以美為題的作文[精華]

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的以美為題的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

以美為題的作文1

今晚，我觀看了《開學第一課》，今年開學第一課的主題是“美就在你身邊”。生活中美好的事物有很多，和煦的陽光，澎湃的海浪，五彩的鮮花，更有很多美好的情感，只要我們的心靈是舒展的，只要們細心去觀察，用心去體會，我們的眼睛就會變得清亮，變成隨時汲取美麗的攝像頭。

韓庚演唱的《開學第一課》，為我們開啟了一個快樂、美麗的新學期。

第一位出場嘉賓是我國航天史上第一位女宇航員劉洋，她用充滿詩情畫意的優美語言，為我們講述了寬廣無垠的太空獨特奇妙的美。同時也講述了她回到地球之後的人性之美，真是溫馨感人。姚明哥哥在遙遠的非洲向我們介紹了自然美，我們不僅要在書香中體味祖國燦爛的文明，更要走到大自然中去親味嘗試純粹、樸素的美麗。

焦劉洋小的時候站在椅子上體驗領獎臺上的感受，把冠軍夢深深地植在自己的心靈，她不斷地在碧水中滋潤著自己的夢想，釋放著進取的激情，每天在水中要遊一萬米！功夫不負有心人，焦劉洋成功了，鮮花和掌聲激勵著她會遊得更遠更好！是毅力和堅持讓她為我們譜寫、創造了另外一種美麗。高原貧困山區女教師鄧麗，用火熱的青春和細膩的愛，感染著大山裡的孩子，點燃孩子們進取的夢，揚起孩子們人生的風帆，她讓我相信：真心的付出，夢想就會實現。

最美司機吳斌走了，離開了他深愛的女兒和妻子，一個人的離去，一座城為之嘆息，他走了，走進了人們的心裡，而幾十秒的.操作，卻完成了生命的守護和歸程，愛總是能創造奇蹟。

男團體操的勝利，內蒙古少兒合唱團美妙的歌聲，向我們展示了團結合作的和諧之美。

生活中並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。我們要相信自己的眼睛，不斷地去記錄身邊的美麗，讓美滋養著我們的心靈。我們更要相信朋友，相信集體，讓美在愛和激情中傳遞下去。

以美為題的作文2

有人說：“大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去大海的雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去沙漠的壯觀；人如果失去求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的魄力，生活也就失去了它的內在美。”蘇軾《題西林壁》詩云：“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。”生活是複雜的，多姿多彩的。只要我們能發現，風雨生活是無限美的。

一 風雨生活曲折美

有人說：“人生是一個邊角突出的'三角形，而曲折的生活是這三角形中最顯眼的。”當人面對它時，可能淚雨滂沱，也可能仰天大笑；可能用激情去撞擊珠穆朗瑪，也可能用理智將自我與社會摩磨合。

的確，人的生活是曲折的，然而也是美麗的。有的人面對它只會淚如雨下；有的人面對它卻能學會審視，在迷茫的生活中學會自我把握；有的人面對它能在仰天長嘯的激情中明白，複雜的社會生活才是自己的政治舞臺；有的人面對它，能在摔倒後爬起來的掙扎中明白幻想和理智要經受風吹雨打，才能享受雨露陽光。這些人能做到這一點都是發現了風雨生活曲折美。也正因生活的曲折，才使人能有自我審視，對天長嘯的壯舉，這難道還不美嗎？

二 風雨生活讀意美

有人說：“人生的本質是讀意的，人是詩意地棲息在大地上的，因為詩意是一種美，是一種崇尚美的精神之光的閃爍，是自由心靈在廣闊世界飛翔時撞擊的美麗火花，所以人的生活有著無窮無盡的詩意。只要有生活得存在，詩意就不會消失。”因此，風雨生活充滿著無限的詩意美。

然而，我們的許多同學都認為學習是痛苦的，是乏味的，是沒有讀意可言的，更不用說有美的存在，這是沒有發現生活中的讀意，沒有體會到生活中的詩意。

在我們的風雨求學路中，的確有許多痛苦，然而在痛苦中孕育著快樂與，歡欣。這也是一種美。這難道就不具有詩意嗎？

生活中富有詩意美，發現讀意，體驗讀意，才能發現風雨生活無限美。

以美為題的作文3

“美”這個字也許大家都不陌生，美是潔淨的，美是清新的，能給人帶來如沐春風之感。

在上次的開學第一課中，有許多來自不同崗位的人對美不一樣的理解。其中，傳遞美，創造美，和諧美給我留下深刻的印象。

美是可以傳遞的。前不久發生了一件感動無數人的事，某大巴車司機吳斌在胸部嚴重受傷的情況下，仍然忍痛在高速公路上做出了一系列的規範的停車動作，保住了車上24條生命，犧牲了自己。這名普普通通的司機，在生死關頭，仍能盡職盡責。他用他年輕的生命將這份愛播種在每個人心中。正如於丹所講，美其實也是存在於心底的幸福感，是可以互相傳遞的，也許在別人有困難的時候伸出援助之手時，這種美已在悄悄地傳遞。

美不僅可以傳遞，也可以創造。在一個海拔1800多米的國小裡，有一群曾經連美術、英語、音樂都沒接觸過的.孩子。可是，一名支教老師的到來，改變了這一切。他們開始學習美術、英語，開始在音樂中唱歌跳舞。這名老師帶給他們的不僅是知識，還有面對困難的樂觀心態，走出大山的夢。這名老師就是年輕的女大學生鄧麗。她為孩子們的夢，毅然選擇留在了大山中。後來，游泳冠軍焦劉洋又分享了自己的成長經歷，當她面對一次次失利，每天一萬多米的練習時，她流過淚，但是淚水在游泳池中消失了，剩下的是堅持。因為心中的那個夢，所以堅持，因為心中的那個夢，所以努力。在20xx年，她終於實現了自己的體育夢，站上了體育的最高領獎臺。她說，每個人都有一個夢，而重要的是堅持不懈地去實現。

這次奧運會，中國男子體操隊以零失誤衛冕了冠軍。而隊長陳一冰說，因為他們無論在何時，都不會喪失鬥氣，永遠相互鼓勵，才取得了最後的勝利。是啊，世界上沒有完美的人，只有完美的團隊。

美就在身邊，讓我們用愛傳遞美，用夢創造美，用心綻放和諧夢。

以美為題的作文4

美在哪裡？在清新的薰衣草裡？在維也納的歌聲裡？在美麗的舞姿裡？這一切都是需要你有善於發現美的眼睛，只要你開啟心靈的窗戶，睜開你那朦朧而又善於發現美的眼睛，其實，美就在身邊！看完《開學第一課》，我想你一定會有這樣的感慨。

這次《開學第一課》分為發現美、傳遞美、創造美與和諧美四個部分，讓我們在觀看中明白：其實我們的生活中處處都有的美的存在，美就在我們身邊。

但是，在我們的生活中時常有這樣的人，他們抱怨在生活中找不到美，其實，他們是沒有用心去感受生活。

黎明，當我們還在酣睡時，母親已悄悄起身，在廚房為我們準備早餐，等我們起床，熱氣騰騰的早餐擺上桌。母親為了孩子的早餐有營養，便不惜昨日工作的辛苦，早早起床準備早餐。這樣的母親，難道不美嗎？

匆匆地走在去學校的路上，腳下的路也在匆匆後退著，心裡想著該如何渡過這漫長的一天，卻不曾留意到，這時的路已經變得十分乾淨，遠處還有清潔工忙碌的身影。清潔工為讓我市能在第一時間變得乾淨，在人們酣睡時，已經開始工作，這樣的`清潔工，難道不美嗎？

走進校園，看到同學們在校園裡讀書的聲音與老師往返於教學樓與辦公室之間的身影，你不覺的這也是一種美嗎？

在放學的路上，有時也會發現，有人把自己手中的食品袋扔到垃圾桶的同時，也會將箱外的垃圾撿起來扔進去。走在馬路上，遠處的車輛開始減速，緩緩的開過來，讓我們能安心的過馬路。小區的保安叔叔，看見我們，微笑地和我們打招呼並親切得為我們開門……

身邊美好的事無處不在，只是我們缺乏對美的認識和理解。今年的《開學第一課》將激勵著我們每個人，勇敢地追求自己的夢，創造無限的美，去發現美。

黃昏，一縷陽光照在他們的身上，那麼美，宛如幻境一般。

以美為題的作文5

每當我路過校園裡那一片幽寂的花徑時，我總要抬頭看看枝條交錯縱橫半遮半掩的湛藍天空。那一方天空之下有青蔥翠綠的細小葉子和散發幽香的碎花，還有一個仰望天空的我。

校園四季有四種不同風格的場景。

春天，又見枝頭吐新芽，嫩綠色的草皮將樹下的棕色填滿，四月的陽光照一照，就是一派生機勃勃的景象。櫻花盛開的季節，淺粉深白拼湊的花瓣，空氣凝滯也煌煌飄落，留著滿樹攢團的花托。半空中的落英繽紛，似將畫面停頓。

五月初夏，陽光的溫度日漸熾熱。踏著荼蘼的絨邊花瓣來到這裡，殘朵凋零花鈿委地無人收，淺粉深白匍匐在日漸豐茂的草坪上。一切照舊，時間的.流逝讓它具有別樣的美麗。櫻花似在閃閃發亮的雲朵上飛舞，天空像玻璃砂紙一樣透明和朦朧。白雲下面伸出糾結的樹藤，大片大片的紫藤蘿躺在蔓藤末端，瀑布一般。

好像精雕細琢的工筆畫。每一個細節都顯得真實而美好。地上零落著厚厚一層碎花瓣，顏色由淺白轉向棕褐，一片一片都是在訴說生命的旅程。

夏末秋涼。這個季節被渲染了太多感傷的色彩，就像是一幅年代久遠的畫，連頁角都發黃卷曲磨出了毛邊、就算畫卷褪色變得暗淡，陽光也不褪色。

它深沉地照著萬物，花徑幽幽，荼蘼花盡，枝頭的殘枝與地上華美的毯子形成強烈的對比。放肆、頹敗的美。櫻花之上還有紫藤蘿，紫藤蘿的上面還會有白雪……雪化了之後又是一個春天。

就這麼一直，美下去。日復一日年復一年，在無聲無息流逝的時光裡，都有它的一席之地，在校園人煙稀少的小樹林幽靜處。就算我不去看它，它也在那裡，一直在那裡，從未離開。

一直存在的美。我知道就算我在繁華世界裡被亂花迷了眼，它也在我的身邊。我看見它，看見陽光透過交錯縱橫的枝杈，就像在小王子的星球上那朵一天沐浴四十三次落日餘暉的惟一玫瑰花。

以美為題的作文6

紫色的窗幔，漂浮著如夢的輕盈。有著紫色流蘇的檯燈，搖曳著柔柔的橘紅色的光。在燈與光的交映中，我捲縮在搖椅裡，安靜的讀泰戈爾的詩集。

讀書，一直是我的最愛。

小時候，我喜歡獨自一人，悄悄的躲在池塘邊的榕樹底下，靜靜的閱讀。風，輕輕的，周遭靜靜的。任憑暗暗的，淡淡的墨痕薰香了童年的鞦韆和一池綻放的白蓮。

長大後，常常走進擁擠的書店，藏在一個角落裡，翻閱書刊。心裡總想著有一個屬於自己閱讀的房間。

新房裝修時，和外子商量。靠近那一片樺樹林的'房間一定要做書房，累了可以眺望樹林和遠山。十幾平方的房間，只安置了一張搖椅，一個佔了書房三分之二的書櫃。

不工作的時候，躲進書房。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。放下全身心，關掉手機，在舒緩的音樂裡，讓漂浮在空中的心，平穩而幸福的降落。窗臺上的吊蘭安靜的綻放，一任思緒天馬行空，馳騁萬里。穿越商時的晚來風，唐時的明月。心，時而憂傷，時而歡喜。麻木的心又開始了原始的感知，感性。恍惚之中，率性的自己策馬獨行，踏著輓歌迎著颯颯的秋風，驚落一地的胭脂紅。

書海的香比梅花的暗香減二分，比蘭花的幽香增三分，猶如雲霧裡的山茶，甘甜，醇香。在若有若無，隱隱約約書香裡，彰顯了幾許落寞。正是這種無法用言語形容的美麗，讓愛閱讀的人傾情與她。在人生的低谷時，我輕輕的閱讀，學會了·像海鳥那樣勇敢的避過低谷。不驕不躁，不慍不怒，一如閱讀時的那般的安靜。

夜未央，萬籟俱靜。閱讀之美熠熠閃爍，像是邂逅了一場感情的宴席。黑夜的寂靜，閱讀讓你聽到了自己內心的洶湧，如噴薄的日出。你一邊讀著相思，一邊偷偷地設想偶遇的情景。讓思念氾濫成災，漫過長長的黑夜。愛，像雨後的池塘裡溢位的雨水。然後，在花香裡，在書香裡，恬靜的做著一個有你，有我的夢兒。

喜歡閱讀，喜歡閱讀時的那一份安靜。

喜歡閱讀，就如喜歡你一般。

以美為題的作文7

昨日，我看了一個報道，感觸很多。

幾年前冬季在內蒙古的一個公園中，三個小朋友在湖面上溜冰。但是冰層已慢很薄，三個人滑到湖中心時，都掉入湖中。遠處的幾位國小生、岸是的工作人員都奮不顧身，跳入寒冷的水中。附近的農業大學的一個班的學生問訊，也來搶救落水兒童。經過人們的團結奮鬥，三名小孩都獲救了，但是有三名同學卻永遠留在了水底，他們的名字是王超、劉葉和郝龍斌。

看完報道，我陷入沉思。他們看見溺水兒童後，不顧自己的生命健康，不考慮自己的`安危，甚至連自己會不會游泳都沒有想過，他們只是想著救人。這種事跡我想這正是我們是社會主義國家。我們互相幫助，團結共進，這是一種美，一種偉大的美。

資本主義社會中，人與人之間都存在著一種剝削，別是捨己救人，就是的得於自己的幫助也很少去做，這下是資本主義貧富懸殊的原因之一。但是我們的社會主義社會中，人與人之間是消除了剝削，人與人之間是一方有難，八方支援。98年的大洪水，不正說明了這一點？災區人民有災，全國各地，無論男女，無論大小，無論膚色，無論民族，都伸出了援助之手，讓災區人民度過了難關。所以說，社會主義的美，是這種團結奮鬥的美。

其時，在我們現實生活中，美也是無處不存在的。中華民族是有五千年歷史的文明民族。它流傳下來了許多美德。孔融讓梨，張良敬老，這不正說明了中華民族的傳統美德嗎？所以，我要說，我們社會主義中國的美，是一種傳統祖傳的美。

生活中，美也是普遍的。尊老愛幼，幫弱助殘，在公共汽車上讓座，在馬路上拾金不昧，捐款書上投錢，這是一般般小事。但是這也是社會主義的一種美。所以說，美是最普遍最平常的美。

朋友，你無須去特意尋找美。因為在我們這偉大的社會主義祖國中，美，就在你我的身邊！

以美為題的作文8

俗語說：“遠親不如近鄰。”“千金買屋，萬金買鄰。”在我身邊就有這麼一位好鄰居，他就是我的秀靈阿姨。

在我小時候，父母經常出差，秀靈阿姨就像媽媽一樣關心我，照顧我。一次父母又出差了。這天，外面下起了傾盆大雨，家裡沒有雨衣沒有傘，由於還要上學，又怕遲到，堅持小跑到了學校。來到以後，我渾身溼透了，同學也沒有問起。真是巧極了，今天竟然沒有電，接下來不用說你，這一提哦按肯定是自習課了。老師來不了，家長又不管，我此時就像個沒人要的小孩，趴在桌子上，雨水一顆顆落到地上。無精打采的樣子讓人嘲笑。

到放學的時間了，雨依然還嘩嘩的下個不停。我站在屋簷下，望了一會兒，跑出教室，奔在回家的路上。

在快到家的時候，我在一個水花中跌倒了，“哦，好痛啊！”痛得我叫了起來。我爬起來一看，呀！我的腿上出現了一個口袋大的傷口，這時，我想起秀靈阿姨經常對我說的一句話來：“小孩子從小就要養成堅持不懈的好習慣。”於是，我忍著痛走了起來，堅持回到了家。

第二天一早，秀靈阿姨來到我家。一進門，她笑眯眯地對我說：“孩子，我是來還上次我借你的那本書的。順便來看看你，你好嗎？”我“我當然好呀。”說著，我站起來，讓阿姨看了看，沒想到接著就跌倒了，阿姨看我跌倒了，在那一剎那抓住了我的'手，呀，被發現了，秀靈阿姨知道了我的腿受傷了的事，開始了她的重大演講了：“你怎麼回事，受傷了也不和阿姨說一聲。你媽媽也真是的，也放心你自己一個人生活......”

事後，阿姨給我買藥，上藥，日夜不停地照顧我，好幾天沒睡覺了。我心中暗喜阿姨真好，她的心靈那麼美，那麼好。有她在我身邊真的好幸福。

以美為題的作文9

“美‘’是什麼呢？是”沉魚落雁，閉月羞花“的容貌？是華麗無比、高貴典雅的服飾？是優雅的行為舉止？如果是我的話，我會一一否認。我認為，我的身邊如果有美的話，那必定是她。她的舉手投足間都散發著美的氣息。

一個炎熱的'下午，我陪她一起去買水。天氣好熱，我感覺自己就好像一塊巧克力，就快要被融化了。今天我好像騎的特別慢，我下意識地看了看車胎，真是不看不知道，一看嚇一跳——我的車胎居然破了！我頓時怔住了，好一會都沒回過神來。我連忙叫住她，我喊道：”我的車胎破了，怎麼辦？“”啊？怎麼回事？“顯然她也十分震驚。我咬了咬嘴脣，帶有明顯的哭腔地說；”你······你先走吧！別管我了，我把車子放回家，我自己去好了。“她對我說：”你說的什麼話呀！咱們是好姐妹，我怎麼能不講義氣！你快去，我等著你！“我的心裡泛起一陣幸福的漣漪。我定了定神，趕緊往家走。

車子放好了，我一邊走，一邊尋找她的身影。我的額頭上佈滿了汗珠，心裡想：剛剛還說等我呢，現在卻連個影都找不到，這算什麼好姐妹！但轉念一想：唉，也不能怪她，這大熱天的，誰會心甘情願地陪我一起走去學校？我乾脆不找了，往學校方向走去。誰料想背後傳來一個聲音：”你怎麼往這邊走？不是說好在廣場那等你嗎？“我轉過身去，原來是她！她還沒走！我的心裡不僅僅是狂喜，更多的還是我對她的感激。

我和她是表姐妹的關係，儘管她只比我小几個月，但她還是和小孩一樣稚氣未脫。她從來都不騙我，她的外表美麗動人，心靈也一樣美。她誠實，從來不撒謊騙我；她義氣，和我有福同享，有難同當。她就是我身邊的”美“，一個奪目、耀眼的”美“。

”不是世界缺少美，而是生活在這個世界上的人們缺少發現美的眼睛。“每一個人身邊都有美，美在身邊，世界才會豐富多彩。就好像尋找寶藏一樣，尋找你身邊的美吧。時刻銘記：美，就在你身邊。

以美為題的作文10

外表美，並不代表內心和心靈美，心靈美那才是真正的美。在我的生活中，有一個人我永遠不會忘記的。

那一次，我在學校掃地，掃到了很晚。我看看天，天已經暗了，學校的門要關了，我迫不及待地衝出校門。在幽靜的'小路上，我時而邁著大步，時而緩慢的走，時而停下來。那是因為我害怕，現在是吃飯時間，想到這裡，我也有些擔心。“噼”一陣閃電嚇了我一跳，看看天，就下起了毛毛雨，“噼”又是一陣閃電，更加大聲了。我趁著還是毛毛雨，急忙地跑著，可是雨越下越大，我只好躲在屋簷下，心想U爸爸媽媽都那麼忙，哪有時間來接我呀！只能等大雨停了再走。雨中，我突然看到了一個人撐著一把小花傘，我看得不大清楚，但是，我已經感到了她那燦爛的笑。越走越近了，越走越近了，我可以看清楚她的樣子了，這位阿姨好慈祥啊！我真希望她可以送我回家。她看見我，用手拍拍我，然後和藹可親地對我說：“小妹妹，你家在哪裡？你是不是在學校掃地了？”她看看錶，毫不猶豫地說：“這雨還要下很久呢。我送你回去吧。”我不好意思，還是點了下頭。她抖抖小花傘，笑了笑，兩個小酒窩露了出來，那笑溫暖了我。在路上，她不但關心我的學習，而且給我講了一些感人的，我入神的聽著。可是，雨越下越大，她總是把雨傘朝我這邊，為了不讓我淋溼，她卻淋溼了。這讓我十分感動。到了家，我跟她說聲謝謝，她撫摸我的頭，又笑了。但是，我們還是依依不捨地分開了。

心靈美才是真正的美，只要每個人都會像這位阿姨那樣付出一點愛，那麼我們的世界將會是一個美好的人間了。

以美為題的作文11

成群的灰白鳥隱在樓房後邊，只待一瞬間衝出來遮住一片雲彩，然後飛進天邊的火裡去，鬧騰得你以為它們該主宰整片天空。

他正踏著猶豫不定的步子在路上走走停停，他是一個剛開始獨自遠行的少年。這“遠行”是一步之遙還是永無止境，他也不知道，他感到惶恐的是無人陪伴。他多希望家人能在他耳邊絮絮叨叨，抑或朋友們極為肯定地拉著他說：“對，就往這個方向走。”此刻他感到迷惘，他已習慣了依附在別人的想法上，透過別人的眼觀察這個世界。突來一陣風，裹挾得他暈頭轉向。再次睜開眼時，周圍冷冰冰的一切彷彿都被重新上過了顏色。銀杏像明黃的油紙傘在碎風裡招搖，松樹乾枯的枝丫向他伸來時也充滿了柔情，腳下皺成一團的.落葉像是為路人按圖索驥而有意散落的。他想他以前沒注意過平凡的美麗，是因為他困於熙熙攘攘之間，困在熱鬧喧囂之間，他未曾獨自擁抱過世界，已和這些產生了太多隔閡。

無意間，他和陌生人的目光相撞，他顯得忐忑不安。曾經他是被呵護的獨子，家人和世俗的觀念幫他擋掉了那些來自陌生人的目光，然後告訴他“外界”的險惡。漸漸地，他卻從在車站等待者的眼中讀出了殷切的嚮往，從坐在小吃店中吃飯人的眼中讀出了簡單的溫馨與滿足，從悠閒的老人那兒讀到了溫和的時光流轉。他想他早該用自己的目光去洗淨世俗與繁瑣，真切地感受所有的暖意了。不知不覺地走過十字路口，這一次，他沒有顧慮、沒有束縛，聽不見勸阻的聲音——他可以聽從內心，無拘無束地去探索與追求了。

當他大聲唱著歌，靴子在風中打著鼓點時，他意識到自己開始享受獨自遠行了。獨自行走，一個人面對天空，才會釋放出真實的自己；一個人看待世界，才會發現純淨和美好；一個人站在十字路口，才能聽從內心的選擇。

夕陽沉下來化作街燈，又薄又窄的樓房後面放飛出一隻孑然的雀兒，它快活得似個吟遊詩人。

以美為題的作文12

兩個星期前，我與幾個朋友們去爬五峰山，一路上遇到了許多困難，好幾次我們都想退回，但毅力使我們翻越了陡峭石壁，走過了彎曲的小路，征服了整座山。登上山頂，我們已經累得不行了，但看到所有的山都很小，有一種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。看到溪城的全景的一種“不畏浮雲遮望眼，自緣生在最高層”的感覺。回望腳下的路，它是那麼長，那麼陡，那麼險，我簡直連自己是如何上山的都不知道，但我知道，山上的風景要比山下的風景好。

成功的花，人們只驚羨它現實的名豔，然而當初它的芽,浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。在這裡，我想告訴大家，終點的風景雖然美麗，但通向成功聖殿之路，是沒有好風景的，道路上長滿了荊棘，鋪滿了鋼釘，只有你用毅力走下去，才能迎來勝利的曙光，美麗的風景。

易建聯，NBA雄鹿隊隊員，NBA是所有籃球隊員夢寐以求的殿堂，易建聯光榮地站在裡面，他成功的'背後有一個鮮為人知的祕密，易建聯的父親反對他學習籃球，易建聯13歲才接觸籃球，15歲的他加入了深圳的一個籃球俱樂部，當時他唯一的優勢就是2.05米的大個，唯一的技術是扣籃，結果還被俱樂部開除。從此，易建聯猛攻籃球。18歲那年，他進了國家隊，今年，19歲的易建聯2米11的個子，超準的命中率，使他成功進入了NBA，選秀第6名，被沃爾密基雄鹿招去了。

一個個成功的事蹟，一個個成功背後的故事，一次次失敗的經驗，它們足以告訴我們成功聖殿、王者之巔，通向它們的道路是長滿荊棘佈滿陷阱的，我們只有努力，才能看到終點的美麗風景。終點之美，值得欣賞。

後記：一個人的成功難免不了失敗，一次的失敗不代表你將永遠失敗，畢竟失敗是成功之母，遇到失敗，不能洩氣，要勇敢地面對它，戰勝它。終點的風景,等著你！

以美為題的作文13

快樂，快樂是什麼呢?它在哪裡呢?……一連串的問題佔據了我的大腦，於是，我開始尋找快樂。

早上，一起床，看到老媽老爸親切的臉龐，原來，快樂是每天看到媽媽爸爸的臉龐，我的心裡很快樂。

吃飯的時候，媽媽拼命為我夾菜，爸爸把飯弄得一點也不熱，看到我吃到了香噴噴的飯菜，他們高興地笑了，原來快樂是吃到爸爸媽媽為我費心做的飯菜，我的心裡很快樂。

上學了，同學們和老師向我說一聲“早上好!”，聽著他們親切的問候，我明白了，原來快樂是聽到同學們和老師的一聲問候，我的心裡很快樂。

上課時，我認真地聽老師講課，老師讓我寫的題我不僅全會，字跡還很工整，自己早早地寫完了作業，原來，快樂是自己學習認真，字跡工整，我的`心裡很快樂。

放學回家，我飛快地把老師的作業做完，而且全對，爸爸媽媽表揚了我，原來，快樂是爸爸媽媽的一句表揚，我的心裡很快樂。

寫完作業，我開始練鋼琴，今天，我練得很好，彈出了好聽的曲子，原來，快樂是自己能彈出好聽的音樂，我很快樂。

做完後，我們一家三口一起打上了撲克，大家說說笑笑，原來快樂是一家三口其樂融融的生活，我很快樂。

該睡覺了，我美美地爬上了自己的小床，香甜的睡了一覺，原來快樂是自己在溫暖的家裡，在軟軟的床上睡覺，我很快樂。

一天過去了，我發現，快樂就在我們身邊，只要用心去體會，把每一件件事都做好，把枯燥的事當成一件快樂的事去做，我相信，我們身邊到處都開滿了“快樂之花!”

以美為題的作文14

大千世界，五彩斑斕，美更是隨處可見。不要說一抹微笑一朵鮮花，單是一棵翠綠的小草都會使人心曠神怡。

走過路邊，偶爾會停下嗅一嗅那野花散發的芳香。那是一些怎樣的花呢?嫩黃嫩黃的，在綠葉的襯托下，更顯得清脆而嬌嫩。與豪野的玫瑰相比，它只是路邊的野花;與高貴的.鬱金香相比，它只是不受關注的小花。這朵野花身上傷痕累累，它曾經被人踩過，留下暗黑色的腳印，但它只是默默承受，努力散發出泌人的芳香。它，不屈不撓努力綻放出自己的花朵，在我看來，它很美。我發現美了。

走到樹下，偶爾會站著，看著眼前一片片凋零的樹葉，時常會對它們感到惋惜。它們曾經年輕過，在披上綠裝的時候，它們可以為路人遮蔽陽光;在穿上紅裝時，它們受過詩人的大加讚賞。經過僅一個春華秋實的它們，如今卻要被風無情的吹落。拾起一片枯葉，細細觀察。它不再擁有綠色，不再擁有紅色，在它身上只有一條條縱橫交錯的銀絲，很美。我曾想拿來做收藏，但我錯了，“落葉歸根”，它是屬於根的，它最後的任務就是把自己最後的養分留給下一代。枯葉，很美，但我不能抓住美不放。美，需要奉獻。

走過街道，一個個微笑呈現在我眼前，那是誰的笑呢?那是孩子們天真的笑。笑裡不帶撫媚，不帶奸詐，只有純純的笑意。笑聲被微風，被陽光，傳到每一個人的心裡，溫暖而清涼。周圍的人，沒有一個不喜氣洋洋。那種笑，嘴角彎彎，露出了小牙齒，很美。微笑，很美。但我不能獨佔。美，需要傳遞。

美，很美，哪怕一道彩虹，一個幫助，都能在每個人的心中留下一個愛的烙印。無論多美，我們都要奉獻，傳遞，讓美更美好。

以美為題的作文15

葉落秋盡，緩緩流淌的時光似乎凝固了。進入冬天，生活的每一個細節都真實的凸現出來，如落盡葉子的樹，紋理清晰、筋骨虯勁。風低低吹著，空曠的田野、乾涸的泥土喑啞無聲。小小的雀兒在枝頭跳躍，翅羽間輕輕流淌著溫和的陽光。越冬的麥子，用殘留的幾縷碧綠靜靜的和風說著什麼。冬日的田野，麥子是一株唯一越冬的花，它用樸素的綠色給沉睡的村莊送去冬的問候。陽光如泥土清新，滴滴飄落小村的夢境裡。一切都是那麼沉寂，沉寂中一縷芳香的生機在千草萬卉間儲積，等待春日一場風雨來臨，漫山遍野又流淌著喜人的朝氣。

鄉村的.冬天之美，在萬籟俱寂的夜。

一盞低低的燈火，幾縷飄飄而逝的炊煙，熱氣繚繞中飄著農家飯菜的香甜。飯是粗糲的，但營養豐富；菜有些單一，但鮮綠可口。一個簡陋的小桌，一室質樸的溫馨。一家人圍坐在飯菜周圍，恬靜的微笑裡一縷知足常樂的閒適、幸福。土炕熱熱的，似一首鄉村讚美詩，寫滿秋去冬來的靜謐與祥和。夜半暈黃的燈光裡傳來母女低低細語，如夢囈，遠遠近近濡溼窗外月色和月色裡乖巧的女兒慢慢長大的歲月。多美的鄉村冬夜啊！每每想到它，我都會如雪夜歸人欣喜的推開落雪的夜色，手捧“柴門村犬吠，風雪夜歸人”的詩句融入到溫暖寧靜的鄉村冬夜，靜靜的呼吸，靜靜的體味家帶給我的如陽光般燦爛的暖意。

我喜歡在冬季陽光燦爛的日子裡漫步空曠的田野。衰草低伏，鳥雀在乾枯的草影裡跳躍覓食。遠遠的樹如遠古的哲人靜靜的思考著，又如頓悟的僧人微微的笑著。我喜歡冬日原野的空曠、遼遠，喜歡暖暖溼潤的泥土裡儲存的綠色與即將萌生生機的種子，喜歡在溫暖的陽光裡和冬席地而坐、促膝交談，談昨夜我夢到的雪，夢到的憨厚、可愛的胖雪人，夢到一隻靈秀的白兔——從月宮的桂樹影裡走出——來到我的身邊，伸出稚嫩的小手向我討要糖果。我和小白兔坐在冬的門檻上，我們想一直坐下去，直到聽見春暖花開的聲音、鶯飛草長的春宵鳥啼。