在我們平凡的日常裡，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的春天的美景作文，希望能夠幫助到大家。
春天的美景作文1
昨夜下了一陣喜人的春雨。早晨起來，天氣已放晴。一出門，一股清涼的空氣迎面撲來，沁人心脾。走在上學的路上，一幅幅迷人的雨後春景圖躍入眼簾。
天上是一條雲的河流，那樣的長，滔滔不絕地從西天彙集而來，橫貫東西，這陣勢彷彿一列長長的、莊嚴的儀仗隊，隊員們個個身著白色禮服，挺胸抬頭，氣昂昂地等侯著奏樂的時刻。
忽然又變成了滾滾的雲濤，一簇簇地聚著，鋪棉疊絮一般，前呼後擁，熙熙攘攘地擠著，碰著，一浪推一浪地向前捲去。一會兒又變成了一匹白鬃野馬，活脫脫的，一躍而上青天，便凝然停住，隨後又收攏了前蹄，似乎要蜷伏下來，潛心地休息一陣……
地上的美景更是嫵媚可愛。路邊的野草，本來就已嫩綠了，加上這細雨的洗滌，綠得醉人。田野裡的禾苗，放眼望去，簡直是一塊塊綠茸茸的地毯，明亮的露珠活像那綠毯上落下的明珠，一閃一閃的，真是美極了。農民伯伯在田壟上漫步著，臉上露出了無比喜悅的神情。
雨洗之後的柳樹愈發青蔥，“綠絲絛”似的柳條在晨風的吹拂下輕輕地搖擺著，好像那天仙般的.舞女正在邁著輕盈的舞步，扭動著婀娜的腰肢，嬌滴滴的，可愛極了。在雲縫中漏出的朝陽，照在樹上，火紅的桃杏花，碧綠的楊柳枝，在樹叢中鳴囀飛旋的小燕子，構成了一幅絕妙的春景圖。
一陣潮潤的微風吹來，那濃郁的花粉青草氣息，直向人心裡鑽，人們盡情地呼吸著，像痛飲甘露似的感到陶醉，清爽校園裡盪漾著同學們的歌聲：“在那桃花盛開的地方，有我可愛的故鄉……”
啊，我愛雨景，尤愛這家鄉雨後的春景。
春天的美景作文2
今天，我們金鑰匙班的學員去操場尋找春天，我在希望組，一共有三個組員。
我們漫步到操場上，天空正下著濛濛細雨，雨絲細細的、密密的，打在屋頂上叮叮咚咚的，打在傘上滴滴答答的，打在地上答啦答啦的，像一位演奏家在演奏著一曲優美的樂曲，喚醒沉睡的大地。
低下頭看，一朵朵、一束束、一堆堆，各種各樣的花朵在競爭開放，有黃的，有藍的，有白的，黃的像一堆金子；藍的像一片海洋，白的.像一片濃霧。有的含苞欲放，像一朵準備開放給蝴蝶、蜜蜂的鮮花；有的躲在後面，像一位害羞的小姑娘不敢探出頭來；有的彎下頭，好象在低頭沉思，像一位高深的學子；還有的高高盛放，像一位剛出生的嬰兒露出燦爛的笑容。
這時，突然吹來一陣春風，它不像夏天的風那麼強勁有力，不象秋天的風那麼酷爽，也沒有冬天的風那麼刺骨。春風是涼爽的，涼爽中帶有一種溫暖的氣息。春風一吹，萬物復甦，大樹在搖晃，小草在搖頭，像是在感謝春風姐姐叫醒它們。
春風過後，一陣濃霧向我撲過來，濃霧白白的，像雪似的，還彷彿就是一個神奇的面紗，把春雨擋住了，把小草覆蓋了，還把小樹遮擋了。
濃霧慢慢散開，我又看到了那生機勃勃的景象。小草在慢慢地發芽，小鳥在高高地飛翔啊！大自然多美呀！
春天的美景作文3
隨著季節的周而復始，春天，教師帶領幼兒走進大自然的懷抱，紅的桃花，白的梨花，黃的迎春花，綠的垂柳，小鳥在枝頭歡唱，讓幼兒感受到大自然的美。在“我們的春天裡”的主題中，我們開展了豐富多彩的旅遊，野營，遠足等活動。幼兒主動探索，發現。積極的用畫畫，做做，製作出自己觀察到的花卉，樹木等，把這些東西佈置在活動屋的牆面上，把春天帶進活動屋，表現自己對春天的感受。
在“春天來到我們班”這節活動中，先讓幼兒討論春天有多美？把自己發現的美景，用優美、恰當的詞句表達出來。然後就是讓幼兒大膽的操作了。把幼兒分成幾個製作組（如繪畫、剪貼、撕貼、摺紙，小製作等組），用不同的方法進行製作。效果良好，有些幼兒製作了柳條掛在窗框上，有些自制了一些桃花，迎春花等小盆景放在自然角上，有些繪畫了一些人物，動物貼在了主題牆上等。幼兒恰當地利用材料，創造地表現了春季的`主要特徵，用自己的作品美化了班級環境，體驗到了在活動中的樂趣。
在這節綜合活動中，幼兒相互介紹並欣賞作品，感受到集體創作的樂趣，這是一節動手操作的活動，但在不知不覺中，幼兒其實就是表現了自己對春天的感受，利用了自然環境培養了幼兒的各種能力。
在大自然中，幼兒學會了觀察，學習探索，增長了他們的知識經驗。
春天的美景作文4
春姑娘悄悄地走來了。我們和老師一起去尋找春天。
春天到來了，萬物復甦。天空變得很藍，可能是天上有一位小朋友不小心把藍墨水滴了上去。
春姑娘為我們的學校畫出了一幅生機勃勃的畫。
今天，我們和老師到校園裡看望春姑娘。我們漫步在黃綠交錯的草坪上，傾聽著春天的聲音。我停下了腳步，撫摸著剛剛發芽的嫩綠的小草。綠油油的`小草便地都是，好像是春姑娘為大地編織的地毯。我仔細地觀察，發現地上還有枯黃的小草。我想：這些黃色的小草一定還在睡夢中，大概春姑娘還沒來得及把它們喚醒吧。我又走了幾步，趴到了花壇上，仔細看著花兒。我看著看著，便和花兒聊起天來。花兒對我說：“呀！這不是楊婉瑩嗎？你怎麼來了呀？來看我是嗎？”我問：“你怎麼認識我呀？我可不認識你啊！”“我的媽媽———春姑娘帶我來的時候就把你介紹給我了。”“原來如此啊！怪不得你認識我啊。”“嗯”“好了”我說：“再見了，下次再來看你！”
我先後看了松樹、柏樹、楊樹，它們都穿上了春姑娘為它們織的綠衣。我把自己的真心話全告訴了它們。
啊，我找到了春天。 指導教師：劉麥林
春天美在哪裡？只有用心去看才知道。小作者描寫春天，不但抓住了綠，而且抓住了天真爛漫的情感，將人們帶進了一個童話的世界。
春天的美景作文5
春姑娘踏著輕盈的步伐向我們走來，她那輕飄的衣袖拂去了冬天的冷清，讓我們的學習更加快樂，讓我們的校園更加美麗！
春天來了，小河裡的水融化了。
看，河裡的魚兒正在歡快的游泳呢！許多花兒開放的真美麗。聽，樹上的小鳥們正在嘰嘰喳喳的唱歌呢！
小朋友們正在捉蝴蝶，玩得可高興了。春天的景色真是太美麗了！
春天，小河融化了，在田野裡慢慢行走。小魚開始歡快的遊起來。花兒開放的很美麗。小鳥們唧唧喳喳的唱著歌。小朋友們正在歡快的捉蝴蝶。春天的景色可真美呀！
春姑娘來了，她的腳步留在了世界的每個角落。
春姑娘的腳步留在了花壇裡。花壇裡開滿了五顏六色的花朵。看！這花把蝴蝶和蜜蜂引來了，人們紛紛都來欣賞這美麗的花朵。
春姑娘腳步留在了草坪上。草坪里長滿了綠色的青草，草坪變成綠色了，裡面長出了許許多多的小嫩芽來，好象是一張綠色的地毯上有圖畫。
春姑娘的腳步留在了山間的小路上。路的兩旁長滿了綠草和黃色的`迎春花。這山間的小路不再是這一種顏色了，它將會變得五彩繽紛。
春天的腳步，有多少人都在期盼著它的到來。
今天的天氣特別好，我和媽媽來到公園。溫暖的陽光照在草地上，到處是一片綠油油的草，還有綠的樹，綠的林，我們沉浸在綠色的世界裡。快看啊！前面還有五顏六色的花，有紅色的，有黃色的，白色的……花兒把這片草地點綴的更加美麗！還有幾隻蝴蝶也在花朵上高興地跳舞，我情不自禁的大喊：“春天真是太美了！”
春天的美景作文6
人們常說：“校園是我家。”沒錯，校園是一個大家庭，就是這個大家庭，把我們牽連在一起。在這個大家庭裡有著美麗景色，特別是春天時，校園裡的景色更讓人流連忘返。
從大門口進去就能看見校道兩旁，兩排小樹正迎風而起，總有一天，他們會長成參天大樹，成為這校園裡最美麗的風景線。在校道的左邊，鮮豔的紅旗在風的吹拂下，悠揚的飄著。升旗臺的前面是塑料跑道，每天的早晨，我們都會在跑道上進行晨跑。在校道的右邊，是一個大型操場。上面有足球場，籃球場，排球場，乒乓球檯……這個大操場是我們最喜愛的地方。每次下課，這裡都洋溢著笑聲。
操場的前面是教學樓，教學樓前有兩棵高大的白楊樹，像是兩個守護著我們的士兵一樣筆直地站著。讓我最喜愛的還是那白楊樹旁邊的一個大池塘，池塘裡有一些荷葉，荷花，還有一些正在戲水的小魚兒們，在樹上棲息的鳥兒和我一樣，也愛在池塘邊停留，和我一起靜靜地看著這些淘氣的魚兒們玩耍。池塘旁的小花兒都張開了羞澀的臉蛋，正好奇地看著這美麗的家。小草們也耐不住性子，想要掙脫大地媽媽的懷抱，經過堅持不懈，終於破土而出，好奇地看著路過的.同學們。噢！早讀的鈴聲響了，教室裡，同學們放聲讀書，這朗朗的書聲，就像一首歌曲上跳動的音符，極其好聽。
這就是春天的校園，我愛春天，我也愛校園，可是，我更愛這充滿生機的春天校園美景。
春天的美景作文7
春天來了，萬物復甦，今天是個陽光明媚的好日子，我去踏青了。我、媽媽、姚一和他的爸爸媽媽一行5人到樹木園和蝴蝶谷去玩，兩個地方都在鄭州西郊，距離不遠。
樹木園很大，裡面有高高低低的山坡。遠遠望去，山坡上還是一片灰色，但走近仔細一看，在枯草下面生長著許多嫩綠色的小草。最顯眼的是柳樹，綠色的柳枝在風中飛舞，很好看。我們來到一條小河邊，河水很淺，聽叔叔說是尖崗水庫的水流下來形成了小河。河邊插著一些柳枝，起初我以為是人們隨手插上去玩的`，但用勁拔卻拔不動，原來柳枝已經在土壤裡生了根，過幾年就會長成大樹，真是：有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭。
蝴蝶谷的入口很特別，要從一個約5層樓高的旋梯下去才能到達谷底。旋梯有兩種，一種是滑梯，一種是臺階。姚一弟弟以前玩過，他極力慫恿我滑下去，於是我就滑了。滑梯很陡，幾乎沒有摩擦力，很快，弄得我有點暈頭轉向了。不過滑了幾次，就熟練多了。順著谷底往前走，有一個蝴蝶園，不過當時是下午5點，蝴蝶都休息了，下次我要早點去蝴蝶谷，就可以看見蝴蝶翩翩飛的情景了。買了兩個蝶蛹，看上去有點嚇人，希望在家裡能孵化出蝴蝶。
這一天的遊玩，我感到非常快樂，除了美麗的景色，還有一個原因，就是姚一弟弟很好玩。
春天的美景作文8
春姑娘靜靜地走來了。我們和老師一訖去覓找春天。
春天到來了萬物復甦。天空變得很藍，可能是天上有一位小敵人不警惕把藍朱水滴了上往。
春姑娘為我們的學校繪沒了一幅活力勃勃的畫。
昨天，咱們跟老師到校園面探訪春姑娘。我們散步在黃綠交織的草坪上，傾聽著春地的聲音。爾停下了足步撫摩著剛領芽的嫩綠的小草。綠油油的小草就地皆是似乎是春姑娘替大地編織的地毯。我細心地察看，發明地上還有枯黃的小草。我想：這些黃色的小草必定還在睡夢中，大略春姑娘還沒去得及把它們喚醒吧。我又走了多少步，趴到了花壇上，仔細望著花兒。我看著看著，即和花兒聊伏天來。花兒對我說：“呀！這不是楊婉瑩嗎？你怎麼來了呀？來瞅我是嗎？”我答：“你怎麼認識我呀？我可不意識你啊！”“我的媽媽———春姑娘帶我來的.時候就把你先容給我了。”“本來如斯啊！怪不得你認識我啊。”“嗯”“惡了”我說：“再睹了，下次再來看你！”
我先後看了松樹、柏樹、楊樹它們都穿上了春姑娘為它們織的綠衣。我把本人的實口話齊告知了它們。
啊，我找到了春天。
春天美在哪裡？只有居心去看才曉得。小息者描述春天，豈但捉住了綠，而且抓住了呆頭呆腦的感情，將己們帶入了一個童話的世界。
春天的美景作文9
春天，是一個心靈手巧的小姑娘，把大地打扮得煥然一新。你瞧，她邁著輕盈的步子向濱江公園走來了。
走進濱江公園，一排排婀娜多姿的柳樹映入眼簾。她們笑盈盈地望著春意盎然的大地，讓微風梳理著飄逸的綠髮。小草也急忙鑽出地面，好奇地往外瞧，給大地披上了一件綠大衣。
濱江公園也是花的海洋。瞧，一朵朵金燦燦的迎春花星星點點地點綴在綠葉間，向人們綻開燦爛的笑臉。在蒼翠欲滴的樹葉中，紅豔豔的茶花羞答答地露出嬌嫩的小臉，散發出沁人心脾的清香。有的`穿著美麗的連衣裙，在微風中翩翩起舞;有的正在淺綠色的花苞中做著甜甜的美夢;有的像是剛剛睜開鬆惺的睡眼，從花苞裡露出半個赤紅的身子……粉嫩嫩的桃花紛紛竄上枝頭，彷彿迫不及待地想要點綴美麗的春天。
小動物們都活躍起來了。藍藍的天空中，候鳥成群結隊地飛回來了，各種叫聲在天空中匯成了春天的讚歌。活潑機靈的小魚和小蝌蚪，在水草間穿梭來往，不時地吐出一個小泡泡。
濱江公園成了小朋友玩耍的樂園。小朋友在廣場上放飛著五彩斑斕的風箏。在天空中，風箏琳琅滿目，應有盡有。有的風箏像一條金魚，在蔚藍的大海里遨遊，有的風箏像一隻燕子，在天空中翱翔……
我愛春天的濱江公園，更愛美麗的春天!
春天的美景作文10
氣漸漸地溫暖起來了，春天就快要到了。冬去春來，脫去了厚厚的棉衣，穿上薄薄的襯衫去迎接春天的到來。一陣春雨，滋潤了小草，喚醒了動物，迎回了飛去避寒的燕子。
春雨過後，小草從土裡探出了頭，小鳥們也成群結隊地出來賣弄他們那清脆的喉嚨。小朋友們叫著夥伴在草地上蹦著跳著，有的在放風箏，有的在捉迷藏，還有的在追跑
花兒也漸漸開了，滿樹的桃花，似天邊的粉霞。由此，我忍不住想起了一首桃花詩：桃花塢裡桃花庵，桃花庵下桃花仙。在美麗的桃花樹下，花瓣隨著春風夾雜著淡淡的花香微微飄揚，坐在樹下，又正如唐伯虎所說：酒醒只在花前坐，酒醉還在花下眠。桃花林裡，鳥語花香，坐下來，靜靜地聞著甜甜的花香，安下心，享受著美好的春光。去聆聽花林間百鳥的歌聲，去聆聽清泉流水的清脆。去聆聽春天的聲音，用心感受春天的腳步聲。春光下，喝杯茶，看著那依依楊柳，在微風下隨風擺動，舒展著細長的枝條，帶著儲存了一冬天的.動力，努力地生長，看著眼前的景象，我忽然想起了唐代詩人賀知章所做的一首詩：不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。青青的小草在風中歡快地搖動著，彷彿給廣闊的大地穿上了一件帶有獨特氣息的新衣裳。五顏六色的小野花散落在嫩綠的青草上，彷彿為碧綠的地毯鑲上了七彩斑斕的圖案。美麗而多樣的花蝴蝶在草叢中穿來穿去，又為春天增添了一點生機與活力。
一年之計在於春，春天是萬物復甦的季節，也是最令人難忘的季節。春天的美景令人流連忘返，我喜愛春天的生機勃勃，我也喜愛春天的無限活力。
春天的美景作文11
春天，鳥語花香，春光明媚，萬紫千紅，勃勃生機。我在那生機勃勃的春天中嬉戲暢遊，我在那明媚的陽光下茁壯成長，我在那鳥語花香的世界中陶醉不已。
野外，山青了，水綠了。春姑娘乘著春風來了，彎彎的田間小路上，芳草如茵，不知名的小花躲在草叢裡，這兒一從，那兒一簇。顔色各異，讓人眼花繚亂。
春天的田野，最迷人的要數那黃橙橙的油菜花了。那狹長的油菜田就像是大自然那金燦燦的腰帶，那方方正正的油菜田則似小朋友那金黃的手帕。從遠處看，那黃燦燦的油菜花連成一片像是給綠色的地毯鋪上了黃絨。
呀！春天不是來了嗎？怎麼那有一大堆“雪”呢？它是那麼潔白無瑕，不染一點雜色。微風陣陣吹起，那一堆“雪”舞動了起來，不時有花香撲鼻而來，沁人心脾，多麼清爽呀。仔細一瞧，哦！原來是一大片密密麻麻的梨花呀！
一會兒，我看到了一片綠油油的麥苖，他們的顏色似翡翠，綠得鮮亮，綠得發光。在孫光的照耀下，它們的葉子發出耀眼的光彩。微風拂過，它們互相“握手”，“絮絮低語”，生怕讓人聽見。
哇！滿塘碧水。那水綠如翡翠，又如綠毯。微風拂過，粼粼碧波，讓人心曠神怡。可愛的鴨子在水中嬉戲、打鬧、追逐，顯得特別自由，我真想變成一隻鴨子和它們一起在春姑娘的`懷抱中茁壯成長。
當我坐在竹林中休息時，一陣陣美妙的聲音將我吸引。細細聆聽著，會聽到鳥兒的歌聲，它們為春天歌唱。
啊！春天，你多麼美麗呀，花兒、草兒為你的到來而談笑，鳥兒為你的到來而歌唱，我為你的到來而歡呼。你是最美的。
春天的美景作文12
春天是一個令人遐想的季節，它不像夏天炎熱逼人，而是氣溫適宜；不像秋天草木都枯黃了，而是勃勃生機，一片綠意；也不像冬天大雪紛紛，而是微風陣陣。我喜歡春的遐想，更喜歡春天的故事。小草有著這樣一段令人感動的故事，春天到了，它在泥土中經過多次痛苦的掙扎，破土而出，迎接第一天的陽光雨露，呼吸第一口新鮮空氣，它微笑著，在微風中盡情地搖擺，它灑脫自如，嫩嫩的綠葉點綴著大地。不管風吹雨打，它都儘自己最大的努力為春天送上最美的祝福與歡笑。小草的堅強令人感動，它的不怕吃苦的精神令人振奮。古往今來，有多少詩人、詞人、作家讚美過小草，它的一生雖然短暫卻毫不猶豫地把自己奉獻給了春天，它是偉大的！
山坡有著這樣一段動人的故事：隨著春天的'鐘聲響起，山坡上的所有東西都像被施了摸法般復活了，本來的死氣沉沉變成了生機勃勃，它們都伸了個懶腰，洗掉了臉上的塵土，塗上了光滑的油，個個都容光煥發。它們也像搶地盤似的佔領了山坡上的每一個角落，小草小花們相輔相成；蝴蝶蜜蜂們同心協力；高樹低樹們俯仰生姿，這些漂亮的圖景與其他景物相映成趣，真是別有一番風味。
小河有這樣一段漂亮的故事：隨著小河周圍的景物不斷復甦，於是它也想展示一下它最漂亮的一面。它叮咚地流淌著，聲音比以前亮了許多，在燦爛的陽光的照射下，它發出耀眼的光芒，就像穿上了一件閃裝，光彩奪目。河水清澈極了，還有甜甜的味道與散發出來的純正的清香。小河啊！小河！沒想到你還真有一的套。
春天的故事有很多，只要你留心身邊的一點一滴，你會發現它們惟妙惟肖、神祕而漂亮，帶會帶給你十足的震撼與驚歎，它們渾身都散發著一種高貴的氣質，令人賞心悅目！
春天，神話般的季節！
春天的美景作文13
春天，它飽含深情，悄悄的來到了人間，送來了溫暖的陽光，喚醒了冬眠的小生命，拂綠了大地，吹豔了鮮花……
走向田野，在那寬闊無垠的麥田上，綠油油的麥苗茁壯成長。道路兩旁，柳樹那柔軟的枝條像綠色的長辨子，隨風搖曳著它婀娜多姿的身軀。枝頭的小麻雀喳喳地叫個不停，好象在同春姑娘逗樂。
星期日，少年兒童在廣場上放風箏，他們奔跑著，呼喊著，他們的童心隨著風箏，飛上了藍天。
人們在春風中心情舒暢，笑聲清朗。他們深信，灑下的汗水愈多，收穫便愈豐碩。
綿綿的春雨，是它潤醒了小草，潤綠了楊柳，告示我們春天來了。小草鑽出了地面，新奇的張望著；楊柳擺動著腰肢，隨風飄舞著。
雨後，溼潤的空氣夾雜著泥土的芳香，隨著和融融的風迎面撲來，因此春雨是生命的耕耘者！
春天裡的鳥叫一切充滿活力的可愛的生靈，尤其是可愛的'小燕子。飛倦了，落在電線上，藍藍的天空，電杆之間連著幾痕細線，多麼像五線譜啊。它們“唧唧”的叫聲，在鳴奏著春天的讚歌。
夏天使人陶醉，秋天富有詩意，冬天固然也給人快樂，但是誰也比不上萬紫千紅的春天，生機勃勃。
春天常引起我的思索，春天的景物使我們留意，人們總是把春天看作生命和希望的象徵，而我們少年兒童又被稱為“祖國的春天。”
我們是祖國的生命和希望。
春天的美景作文14
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少。”每當春天到來，我的腦海裡就不由自主地浮現出這首詩，也不由自住的想起了春天的公園。
春天的公園，彷彿在一夜之間甦醒了，那被寒冷禁錮住的小河，一邊唱著，一邊向東方流去。那被冬的蕭瑟包圍住的樹幹，枝丫，也在一夜之間，冒出了綠綠的小嫩芽兒。那曾被寒風吹得搖晃的枝頭，綻開了一朵朵，一叢叢，一簇簇美麗的花兒。那被沙土覆蓋的草地，不可思議地換上了綠油油的新裝。這些小生命呀，可謂“野火燒不盡，春風吹又生”。
步入春天的.公園，花兒在對你微笑，小草在歡迎你的到來。遠處，成千上萬朵花兒同時綻放，梨花，櫻花，桃花，梔子花，白的，紅的，藍的，紫的，黃的，五顏六色，萬紫千紅，生機勃勃，誰又能想象，不久前，這些枝頭上還是光禿禿的呢!
最引人注目的，是那一樹一樹的桃花。粉紅的花瓣上，透出一派天真，脆弱。好像只要風一吹，這些小巧的花兒就會離開母親的懷抱，下起一場“桃花雨"。那豆子般的小花蕾嵌在粉紅色的花瓣中央，那麼嬌，那麼薄，那麼嫩，讓人看了，都不敢觸碰，生怕一碰，那可愛的花兒就會結束了生命。
樹下，草呀，葉呀都從土裡鑽了出來，綠得像翡翠。它們小心翼翼地擺弄著頭上的裝飾物—露珠，向朋友們炫耀著自己的美麗。
“嘀嗒!”春雨紛紛揚揚的落下，滋潤著土地。那些“渴憐蟲”們在春雨的滋潤下，似乎又長大了一點，好像在說：“謝謝你!謝謝你!春雨姐姐!”
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”春天，萬物復甦的季節;春天，百花盛開的季節;春天，綠樹成蔭的季節。
春天的美景作文15
這些蝴蝶大多數是屬於一個種族的，它們的翅膀的背面是嫩綠色的，上面還有美麗的花紋，這使它們在停駐不動時就像是綠色的小草一樣，它們翅膀的正面是金黃色的，這使它們在撲動翅翼時卻又像是朵朵金色的小花，在它們密集的隊伍中間，有時也飛舞著少數巨大的黑底紅花身帶飄帶的大粉蝶，彷彿是有意來作為一種點綴。
那隻蝴蝶全身閃閃發光，翅膀上有兩個小圈圈。紅、黃、綠、紫、黑等顏色勻稱地頒在翅膀上，就像是一朵五顏六色的花。
成群的蝶兒時聚時散，絢麗多彩的翅膀在陽光映照下彷彿極美的綢緞。
這奇異的蝴蝶，遠遠看去像倒掛在樹上的一片枯葉，要是你伸手去摘那片樹葉，它卻飛了起來。
花叢中有幾隻帶著紫色斑點的大蝴蝶，一會兒翩翩飄在空中，一會兒又豎起雙翅落在花上，簡直分不清是蝴蝶變成了花朵綴在枝頭，還是花朵生出翅膀飛了起來。
蝴蝶的嘴巴也很別緻，樣子像鐘錶的發條，平時卷著，要用時才伸直插進花心裡去吸裡面的蜜汁。
兩隻帶黑色斑點的白蝴蝶，上下翻飛，閃動著美麗的翅膀，像兩朵可愛的小白花。
玲瓏素雅的鳳蝶，成雙成對不起地在花間輕盈地飛逐，尾翼長如絲帶，臨風飄動，舞姿真是優美瀟灑極了。
蝴蝶歇在一叢野花上，兩隻帶斑點的翅膀不時扇動著，那如網的.金色脈絡熠熠閃光，那一對淺藍的觸鬚，纖細得像雲錦。
菜園裡，花圃中，成群的蝴蝶，像是從空中撒下來的五顏六色的紙片似的，隨風飄來，又隨風飄去。
五顏六色的蝴蝶，姿態輕盈，在嬌豔的花叢中穿梭往來，絡繹不絕，把初秋的山崗點綴得更加妖嬈、美麗。
