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我的生活作文(優選15篇)

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在平日的學習、工作和生活裡,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的我的生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的生活作文(優選15篇)

我的生活作文1

我的課餘生活非常的豐富,而最喜歡的是滑滑板車。因為它不僅給我帶來了歡樂,而且身體還得到了鍛鍊。 記得剛拿到滑板車的時候,我心裡十分激動,興高采烈地拿起滑板車,急衝衝地跑到樓前空地上,迫不及待的準備大顯身手。我先是把左腳踏在滑板上,右腳用力向後蹬了兩下地,緊接著把右腳也踩在了滑板上,滑板向前飛快地滑動,我興奮極了,心中暗想滑滑板這麼容易啊!可是高興的勁兒還沒過,身體就像喝了酒的醉漢一樣,失去了平衡,東搖西晃,“撲通”一聲摔倒在地,痛得我呲牙咧嘴,在地上趴了好久,才勉強站起來,這時候我才發現胳膊摔青了,腿也擦破了皮了。

剛開始學就給我來了個下馬威,我心想“我還不學了,這也太難了,看還把我摔成了這個樣子”。 氣呼呼的`我一瘸一拐地回到家裡,媽媽看到我垂頭喪氣的樣子,頓時什麼都明白了,媽媽撫摸著我的頭溫柔對我說“哭有啥用,不管做什麼事情都不能半途而廢,一定要堅持到底,只要刻苦練習,掌握方法,就一定會成功的”。 聽了媽媽的話,我堅定地點了點頭,轉身跑下了樓,繼續練習滑板,一次、二次……摔倒了,我就爬起來,我暗暗告誡自己一定不要放棄。終於,我也能滑著滑板像小鳥一樣自由自在地“飛來飛去”,而且還學會了許多花樣,有斜滑、360度旋轉、神龍擺尾等。 現在我不但自己學會了滑滑板車,還成為了小夥伴們的教練呢!我感謝這段學習滑板的經歷,它教會了我做事情一定要堅強、勇敢、不放棄。

我的生活作文2

轉眼就要升國中了,可是我還非常懷念我的國小的學習生活。

懷念國小時一張張熟悉的面孔,懷念和同學們一起做功課,一起打籃球,一起做戶外遊戲。懷念我國小的各科老師,特別是班主任對我特別的照顧,除了學習上,在生活上也非常的關心我,記得我剛上一年級的時候不愛在家裡洗臉,天天老師的學校給我洗臉,冬天看我穿的少的時候她總是把自己的.衣服給我披上,看見我衣服哪裡壞了她總會給我縫縫補補。把我當成她自己的兒女。還有英語老師每當她看我厭倦學習的時候,總是以各種方式開導我,引導我學習,最後讓我熱愛上英語,在考試中每次都是第一名。懷念美術老師教我們平時如何細心觀察事物,如何放開想象空間,繪畫出各種美麗的圖畫。懷念在我不開心的時候,耍小脾氣的時候,我的同桌小李他總是謙讓包容我。還記得小時候我天天的午餐在學校附近的小飯桌吃,小飯桌的阿姨特別的照顧我,每次吃飯的時候都是給我打很多我愛吃的飯菜。懷念國小校園了寬敞的操場和四周美麗的花草樹木。懷念國小時候上學放學總是爺爺接送我,風雨無阻,在大雨天的時候還總是揹著我。

雖然告別了國小熟悉的生活,到了國中一個完全陌生的學習環境,面對一些素不相識的同學,但我要努力克服這些困難,爭取和大家和老師多溝通,儘快的融入這個大集體,給自己的國中學習生活交上一份滿意的答卷。

我的生活作文3

同學們,你們想知道我的課餘生活是怎樣的嗎?我的課餘生活就像萬花筒一樣色彩斑斕。跳繩、畫畫、看書、學小提琴,學舞蹈,但我對玩滑板情有獨鍾。

記得暑假的時候,我在廣場上看見許多小朋友在熟練瀟灑地玩滑板,我羨慕極了。於是,我跑回家對媽媽說:“媽媽,請你也給我買一個滑板吧!”媽媽聽了說:“那種東西是男孩子玩的,而且又危險,你不能玩。”我請求說:“媽媽,您就給我買一個吧!”在我的苦苦哀求下,媽媽的心軟了,終於答應了,我高興地又蹦又跳。吃過午飯,媽媽就帶著我去文具店買了一個滑板。剛回到家我就迫不及待地讓爸爸扶著我學滑板,我貓著腰,彎著腿,慢慢地上了滑板,一隻腳先上去滑一會,再上第二隻腳,可當我上第二隻腳的時候,一不小心摔倒了。我垂頭喪氣,失去了信心。這時爸爸對我說:“失敗是成功之母,你要堅持。”我聽了鼓起了勇氣,站起來又開始練習,經過幾天堅持不懈的.努力,我終於學會了。每天晚飯後,我都和媽媽一起來到廣場,和一些素不相識的小朋友排著隊一起滑,此時滑板載著我自如的再廣場穿梭,滑板輪閃閃發光,和廣場霓虹燈交相輝映,我們成了廣場一道亮麗的風景線。

這就是我的課餘生活,豐富又多彩,不僅給我帶來了無限的快樂,也讓我深深地明白,困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱,我們要勇敢面對生活中的一切困難與挫折。

我的生活作文4

我的生活很無聊,我生活在兩點一線的格式裡,永遠是家——學校,學校——家。在路上,我那熱愛自然的眼睛,每往外看一眼,也是奢侈,因為這麼寶貴的時間,應該趕快睡一會兒。

我的生活很無聊,我曾對一切功課感興趣。可是現在,英語只剩下語法、單詞,數學只剩下幾何、代數,語文只剩下閱讀、作文,理化只剩下永無休止的'題目……昔日的文字遊戲、外國諺語、數學遊戲、科學實驗都成了心中的歷史

我的生活很無聊,考試成了衡量人生的唯一指標,我知道這沒有辦法,是人人都得擠的一道坎兒,為此,我放棄了很多愛好。我的宮崎俊,我的巖井俊二,我的聖桑,我的莫扎特,我的布蘭妮,都壓縮成了一個程式補包,設定成了隱藏格式,埋在心底。

我的生活很無聊,連自上學以來我那亙古不變的嗜好——看夕陽也被無辜地壓制。我們的教室向陽,每晚五點四十六分,夕陽把天空暈成橙汁的顏色,濃豔可人,我總是想象能像小蘇茜一樣飛舞在夕陽下。理智總是這時把我喚醒,我打我一下,懊悔少聽了老師的兩句話。

我的生活很無聊,星星是唯一陪我到很晚的朋友。寫作業時幾乎睡著,抹一把臉,大吼一聲,繼續筆耕。我強烈要求爹媽先睡,一個人受苦也就行了,他們怎麼就傻乎乎地要陪我呢?然後我眼睜睜地看著我的眼鏡度數飈升。

我的生活很無聊,無聊害得我沒有時間去無聊了。爹媽說:“吃得苦中苦,方為人上人。”所以我心甘情願地去無聊,現在吃苦不可悲,可悲的是年紀大了還在吃苦。

我的生活作文5

2月13日,我們一家子來到了上海,開始了一場豐富的旅程。在上海遍佈著高樓大廈,很難讓人相信30年前這兒還是一片寸草不生的土地。

第一站,我們來到了黃浦江邊,仰視著東方明珠,靠在欄杆上,讓人感到心曠神怡。黃浦江全長約113千米,河寬300—700米,終年不凍。是中國上海重要的水道。在吳淞口注入長江,是長江入海之前的最後一條支流。它流經上海市區,將上海分割成了浦西和浦東。

第二站,我們來到了我朝思暮想的.城隍廟。一進去,我就下了一大跳,天啊,整整的一條街全是人,這讓我深深的領會到什麼是“水洩不通”!不過這更能讓我知道城隍廟的魅力有多大。想要進去啊,全靠一個字“擠”。“擠”了不久,我遠遠地看到了“南翔小籠”這個大招牌。我們便湊上去想碰碰運氣看能不能排到隊。哈,成功的排到隊,服務員帶著我們來到了三樓。等了許久,小籠終於上了,我迫不及待的夾了一個放到嘴邊,輕輕一咬,鮮香的汁水溢滿了我的嘴,好香啊!整個人都陶醉在美味之中!

嘗玩美味的“南翔小籠”後,我們繼續穿行在街道上。在城隍廟的每一條街道上,都是張燈結綵的,充滿著濃郁的“年味”。歡快的音樂圍繞在耳邊......

天下哪有不散的宴席,黃昏,我們告別了美麗的上海回到了常熟。上海,等著我們再來!

我的生活作文6

生活宛如一條無止境的長河,彎彎曲曲,曲曲折折,磕磕碰碰,但是,在它的後面,卻有著無限嚮往,無限美好,無限快樂。我的課間生活就是那樣的'豐富、充實、精彩。

一到下課,教室門前就圍著好大一堆人,在那裡嘰裡呱啦地說著話(當然,我也屬於那裡的一份子。)講講今天你的穿著打扮如何,說說誰的髮型是最流行的,談談現在流行的電視劇怎麼樣,還論論誰跟誰天仙配。這都是我們在聊天,你說一句我說一句,可是不知咋搞的,面對面有這麼多話好講,可一到方格稿上呢,弄了半天,才擠出一兩句廢話來。

除了聊天,我還有很多豐富多彩的課間生活,其中最與眾不同的就是交朋友了。我向你們透露一下我的個人資料吧。本人呢,已過了十三個春秋,屬非常非常可愛的小狗。或許跟狗有直接關係吧,我特喜歡和人打交道。還是一個惟恐天下不亂的小子。搞笑呢,不比蠟筆小新差,美麗呢,不比蔡依林落後,帥呢,不比周杰倫遜色,唱歌呢,不比我爸差勁,EQ指數呢,不比老媽落後。但是,我雖然有這麼多的優點,缺點是這優點的——我數數看啊,一倍,二倍,三……大概就是三四倍吧,嘻……怎麼突然就停了呢?不用問,一定是班主任來了,我們怕她,真所謂是老鼠見到貓,惹不起可咱還躲得起!

你瞧,我的課間生活不賴吧!如果你們覺得還可以的話,就給我些掌聲鼓勵鼓勵吧!

我的生活作文7

在生活中,有過開心,有過快樂,也有過傷心,也有過痛苦,但是永遠讓我們記得的是快樂的時候。屬於自己的快樂的生活。 快樂的生活,無非不就是,在生活中每天都快快樂樂,沒有煩惱。也希望沒有傷心難過,這樣的生活是我們每一個人都向往的。

快樂的生活,會讓自己高興,快樂。但是現實的生活中,需要我們細心的去發現,去發現我們自己的生活中的快樂。 快樂的生活,就是讓自己每天都開開心心,快快樂樂,這也許是快樂生活的定義。其實,每一個人都有屬於自己的快樂生活。當每天遇到難題,當自己努力解決,自己會很高興,很快樂,會覺得生活如此快樂。而真真正正屬於我的快樂生活是學習,每天高興的去上學,因為自己是去學習新知識,這無疑是開心快樂,因為當自己真正發現學習的真諦的時候,會感覺到是如此快樂。成為了自己生活中的快樂,由此自己的生活就變得很快樂。找到真正屬於自己快樂的生活,從此,每天的學習讓自己快樂高興。

可能,自己的快樂生活,就是每天做讓自己快樂的事情,讓自己開心快樂。才學習的'過程中也會有很多的問題,有時這些問題會讓自己變得不快樂,不開心。會時時對學習厭煩,可能會讓自己傷心難過。當傷心難過的之後,會有兩種選擇,一種是開心快樂,另一種是依舊是傷心難過,如果讓自己去改變,結果肯定會是開心快樂的。當自己真正的努力去解決問題的時候,會感到很開心,很快樂。可能快樂來臨時不容易,而是,重要的自己細心地發現生活中的快樂,去尋找快樂。 去努力發現生活中的快樂,讓自己的生活快樂。找到屬於自己的快樂生活。

我的生活作文8

我一直過著無比快樂而又多姿多彩的生活。 強身健體之趣 不管是在校園還是在家中,每週我都會鍛鍊。一般,每逢週末空氣新鮮、天氣舒爽之時,我必定會珍惜這大好天氣,外出運動。有時邀上幾位好友一起騎車,環遊於大街小巷之中,時而聊聊家常,時而比試競速,人人皆談笑風生,處處洋溢著歡樂。 凡在午後天空蔚藍而深秀之時,我會與家人攜各式各樣運動器具來市體育館切磋球技,練習跑步,跳跳繩,其喜洋洋者矣。

保持身體健康,是人生命的基礎。強身健體,歡樂無比,而又使得體能加強,何樂而不為也? 閱讀書籍之趣 靜夜之時,我時常精力充沛,輾轉反側,起身將門窗開啟,徑直向書房走去。借窗外星辰熹微之光,環以尋視,櫃中皆書,層層直視,尋至愛書,以手捧出,心中已竊喜矣。輕聲入屋,緩緩將床頭燈中潔白的光芒放出,頓時,屋中星光與燈光交匯,更顯絢麗。

紗窗外那樹葉發出的颯颯的響聲與那蟲鳴為我讀書增添了美妙的伴奏。相比之下,那刮進來的一縷冬風就頑皮的`多了,但它馬上就意識到自己走錯了地方,急忙返回,並且粗魯的碰醒一張正在熟睡的試卷,驚得他急忙飄浮在半空中,然後又緩緩入睡。 此刻,正沉浸在書中的我,看到這一切,感覺無比舒心。在掌握書中的道理後,再來明察秋毫,才發覺生活是多麼的美妙,多麼的快樂啊! 我追求著快樂,也熱愛著生活,我愛我的快樂生活!

我的生活作文9

生活中的調味料(一)苦

學校要從我們五年級和六年級中選出優秀的學生去參加福田區運動會的方塊隊,我也在其中。一開始,我們覺得特好玩,好像可以免費軍訓一樣,可幾天的新鮮勁一過,我們就厭惡了,這不能動,那也不能動,同時腰痠腿痛的厲害。說實話那時我恨不得打教官幾拳,可是隻能想想而已,真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出呀!到了第二天,我把更多的苦水嚥到肚裡去了,恨不得趕緊找個地方把它們痛痛快快的吐出來。過沒多久,我已經開始打退堂鼓,但支不過老媽的'甜言蜜語,又繼續訓練,沒想到教官越來越恐怖了。哎!

生活中的調味料(二)甜

不經歷風雨,怎能見彩虹呢?聽說我們的方塊隊拿了特等獎後,我們藏不住心中的喜悅,歡呼了起來。隨後又聽到陳校長說請我們吃麥當勞歡呼聲更大了。前幾天中午每個參加了方塊隊的同學,左手一個漢堡包,右手一杯可樂,袋裡還有薯條、麥樂雞呢,這真爽啊!訓練時的艱苦早就忘記得一乾二淨。

生活中的調味料(三)酸

大家都知道大隊部,都知道大隊長和大隊委。去年我去參加了大隊委競選,事前我可狠下心好好地做準備,我努力的去寫稿、背稿練習。目標就是通過努力當上大隊委,到了競選那天,我超常的發揮讓同學們驚歎,尤其是我的才藝表演詩歌朗誦《孩子,快抓緊媽媽的手》,這是一首為汶川地震而寫的,我全情投入,朗誦得聲情並茂。事後有同學跟我說她們聽得流下了眼淚了。可因學校人才眾多,我沒上榜,心裡酸酸的啊!

我喜歡荔園的生活,它多姿多彩。在學校裡我能學到知識,人生道理,也能得到鍛鍊。

我的生活作文10

現在,阿姨生了一個男孩,對於他們這也許是一個好訊息,但是我覺得這並不是一個好訊息,因為老爸現在已經這麼久沒有給我打錢回來了。現在還多了一個小孩子,他的生活也可能處在困難的階段,有時候,奶奶在面前嘮叨,我聽著很生氣,很想給她僅回去,但是,只要仔細地想一想呢,奶奶說的也不是沒有道理的。

到了前年,老爸帶了一個女的回來,老爸讓我叫她媽媽,但是我沒有叫她媽媽,我那時覺得我有自己的媽媽,憑什麼讓我叫她媽媽呢?

我的生活有快樂,也有憂愁,就比如說現在吧。

不過,我覺得多一個人,家裡也多一點熱鬧的,雖然我不知道弟弟的.姓名叫什麼,但是,我已經有了一個弟弟,現在在讀三年級了,現在我又添了一個弟弟,我很高興,但不知道我弟弟會不會高興。下個星期,我要到內江去給我外婆上墳,因為他們說上墳要在清明節之前去上,在清明節上的是給野墳上,趁這個時間,我可以給我的媽媽和弟弟告訴這個喜訊,讓媽媽和弟弟吃驚一下。

我是一個單親家庭裡的孩子,本來我的撫養權是在我爸爸的手裡,但是,在我五歲那年,爸爸就去深圳打工去了,他到了那邊,沒有給家裡打過一通電話或讓人捎一個口信給我,讓我們知道你過得很好,不必擔心。到了九歲還是十歲的時候,他才打了一個電話在我叔叔家裡,這才讓我和爺爺奶奶知道他平安與否。

我的生活作文11

雖然寒假離現在還有3個星期,但是我已經安排好了我心目中的寒假生活。我心目中的寒假生活象空中飛翔的雄鷹,不受外界干擾,自由自在。無憂無慮。早上想睡到幾點就睡到幾點,起來後,洗梳完畢,坐在餐桌前,一邊聽著流行音樂,一邊吃著外婆做的早點。吃完飯就去打電腦。在變化莫測的世界裡,我能學習一些新知識,為新的學習佇蓄力量。下午,我和小夥伴們象大人一樣一起聊天,唱歌,下下棋或看看電視、做做遊戲。我可不想一個人在小房間裡寫呀寫的、背呀背的!

我還想,在風和日麗的日子,我邀請老師,同學們到郊外野炊。到那時,我騎上新買的自行車,背上一大包好吃的,在郊外美美地幹上一頓。

到了新年,我不要新衣服,也不要壓歲錢,我希望大人送我許多許多的書,我會好好的過把書癮。因為,平時的作業壟斷了我的讀書時間。

哈哈!我想的`多麼美好啊~可惜這只是我心目中的寒假生活。

我真正的寒假生活一定是這樣:早上,7點起床,洗梳後,讀半小時的英語。吃完早飯,我背上沉甸甸的書包匆匆來到補習班,一上午,我只能和單調的26個字母打交道。回到家,外公、外婆追問著:“上午會背了幾個單詞?學了幾課?”下午我還得老老實實地完成語、數、外等作業。

我的生活作文12

朋友篇

在我的六年國小生活中,有N個好朋友,有“學習狂”熊蕊,有“謝大蔥”謝聰,有“高高在尚”的高銘,不過,在六年級建立的友誼中,有幾個死黨和我是超超超(省略N個“超”)麻吉的.啦!

“學習狂”熊蕊

“小熊貓,偶來了呀!隨著我對熊蕊發出呼喚,可那位”學習狂仍然無動於衷,繼續施行“題海戰術”,我只能對她奉上一句我的口頭禪:“我對你的童年感到悲哀!”雖然嘴上這麼說,但她確實符合這句話,因為我能容忍她qq沒有,E-mail沒有,手機沒有,以及N個東西都沒有而還可以和她玩得這麼好已經是很不錯的,可她竟然還不知足,還是繼續天天施行題海戰術,這個學生狂,唉!可憐、可愛、可氣、可恨(省略N個帶“可”字的詞彙)的小熊貓,你何時才能熬個過頭呀!我為你的童年感到悲哀。

“謝大蔥”謝聰

說起謝聰,在我們班可是名氣響噹噹的,因為她就是偶班的女班長啦!不用說,成績當然是棒棒棒的啦!可是,我發現了,最近一段時間謝聰和男生們耍得特別好,不知道是因為什麼,難道是“中西結合,999”(說什麼呢!不是賣藥的!)“男女結合難道是謝聰“打人手癮”來了,真的也是,“手癮”來了有這麼多男生供她打呢!隨便來個“排山倒海”,千軍萬馬立馬倒下了!

“高高在尚”高銘

“高高在尚”高銘是高銘的“查字典作文網”名,也是一個文筆不錯的小女生,不過文章太過於八股,我不時都有在在批評她,在查字典作文網裡文章也能寫得這樣八股,難怪沒有得過精華,可惜,如果她不寫得這樣八股,或許我們倆不能“PK”呢!

在我的六年國小生活中,有這些好朋友們陪伴,我實在感到興奮。

我的生活作文13

每次都很期待寒假的到來,但是當過了一般的寒假無所事事的時候,真是無聊死了。我要如何打發剩下的時間呢?

寒假已過了一半兒,我的作業早寫完了,剩下的日子裡,我本想好好玩幾天的,可是,家長逼著我學這學那,如果我不情願,他們就問我是不是驕傲了,然後就莫名其妙的訓我一頓,講一大堆道理,還說是為我好,真不知道他們是怎麼想的。日記

早上我起床,先洗漱完畢。然後,媽媽連吃早飯的時間都不給我,逼著我寫奧數作業,寫完就該吃中午飯了,吃完午飯,媽媽也不讓我睡午覺,就讓我寫作文,寫完後,我知道該在網上學英語了。學了三四個小時。

吃完飯,出去轉一圈,回來就得沖澡,然後爸爸就催我早點睡,迎接新的一天。

哎,一天就這樣模模糊糊過去了。晚上,我趴在床前,看著星星自由的眨著眼睛,心想:我今天都幹了什麼有意義的事?沒有啊!我進入了夢想,我做夢都在寫作業。

我期待的寒假不是這樣的!是勞逸結合,是很燦爛、很陽光的`。並不是像考試前一樣,整天掙扎在學海里,在習題中苦苦煎熬,我不要!

也許在家長們的眼裡,寒假是學習的黃金時段,而在我們這些國小生眼裡,寒假是放鬆的日子。

爸爸媽媽,請尊重我們,我的寒假,我做主。這就是我這個寒假的體會,也在努力做著的事情。

我的生活作文14

馬上就要開學了,回顧暑假的生活,樂趣可真不少,不信你瞧。

一到暑假,老師就把暑假作業統統佈置了下來,同學們每天都趴在桌子上拼命地寫呀寫呀,為什麼?因為早點寫完作業,就可以享受後面的美好時光。我用了15天的時間終於寫完了那本大本子,每個字寫的工工整整、漂漂亮亮。

寫完了暑假作業,休息一下,看會兒書,讀書是我的`樂趣之一。我把學校借的書都統統看了幾遍,還顯不過癮,就跟同學換了幾本書,繼續津津有味地讀了起來。說實話,書中的世界真有趣,我建議你們也去多讀讀書。

今年的七月份是我考級的時間,這次我考十級,也是我最後一次考級,考完這次我就可以彈奏自己喜歡的曲子了,萬歲!為了這次考級我可下了不少工夫,每天都彈奏四個小時,有時候手指都練疼了。功夫不負有心人,最終我已優異的成績通過了考試。怎麼樣,夠牛的吧!

經過父母的同意,我可以一星期能上四次電腦。上電腦幹嗎?那還用說,當然是上奧比島了。我在那裡交到了很多的朋友,我在那裡幫助了許多的小奧比。有時,我還寫點日記,發到國小生先鋒網上,能得積分,還能得先鋒幣,用它們來裝飾我的小屋。真爽!

暑假,老爸、老媽給我報了游泳班。現在我學會了自由游泳,遊得可好了。我在水裡穿梭時,就像一條可愛的小魚在水裡穿來穿去。在夏天游泳,不但可以鍛鍊身體,還可以避暑呢!真是一舉兩得。

從8月1號到8月15號是我學習英語的時間。為了能更好的學習新概念英語,我每天早上都聽磁帶,然後預習新課。等老師教完新課,我便認真完成老師佈置的作業,並且複習課文。一份耕耘,一份收穫,最終我以97分的成績通過了期末考試。

這就是我豐富的暑假生活,我過得充實極了!你們呢?

我的生活作文15

今天是星期四,經過一週的國中生活,後天就可以放假了。該給我的假期加點什麼精彩計劃呢?我坐在椅子上冥思苦想著。對了!,我從抽屜裡那出一張紙,馬上就列好了我的計劃:

週六,做完作業;星期天,9:00看動畫片;10:00去打乒乓球;11:00—12:00吃飯;13:00看《漫天下》;15:00去跳繩;16:00—17:00打遊戲。

“哈哈”,我報著我的“精彩”計劃美美的睡了一覺。第二天,我哼著小曲來到學校上課。上午,一切都在我預料之中發展著,週六的計劃已完全可以實施了。可是到了下午,唉......

第一節是數學,老師給我們講完課後,發表了一通話:“同學們,你們已經是國中生了,所以作業自然也就多了。回去把練習冊、課時作業做了。”“可是老師,你已經給我們佈置過。”一為“仁兄”剛想讓老師“回心轉意”,就被老師那雙舉起來的“令牌”給嚇住了。“上午那幾道題也算作業嗎?不過是‘小菜’,這上的.才是‘正餐’。”然後老師就風塵僕僕的去了。揮一揮雙手,帶走了我的第一個計劃。

第二節是英語,同上次一樣,英語老師也帶走了我一個計劃,送來了一份“正餐”

接下來的語文、歷史......

放學了,我緩慢的走在回家的路上,手裡拿著剩餘的最後一個美好計劃。回到家,我從書包拿出作業,準備為最後一個美好計劃而奮鬥時,爸爸滿面春光的向我走來:“女兒,看,這是你爸爸我為你‘淘’到的資料書,怎麼樣?可不要辜負了我喲!”“什麼!”

晚上,我做著作業,看著那張報廢的計劃,唉。別了,我的動畫片;別了,我的乒乓球。別了,別了!

唉!我的國中生活真無奈......