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關於以親情作文彙總8篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的以親情作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於以親情作文彙總8篇

以親情作文 篇1

昨天晚上,女兒興奮地對我說,學校要組織學生去鄭州大未來世界玩兒,定在10月底,26、27、28這三天任選一天,需要交180元,並且不用家長跟去,老師帶隊去。

我一聽,蠻好嘛,錢不多,又讓孩子們一起開心、還長見識。於是,我就滿口答應,並且考慮到26日是週五,晚上她有繪畫課,27日是週六,晚上她有形體課,只有28日週日這天還行,就定為28吧。

吃晚飯時猛然想起,28日女兒的拉丁舞要考級,這是早就定下來的事,我怎麼把這事給忘記了。於是,我就和女兒商量,“這次集體玩就不去了吧,等以後再找機會去。並且,暑假你去了夏令營,去了北京,這次十一你又去了北京和天津。為了玩兒,舞蹈課已經耽誤過一次了,不能光耽誤呀。”老公也說,“鄭州這麼近,以後找一天爸爸媽媽就帶你去了。”

女兒滿臉不高興。晚飯後例行的全家散步,她也不去了。我說“那好,不去也行,現在開始聽寫語文生字和英語單詞。”女兒不情願地聽寫著,還是一臉的不高興。我心頭的火氣一下子就冒上來了,把書往沙發上一摔,就站起身來“你小小年紀還學會擺臉色給我看了?你學習是給我學的麼?你出去玩了幾次了,一次不滿足你的願望就這樣?我天天給你操心,從學習到生活,你怎麼還這麼惹我生氣?”說完這話,我也不再理她,關上門,去洛浦散步了。

在洛浦走著,也不安心,還是有點擔心她一個人在家,於是,走了一小段路,就匆匆回家。到家後,還不和她說話,過了一會兒,老公也散步回來了,我往老公身邊一坐,說“以後得靠老公了,孩子還是靠不住的。”女兒開口了“哼,你不就是想讓我主動和你和好嘛。”一句話逗得我和老公都笑了起來。

晚上躺在床上,隨手拿起一本床頭的雜誌,讀到這樣一段話:中國的女人總是說自己最有犧牲和奉獻的精神,對家庭、對孩子都付出了自己的全部,當子女、愛人對我們稍微有一點不理解、不尊重、不體諒的時候,我們就會非常難過,“為什麼我對你這麼好,你卻不願意這樣來對我呢?”用於丹的'話來說,這是“以愛的名義所進行的親情之間的綁架”,在心理學上,這就叫“非愛行為”。

反思自己,是不是也成為了這樣一個怨婦呢?在家庭中,在撫育孩子成長的過程中,我付出愛的同時,也享受了愛的幸福。能夠愛或者被愛,都是生命的一種恩賜。所以,在這個互相扶持的人生之旅上,我們都是彼此依靠的。我們的愛應該是發自內心的對生命和親人、愛人的感恩,而不是經常的抱怨。

女兒小時候太粘我,我還用刺蝟哲學教育她。現在女兒對我有一點點反抗,我卻以親情的名義來冷淡她。對親人,要保持彼此獨立和基本的尊重,才能在相對自由的空間裡獲得溫暖、理解和共同的寬容。過於親近,有時會被刺傷;過於疏遠,又感受不到互相的溫暖。只有把握好相處的距離,才能讓愛長長久久、綿綿不絕。

再次提醒自己:對親人的愛不是一種捆綁,愛是如此的溫暖、寬容,包含著彼此的信任與疼愛,給有限的人生帶來無限的體貼與希望。

以親情作文 篇2

我生長在一個窮困的家庭,爸自打從搬運站回來患了腰病,再也沒能下床,媽又是個瘦弱的農民。家裡就我上學,妹妹還小,但她從小受窮苦也早懂事了。我們家就這樣緊巴巴地過著。

不久我上國中了,一個月才回來一次,家裡的活就只剩妹妹和老媽做了,眼看妹妹長大,我思忖著妹妹也該上學了,但窘迫的生活又讓我無能為力,有時看著妹妹傻傻地幹活,我的心裡就一陣酸,做哥的,心裡疼妹妹啊!

一天,我從家裡往學校去時,妹妹叫住我,很鄭重地用她黑黑的小手遞給我一毛錢,說讓我買鉛筆,閃閃的眼睛透亮的是她真誠的心,我緊緊攥著那一毛錢,撫了撫妹妹,因為我懂得這是一個妹妹對哥哥的最誠摯的心意。

歲月飛逝,那一片心意深深藏在我熱血的心裡,此時我已該上高中,妹妹也上了國小,老媽更加孱弱了,但她心裡繫著我們,若磐石一般痛苦地撐著,我們的家就在一片風雨中飄搖著存在。

高中開學的那天,天很陰,濃密的雲把天染成灰色,我帶著行囊和雨具向河邊公路上走去,心裡沉甸甸地似掛著一塊沉沉的石頭。

到河邊時天下起雨來,我隱約看到河邊有人,我走過去,分明地看到那是妹妹,她在河邊靜靜地蹲著,手裡在放一隻小紙船,無情的飛雨打得她不停顫粟,溼的頭髮貼在前額上,我看到她的手在痛苦的.發抖,我忍不住叫喊到:“妹妹!”兩腳飛快地挪去。一股暖流在我心底升騰著。妹妹抬起發黃的臉對我說:“哥,你上高中,離家遠我放只小舟,祝你一路順風!”我默默抱著妹妹,彷彿聽到妹妹那汩汩流動的親情的潮流,這一刻,我哭了,為的是這親情,這穿透風雨的親情!

於是,風雨中,我和妹妹共同放了這寫著祝福的親情之舟,我們看到它穿過了風雨,永恆地駛在河中,它是那麼純靜,又是那麼熱烈地擺渡,擺渡,無論怎麼它都駛不出那充滿親情的河流!

雨水茫茫中我上了車,妹妹依舊倔強地佇立在風雨中,執著地望著,漸漸地,淚水模糊了我的眼睛,也模糊了妹妹的身影,但我的耳朵裡久久地聽到“哥哥,哥哥!”這親切又悽婉的聲音,我又一次淚如雨注。

我在車裡,懷著久久的激情也折了一隻親情之舟,我把它放在心間,讓它伴我一路前行;我把放在風雨中,放在全世界的每個角落,讓它成為親情的象徵,讓這世界充滿親情的感動!

以親情作文 篇3

今天,湯老師我讓我們做了一題親情選擇題,讓我真實的感受到了親情。

湯老師先讓我們在紙上寫十個與自己親近的人。我寫了爸爸、媽媽、同學、奶奶、大舅舅、大舅媽、叔叔、表妹、表姐、表弟。不一會兒,所有人都寫好了, 都一副得意洋洋的樣子。可是,一看到湯老師那邪惡的目光,我們的心又“砰砰砰”地開始跳了起來。果然不出我所料,老師說讓我們劃掉其中的五個人,我心驚膽 戰地看著紙上那些人的名字,生怕自己會塗錯。我拿著筆小心翼翼地塗掉了同學、大舅舅、叔叔、大舅媽和表妹。過了好久,我們終於劃好了五個。可是一波未平一 波又起,老師又讓我們塗掉剩下5箇中的`兩個我們細細思考,怕自己再次劃錯。我經過一番思考後,劃去了表姐和表弟,而其他的人已經徹徹底底地卡在了地洞中, 但是最終還是忍著疼痛隨手劃去了兩個人。

終於,選擇題到了最後的階段,湯老師讓我們劃去剩下三個人中的兩個。我們徹底地絕望了,感覺自己的身心像有數萬條蛇咬著,我的身體都要捲起來了,非 常的痛苦。就說我的奶奶把,我一出生就是和她睡在一起的,是奶奶把我撫養長大,就算是自己受苦了也不會有任何怨言。還有爸爸和媽媽,是他們把我生出來了, 然後供我吃穿住行,自己不會捨得多用一分錢。我的奶奶、爸爸、媽媽都是我最親最愛的人,他們的恩比天寬,比山高,我願用我的一生來報答他們的恩情。

通過湯老師給我們玩的這個遊戲我才知道家人的中澳,我不是沒有良心的冷血動物,而是一隻小蜜蜂,是擁有一股熱血的,所以我一定會好好孝順他們的。

以親情作文 篇4

在我心中,爸爸是家中的太陽,媽媽是輕柔的月亮,我和妹妹則是滿天的繁星。我們相依相靠,共同組成了這個清貧但幸福的家。我在這個家中時時感受著溫暖,此文獻給他們,以表我的感激之情。

——題記

鏡頭一:黎明的燈光

隆冬的清晨,萬籟俱寂,北風凜冽。我正在睡夢中朦朦朧朧,忽然被一聲巨響吵了我。我睜開惺忪的睡眼,尋找聲音的來源。原來是門被風颳開了。這時媽媽走過來,把門關上,看見我醒了,對我說:“再睡會兒吧,現在還不到四點呢。”我吃了一驚:“媽媽,這麼早你怎麼就起來了,你昨天十一點多才睡的呀!”媽媽微微一笑:“少睡會兒怕什麼,你睡吧,我去做飯”。說著走進了廚房。我再也不能睡下去了:媽媽為了讓我早上能吃上熱飯,每天早上都這麼早起,晚上又要陪我寫作業一直到很晚。可我還是抱怨飯菜不可口……望望窗外一片漆黑,

只有我家的廚房一燈如豆。我望著廚房昏暗的.燈光,不禁淚如雨下……

鏡頭二:下雨的傍晚

“糟糕,外面又下雨了!”望著外面的瓢潑大雨,我不禁脫口而出,心裡懊惱不已:早上爸爸已經提醒過我要帶雨衣,可我怕麻煩,就沒聽他的。哎!要早知道,帶上雨衣多好啊。現在怎麼辦呀,爸爸的腳又受傷了,媽媽又不在家,肯定要淋成“落湯雞”!同外面灰色的天空一樣,我的心也變成了灰色,蒙上了一層陰影……

捱到了放學,我忙跑出去,想趁雨小快點回家,可突然聽到一個熟悉的聲音。我回頭一看,竟是爸爸!他把自己身上的雨衣脫下來給我穿上。一邊看我穿一邊說:“哎,出來急了,忘了多拿一件,就害怕你們放學了。”等我穿好,爸爸一瘸一拐地去開車,我分明看見他那隻受傷的腳已經結了血痂的地方又滲出了血,紅紅的,讓人心慌……望著爸爸瘦弱的、被雨淋溼的身體,我鼻子突然一酸,眼前一片模糊,一切變成白茫茫的了。

我的生活因為有了親情而繽紛多彩,充滿溫暖。在這溫暖中,我一天天長大,也懂得了要報以別人同樣的溫暖。

以親情作文 篇5

抱著幾本書,拖著兩條腿,慢慢悠悠地向前晃。

黑乎乎的路,讓我覺得閉了眼更安全。陣陣涼風鑽進褲筒,使我全身汗毛倒立。仰頭看著天上的星,忽明忽暗、令人眼暈。

到家了,甩開胳膊捶打著門,它似乎是出氣筒,被我打得咣咣響,卻又似在真空中,傳不出半點兒聲音。於是,我又上了兩腳。靠在門上,依然仰頭,只見星星無精打采地揉著睡眼,打著哈欠。周圍的一切都沉浸在靜美的夜色中。

門燈亮了,我直起身,爸披著大衣開門了,我無語,本能地走進屋。媽和平常一樣,坐在沙發上數錢,一分一角的,讓人心煩。我隨手拿起書,看了起來。

一篇散文看完了,她依舊在那兒斜靠在沙發上,把錢幣按面值分得清清楚楚。她左手拿著錢,右手向下捻,右手大拇指麻利地向下翻,一張一張的嘴不停地數著,時不時地停下來,愣一陣子,眉頭一挑,在想著什麼。

我和她坐在了同一沙發上,她發現了我目光移到我身上,“下自習了?”僅有的幾秒空閒也在這幾個字中更新喪失了。她低下頭,依舊。

我忍不住了,憤憤地站起來,“我餓了!”她似乎意識到了什麼,把錢收在一個包裡,站起來,我倆面面相覷,“我給你熱飯去……你餓了吧?”說話有些語無倫次。

扒了幾口飯後,我見媽媽又坐在那兒,進行著同一個動作。我放下筷子,“媽,幹嘛老數那幾個錢,數來數去雙多不了,你煩不煩?”這句沒心沒肺的.話一出口,我的腦袋嗡地一下子漲大了,臉也變得火辣辣的。她聽了我的話,靜默不語,把錢收起來,站起身,把沙發巾理平,瘦弱的身體像秋天的枯葉。“你煩就不數了”,她機械地走出客廳。

我煩躁地心開始平靜。我有什麼資格教訓她?我不痛快向她出氣,她不恰愉快或痛苦時只是地默默承受,並且還要早出晚歸地幹活掙錢。那僅有的幾十元錢是她一天的艱辛與汗水。仔細地數數,主第二天做打算,又礙著我什麼了?我開始心痛。

躺在床上。月亮透過窗子望著我,彷彿變成了媽媽的眼睛——渾濁而深沉,月邊的顆顆星星似淚花,打在我心上,好疼。

我望著她,淚水漣漣。我告訴她,我不是好女兒。淚水在心上烙下:“媽,我不再讓你的淚水洗星星。

以親情作文 篇6

原來,在不經意間,很多事情就不了了之。

  ——題記

小時候,會怨你

你與我的見面,總是來也匆匆,去也匆匆。一向聽到你說最多的話總是你必須得走了,下次再來見我。不會在意,或許是還年幼無知,又或者是習以為常。記得小時候的某一天,在幼兒園裡,一個小朋友諷刺著問:“你媽媽為什麼總是不來接你呢?”那之後,會想你,情不自禁地。於是,你來看我再說著那句話時,哭著抱著你,質問你為什麼不來接我?你鬆開了我的手,說你忙。還是走了。那一次,哭得很傷心,可是孩子吧,哭過也就什麼都記不起來。

日子就這樣過著呢。日復一日,年復一年。

懂事些,會怪你

那時,和別的孩子一樣,在母親的身邊長大,卻又發覺,並不是想象中一樣幸福。自從和你生活後就知道你有膽結石。也一直沒當作什麼,因為從來都不知道那到底有多疼。終於,你住進了那個消毒水處處有的地方。手術後,你平躺在病床上,與我說話,眼淚彷彿快要流下來,可是我強忍著不哭,問你疼不疼,而你虛弱著依舊回答我,“你說呢?”我說那一定很疼吧。出院後,你一直說我身體怎樣怎樣差,可是自己卻比我還嚴重,有時,會責怪你說:“好好保重身體吧,連自己都照顧不好怎麼來照顧你這個寶貝女兒呢!”

而現在,會愛你

現在,終於讀懂了親情是有愛的地方,而且滿滿的都是愛。如果沒有你,我將會是多麼可憐可悲的孩子。所以決定,好好愛你,像你愛我一樣不容易卻又必須好好愛著。暖暖陽光懶懶爬進窗,恍然你又在身旁,笑容像星星一樣明亮。有你,真好。

媽媽,其實,你知道嗎?我一直都想親口對你說:“你要我其實也不容易吧。但是你也並不問代價。我也一直想親口感謝你,是你一直在給我力量,不懼怕,不膽怯”。

媽媽,其實我很愛你但從來沒有認真說過。

做媽媽最開心的事,在媽媽開心時對媽媽說:“媽媽,我愛你。”

親人·親情·回報

親人是前進力量的源泉,親情是永遠不會失去的財富。有了親人,你就不會孤獨與悵惘;有了親情,你就會懂得感恩與回報。

懷橘遺親

陸績,在六歲時,隨父親陸康到九江謁見袁術,袁術拿橘子招待他們,陸績便往懷裡藏了兩個橘子。臨行時,橘子滾落在地上,袁術嘲笑道:“陸郎來我家做客,走的時候還要懷藏主人的橘子嗎?”陸績說:“母親喜歡吃橘子,想拿回去給她嚐嚐。”袁術見他小小年紀就知孝順母親,自愧不如。陸績對母親的這份孝心源於他對母親的感恩,他能夠時刻想著母親,表現了他對母親的關懷與愛戴,是為子女者對父母的回報。

回報父母

德國思想家恩格斯的父親去世後,留下了一筆可觀的遺產,引起了他幾個兄弟之間的財產糾紛。當時正值他的母親身患重病,為了不使母親傷心,他主動放棄了那份屬於他的遺產,平息了家庭可能出現的糾紛。後來,他在一封信中提到:“我可能會有成千上萬的財產,但我永遠不會有另一個母親。”是啊,金錢財富固然是誘人的,可是父母卻是永遠的珍寶啊,父母的恩情怎能被金錢取代呢?父母給予了我們太多太多,小到無微不至的.關懷,大到教我們做人做事,這些都無法用金錢去衡量。恩格斯的做法,體現出了“親情”的精髓,親情不是因為金錢而存在的,我們都應該像恩格斯那樣重視親情,回報父母。

孝感天地

馬鵬飛是一個平凡的少年,在他剛出生8個月時,父母便離異,父親外出打工,與他從小相依為命的奶奶又患了糖尿病,雙目失明。年幼的馬鵬飛不得不在5點鐘起床操持家務,然後匆忙去上學,放學後又要照顧奶奶的飲食起居,9年如一日,因此他獲得了“瀋陽市感動校園十佳好少年”的稱號。馬鵬飛之所以讓人感動,是因為他在生活如此艱辛之時,仍然對奶奶不離不棄,堅持孝道,即便親人沒能給他富裕的生活,溫馨的家庭,但至少還給了他生命,給了他親情,於是他感恩、回報,這正是我們應該學習的。

親情讓疲憊的生命有了避風的港灣,而失去親人的人,就像一艘漂泊的小船,始終沒有停靠的碼頭。親人給予我們親情,給予我們關愛,我們一定要善待親人,懂得回報。讓我們用對親人的感情作詞,回報作曲,共同譜寫一首關於親情的頌歌。

以親情作文 篇7

記得上國小的時候,我拖著稚氣邁出了人生第一步,那時候,想家對於我來說似遠似近,有人可能想:為什麼要這樣說呢?因為小時候在我的潛意識裡,並不理解這個比較深奧的詞語,當時從車上走下時,我感覺好空落,好淒涼,心裡堵得很,想起以後大部分時間都要離開父母生活,一切都要自己去做,我深刻的理解了想家的滋味。我是多麼的絕望無助,恨不得坐在車上不下來,想賴在車上多呆一會兒。但是我想過那是行不通的。來到了教室之後看見了同學就暫時忘記了那種悲傷,但是一到晚上我就開始想哭了,因為第一次離開我的家人來到這陌生的環境

躺在床上瞪著眼睛當:“啪”的一聲燈關就寢之時,我聽到了一陣哭聲,我的眼淚也就跟著一滴滴的落在了枕頭上。我心裡默默地念叨著:“我不在住校,我不要住校,我想家、想爸爸、媽媽,回去我要和爸爸去說,我不要住校。”

第二天早上,我一起床就興奮的不得了,心裡還是自欺欺人的想著晚上能夠回家。匆匆跑到老師面前問到“老師今天晚上是不是可以回家了。”看著老師充滿笑容柔柔的對我說“王紀軒,爸爸、媽媽沒告訴你要在校住學校嗎,後天才能回家。”我的心如同電擊了一樣滿懷希望的心情一下子就難過了起來,我就呆呆的站在那兒哭了。

又到了這不尋常的晚上,心情很差,難以入睡,恍惚之間,腦子裡閃過的總是那張熟識的笑臉。媽媽彷彿就在我的'身邊看著我,為我搭好快要掉下來的被子。輕撫我的額頭,微笑著看我靜靜入睡。然而睜開眼一看,眼前是潔白的一堵牆,只有窗外皎潔的月色和冷冷的夜風。

終於,好不容易熬到了最後一天的晚上。晚上,我躺在床上不知不覺間,我睡著了,做了個夢。夢見我終於坐著車回到了家裡和家人在一起的情景,心情十分高興。熬到爸爸來接我時,我們老師對爸爸說我是個勇敢的孩子,就是第一天有小朋友哭他也跟著哭了,其實老師不知道這幾天我是多麼想家,我心情激動地投入爸爸的溫暖的懷抱……

以親情作文 篇8

縱觀世間,親情之重,無可置疑。

提起情,唯愛情最使人心曠神怡,唯友情最使人精神飽滿,唯親情最真誠,乃情之本。

親情在自然界中隨處可見,如燕子細心呵護幼燕,期待著幼燕能夠快點長大。猴子是自然界中和人最相似的一類種群,當大猴子走動時,在哪寬敞的肚皮之下,時常帶著小猴,生怕它受到一絲傷害,待到小猴子長大之後,才放心讓它獨自闖蕩和自然之中。親情乃萬情之宗。

動物之間的親情是那樣的純真,那樣的偉大。人和人之間,親情更加表現得尤為突出。

社會是一個多元的社會,當然也有人不相信親情。這個問題待我思索之後,我找出了兩個原因。一是這個人沒有親人,不過我排除了這個原因,我想這個世界上不會有人沒有一個親人,那麼他是如何來到這個地球上的',莫非是從石頭縫裡蹦出來的不成。哼,或許是從外星來的吧!而是這個人擁有親人,但他不懂親人對他的那種親情,反而自己不相信親情,倘若可以改變你的經歷,讓你嘗試一次生死邊沿的盤旋,你便會發現這份腐朽的感情是多麼的珍貴。

感恩父母,是他們無微不至的照顧著我們的衣食住行,為了我們,他們費盡心血,把自己弄的疲憊不堪。為了孩子,即使做了多麼辛苦的事情,在他人面前受了多大的委屈,他們在孩子的面前,總會洋溢著幸福的眼神。作為兒女的,我想身為他們最親的人,我們應該感到滿足,感到自豪。難道還可以責怪他們做錯了什麼嗎?感恩親人,他們也在無聲無息中關注著我們的一舉一動,時刻激勵著我們前進。

生命的漫長,因親情而短暫。心情的空虛,因親情而變得充實。成長中的煩惱,因親情引刃而解。

感恩親情,珍惜親情,奮鬥每一天。