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幫助別人作文常用【15篇】

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無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的幫助別人作文,希望能夠幫助到大家。

幫助別人作文常用【15篇】

幫助別人作文1

星期六,天空陽光明媚,萬里無雲,我和同學們在教室裡一起畫畫。

這時,坐在我前面的王張成同學愁眉苦臉地坐在那裡,我就問他:“你怎麼啦?”他說:“我沒有帶水彩筆。”我非常樂意地對他說:“我借給你。”他高興地對我說:“謝謝你,我畫完了就還給你。”在他專注地畫畫時,我偷偷在他後面看,他畫的是一幅田園畫,有高高的房子、有嫩綠的小草、有和藹可親的太陽公公……看到他用我的`水彩筆畫出這麼美麗的圖畫,我開心極了。他畫完了就將水彩筆還過來了,並且也帶著他的畫給我欣賞,我豎起大拇指稱讚他:“你真棒,畫的真好!”我們都開心地笑了,他感謝我說:“謝謝你,我們是好朋友,以後要互相幫助,你以後沒有水彩筆也可以找我借。”

今天,我拿出我心愛的水彩筆幫助我的同學,我感到非常開心快樂!

幫助別人作文2

對於“關愛”二字大家並不陌生,能說出的人數不勝數,而真正能做到的人寥寥無幾。真正關愛他人的又是誰?

記得那天中午,我在少兒頻道的“新聞袋袋酷”中看到了一個小男孩已經拾了4年的飲料瓶了。他不是家裡窮,也不是為零花錢少,而是為了幫助貧困山區的孩子。在著4年裡,他歷盡風風雨雨,先後捐出7000多元,800多本書。這一舉動引起了社會和媒體的關注,大家對他讚不絕口。

看完後,我對這個男孩產生了敬佩之情。他這麼小,竟能做出如此之舉,這不的不使許多人對他發出由衷的感嘆。在這些年中,他遭受了許多人的歧視,也受到了許多人的讚揚,他並沒在歧視和讚揚之間徘徊,而是意志堅定地辛苦了4年,他不怕髒不怕累,為祖國挑起了重擔,為人民做出了貢獻,這是與他同齡孩子做不到的。

對於他的.這種行為,有許多人對他指指點點,認為他是白痴、是傻子,把這麼多錢捐給別人。可對他來說這無所謂,他認為幫助別人,就是快樂自己。

他的行為值得我們學習,他的人格值得我們尊重,他的精神值得我們敬佩。我們是跨世紀的少年,我們是21世紀的小主人,我們要懂得尊重他人、關愛他人,好好的為人民、為社會做出貢獻,做一個真正的中國人。

幫助別人作文3

幫助別人是一種快樂。

記得有一年暑假,我和媽媽一起去美國看望爸爸。在芝加哥機場等候飛機時,路過洗手間,我東張西望,忽然看見一位金黃色捲髮的外國老奶奶在洗手間行走,拄著柺杖,步履蹣跚。我想去扶她,但又有點害羞,所以我一直猶豫著要不要去扶她。

忽然我看見老奶奶腳底一滑,差點摔跤,就在這千鈞一髮之時,我想也沒想,一個箭步衝過去,把差點摔倒的老奶奶扶起來。我小心翼翼地攙扶著老奶奶進廁所,老奶奶面帶微笑,轉過頭用英語對我說了一句話。我聽不懂,於是我就轉頭問媽媽。媽媽禮貌地回答了老奶奶的話後,笑著摸了摸我的頭,告訴我:“老奶奶說你是個懂事的好孩子。”這時,我感覺一股暖流湧上心頭,特別開心。

以前除了我認識的`人,其他不認識的人,我一般不會去幫助他。那時我終於明白了幫助別人是一件快樂的事。這件事情雖然已經過去好幾年了,但我對它的印象還是很深刻。

幫助別人作文4

週末,奶奶說帶我去公園玩!

一路上我又蹦又跳,來到到了公園,可是奶奶就跟她的幾個老朋友喝茶聊天去了,沒有小朋友跟我玩兒,我覺得很無聊就走到草叢邊想去抓幾隻甲蟲來研究。

正在這個時候,草叢邊來了一位老爺爺。老爺爺右手拿著一把螺絲刀,左手拿著一個紙盒子。我覺得很奇怪就問老爺爺:“老爺爺,您拿這些東西幹什麼呢?”老爺爺說:“我挖幾條蚯蚓釣魚。”我一聽立馬來了興趣,趕緊對老爺爺說:“老爺爺,讓我來幫您抓蚯蚓好嗎?”老爺爺樂呵呵的點了點頭。於是我拿起螺絲刀往土裡使勁兒一插,然後再往上使勁兒一挑,一下子挑起一大塊泥土來,掰開泥土,裡面有幾條又大又肥的蚯蚓正在扭來扭去。老爺爺說:“小朋友你還真行,一下子就抓了這麼多蚯蚓,都不用我再動手了。謝謝你啊小朋友。”說完他就帶著蚯蚓心滿意足的`走了。

通過幫老爺爺我才明白了老師說的那句話:幫助別人是快樂自己!

幫助別人作文5

有一個盲人,晚上出門總提著一個明亮的燈籠。別人看到了,很是奇怪,就問他:你又看不見,為什麼還要提著知走路?”那個盲人認真地回答說:"這個道理很簡單,我提燈籠當然不是為自己照亮道路,而是為了給別人照亮,讓他們能看見我,這樣既幫助了別人,又保護了自己。還有一個故事,題目是《天堂和地獄》。說的是有人和上帝談論天堂和地獄的問題。上帝對這人說:"來吧,我讓你看看什麼是地獄。"他們走進個房間,屋裡有一群人圍著一大鍋肉湯。每個人看起來都營養不良、絕望又飢餓。他們每個人都有儘可夠到鍋子的'湯匙,但湯匙的柄比他們的手臂要長,自己沒法把湯瀝送進嘴裡。他們看上去是那樣悲苦。

來吧,我再讓你看看什麼是天堂。"上帝把這個人入另間房。這裡的一切和上一個房間沒什麼不同。一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯匙,但大家都在快樂地歌唱我不懂,”這個人說,"為什麼一樣的待與條件,而他們快樂,另一個房裡的人們卻很悲慘?

上帝微笑看說:“很簡單,在這兒他們會互相幫助別人。作為學生我們也要幫助別人,幫助別人的同時就是幫助自己。

幫助別人作文6

星期天上午,天氣格外晴朗。我和弟弟拿著各自的溜冰鞋高高興興地來到溜冰場。

因為今天是節假日所以來溜冰的人很多。我和弟弟穿好溜冰鞋剛想溜,忽然,我看見一個小妹妹躲在溜冰場的.一個角落哭了起來。我連忙走過去,親切地問:“小妹妹,你怎麼哭啦?”“我不會溜,又沒人教我,我真的很想學溜冰。”她邊哭邊說。我安慰她說:“沒關係小妹妹,姐姐教你。”我馬上幫小妹妹穿好溜冰鞋,慢慢地扶著她一步一步地往前走……過了好一會兒,我看她走得有點熟練了,就準備教她滑了。我一邊做著動作一邊說:“身體朝後容易摔,滑出去時幅度不能太大,不然也要摔的!只有掌握好身體的平衡,才能滑得又快又穩。”

她的眼睛時時看著我的每一個動作,也忍不住要滑了,她先邁開腳步向前滑去,然後又試了試轉身的動作,嘿!還不錯嘛。接著她又慢慢地溜了好幾次,漸漸地熟練了。這下可把她給樂壞了,就跳了起來,結果,卻摔了個仰面朝天。我連忙走過去扶她起來:“別急,別急慢慢來,滑了不久就會熟練的……”

雖然整個上午我沒滑到冰,都在教小妹妹學溜冰,但我的心卻是甜滋滋的。因為我知道能夠幫助別人就是真正的快樂。

幫助別人作文7

11月6日,這一天天氣晴朗。上午9點《揚子晚報》小記者南通站的小記者們準時來到了血站參觀採訪。

首先,我們來到了二樓,看見一位爺爺和一位叔叔正在獻血,護士正用針筒在抽血。我們先採訪了爺爺。我問爺爺為什麼來獻血?爺爺說是因為有一次看到報紙上動員大家來獻血的新聞,知道血站有時候儲存的血少,而需要的人卻很多,不能滿足需要。所以他就來了。我聽了很感動,覺得她真是一位可敬的'爺爺。

接著,我們來到了三樓,進入了一個儲藏室,這裡是儲存血的地方。我們看到了好幾個大箱子,我正想提問工作人員告訴我們,這些箱子裡面儲存著A、AB、O型血,還有一些血小板,這些血都是在病人需要時提供給他們的。另外,儲藏室裡還有一臺用來解凍的機器。

今天,通過參觀血站讓我知道了,血站儲存的血都是用來挽救人命的,需要我們大家來關心,需要我們大家去獻血,如果需要用的時候沒有,那就失去了救人的機會。我們要向那位爺爺和叔叔學習,心裡裝著別人。等我長大了,我一定像他們一樣去獻血,為別人獻出我的愛心

幫助別人作文8

幫助別人是生活中最常見的,我們每一次伸出援手,被幫助的人的一聲謝謝,都會讓我們感受到助人為樂的真諦!

他是一個數學天才,體育也名列前茅,他帶著一副黑眼鏡,炯炯有神的雙眼閃爍著智慧的光芒,他並不是很高,瘦弱的身體內卻有著一顆樂觀向上的`心,幫助同學已經成為了他的日常,他幫助別人總是不圖回報。

記得有一次全班集體跑步,他就像脫了韁的野馬一樣,帶領著我們向前方衝刺,這時有一名同學跑不動了,被遠遠的拋在後面。他看到了立刻返了回去,一邊用手擦拭著臉上的汗水,一面氣喘吁吁的鼓勵那個掉隊的同學:“加油,你可以的!”在他的鼓勵下兩個人開始追上大部隊,就像戰場上相互掩護的“戰友”一樣,攙扶著兄弟逃離“死亡”。最後我們班的同學全部完成了那次跑步,沒有一個同學掉隊。

別人得到了溫暖,自己得到了快樂。有一句話說的好,贈人玫瑰手有餘香,這就是助人為樂的樂趣,幫助別人不是為了回報,而是為了讓這世界的每一個人都別“掉隊!”

幫助別人作文9

俗話說:幫助別人,快樂自己。我就是這樣的人。

週末,我到姥姥家去玩,順便姥姥家的小汪:一隻全身黑乎乎的小狗,我想的正高興,嗚……愛拉人的公共汽車來了,我想彈簧一樣蹦上了車,投了一枚一元硬幣。車走了一站,一位乘客下了車,我坐在那個位置上舒舒服服的哼著歌,大腿翹在二腿上,心裡甜蜜蜜的美,像吃了蜜似的笑開了花兒,第二站到了,上來了一位年邁的老爺爺,他一隻手拄著柺杖,一隻手扶著欄杆,一步步一步步艱難的向前走去,他的`臉上已經長滿了皺紋,頭髮花白,手又小又醜,我看著他的模樣心裡好疼,恨不得把全世界的營養品 都拿給他吃,好好給老爺爺補補,老爺爺站在我旁邊,我急忙給老爺爺讓座,我和顏悅色的對老爺爺說:“爺爺,您年紀大,我給您讓座吧!別客氣,您坐吧!”老爺爺毫不客氣的坐在了那兒。過了好長時間,我累的腰痠背痛,雖然離姥姥家的路還有很長,但我幫助了那位年邁的老爺爺,我還是分外高興。這時,老爺爺忽然對車廂裡的人說:“看,這個小姑娘真好,站了半天也不說累。”叔叔阿姨們直誇我,誇的我臉紅撲撲的,像個熟透了的大蘋果!

“幫助別人,快樂自己。”在這裡我請大家多幫別人,給自己帶來快樂!

幫助別人作文10

有一次,上書法課的時候,劉鑫轉過來問:“可以借我一支筆嗎?我沒有帶來?”我說:“可以,沒問題。”劉鑫說:“謝謝你。”我說:“不用客氣。”下課了,他把筆還給了我,我一隨手就放在了筆盒上。沒有去看那隻筆。

放學回到家之後,姐姐問我:“可以還我給你的那支筆。”我說:“OK的,沒問題。”我拿出了那支筆,給了姐姐,姐姐接過去寫,突然,姐姐像發了瘋似的跑過來對我大發雷霆的說:“你為什麼把我的筆寫到沒水?”我說:“我沒有。”我想了很久,終於想了起來,那支筆借給了劉鑫。我跑過去安慰姐姐說:“好了,別哭了,那支筆我剛剛借給了我同學,他一下課就還給了我,我沒有注意到,那支筆給用沒水了。”我心想,姐姐肯定會原諒我並表揚我說:“我不會怪你的',你幫助別人是好事。”突然姐姐更是火冒三丈地說:“這是爸爸去美國給買回來的名牌筆,超級無敵貴。”你要怎麼辦。我聽了,馬上哭了起來。

最後,爸媽聽我哭了,馬上過來,問了事情經過。聽了爸爸媽媽的話,我心裡溫暖了許多。

可是,我一直不明白,連寫作業、睡覺前我也在想:幫助別人有錯嗎?

幫助別人作文11

"我們每個人的一生都離不開千千萬萬人的幫助。也許沒有人直接捐錢給你,也許你沒有享受到他人直接提供的服務,但我們的.日常生活的確離不開他人。畢竟,社會體系本就是由眾人的力量推動的。"

我有一對鄰居,在一層居住,從不與人交往,其他鄰居見面時都禮 節性打招呼,唯獨這對老夫妻獨來獨往,做鄰居五年沒和鄰居們說過一句話,包括每年除夕12點響爆竹時,大家熱熱鬧鬧地 在單元門外有說有笑,這對老人站在一旁不苟言笑,眾鄰居詫異,久而久之大家也習慣了。有一次,我抱著試試看的心態想打破這種沉悶,去和老夫妻借一個家用工具,老頭斬釘截鐵地說:"我們不想麻煩別人,但 也不想幫助別人。"

幫助別人作文12

一天放學了,我像箭一樣的飛出教室,我走在路上看見一位小妹妹在路邊騎自行車。她長著一雙明亮的眼睛,她的臉圓圓的,嘴巴小小的,好可愛。

小妹妹還不會騎自行車,她還在學,只見她騎上自己行車後,車子總是晃來晃去,突然“啪”的一聲小妹妹摔倒了,我急急忙忙的跑了過去,只看見那位小妹妹摔倒在地上,頭被摔破了皮,流了好多血。她哭得很傷心。我連忙把她扶了起來,又把她的自行車也扶好。我想給她媽媽打個電話,可是周圍一個人也沒有,我便一邊扶著她一邊推著她的小車往前走。正在這時一位阿姨走了過來,我向阿姨說明了情況,阿姨微笑著說把她的手機遞給了我,小女孩說了她媽媽的電話,很快小女孩的.媽媽就來了。小女孩媽媽摸著我的頭說:“謝謝你,你真是個好孩子!”我心裡甜的跟蜜似的。

到了家,我給媽媽講了這件事情。媽媽抱著我使勁兒的親了又親,誇我是個助人為樂的好孩子。

幫助別人作文13

記得那天,天氣晴朗,景色十分美麗!那真是難忘的一天啊!

記得上次幫助別人撿東西,一想到這裡,我十分開心,因為我幫助了別人。俗話說,有一個成語叫作助人為樂,我上次幫助了別人,所以,我十分開心。一開始我看到一位同學的量角器掉在地上了,就急急忙忙地跑過去,把掉在地上的量角器撿起來,還給了失主,那位同學連忙說:“謝謝你,鄒敏,要不是那你把我的量角器撿起來了,不然,我又要去買一把新的量角器了,我真是太感謝你了。”我聽了那位同學的話,心裡比吃了蜜還甜,我連聲說:“不用客氣,不用客氣,幫助別人自己也快樂,大家都應該幫助有困難的.人。你看,我幫助了你,你也不是得到了快樂嗎?”

這件事讓懂得了一個道理,幫助別人自己也會得到快樂和溫暖,只要大家都獻出幫助之手,世界就會變成美好人間。以後,我要多幫助需要幫助的人。

幫助別人作文14

幫助別人自己也會快樂,就是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。

一次語文考試它讓我懂得了“幫助別人,快樂自己”的含義。

這天我急急忙忙地從抽屜裡拿出三支圓珠筆,剛到了教室裡。來到教室不一會兒鈴聲就響了“零零零”上課了,老師也跟著來了,在這一瞬間同學們停止了話語,從書包裡拿出書來,靜靜的坐在課桌椅上裝讀書了。

“開始考試”老師的話音剛落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支筆、一張墊紙板、幾張草稿紙。

在考試時,大家都在做考試卷,這時我的組長輕輕地拍著我的肩膀,一邊小聲地說:“你有幾支筆?能借我一支嗎?“借,”我有點不樂意,可我一想起幫助別人,快樂自己,要樂於助人,我的手伸出來,不聽我的話了,不由自主地把筆遞給了我的`組長了。

考試後,當我聽到組長對我說謝謝時,我心裡感到美滋滋的。

這天我懂得了“幫助別人,快樂自己”的含義了。只要你幫助別人,在你最需要幫助的時候別人也會幫助你的。

幫助別人作文15

我是一個可愛的小女孩。一頭烏黑的秀髮和一雙水汪汪的大眼睛是我的特點;活潑是我的性格。不過,很少人知道我的品質——樂於助人。 有一次,我在公園裡鍛鍊身體。正玩得起勁呢,就聽到了不遠處的一聲清脆的哭聲。我朝那邊望去,發現了一個可愛的.小女孩。小女孩扎著兩條小辮子,水汪汪的大眼睛顯得憂傷,眼睛流下了晶瑩的淚水。

小女孩一邊哭還一邊喊:“媽媽,你在哪裡?”她的哭聲讓人感到不可理喻,也很不耐煩。()慢慢地,在小女孩周圍的人散了,大概是因為她的哭聲很煩吧?我悄悄地走過去,說:“有我陪你呢!”小女孩好像聽到了,終於停止了哭聲。過了半個小時,小女孩的眼睛發出了亮光,投入了一個女人的懷裡,嘴裡還說:“媽媽,你去哪了?”說完便和媽媽走了。