驚叫。風姑娘急忙趕來，卻被大樹一把攔住，“不許進”“求求你，就讓我進去吧”。風姑娘急切的哀求著，“不行就是不行”，樹的話語很堅定，風姑娘無奈的回頭要走，園中的花兒也替風姑娘哀求，可大樹就是不答應。
風姑娘無奈的走了，園中一片死寂，百鳥也走了，蜂蝶不肯再來，群花失去光豔，大樹也乾渴的快枯了，風姑娘走了，烏雲大叔也無法趕來降雨解救花兒，大樹拼命保護花兒們不被太陽灼傷，可有什麼用呢！…
園中只有荒石，沒有一滴水，沒有一件活物，樹早已腐朽，他只給人們留下一個疑問和一個感嘆。
樹的作文 篇6雖然每個人的思路大同小異，但都有一個觀念：那就是是非觀。比如說有人叫你吸毒，你會不會跟他一起吸?再比如有一群人要跳樓，你會不會跟著一起跳?我想你們一定不會!這就說明你的是非觀念起了作用。現在我就舉一個發生在我們班的小故事吧。
有位同學他的是非觀就有些欠缺了，對於有一些事根本不知到該不該做，只是會“鸚鵡學舌”罷了。就在上個星期四，我們班英語聽寫得不錯，因此老師獎勵我們每人一顆糖。我們有一些同學就忍不住了，急忙開啟那花花綠綠的包裝袋，之後，一陣陣糖香撲鼻而來，使人忍俊不禁，非常想吃。可是這時我的第一靈感告訴我;千萬別吃!因為這節下課時間只有十幾分鍾，再說依我的吃糖速度，恐怕半個小時的時間怎麼夠?可是，第二靈感又激起我吃糖的想法，還是吃吧!大不了吃不完扔了，或者把糖用牙齒咬碎。
我一時被這兩個靈感極端干擾著，過了一會兒，我認為還是不吃好，因為扔掉或咬碎實在太可惜了，所以我還是忍住了吃糖的想法。可還是有人“吃螃蟹”。就在上課鈴剛響過之際，我們班仍然還有人把糖含在嘴裡。結果，這時語文老師和年級組長一起走了過來，幾乎同時向那個不起眼的角落望去，並徑直走向了他。我心想：好了!這兩位老師一起上，可憐的劉。唉!
結果，不出我所料，兩位老師的話如同兩挺機關槍，一刻不停地掃，但全班同學頓時鴉雀無聲，連針掉地上都能聽見!年級組長先開話：“你知道不知道現在已經上課了?上課的基本守則你不知道嗎?你們以前的老師沒教過你嗎?”“是啊!雖然這糖是老師給的，可是這是在上課呀，也不能在這時候吃呀。”語文老師說。劉立馬說道：“我們班的很多同學都吃了，為啥就說我呢!”年級組長立馬反駁道：“那好，照你這麼說，倘若大街上有幾個人跳樓了，全市的人都得跳樓了?社會不就亂套了嗎!跟你說，做人要有是非觀念，不要認為多數人的做法一定不會錯，要用自己的大腦去思考，認為是正確的再去做。”……最後那位同學還是知道錯了所以哭了。
通過這個事情，使我知道了這樣一個道理：做人要有是非觀念，不要只認為大多數人所做的事一定就是正確的，要用自己的大腦來思考，認為這個事應不應該做;如果應該做的話，你再做也不遲呀!
樹的作文 篇7世上花兒繁多，可愛者也很多，尤其一些文人墨客，好像天生和花兒結下了不解之緣。記得書上說過：晉朝陶淵明獨愛菊；李唐以來，世人甚愛牡丹，而宋朝的周敦頤酷愛蓮，我呢？雖然不能和他們相比，但我也鍾情一種花，那就是臘梅。
你看，立冬過後，北風一吹，萬花凋零，耐寒的梅花卻盛開了。“遙知不是雪，為有暗香來，”走近梅花，它那獨特的淡淡清香，一直鑽進我的心脾，那感覺，真像品嚐了一口名貴的香茶。
細看那一朵朵淡黃而又透明的小花，像用綢子做的一樣永葆鮮豔。仁丹般大小的花蕾長在柔韌的樹枝上，就像用膠水在樹枝上粘上了一顆顆小金珠子。北風呼嘯、大雪紛飛時，便一齊綻開笑臉，滿株金黃，遠遠望去，就像雪地上燃起一堆金色的火焰。每朵花上的五片花瓣緊緊地圍成一圈，把細長的花蕊擁在了中間，那花蕊的頂端還有一點點淺黃色的花粉呢！
我摘了一枝帶花蕾的梅枝回家，把它插在一個注滿水的花瓶裡。媽媽認為：它得不到陽光的照射也許等不到開花就萎縮了。隔了幾天，我發現這個“小黃球”咧開了嘴，開出了金黃色的小花，我不禁被這種頑強的精神所折服，它不需要春天那溫暖的氣候，也不需要足夠的陽光和肥沃的土地，只要一點水，就能開花，它的生命力多麼頑強啊！
我喜歡這普通的小花，喜歡它的樸素和典雅，更喜歡它的風格和品質。“梅花香自苦寒來”，它堅強而不倔強，高雅而不高傲，它既不去與奇花異草爭豔，也不去與驕陽綠柳奪一泓之水，而是默默無聞地裝點寒冬的冬季。這部正是我們所需要的精神麼？
我愛臘梅樹。
樹的作文 篇8老家窗外，有一棵高大的樟樹，它密密麻麻的枝葉裡有著我的童年記憶。
樹上經常會有鳥兒來搭窩，而且每天六點半左右都會在枝頭嘰嘰喳喳叫著，好像在說：“天亮了，去捉蟲子吧！”它們的叫聲清脆明亮，還真像一首別緻的歌曲呢。一陣微風吹過，樹葉就發出了“沙沙”的聲音。樹葉搖擺著，像一位位美麗的舞蹈家正在跳舞呢。
在樟樹旁邊的草地上，有許多漂亮的無名小花，有的花瓣全展開了，綻放出了自己笑嘻嘻的小臉蛋，有的才展開兩三片花瓣，也許它迫不及待地想看看外面的世界呢，有的還是花骨朵，像一位害羞的小姑娘躲在花瓣媽媽的懷抱裡呢。這些漂亮的花兒吸引了許多蝴蝶、蜜蜂來參觀，也引來許多孩子，他們會在花叢中奔跑，有的還會摘一兩朵花兒。
記得我六歲那年，我正躺在樹旁的草地上打滾，突然，看見樹上的不高處有個鳥窩，鳥窩裡有三個純白的鳥蛋，我的口水立刻像（螞蟻的）洪水一般流了下來，並有了一個大膽的想法：掏鳥蛋。
我用腳小心翼翼地踩著樹凸出的部分，手抱著粗壯的樹幹，慢慢地、慢慢地往樹上爬。眼看手就要碰到鳥蛋了，忽然，一隻非常非常憤怒的小鳥衝了過來，瘋狂地啄著我的手，我被啄痛了，腳一滑就摔了下去，還好草長得茂密，我才沒摔傷。哎，真可惜，沒掏到那美味的鳥蛋，我想。
這棵樹給我的童年增添了許多快樂。
樹的作文 篇9我是一個不大愛植物的人，平時都不怎麼去關注它們，可見了海桐後卻對它產生了深深的喜愛之情。能夠如此吸引我的也沒別的，正是它的葉子。
喜歡它的顏色。
綠色，多麼平凡，可海桐葉的綠卻與眾不同。它很綠，是翡翠石的綠。那顏色不濃不淡，正是我喜歡的那種翠綠，這對於一個嗜愛玉器的人，像我，無疑是大自然的恩賜。巧合的是，我也曾擁有過同樣顏色的一塊玉。那是國小時的一位好朋友臨轉學時送給我的。每次看著它總感覺那綠色在衝著我微笑，鼓勵著我倆的友誼：“無論人在何方，只要擁有永恆的友誼，就算是天涯海角，也只是咫尺間。”難怪我第一次看見它會產生一種親切感。而今，玉石沒有了，看著它心就會隱隱作痛，一陣陣愧意就接踵而至，但更多的仍是和她在一起經歷的風雨彩虹。
喜歡它的形狀。
橢圓，多麼普遍，在我看來它是具有獨特韻味的。取幾片，連成串。變——就成了王母娘娘經常掛在頸上的翡翠項鍊。那翡翠一塊塊均勻地分佈在胸骨前，散發著仙氣，又像是夜間的貓眼，散發著綠光。乍一看，你會覺得古代四大美女的瓜子臉也不過如此。看到它，我想到了奶奶，想起往年的夏夜,我總是躺在奶奶的雙膝上，奶奶就一邊哼著歌謠，一邊搖著那把形似海桐葉的麥杆扇，朦朧中我望見夜空中的星星一眨，一眨，催我快進夢鄉。而今，奶奶去世了，無法聽她哼唱歌謠，無法看她搖著麥杆扇慈祥的模樣，但那把麥杆扇我將永遠儲存下去。
橢圓的弧度是我一直嚮往的，就像我喜歡看月亮圓缺時的樣子。但對我來說它就是高貴的仙子，她在空中的樣子是高不可攀的，永遠的可望而不可即。而海桐葉能滿足我這一願望，更真實，更令我心安。
它不像楓葉，梧桐葉，大麴大折，它有著小溪蜿蜒的溫柔。雖沒有瀑布千里傾瀉的磅礴氣勢，但我不會奢望那樣的壯觀，但求一絲寧靜的溫柔。
它更是單純的，毫不懂得“戒備”而字。它不會像桂樹葉，蘆葦葉有一副“小鋸子”，一不小心，手指就會被割到。所以，我總喜歡撫摸著他的葉片邊沿，滑滑的，很是舒服。
有一件非常值得慶幸的事，就是我捕捉到海桐兩個美麗的瞬間，想知道嗎?
在去年的那一飄雪的日子裡，下課了，我無意間發現窗外的一株海桐改變了模樣，換上了一身潔白的衣裳，由於海桐葉是圍著枝頭生長的，一圈一圈，一層一層的，像一朵盛開的花。而此時，它宛如冰山上那純潔的雪蓮花，令人著迷;
今年某一夏夜，月光特別亮，照進寢室，我難以入睡。忽然看見窗外小院的幾株海桐樹，在月光洗禮下，葉面跟打過蠟似的油光發亮。一陣小風吹過，海桐葉搖擺了起來，像是湖面上的波粼，還像一群小朋友拿著鏡子頑皮地在亮光下玩耍，那光芒耀眼極了。
我喜歡海桐葉，因為種種原因，但也有說不出的情感，或許這就是我和它的緣分吧。
